Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	61 238
Appel à contribution	27 025
Colloque	12 473
Journée d'étude	9 400
Séminaire	4 943
Bourse, prix et emploi	2 998
Informations diverses	2 506
Cycle de conférences	1 014
École thématique	522
Appel d'offres	357

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La Rochelle

Journée d'étude - Histoire

Communiquer en temps de guerre

Les correspondances transatlantiques au XVIIIe siècle

Les correspondances ont fait l’objet de multiples études mais jusqu’à présent l’influence des conflits sur celles-ci n’a été que peu explorée. Cette journée d’étude souhaite confronter les approches autour de cette thématique en appréhendant aussi bien les aspects matériels que les stratégies spécifiques de communication où les inflexions du contenu face à cette situation exceptionnelle. Aujourd’hui nous avons la chance de pouvoir accéder à ces sources intimes par le biais de différentes archives comme les archives de l’amirauté des Archives nationales de Londres. Elles apportent un éclairage nouveau au travers de témoignages intimes et personnels sur l’adaptation des échanges d’informations entre les familles comme les acteurs du commerce colonial. Les différentes facettes de cette adaptation seront abordées au cours de ces journées.

Grenoble

Journée d'étude - Représentations

Du féminisme culturel à l’éthique du care

Théories et pratiques de l’art écoféministe des années 1970 à nos jours

À l’heure où les institutions culturelles commencent à mettre en lumière les préoccupations écoféministes dans l’art, il importe de revenir sur l’histoire de ces pratiques pionnières, d’interroger les cadres conceptuels qui ont pu influencer les démarches (spiritualité féministe, théorie du care, etc.) et de réfléchir aux formes artistiques nouvelles que prend le combat écoféministe au XXI^e siècle. Dans cette perspective, cette journée d’étude entend réunir des historiens d’art, des chercheurs, mais aussi des critiques et des artistes, dans le but de définir plus précisément les contours d’une histoire de l’art écoféministe depuis les pratiques pionnières jusqu’aux formes les plus contemporaines.

Aubervilliers

Journée d'étude - Sociologie

Réinventer le sport en détention

L’accès à la pratique sportive en détention constitue un enjeu important de la mission de réinsertion des personnes détenues. Elle répond à des préoccupations de santé physique et mentale. Elle peut également être pensée et utilisée comme un outil de prévention de la récidive dans ses dimensions ludiques et éducatives. Discuter de la pratique sportive en détention conduit à croiser des questions d’infrastructures, de moyens et de partenariats (notamment avec le ministèredes Sports et des Jeux Olympiques et Paralympiques). D’autres enjeux centraux dépassent les terrains de sport et sont au coeur des axes de travail de la direction de l’administration pénitentiaire : santé,prévention de la violence, insertion, récidive…

Rennes

Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

Autour de Jean Gagnepain

Héritages et actualité de l’anthropologie clinique médiationniste

Cette journée d’étude invite à évoquer l’héritage et l’actualité, pluriels et divers, de l’anthropologie clinique médiationniste fondée par le linguiste et épistémologue Jean Gagnepain (1923-2006). Il s’agit de témoigner d’une pensée toujours vivante et de restituer la manière singulière dont des professionnels d’horizons multiples se saisissent de cette pensée et de sa dimension épistémologiquement critique.

Aubervilliers

Journée d'étude - Géographie

Exploiter, transporter et gouverner les ressources

Une analyse par et dans les filières

La cinquième édition des doctoriales transdisciplinaires du groupe de jeunes chercheur·ses Recherches-ressources porte sur l’articulation entre les notions de ressource et de filière. Structurée en trois sessions et huit interventions de doctorant·es en géographie, sociologie, architecture, sciences de l’ingénieur, sciences politiques et aménagement, la journée interrogera l’exploitation et la gestion des ressources à travers des organisations en filières aussi bien dans les Nords que dans les Suds.

Paris

Journée d'étude - Religions

Mémoires des violences sexuelles dans les Églises

Devoirs, responsabilités, justice

Deux ans après la publication du rapport de la Commission indépendante sur les abus sexuels dans l’Église (CIASE), le collectif préfiguratif de l’association « Mémoires, violences sexuelles et abus dans les Églises », initiée par les membres du groupe de travail sur la mémoire, propose une journée de réflexion à partir de ses travaux et en vue de la création d’un lieu de mémoire. En s’appuyant sur l’étude des témoignage des personnes victimes, de la capacité de l’Église à faire face à ses propres responsabilités dans le cadre de situations difficiles mais également sur les recherches en éthique reconstructive, cette journée souhaite contribuer à mieux définir les enjeux des démarches mémorielles en terme de recherche, de reconstruction et de prévention. Elle s’appuiera sur les interventions d’universitaires français et internationaux, de personnes victimes et d’acteurs des démarches de reconnaissance et réparation mises en place par les institutions ecclésiales.

