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  • Genève

    Journée d'étude - Époque contemporaine

    Guérir la guerre. Les jeunes, acteurs clefs de la reconstruction post-conflit

    Cette année, le thème est « Les jeunes, acteurs-clefs de la reconstruction post-conflit ». Pendant deux jours, universitaires et praticiens engagés dans le soutien psychosocial aux individus et communautés affectées par la guerre se pencheront sur les moyens à mettre en œuvre pour faire des victimes les principaux acteurs de la reconstruction.

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  • Reims

    Journée d'étude - Histoire

    Archives et mémoires étudiantes

    Quatrième journée

    La Mission CAARME et le réseau du CME organisent à Reims la quatrième journées "Archives et mémoires étudiantes" lors de laquelle nous pourrons discuter de différents projets de sauvegarde et de valorisation des archives et mémoires étudiantes.En cette année de centenaires de la création de l'Union nationale des associations d'étudiants de France, et donc des mouvements étudiants en France, cette journée se veut une nouvelle étape dans la reconnaissance et la valorisation de ces mémoires étudiantes.

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  • Valenciennes

    Journée d'étude - Histoire

    Le nom et le nombre

    Histoire et sources nominatives en grande quantité (années 1780 - années 1950)

    Cette journée convie à un retour réflexif sur la succession des questions, les obstacles rencontrés, les solutions empiriques apportées tout au long de démarches qui nous ont semblées tout à la fois originales et représentatives de la charnière des années 1980 et des années 1990 autour de l’« individu social » et des catégories habituellement maniées par l’historiographie.Aussi, la confrontation de tous ceux qui, à propos des années 1780 aux années 1950, ont été conduits à traiter, sur le même pied, le nom et le nombre, permettra de faire le point sur les problèmes méthodologiques rencontrés et les résolutions apportées par les uns et par les autres.

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  • Paris

    Journée d'étude - Pensée

    Cerisy, 1968-1986 : un tournant intellectuel et politique ?

    On entend souvent dire qu’un changement de climat intellectuel, idéologique et politique s’est produit en France entre la fin des années 1960 et le milieu des années 1980. Parallèlement, en l’espace d’une longue décennie, les anciens équilibres du monde intellectuel auraient basculé, un grand retournement des intellectuels aurait eu lieu reléguant peu à peu dans l’oubli les discours critiques ou « engagés » issus de l’après-guerre français ainsi que leur réactivation pendant et surtout après 1968. Les années 1980 représenteraient ainsi une rupture franche dans l’histoire des intellectuels français….

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  • Lille

    Journée d'étude - Sociologie

    Le rôle du logement dans la reproduction des inégalités sociales

    L’objectif est de dépasser le constat des inégalités et la présentation d’indicateurs pour essayer d’en comprendre la genèse et le rôle qu’y jouent les conditions de logement. L’expérience des participants sur des thèmes particuliers permettra de croiser les regards.

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  • Paris

    Journée d'étude - Droit

    Le ministère public

    Analyse comparée (Espagne, France, Italie, Royaume-Uni)

    Entraide judiciaire en matière pénale, coopération policière, mandat d’arrêt international, voilà des institutions qui resserrent les liens tissés entre les pays de l’Union européenne et qui réjouissent les bâtisseurs d’Europe. Des juristes de quatre pays européens ont donc décidé de comparer, au sein de l’Institut de criminologie de Paris, la structure et les fonctions de leurs ministères publics respectifs.

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  • Paris

    Journée d'étude - Histoire

    Pratiques comparées de mémorialisation des massacres

    L’histoire des lieux de massacre et des fosses communes staliniennes reste à écrire. Elle pose violemment à la société russe la question de la place de la répression de 1937-1938 dans la mémoire nationale. Quelle place accorder à ces victimes de la violence stalinienne ? Comment, très concrètement, organiser le nouveau lieu de mémoire ?Pour aborder ces questions, nous avons rassemblé des spécialistes français et russes directement impliqués dans la construction de ces lieux de mémoire. Leur regard sera complété par celui de scientifiques travaillant sur ces questions aussi bien en France qu’en Russie.

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  • Cachan

    Journée d'étude - Sociologie

    Quelles théories pour la sociologie du droit et de la justice ?

