Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	61 185
Appel à contribution	26 994
Colloque	12 466
Journée d'étude	9 392
Séminaire	4 943
Bourse, prix et emploi	2 996
Informations diverses	2 505
Cycle de conférences	1 014
École thématique	518
Appel d'offres	357

8 898 Événements

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Saint-Denis

Journée d'étude - Europe

Enquêter le travail dans le cinéma et l’audiovisuel

Réflexions pratiques sur les dispositifs d’enquête du cinéma et de l’audiovisuel comme espaces de travail

Ces journées d’étude organisées avec le soutien du laboratoire ESTCA et de la Commission de la Recherche de l’Université Paris 8 proposent sur une journée et demi d’aborder les questions méthodologiques et théoriques liées aux dispositifs d’enquête et d’observation du travail dans le cinéma et l’audiovisuel.

Montréal

Journée d'étude - Éducation

Enseignement et apprentissage de l’histoire de l’art au Québec

Perspectives pour l’innovation pédagogique à l’université

Dans le prolongement des réflexions des trois journées d’étude du 30^e anniversaire du programme de doctorat interuniversitaire en histoire de l’art | Interuniversity PhD in Art History, la journée d'étude « Enseignement et apprentissage de l’histoire de l’art au Québec - Perspectives pour l’innovation pédagogique à l’université », se déroulera le 31 mars 2026 à la Fondation Guido Molinari (Montréal).

Paris

Journée d'étude - Asie

Terrains japonais 2026

Fondée en 2021, l’association interdisciplinaire des ethnographies japonaises rassemble des chercheurs de différentes disciplines pratiquant l’enquête de terrain au Japon. Elle organise des journées d’étude annuelles pour présenter des recherches en cours, favoriser les collaborations, soutenir les étudiants intéressés par l’ethnographie et échanger sur les méthodes et pratiques de terrain.

Paris

Journée d'étude - Afrique

Compter les migrants

Compter c’est concevoir, écrivait Alain Desrosières. Compter les migrants signifie d’abord les définir, construire une catégorie statistique qui distingue le « nous / nationaux » des « autres / étrangers ». Cette journée entend interroger les finalités de cette mise en nombre : s’agit-il de compter pour contrôler, pour stigmatiser, pour exclure ou marginaliser ou bien pour mieux intégrer ? Qui et dans quelle mesure ce nombre va-t-il inquiéter ou rassurer ?

Bordeaux

Journée d'étude - Sociologie

Mode doux dans la culture : accélérer en décélérant !

Le spectacle vivant doit se décarboner alors que son développement va en sens inverse. Les déplacements des publics constituent le premier poste d’émissions carbone, tandis que la concentration des ICC (indice du coût de la construction) pousse à augmenter sans cesse les jauges. Comment passer d’expérimentations marginalisées à des transformations structurelles du secteur ? Cette journée DÉDALE croise les regards d’artistes, chercheurs, élus, militants et acteurs institutionnels pour imaginer collectivement les leviers d’une transformation écologique. La journée se clôturera par un spectacle à mode doux.

Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

Modes et textiles en Normandie

Cette journée d’étude interdisciplinaire explore les dynamiques de la filière textile en Normandie du XVII^e au début du XIX^e siècle, à travers le prisme de la production, de la consommation et des savoir-faire techniques.

Fribourg

Journée d'étude - Moyen Âge

Dire et penser la marginalité au Moyen Âge

Les traditionnelles journées d’études organisées par les jeunes chercheur·euses médiévistes (JCM) se tiendront cette année les 12 et 13 mars 2026 à l’université de Fribourg. Selon une perspective interdisciplinaire, elles seront consacrées au thème de la marginalité, considérée dans son acception sociale aussi bien que spatiale.

Paris

Journée d'étude - Histoire

Les bases de données dans la durée

Construction, cumulativité, pérennité

La multiplication des bases de données pose deux ordres de questions : d’une part celle de leur pérénnité et mise à jour ; de l’autre, celle de la comparativité des résultats obtenus et, dès lors, de la cumulativité éventuelle des données et informations de bases différentes. Cette journée d’étude se propose de discuter de ces questions à partir d’exemples concrets, notamment en histoire.

Montpellier

Journée d'étude - Éducation

Le spatial et le sensible dans les espaces scolaires

Cette journée d’étude est consacrée à une réflexion sur l’articulation du spatial et du sensible dans les espaces scolaires. Il s’agit ainsi de questionner aussi bien la forme des espaces scolaires que la construction de la sensibilité du point de vue des usagères et des usagers qui les fréquentent. Les interventions proposeront des approches socio-historiques, socio-spatiales, philosophiques et artistiques, ainsi que des analyses de mises en œuvre, d’outils, de méthodes et de politiques publiques qui façonnent ces espaces.

Paris

Journée d'étude - Préhistoire et Antiquité

Suspense, curiosité et surprise dans les narrations antiques

Journée de lancement du programme IntrigAnt

Ce projet, porté par Louis Autin (Sorbonne Université / IUF), Rémi Bénière et Romain Loriol (Lyon-3), a pour but d’interroger la théorie du suspense et sa mise en œuvre dans les intrigues antiques. La première journée a une vocation essentiellement théorique et permettra de présenter les grands enjeux du projet, qui doit se dérouler sur trois années, avec quatre journées d’études alternativement organisées à Sorbonne Université et Lyon-3 et un colloque final.