Montpellier

Journée d'étude - Moyen Âge

Quelle biographie intellectuelle pour les historiens de l’art du Moyen Âge ?

« L’historiographie et les réflexions sur les acteurs de notre discipline, passés et présents, deviennent plus que jamais nécessaires ». C’est ainsi que Xavier Barral i Altet débutait son intervention dans le cadre du colloque Looking across the Atlantic : circulations d’idées entre la France et l’Amérique du Nord en art médiéval organisé en juin 2019. Pourtant, les historiens de l’art manifestent encore un timide intérêt pour l’historiographie, quand ils n’expriment pas une réticence à s’interroger sur leur propre discipline. La démarche doit pourtant permettre, en amenant les acteurs de celle-ci à questionner leur méthode, leurs modalités d’écriture et les concepts qu’ils mobilisent ou qu’ils forgent, sinon de renouveler, au moins d’enrichir l’étude des monuments et des œuvres.

Villeneuve-d'Ascq

Journée d'étude - Histoire

De la page manuscrite aux bòti de carton : usages prophylactiques et propitiatoires du papier

Italie et par-delà, Moyen Âge – Époque moderne

À la faveur de l’histoire culturelle des matériaux initiée depuis le material turn, des auteurs démontrent depuis peu la resémantisation spécifique au papier à la Renaissance : prenant progressivement la relève du parchemin en tant que support consacré des sacræ paginæ de l’histoire sainte, le papier est alors perçu comme « substance de la grâce divine », y compris lorsqu’il est utilisé pour les ex-votos et effigies votives (Chessa, 2019). Nous proposons donc d’étudier conjointement les étapes matérielles de transformation du papier et les vertus métamorphiques, effectives et imaginaires, dont cette matière malléable était investie. Des questions connexes à notre sujet ne manqueront pas d’être ponctuellement soulevées, telles : la définition des critères d’usages du papier en regard de ceux du parchemin ; la question des occurrences de la préservation d’opérations manuscrites face à la généralisation progressive de l’imprimerie et de l’image gravée.

Bogotá

Journée d'étude - Amériques

La pensée décoloniale face à l’université néolibérale et à l’extractivisme épistémologique

Expériences en Amérique latine

La logique mercantile et accumulative de l’extractivisme colonial mise en place dans les systèmes coloniaux d’Amérique latine opère de la même manière au niveau épistémologique. Aujourd’hui, la majorité des intellectuels et des académiques des Nords et des Suds, exproprient en effet des gestes et des discours authentiquement contre-hégémoniques des mouvements sociaux populaires, en les convertissant en monnaie d’échange d’une académie élitiste et imitative qui dépolitise leurs expressions de résistance, en les échangeant contre les privilèges offerts par l’université libérale. Comment restaurer les savoirs et les expériences niés et invisibillisés, capables de rompre et de se confronter au renouvellement croissant des formes politiques autoritaires de la plantation et de l’encomienda ?

Paris

Journée d'étude - Sociologie

Les coulisses de l’activité opératoire. Regards croisés sur les transformations de la chirurgie

Les travaux en sciences sociales relatifs au bloc opératoire restent relativement marginaux, alors même que cet espace fermé, source de mythes et d’appartenances identitaires fortes, condense nombre des enjeux et transformations qui affectent aujourd’hui l’hôpital et le milieu de la santé. À l’initiative de la Chaire d’innovation du bloc opératoire augmenté (Assitance publique-Hôpitaux de Paris, Institut Mines Télécom et Université Paris Saclay), en partenariat avec plusieurs laboratoires de recherche et avec les écoles Ibode et Iade de l’AP-HP, cette journée d’étude se propose de réunir chercheurs en sciences sociales et professionnels afin de proposer des regards croisés sur les transformations contemporaines de l’activité opératoire.

