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  • Stipendien, Preise und Stellenangebote - Neuere und Zeitgeschichte

    De « domicile privé » à « lieu de travail » : construction du droit social dans la branche professionnelle du secteur des particuliers employeurs et de l’emploi à domicile

    Thèse en sciences humaines et sociales en CIFRE à l’Observatoire de l’emploi à domicile

    Au sein de la Fédération des particuliers employeurs de France (FEPEM), l’Observatoire de l’emploi à domicile produit, depuis 2008, à l’échelle nationale et sur les territoires, des études, des recherches et des statistiques visant à mieux connaître le secteur des particuliers employeurs et de l’emploi à domicile. Ces travaux portent principalement sur le recours à l’emploi à domicile, l’analyse des attentes au domicile des familles et l’évolution des besoins en emplois et en compétences dans le secteur des particuliers employeurs. Compte tenu de son intérêt pour les enjeux sociaux et juridiques spécifiques de l’emploi à domicile, l’Observatoire de l’emploi à domicile souhaite formaliser une collaboration dans le cadre d’une convention CIFRE avec un·e doctorant·e en sciences humaines et sociales ou en droit social et le centre de recherche dans lequel il·elle sera inscrit·e.

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  • Nanterre

    Kolloquium - Recht

    L’accès aux sources et aux résultats de la recherche sur le droit

    Le Centre de théorie et analyse du droit pose la question de l’accès aux sources et aux résultats de la recherche sur le droit. Un colloque, organisé à La contemporaine, sur le campus de l’université Paris Nanterre, les 1er et 2 juin 2023, ouvre la discussion sur cette thématique à partir de perspectives théoriques, disciplinaires, nationales et internationales variées.

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  • Guingamp

    Beitragsaufruf - Vermittlung

    Les saisons de l’éducation artistique et culturelle (EAC)

    Pour une éducation artistique et culturelle accessible pour tous, dans tous les temps de la vie

    Cette journée d’étude sous la direction scientifique d’Emmanuel Ethis, s’inscrit dans la programmation des Rencontres Nationales de l’Éducation Artistique et Culturelle (du 21 au 23 septembre 2023), entend rassembler des chercheurs de différentes disciplines qui consacrent leurs travaux à l’EAC (éducation artistique et culturelle) et plus largement aux apprentissages culturels et artistiques, en contexte formel ou non formel ; ainsi que des politiques publiques autour des trois thématiques suivantes : « L’éveil artistique et culturel : naissance des possibles », « Réalités et autres possibles : la question du handicap et de la vulnérabilité », « Sensation de l’âge, l’expérience de l’âge : vieillir et continuer l’éducation artistique et culturelle ».

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  • Le Mans

    Beitragsaufruf - Städteforschung

    La régénération récente des gares et quartiers de gare

    État des lieux et nouveaux enjeux

    Lieux de vie, lieux d’échange, zones de commerces, espaces de transit et de transport, les gares urbaines et leur environnement immédiat sont aujourd’hui des espaces de la ville en effervescence. D’espaces dédiés aux activités de maintenance ferroviaire et industrielle, ils se sont progressivement transformés pour s’adapter à une économie à la fois dominée par les services et marquée par une intensification des déplacements individuels, de courte comme de longue distance. À la croisée entre lieu résidentiel et de mobilité, le quartier de gare constitue-t-il aujourd’hui un quartier de vie à part entière ou bien un espace ayant avant tout ce rôle fonctionnel de distribution de flux d’individus à l’échelle locale et inter-régionale ? Cette rencontre a pour objectif de questionner et de discuter les différentes facettes des quartiers de gare et leur imbrication afin d’établir une nouvelle définition de cet espace au travers de conférences et de sessions thématiques.

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  • Villeneuve-d'Ascq

    Beitragsaufruf - Geschichte

    La distance à la norme

    Les logiques de la marginalisation : Empire, autorité et exclusion

    Depuis trois ans, les ateliers « La distance à la norme » tenus au laboratoire IRHiS-Institut de recherches historiques du Septentrion (CNRS/université de Lille) se sont interrogés, entre autres questions, sur la relation entre la marginalisation spatiale et les marginalisations sociale, politique et culturelle. La troisième rencontre « La distance à la norme » vise à élargir la discussion sur le « centre », et ses contradictions internes, et la « périphérie », ses possibilités et ses contraintes, dans un contexte d’« empire » au sens large, celui du pouvoir à distance.