Paris

Journée d'étude - Information

L’Art de la rencontre : hospitalité, écologie des relations et de l’attention

Depuis 2016, « L’Art de la rencontre » explore les multiples dimensions du dialogue entre médiateurs, chercheurs et publics. Dix années d’échanges, de débats et d’expérimentations ont permis de questionner les postures professionnelles, d’inventer de nouvelles pratiques et de nourrir une mémoire collective vivante. Cette rencontre interrogera l’hospitalité, le care, le soin apporté aux relations et la durabilité des liens. Une manière d’accorder de l’attention à nos écosystèmes, par une véritable écologie de la relation et une alliance de médiation.

Villeneuve-d'Ascq

Journée d'étude - Histoire

Archives du passé, présent des archives

La journée d’étude doctorale « Archives du passé, présent des archives » est la première journée d’étude de l'unité mixte de recherche 9028 HARTIS qui a vu le jour le 1^er janvier 2026. Cherchant à rassembler les doctorant·es et jeunes chercheurs et chercheuses en histoire, histoire de l’art, archéologie et philologie de toutes les périodes confondues, elle porte sur le thème des archives, comme source et outil, de leur traitement à leur utilisation.

Rennes

Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

Les sociétés littorales face aux risques : expériences, alliances, transformations

En prolongeant les perspectives ouvertes par l’étude sur les risques côtiers menée au sein du Living Lab GLAZ en 2025, la journée d’étude « Les sociétés littorales face aux risques : expériences, alliances, transformations » permet d’ouvrir un espace de rencontre et de discussion autour des enjeux des risques sur les littoraux. Elle vise à la fois à donner de la visibilité aux recherches collectives déjà structurées sur le territoire breton, et ainsi à clarifier le paysage de la recherche sur les risques côtiers à partir de perspectives en sciences sociales, mais également à promouvoir les rencontres et échanges interdisciplinaires.

Montpellier

Journée d'étude - Europe

Mémoires des conflits, conflits de mémoires

Approche pluridisciplinaire des récits et représentations mémoriels contemporains de l’expérience concentrationnaire et répressive en Europe (1933-1945)

Cette journée d’étude porte sur la manière dont les discours contemporains (re)fabriquent la mémoire. Ils sont nombreux et de natures diverses : ils s’enchâssent dans le monde de l’art, ils sont portés par les associations de mémoire et sont omniprésents dans le monde muséal (rappelons par exemple que de nombreux sites concentrationnaires deviennent des mémoriaux). Ils continuent de dialoguer et de se confronter avec l’actualité européenne et internationale. Nous nous focaliserons principalement sur la période de la Seconde Guerre mondiale en Europe, avec une attention particulière à la manière dont la guerre d’Espagne a fourni ses victimes au nazisme.

Paris

Journée d'étude - Histoire

Une histoire sociale des pasteurs (France, XVIe siècle – XVIIIe siècle)

Les jalons de l’histoire du protestantisme ont été écrits par des pasteurs érudits des XIX^e et XX^e siècles. Il n’est donc pas surprenant que le ministère ait occupé une place de choix dans l’historiographie. Pourtant, éclaircir les profils des pasteurs reste une tâche considérable. Des milliers de ministres ont officié en France du XVI^e siècle au XVIII^e siècle, mais que sait-on d’eux ? L’objectif de cette journée d’étude est de lancer des pistes de recherche pour mieux discerner le groupe social dans son ensemble. Cette approche doit permettre d’examiner la relation quotidienne du pasteur avec ses fidèles, ses collègues et les catholiques. La dimension familiale de la vie des ministres du culte réformé sera aussi pleinement abordée à travers la culture matérielle du foyer, ou encore les réseaux dans lesquels ces familles s’insèrent.

Nogent-sur-Marne

Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

Catégorisations humains/non-humains, conflits, frictions et controverses

L’objectif de cette journée d’étude est de questionner la catégorie de « non humain » qui propose de sortir du découpage nature et culture, à partir d’expériences sensibles et artistiques ou à la frontière du vivant et de la technique.

Paris 03 Temple

Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

Archéologie au féminin III

Les recherches, publiées ou communiquées depuis près de vingt ans en France, pointent la diversité historique des fonctions comme des « terrains » occupés par les femmes. Cette journée sera consacrée à un examen sociologique du thème, que ce soit aussi bien du point de vue des carrières et des mécanismes associés à leur déroulement, que celui de la place des femmes sur les chantiers archéologiques.

Paris

Journée d'étude - Histoire

Le prix de l’autodéfense. Acteurs et actrices, armes et dispositifs de sécurité privée en France et en Italie (XIXe-XXIe siècle)

Les phénomènes d’autodéfense et plus largement les pratiques de sécurité privée ont fait l’objet d’un regain d’intérêt au sein des sciences sociales durant ces dernières décennies. Cette journée d’étude propose un dialogue entre les historiographies française et italienne, qui ont toutes deux longtemps éclipsé l’importance des formes privées de sécurité au sein de pays réputés pour leur modèle étatique centralisé par rapport à la littérature anglophone, plus familière de l’histoire de l’autodéfense.

Journée d'étude - Sociologie

Sociétés civiles dans les Suds : mobilisations, territoires et reconfigurations politiques

Cette journée d’étude interroge les transformations contemporaines des organisations de la société civile (OSC) dans les Suds globaux (Afrique, Moyen-Orient). Elle analyse les tensions entre participation citoyenne, souveraineté et dépendance internationale à travers des études de cas situées au Kenya, au Cameroun et au Liban.

Lyon

Journée d'étude - Sociologie

Ingénierie et masculinités.

Le collectif EPSI (Étude pluridisciplinaire en ingénierie) organise deux journées d’études les 26 et 27 mars 2026 à Lyon sur le thème « Ingénierie et masculinités ». Évènement pluridisciplinaire, ces journées allieront des conférences, des communications de travaux en cours ainsi que des ateliers pour des publics de la recherche comme d’élèves-ingénieur·es ou du monde professionnel.

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