Paris

Journée d'étude - Sociologie

L’organisation familiale au prisme des « (ré)arrangements » de famille

Cette journée d’étude vise à confronter et faire dialoguer la notion d’arrangement avec d’autres notions qui lui sont associées (la négociation, la configuration familiale, la bifurcation) ainsi que les travaux, ayant recours ou non à la notion « d’arrangement », mais portant sur les enjeux dont elle traite : la répartition des rôles familiaux, ordinaire ou survenant à la suite de bouleversements biographiques (divorce, décès, survenue d’une maladie, arrivée d’un enfant, chômage, etc.), ou la transmission d’un patrimoine, culturel ou économique. Il s’agit, par cette confrontation, de discuter des avantages et inconvénients du concept d’« arrangement » de famille relativement à d’autres, de discuter des enjeux et problèmes que soulève cette notion – sans toujours les résoudre – et, ce faisant, de faire apparaitre des manières différenciés de penser et d’étudier l’organisation familiale en sociologie.

Paris

Journée d'étude - Asie

Lire les images, lire avec les images

Cette journée d’étude est consacrée à divers régimes de la relation entre le texte et l’image au Japon, depuis l’époque d’Edo jusqu’à la deuxième moitié du XX^e siècle. Les langues de travail seront le français et l’anglais.

Toulouse

Journée d'étude - Représentations

Workshop autour du portrait musical

L’idée même de « portrait musical » a l’attrait du paradoxe. En effet, comme Carl Dahlhaus en a retracé la genèse dans L’Idée de la musique absolue (Genève, Contrechamps, 1997), les discours sur la musique à l’âge romantique, relayés et renforcés par les esthétiques formalistes, ont imposé une conception de la musique comme art non signifiant et inapte à la représentation. Bien qu’elle soit de nos jours critiquée et relativisée, cette pensée n’en demeure pas moins dominante, ne serait-ce que sous la forme d’un « inconscient » théorique. Comment comprendre et envisager, dans ces conditions, la persistance d’un imaginaire mimétique chez les compositeurs, et la fertilité poétique de la notion de « portrait » dans le répertoire musical ? Cette question sera au centre de ces rencontres interdisciplinaires, qui s’inscrivent dans le prolongement des journées sur « Le paysage musical » organisées en 2019 à l’université Toulouse – Jean Jaurès.

Journée d'étude - Amériques

Comment (ré)écrire l’histoire collective

Patrimoines, mémoires, tourisme, éducation et environnement à l’épreuve des discussions postcoloniales et décoloniales

Cette journée d’étude invite à réfléchir sur l’histoire et l’actualité de la colonialité des pratiques culturelles, des politiques éducatives, mémorielles et patrimoniales, des impacts environnementaux, des constructions identitaires et des imaginaires touristiques. Il s’agit de réfléchir sur le processus de mise en récit, de patrimonialisation, de mémorialisation, de muséalisation et de touristification actuelle des traces du passé dans les sociétés contemporaines. En articulant de nouvelles possibilités du regard, entre savoir et création, les analyses porteront sur les pratiques politiques, patrimoniales, mémorielles, environnementales, éducatives, genrées, culturelles et artistiques contemporaines qui cherchent à (ré)écrire l’histoire collective.

Paris

Journée d'étude - Représentations

Spectacles de plein air : perspectives de recherches

La fin du XIX^e siècle voit naître en Europe de grands spectacles populaires de plein air marqués d’une dimension sociétale et politique nouvelle. La musique y joue un rôle central. Plusieurs travaux menés ces dernières années dans différents pays d’Europe permettent de confronter différentes expériences de spectacles de plein air et d’en mesurer l’impact social et politique, mettant en lumière le rôle nouveau accordé à la musique hors du cadre traditionnel des salles de spectacle. La journée interrogera la pertinence d’une approche transnationale de ce phénomène et devrait permettre également de souligner l’enrichissement mutuel apporté par les regards croisés des musiciens, chercheurs et bibliothécaires et la complémentarité des approches archivistiques, historiques et musicales pour une meilleure connaissance du fait social.

