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• 23 nov 2011

  Schœlcher

  Journée d'étude - Amériques

  De l'usage de la liberté à l'oppression

  Deuxième journée d'étude

  L’Université des Antilles Guyane et le Centre de recherche sur les pouvoirs locaux dans la Caraïbe (C.R.P.L.C.) organisent leur deuxième journée d’étude pluridisciplinaire sur le thème « De l’usage de la liberté à l’oppression », dont l’objectif est de favoriser le débat entre spécialistes et de privilégier les approches pluridisciplinaires. Cette deuxième journée d’étude s’organisera autour des axes suivants : perceptions de la liberté et de l’oppression ; défense des droits et ses limites ; pressions économiques et résistances.

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• 06 déc 2011

  Paris

  Journée d'étude - Information

  L'histoire des bibliothèques : les publics

  Les ateliers du livre

  Les ateliers du livre proposent, sous forme de journées d'études, un rendez-vous régulier sur l'histoire du livre et son univers contemporain.

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• 24 nov 2011

  Limoges

  Journée d'étude - Histoire

  La part de l'ombre. Artisans du pouvoir et arbitres des rapports sociaux (2011)

  La place des intermédiaires dans la gestion des conflits, VIIIe-XVe siècle

  En 2010, une première journée d’études a permis de mettre en valeur durant le Moyen Âge dans une grande variété de milieux des pratiques de gouvernement et d'administration exercées par des hommes placés en retrait de la scène institutionnelle mais dont l’action fut finalement déterminante. Lors de cette nouvelle rencontre, une attention particulière sera portée à ce type d’ interventions aussi discrètes qu’efficaces dans le cadre de la gestion des conflit. Il s’agit aussi d’éclairer des phénomènes médiévaux présentant des analogies remarquables avec des faits socio-juridiques actuels, notamment la place accordée aux modes alternatifs de gestion des conflits aussi bien dans le cadre des rapports privés que dans celui des relations internationales.

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• 02 déc 2011

  Pessac

  Journée d'étude - Amériques

  Navigations et mobilités : ancrage dans le siècle des indépendances latino-américaines

  Cette deuxième journée d’étude 2011 du projet TEMA – Transports, échanges, mobilités dans les Amériques, dans le cadre de l’équipe AMERIBER de l'Université Michel de Montaigne Bordeaux 3, sera l’occasion d’une réflexion sur l’histoire culturelle et sociale de la navigation et des échanges maritimes et dans l’espace latino-américain au lendemain des guerres d’indépendance. Les débats confronteront les approches transatlantiques et nationales (Cuba, Argentine, Paraguay, Chili, Pérou).

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• 25 nov 2011

  Lyon

  Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

  L’humain à l’épreuve de la vie selon quels processus de transformation ?

  La vie des humains est affaire de processus de transformation tout autant positifs que négatifs. Les mutations économiques, sociales et culturelles ont des retentissements profonds et durables sur les processus d’humanisation et de deshumanisation. En somme, sur l’horizon de la société, l’être humain demeure un existant inachevé en devenir d’humanisation. Mais il ne réussit à s’ennoblir qu’en surmontant sans cesse ce qui le défigure dans les multiples sphères de son existence. Encore faut-il, pour ce faire, qu’il soit à même de se donner les médiations nécessaires (individuelles et collectives) à son accomplissement. Dans cette perspective, ont été retenus quelques lieux existentiels (la famille, l’éducation, la santé, le travail …) où s’illustre, contre les forces de deshumanisation, une dynamique d’humanisation.

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• 26 oct 2011

  27 oct 2011

  Paris

  Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

  Cosmos Connections

  Comment appréhender le cosmos, cette énormité comprenant l'univers terrestre et les objets célestes ? Comment le visualiser ? Le tenir dans ses mains ? Quels sont les petits opérateurs nécessaires à de telles manœuvres ? En proposant, dans cet atelier, d'approcher les cosmologies autrement que comme des représentations du cosmos, nous invitons plutôt à suivre les lentes, patientes, souvent laborieuses, parfois confuses, élaborations du cosmos, en s'intéressant aux ingrédients ou composants, ainsi qu'à leurs modes de liaison. Comment le cosmos est-il capté – plutôt que capturé ? Quels en sont les révélateurs ? Qu'est-ce-qui, localement, est capable de servir d'indicateur de changements qui nous dépassent (comme les changements atmosphériques) ?