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  • Charenton-le-Pont

    Beitragsaufruf - Ethnologie, Anthropologie

    Gestes, rythmes et mouvements du commun

    Dans la poursuite des réflexions menées dans le cadre de deux précédents colloques internationaux : « Images du commun et de la Communauté » (Paris, 2017), « Communitas, les mots du commun » (Cergy, 2019), nous vous invitons à participer à un troisième volet de ce programme de recherche consacré aux esthétiques de la communauté, et, en particulier aux « Gestes, rythmes et mouvements du commun». Ce colloque se penchera plus spécifiquement sur les dynamiques corporelles, intellectuelles et sensibles des productions de commun(s) et de communauté. L’objectif de ces rencontres est d’ouvrir un échange entre théoricien·nes et praticien·nes, chercheur·euses et artistes, performeur·euses et publics afin que se dessine un espace de co-création intellectuel et sensible, propice à appréhender la complexité de ce sujet.

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  • Paris

    Beitragsaufruf - Soziologie

    Les scènes de la dénonciation publique

    Médias langages et sociétés

    Il y a quarante ans, en mars 1984, Luc Boltanski, Yann Darré et Marie-Ange Schiltz publiaient « La dénonciation » dans les Actes de la recherche en sciences sociales. Pionnier à maints égards, cet article a initié tout un champ de réflexion sur les formes plus ou moins heureuses de la dénonciation publique, prolongeant et diversifiant ainsi les études sur les répertoires de la protestation et de l’action collective. Ce colloque vise, quatre décennies plus tard, à faire le point sur les formes anthropologiques et sémiotiques que revêt aujourd’hui la dénonciation publique.

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  • Bordeaux

    Fachtagung - Geschichte

    Un patrimoine encore méconnu : la photographie stéréoscopique

    Premières rencontres internationales de la photographie stéréoscopique

    L’ambition de ce congrès est de mettre en avant la pluralité des travaux menés actuellement sur la photographie stéréoscopique. Pour cette première rencontre, il nous semble utile de présenter un état des lieux de la recherche à l’échelon international sur ce sujet. Une douzaine de spécialistes internationaux viendront présenter leurs travaux.

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  • Clermont-Ferrand

    Beitragsaufruf - Neuere und Zeitgeschichte

    Revue « K@iros » - appel permanent à coordination de numéro

    K@iros symbolise le temps de l’occasion opportune. Le temps, pour les fondateurs de la revue pluridisciplinaire K@iros, de tirer parti des synergies d’un environnement scientifique dans lequel dialogues diverses disciplines. Chaque numéro est construit autour d’un dossier thématique. Des dossiers qui associent systématiquement les approches des deux disciplines. L'une de ces deux disciplines relèvera soit des sciences de l’information et de la communication (CNU section 71) soit des civilisations étrangères (anglais - 11, allemand - 12, espagnol - 14). La deuxième discipline pourra relever d’un autre champ disciplinaire (histoire, sciences de gestion, philosophie, littérature, psychologie sociale, sociologie, linguistique, etc.), discipline invitée qui varie au fil des numéros.

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  • Fort-de-France

    Fachtagung - Sprachwissenschaften

    Le français dans les pratiques langagières actuelles : Antilles, Haïti, France hexagonale et Suisse

    Enquêtes sociolinguistiques et perspectives didactiques

    C'est une journée d’étude et de débat sur le rôle de la langue française dans les pratiques sociolinguistiques et l’éducation ; au travers de regards croisés d’enseignants chercheurs antillais, haitiens, métropolitains et suisses.

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  • Midelt

    Beitragsaufruf - Ethnologie, Anthropologie

    Approcher les cultures locales par l’attachement

    Les deuxièmes Rencontres internationales de Midelt (RIM) 2023 se tiendront du 14 au 16 juillet 2023 à Midelt (Maroc). Elles traiteront du thème de l’attachement, entendu en tant que lien entre les individus ou les collectifs au sens large avec la région. On sait le terme polysémique mais il a l’avantage de se décliner sur une multitude de registres (psychologique, sociologique…). Distingué voire opposé au détachement, il s’entend en effet autant dans la construction psychique d’une personne qui se structure par des processus affectifs le liant à ses parents et à son environnement que dans l’affirmation d’un sentiment d’appartenance à une entité de référence caractérisée par ses propriétés locales. Il constitue un thème suffisamment ambigu pour donner l’occasion de nourrir et de prolonger la réflexion entamée en 2019 sur les cultures locales.

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  • Saint-Étienne-de-Baïgorry

    Thematische Schule - Recht

    Enfants et justice transitionnelle

    Chaque été depuis 2014, l’Institut Louis Joinet organise au Pays basque un programme d’été consacré à la justice transitionnelle, composé d’une université d’été internationale, d’un festival du film et d’un forum public. En 2023, l’université d’été porte sur le thème « Enfants et justice transitionnelle ».