    La journée d’étude aura pour objet de réfléchir aux relations entre théories sociologiques et sociologie du droit et de la justice. Cette relation pourra être abordée de deux manières. La première entrée, qu’on pourrait intituler « le droit dans la sociologie générale », consiste à réfléchir à la place occupée par les objets juridiques (le droit, ses institutions, ses acteurs, ses pratiques) dans le développement de différentes analyses de la sociologie générale. La deuxième entrée fait pendant à la première puisqu’elle interroge la place de la sociologie générale dans la sociologie du droit et de la justice. On propose de partir de travaux empiriques pour s’interroger sur les théories que l’auteur mobilise afin de décrire, analyser et interpréter des objets juridiques. On se demandera en particulier quels sont les problèmes de compatibilité entre les différents emprunts théoriques et jusqu’à quel point on peut faire preuve d’éclectisme.

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  • Le Mans

    Journée d'étude - Moyen Âge

    Moines et châteaux au Moyen Âge

    Ces journées se proposent de présenter des études de cas sur les relations politiques, voire géopolitiques, entre les élites aristocratiques laïques et les monastères au Moyen Age ainsi que sur leurs stratégies dans le jeu des prétentions territoriales, principalement pour les régions de la Picardie et du Maine.

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  • Paris

    Journée d'étude - Amériques

    Créole, créolisation, créolisme et créolité

    À partir du terme "créole" qui, dans son acception la plus courante à l'époque coloniale, signifie "né en Amérique", les historiens ont forgé différents concepts – créolisation, créolisme et créolité – qui désignent respectivement la formation d’une société et d’une culture créoles, la revendication créole et l’affirmation d’une identité créole. Ces différents concepts n’ont toutefois pas pris la même importance dans les historiographies nord-américaine, antillaise et latino-américaine. Cette journée d’études cherchera ainsi à comparer et à confronter la manière dont ces diverses expressions sont utilisées à l’époque moderne, dans les différentes historiographies relatives aux sociétés coloniales américaines et dans les sociétés contemporaines qui en sont les héritières.

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  • Paris

    Journée d'étude - Études du politique

    Démocratie électronique

    Journée d'étude du réseau DEL

    Cette journée d'étude est consacrée à la discussion de travaux des membres du réseau autour des questions relatives à la confiance et au contrôle suscités par les activités communicationnelles sur Internet, au vote et à l'administration électroniques.

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  • Paris

    Journée d'étude - Sociologie

    Comparer les professions en Europe

    Approches historiques, approches par le genre

    Cette journée d’études vise à montrer tout l’intérêt pour la sociologie des professions ou des groupes professionnels de la comparaison : entre professions d’abord, mais aussi dans le temps, entre pays, ou encore en prenant en compte la dimension du genre. Les travaux d’histoire, de sociologie et de science politique qui seront présentés permettront notamment d’insister sur les apports théoriques et les problèmes méthodologiques spécifiques posés par la démarche comparative.

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  • Paris

    Journée d'étude - Sociologie

    Humeurs et dégoût : du dispositif à l'institution

    Il s'agit de porter l'accent sur la façon dont non pas simplement des institutions, mais plus souplement, des "dispositifs" construisent les "humeurs" comme problématiques.

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  • Paris

    Journée d'étude - Études du politique

    Les parlements de France, justice et politique

    Moyen Age - temps modernes

    L’histoire médiévale s’est concentrée sur une histoire de l’institution judiciaire, une des instances supérieures du royaume. Au contraire, les modernistes ont souvent procédé à une histoire de l’institution délibérative et de ses prétentions législatives. C’est pourquoi nous voudrions réunir des historiens des deux périodes, afin de confronter ces différentes traditions, pour envisager les rapports entre droit, justice et politique dans l’activité des parlements, de leur naissance à leur disparition.

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  • Angers

    Journée d'étude - Information

    La communication des collectivités territoriales : une fin ou un moyen ?

    Cette première journée d’étude organisée par les enseignants et les étudiants du Master professionnel sociologie de la communication et animation des territoires vise à éclaircir ces nouvelles problématiques de la communication territoriale. Elle a aussi pour objet de poser la question des nouveaux enjeux d’une communication territoriale qui s’est considérablement transformée au cours des dix dernières années, en croisant le regard de professionnels de la communication, de responsables politiques et de chercheurs spécialisés dans ce domaine.