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• 18 nov 2011

  Grenoble

  Journée d'étude - Histoire

  Penser le surnaturel à l'époque moderne

  Troisième étape d'un cycle de journées d'études et de colloques consacrés à l'Atlas Marianus (1657-1672) du jésuite Wilhelm Gumppenberg. La présente journée entend explorer un aspect important de cet ouvrage singulier, entre encyclopédie mariale et topographie sacrée.

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• 04 nov 2011

  Paris

  Journée d'étude - Sociologie

  Politiques familiales et politiques d'emploi genrées au Royaume-Uni

  Journée d'étude « Politiques familiales et politiques d'emploi « genrées » au Royaume-Uni » organisée le 4 novembre 2011 par Susan Finding et Anémone Kober-Smith à l'Institut du Monde Anglophone - Paris 3. Unités de recherches : CREW (Paris 3) et MIMMOC (université de Poitiers).

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• 26 nov 2011

  Paris

  Journée d'étude - Sociologie

  Genre et voix : approches interdisciplinaires

  Le développement récent des travaux de sciences sociales sur le corps a permis de renouveler et d’enrichir les réflexions sur les dimensions incorporées du genre. Encore peu explorée dans cette perspective, la voix joue un rôle considérable dans la naturalisation et l’incorporation du genre (par exemple dans l’association entre autorité et masculinité ou entre féminité et douceur). Du côté des études de linguistique, qui ont contribué de manière importante aux études de genre en analysant les structures genrées du langage, la voix, dans sa dimension physique, incarnée (volume, fréquence, hauteur, intonation, accent, débit, timbre), est également un champ d’analyse relativement périphérique et peu connu chez les non-linguistes. Cette journée d’étude permettra d’explorer les dimensions genrées de la voix à partir de terrains empiriques variés, et de croiser les perspectives disciplinaires.

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• 05 déc 2011

  Paris

  Journée d'étude - Sociologie

  Le sociologue bricoleur

  Emprunts et innovations méthodologiques en sociologie des arts et de la culture

  Lors de cette journée d’étude, nous souhaitons postuler la légitimité des sociologues à travailler sur les mondes de l'art et de la culture et ses objets symboliques. En effet, il n'est pas a priori nécessaire d'être musicologue pour travailler sur le domaine musical, théoricien de la littérature pour analyser les faits littéraires, ou encore urbaniste pour s'intéresser aux représentations spatiales. Il ne saurait être question de rupture ou d'opposition avec ces champs et disciplines, mais bien de penser l'interdisciplinarité. Les véritables innovations ne portent pas sur la production de données nouvelles, mais bien sur de nouvelles articulations de données ; à dessein ou sous la contrainte, le travail d'enquête devient souvent un véritable bricolage. Nous nous intéresserons ainsi à la manière dont le chercheur en sociologie des arts et de la culture importe et transforme des méthodologies propres à des espaces de recherche connexes au sien.

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• 18 nov 2011

  Arras

  Journée d'étude - Représentations

  Les cultures musicales en France : clivages, rapprochements, interactions (années 1760-1830)

  La journée d’études se propose d’interroger le jeu complexe de la différentiation culturelle en recherchant, dans les discours et dans les pratiques, la matérialité des clivages, interactions ou rapprochements, propres à tracer des lignes de partage entre culture savante et culture populaire au sein du champ musical. Elle a vocation à susciter des échanges entre les historiens des périodes moderne et contemporaine et les musicologues, mais aussi des spécialistes d’autres champs disciplinaires concernés par ces enjeux. Le cadre hexagonal et la période 1760-1830 – époque d’intenses recompositions sociales, institutionnelles, esthétiques ou techniques – offrent les limites spatiales et temporelles de ces appropriations différenciées, sans que soit privilégié un modèle déterminé de culture musicale.