Journée d'étude - Époque contemporaine

Traces et héritages du Mahabharata de Peter Brook

Après une dizaine d’années de lectures et d’échanges, de recherches et de voyages en Inde, c’est en juillet 1985 que Le Mahabharata, mis en scène par Peter Brook, est présenté, pour la première fois au Festival d’Avignon. L’adaptation de l’épopée indienne par Jean-Claude Carrière et Marie-Hélène Estienne, portée au plateau par une distribution internationale (vingt-cinq comédiens de seize nationalités différentes), tourne pendant plus de trois ans et connaît un succès mondial. En 1989, Peter Brook crée également une version cinématographique du Mahabharata. Que reste-t-il, à cejour, de l’incroyable aventure menée par le grand metteur en scène britannique et ses collaborateur·ices ? C’est en donnant la parole à des artistes et des chercheuses qui l’ont suivie de près et de loin que nous nous proposons de revenir sur cette production qui a marqué l’histoire du théâtre, afin de donner à voir les traces et les héritages précieusement gardés et transmis aujourd’hui encore.

Tours

Journée d'étude - Histoire

Politisations des archéologies : fouilles, conflits et mémoires

En nous montrant le site de Sobibor, où les nazis implantèrent un camp d’extermination avant de tenter d’en effacer les traces, le film « Sheol » d’Arnaud Sauli nous le rappelle : contemporainement ou des décennies plus tard, les restes matériels des activités humaines se retrouvent fréquemment au cœur d’enjeux et conflits juridiques, politiques ou encore moraux. Les savoirs « archéologiques », relatifs à ces restes matériels, jouent dès lors un rôle essentiel dans ces conflits, et qu’il s’agisse des savoirs développés scientifiquement que ceux possédés par tout un chacun. Dans ce séminaire, deux historiens des sciences et une ethnologue emploieront trois cas pour décliner les manières dont les rapports se nouent entre les enjeux du présent et ces restes matériels d’activités passées : qu’il s’agisse d’activités anciennes ou récentes, belliqueuses ou quotidiennes, et relatives aux constructions nationales en des contextes proches ou lointains, étatiques ou infra-étatiques (Suisse, Palestine et Israël, Pays Basque et Espagne).

Paris 16 Passy

Journée d'étude - Époque contemporaine

Obsolescence et programmes en danger

Troisième journée d’étude de Docomomo France

Le thème retenu pour cette troisième journée d’étude est celui de l’obsolescence et des programmes en danger. Avec les évolutions techniques, sociétales ou urbaines, de nombreux édifices emblématiques de la modernité sont menacés, ou nécessitent des adaptations, évolutions ou profondes refontes qui posent la question de leur intégrité. Avec des exemples tels que le modèle de l’hôpital socle / tour, les casernes de pompiers et leurs tours de séchage, ou encore le logement et les nouvelles conditions de confort, cette journée d’étude interrogera les évolutions programmatiques, les possibilités et les conditions d’adaptations contemporaines, ainsi que les enjeux environnementaux.

Pessac

Journée d'étude - Études urbaines

Villes et universités : quels patrimoines pour quel avenir partagé ?

Bordeaux Métropole s’est engagée, depuis 2010, vers une régénération urbaine profonde de son campus à travers sa contribution à l’Opération campus Bordeaux et l’Opération d’intérêt métropolitain BIC pour « Bordeaux InnoCampus ». L’Opération campus intervient sur le patrimoine immobilier des universités et poursuit l’ambition d’une insertion urbaine durable des campus via une perméabilité avec la ville et une diversification des fonctions et des usages qui y sont proposés. Bordeaux Inno Campus, en collaboration avec la Maison des sciences del’homme de l’université Bordeaux Montaigne et la Direction générale de l’aménagementde Bordeaux Métropole organisent, les 19-20 octobre 2023, des journées d’étude consacrées aux relations entre les villes et l’université dans une optique patrimoniale large et diachronique.

Blois

Journée d'étude - Géographie

États généraux de la critique de projets d’espaces publics

Le réseau Critique et projet de paysage, créé en 2018, part du constat de la rareté de la critique de projets d’espaces publics et en particulier des projets de paysage. Il rassemble aujourd’hui des hommes et femmes intervenant dans la formation de paysagistes, d’architectes et d’autres métiers de conception d’espaces publics. Ce réseau se consacre à la critique appliquée des projets d’espaces publics, quels que soient leur échelle et leur statut foncier. Cette critique est descriptive, historique, et réflexive. La reconnaissance de la singularité des lieux et de la pluralité des regards sont ses conditions. L’évaluation et le partage des perspectives, en vue de faire évoluer les pratiques, est son ambition. En cherchant les conditions épistémologiques d’une telle critique, ce réseau interroge la dimension politique du projet d’espace public.

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