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  • Tallinn

    Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

    Perspectives théoriques sur la littérature française

    Cette journée d’étude se veut un moment de réflexion sur des perspectives théoriques et méthodologiques concernant l’étude des textes littéraires, des mythes et des cultures. Dans cette optique, des questions-clés peuvent se poser : que se passe-t-il quand le même texte littéraire est abordé par des méthodologies différentes ? Par quels modèles pédagogiques peut-on découper un texte littéraire ? Une discipline comme l’ethnographie, souvent considérée comme un point de vue sur l’exotique, peut-elle suggérer une nouvelle perspective d’analyse des textes littéraires ? Quelle perspective théorique adopter pour aborder des auteurs spécifiques de notre culture tels que Proust ou Maupassant, Flaubert ou Breton ? Et quels rapports s'établissent entre les textes et les cultures, entre un mythe et sa réécriture ? Le regard croisé sur des perspectives théoriques différentes sera utile pour discuter les préalables méthodologiques de ces perspectives et leurs fondements épistémologiques.

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  • Paris

    Journée d'étude - Histoire

    L'histoire des minorités juives d'Europe. Une histoire comparable ?

    Espaces publics et identités en France et en Allemagne

    Depuis quelques années, on voit apparaître un nombre croissant d’études comparatives concernant l’histoire des minorités juives de France et d'Allemagne. La majorité de ces recherches met l’accent sur les contrastes entre les vies des minorités juives afin de mettre en évidence la spécificité nationale de chaque minorité. Mais il existe aussi des approches envisageant davantage les points de convergences ou encore analysant les transferts culturels entre les collectivités juives des deux pays. Cette journée se propose d'examiner dans quelle mesure les évolutions apparemment contrastées des collectivités juives en France et en Allemagne, que l’on explique en général par les différences entre les structures politiques des Etats européens, peuvent souvent obéir à une logique commune.

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  • Tunis

    Journée d'étude - Histoire

    Le Maghreb (XVe-XXIe siècle)

    Sources et méthodologies en histoire maritime

    Cette journée d’étude propose de faire le point sur les sources documentaires locales et étrangères disponibles sur histoire maritime du Maghreb. L’accent sera mis sur leur nature et leur spécificité ainsi que sur les techniques et les nouvelles approches de ces différents matériaux.

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  • Paris

    Journée d'étude - Éducation

    La formation doctorale à l'épreuve des rapports de pouvoir

    Contextes institutionnels, genre et générations

    La volonté d'organiser une journée d'études sur les rapports de pouvoir qui traversent la formation doctorale dans l'université française est née de la réflexion croisée de doctorantes et d'enseignantes-chercheuses sur l'expérience des rapports hiérarchiques, des conflits de travail et des situations de violence, en particulier de harcèlement sexuel, à l'université. Cette journée est ainsi co-organisée par l'ANEF (Association nationale des études féministes) qui rassemble des actrices de la société civile et des chercheuses dans le domaine des études sur les rapports de genre, ainsi que par l'association EFiGiES (Association des jeunes chercheuses et chercheurs en études féministes, genre et sexualités) qui regroupe essentiellement des doctorant-e-s mais aussi des étudiant-e-s de premier et second cycle.

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  • Paris

    Journée d'étude - Époque contemporaine

    Musiques et films : archives pour l’histoire de l’immigration

    Films et disques témoignent de l’apport des populations immigrées aux musiques populaires et au cinéma français du XXe siècle. Dans ce champ de recherche peu exploré, les collections publiques audiovisuelles (Centre national de la cinématographie, Bibliothèque de documentation internationale contemporaine, Bibliothèque nationale de France…) conservent des séries identifiées et quelques rares incunables des années 1920-1940.Des sociologues et des historiens des médias dessinent les contours de cette production musicale et cinématographiques par et pour les immigrés. Des chercheurs de terrain collectent des témoignages, oraux et musicaux, auprès des acteurs de cette histoire. Des documentaristes, enfin, réalisent des films militants ou anthropologiques qui font se croiser autoportraits et regards extérieurs.

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