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• 23 nov 2011

  Paris

  Journée d'étude - Études du politique

  Thaourah : révolte ou révolution dans le monde arabe ?

  Poser la question « révolte ou révolution ? », que le mot arabe thaourah ne distingue pas vraiment, est une façon d’interroger le sens qu’il faut attribuer aux mutations actuelles dans le monde arabe. La question de la « transition » doit être interrogée d’un point de vue politique, démographique, économique et territorial. Parler de « transition » plutôt que de « mutations » ou de « transformations » suppose des champs d’interprétation radicalement différents. Journée d’étude organisée par France Guérin Pace (Ined) et Jean-Yves Moisseron (IRD) dans le cadre du Colloque International du GIS CIST « Fonder les sciences du territoire ». Accès libre.

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• 17 nov 2011

  Paris

  Journée d'étude - Éducation

  1971-2011. Regards croisés sur quarante ans de formation continue

  Le 16 juillet 1971 était promulguée la loi portant organisation de la formation professionnelle continue dans le cadre de l'éducation permanente.Quarante années se sont écoulées : le Crefop de l'Université Paris Ouest vous propose avec Centre Inffo, et en partenariat avec le Gehfa*, de croiser les regards sur l'originalité des mécanismes mis en œuvre, les évolutions constatées et les résultats obtenus.Dans le cadre prestigieux de l'hémicycle du Conseil économique, social et environnemental, des universitaires, des décideurs et des professionnels de la formation seront présents pour nous faire profiter de leurs expériences, de leurs analyses et de leurs témoignages, pour dresser un bilan et les perspectives ouvertes par ces "40 ans de formation continue".

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• 25 nov 2011

  Paris

  Journée d'étude - Histoire

  La Vie de Michel de Marillac et les expériences politiques du garde des sceaux

  Dans le cadre du projet européen ENBaCH (European Network for Baroque Cultural Heritage), le Grihl, équipe du Centre de recherches historiques (UMR 8558) coordonne l'édition numérique critique de « La vie de Michel de Marillac par Nicolas Lefevre de Lezeau ». Une série de journées d'études ponctue l'avancée de ce projet. La seconde journée d'études, intitulée « la vie de Michel de Marillac et les expériences politiques du garde des sceaux » se tiendra le 25 novembre prochain. Elle est co-organisée par le Grihl-CRH (UMR 8558 CNRS-EHESS), le LaDéHIS (UMR 8558 CNRS-EHESS) et le CRHM (EA 127, Université Paris I Panthéon-Sorbonne).

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• 10 nov 2011

  Pessac

  Journée d'étude - Pensée

  Émergence

  Enjeux du réductionnisme en philosophie des sciences

  La notion d’émergence se trouve aux coeurs de débats théoriques fondamentaux relatifs à la pertinence du réductionnisme physicaliste : en philosophie de l'esprit (notamment autour de la question de savoir si les propriétés mentales sont réductibles à des propriétés physiques), en philosophie de la biologie (dans une dimension diachronique au sujet des origines de la vie elle-même et, dans une dimension synchronique, au sujet du caractère émergent des propriétés des organismes vis-à-vis des propriétés de leurs composants), ou en philosophie des sciences sociales (à travers une reformulation du débat classique entre partisans de l'individualisme méthodologique et tenants du holisme méthodologique.

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• 17 nov 2011

  Tours

  Journée d'étude - Sociologie

  Prendre soin de soi, prendre soin d'autrui

  Histoire, sociologie, anthropologie

  Cette journée s’inscrit dans les actions collectives de L’UMR CITERES. Elle initie la sixième action transversale « Corps, sollicitude, santé : aux carrefours de soi, de l’autre et du monde » qui associe les équipes CoST et EMAM de CITERES travaillant sur la Construction politique et sociale des territoires et le Monde arabe et méditerranéen. Y seront soulignées les notions d'attention et de sollicitude dans des pratiques et espaces sociaux divers. Lors de cette journée, il s'agira de questionner par des regards croisés, la sollicitude, sous l’angle du carrefour entre l’intérêt pour soi et l’intérêt pour l’autre. L’attention, l’accueil ou l’assistance à l’autre est duale par l’impact possible sur soi. Intérêt ou besoin qui n’est pas uniquement corporel mais social, culturel, territorial et politique.

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• 15 jan 2012

  Paris

  Journée d'étude - Histoire

  Morale et diplomatie au XIXe siècle

  Par ses origines historiques, comme par sa définition fonctionnelle, la diplomatie entretient un lien étroit avec la morale. Pour autant, l’historiographie ne s’est guère penchée sur ce rapprochement spécifique au XIXe siècle. Or, la conception plus récente, et largement étudiée, à l’ère post-coloniale, d’une diplomatie qui se veut morale en permettant la coexistence des civilisations, tout en cherchant le rapprochement des mœurs et des normes sur la base d’une morale universelle des droits de l’homme, susceptible de fonder des normes juridiques partagées par tous, est largement héritée des mutations du dix-neuvième siècle.

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• 26 nov 2011

  Paris

  Journée d'étude - Histoire

  L'outre-mer au regard de la nouvelle histoire impériale

  Organisée dans le cadre de l’année des Outre-mer, cette journée d’études, de nature historiographique et à destination du grand public, vise à questionner cette catégorie d’outre-mer et à replacer les DOM et les TOM dans une histoire longue des empires, et pas seulement de l’empire français, pendant les périodes moderne et contemporaine. Il s’agira de montrer comment les recherches menées tant par des historiens que par des anthropologues sur la colonisation, la traite et l’esclavage dans les territoires ultramarins français du XVIIe au XXIe siècle ont été profondément renouvelées par leur inscription dans une histoire mondiale, comparée et croisée, des empires, qui place au cœur de ses interrogations les concepts de colonial, de postcolonial, d’empire ou de formation impériale. La nouvelle histoire impériale, mais aussi les études (post)coloniales, l’histoire connectée, les études atlantiques ou pacifiques partagent la même volonté de s’éloigner d’une histoire écrite du seul point de vue européen ou occidental et de proposer une perspective polycentrique, multiculturelle et multiethnique qui, tout en analysant les processus de domination propres à la situation coloniale, met en évidence l’agency ou capacité d’agir de tous les acteurs sociaux.

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• 25 nov 2011

  Nanterre

  Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

  Morale et cognition : les émotions

  En 2011-2013 nous organisons plusieurs journées d’étude sur la morale et la cognition à l'épreuve du terrain, pour faciliter la rencontre des chercheurs en sciences sociales et en sciences cognitives. La première rencontre de cette série porte sur les émotions. Le but de cette rencontre inaugurale est de confronter les hypothèses et méthodes de travail développées par des chercheurs issus de traditions disciplinaires différentes dans le souci d’ouvrir la voie pour une collaboration des équipes interdisciplinaires enquêtant sur les valeurs morales comme concepts clés dans la compréhension de la réalité sociale.

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• 03 nov 2011

  04 nov 2011

  Metz

  Journée d'étude - Information

  Carrières testimoniales : les devenirs-témoins de conflits des XXe et XXIe siècles

  Le témoin itératif

  Ces premières journées d’études internationales et interdisciplinaires s’inscrivent dans le projet de recherche « Carrières testimoniales. Les devenirs-témoins de conflits des XXe et XXIe siècles » (CARTEST), au sein de l’axe 4 Mémoire et culture de la MSH Lorraine. Avec « Le témoin itératif », il s’agit de mettre au jour les facteurs conduisant un sujet à témoigner, de façon ponctuelle au début, de façon plus fréquente ensuite, voire récurrente ; et ce, en examinant les continuités, les éventuelles évolutions ou variations des modes d’intervention et des récits. En parallèle de la manifestation, un cycle de projections-débats est organisé les mercredi 2, jeudi 3 et vendredi 4 novembre à 18h30. Au programme : "Le Maréchal Pétain et son ombre", Génocide au Rwanda" et Victor Basch, dreyfusard de combat". Lieu : Salle de séminaire de la MSH Lorraine, Université Paul Verlaine-Metz, Ile du Saulcy

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