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  • Caen

    Kolloquium - Recht

    Environnement et assurance

    Le changement climatique et l’augmentation des sinistres qu’il entraîne questionne le droit des assurances. Ce colloque se propose d’interroger, de manière pluridisciplinaire, les enjeux des risques environnementaux pour la viabilité du système assurantiel. Seront ensuite étudiés les différents régimes d’assurance susceptibles d’être mobilisés pour répondre au défi climatique : le régime spécifique des catastrophes naturelles, mais aussi tous les autres régimes pouvant être mis en jeu (assurance agricole, assurance construction, assurance de responsabilité civile).

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  • Bouaké

    Beitragsaufruf - Afrika

    Le réchauffement climatique vu d’Afrique : discours et représentations au carrefour des disciplines

    Le Département des sciences du langage et de la communication (DSLC) de l’UFR Communication milieu et société de l’université Alassane Ouattara (Bouaké) organise un colloque qui propose d’interroger, depuis l’Afrique, les discours et les représentations qui environnent la question du réchauffement climatique dans une démarche pluridisciplinaire et à travers une diversité d’acteurs. Il aura pour objectif de mettre à plat l’abondante littérature que soulève le réchauffement climatique. Porté par des débats publics approfondis et éclairés, ce colloque doit permettre de faire émerger une idée africaine du réchauffement climatique, de mobiliser diverses intelligences dans la recherche de solutions pour le combattre, ainsi que de penser le développement durable et intégral de l’Afrique.

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  • Villeneuve-d'Ascq

    Beitragsaufruf - Mittelalter

    Remises en jeux. Les représentations littéraires des jeux au Moyen Âge

    Pour faire écho aux Jeux Olympiques et Paralympiques de Paris 2024, le numéro 39 de Bien Dire et Bien Aprandre (2024) souhaite proposer une réflexion sur la représentation des jeux, et notamment des exercices corporels, dans la littérature française du Moyen Âge (XIIe-XVe siècle) : lyrique, chansons de geste, romans.

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  • Beitragsaufruf - Erziehung

    Une éducation plus « libre » ?

    Diffusion et déclinaisons des approches non-directives dans l’espace social

    Ce dossier de la revue Émulations invite à interroger la manière dont se décline l’idée de « liberté » en éducation dans l’espace social. Plusieurs études ont insisté sur l’inégale présence de cette valeur en fonction des milieux sociaux, et sur les diverses traductions dont elle fait l’objet. Il est en effet possible de distinguer des styles éducatifs selon le critère du plus ou moins grand contrôle exercé sur les activités de l’enfant. On peut dès lors se demander quelle forme prend la « liberté » laissée à l’enfant au sein des environnements éducatifs non directifs, et de quelle manière celle-ci entre en connivence ou au contraire en tension avec les dispositions des enfants y évoluant.

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  • Rennes

    Beitragsaufruf - Psychologie

    Hors Gradus

    Cette journée Hors Gradus donne l’occasion, à celles et ceux qui le souhaitent, de présenter un point de leur recherche en cours, ou simplement d’assister aux interventions et discussions. Ayant lieu hors dimension d'évaluation, elle a simplement pour visée de soutenir un rapport ouvert et plaisant, au savoir et à la recherche.

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  • Agadir

    Beitragsaufruf - Ökonomie

    Approche générationnelle de la transformation digitale : vers de nouveaux modes de management

    Étudier les rapports entre générations dans un contexte d’entreprise pose implicitement la question des différences et de leurs conséquences sur le fonctionnement de cette dernière et principalement sur la gestion de la cohabitation de générations aux valeurs divergentes dans l’ère numérique. Ce phénomène les amène à modifier en profondeur leurs pratiques managériales et l’attractivité de leur entreprise pour les Digital Natives. Le management intergénérationnel passe par le fait de favoriser la coopération entre les différentes générations et d'adapter l’organisation à ces dernières, pour que chacun puisse s’y développer et s’y épanouir. Pour ce faire, plusieurs questions s’imposent : Peut-on parler d’une fracture générationnelles ? Doit-on parler d’un nouveau mode de management ?doit on migrer vers un management intergénérationnel ? Comment l’entreprise peut concilier l’allongement des carrières et l’arrivée massive des générations Y et Z ?

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  • Paris

    Beitragsaufruf - Geistesgeschichte

    Éducations

    Atelier 28 du congrès international de l’Association française d’études américaines (AFEA)

    L’atelier intitulé « Éducations » aura lieu lors du troisième congrès international de l’Association française d’études américaines (AFEA) et lance un appel aux communication. L’atelier propose un double questionnement : à la fois l’étude contemporaine des « crises éducatives » (quelles « nouvelles » crises ou « sorties » de crise ? quelles « crises permanentes » ?) et la manière dont l’anthropologie (ses méthodes, postures) peut renouveler ses objets, contribuer à s'adapter aux crises voire, à les anticiper.

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  • Beitragsaufruf - Geschichte

    À l’ombre des grandes puissances ? Revisiter les rapports entre Cuba et l’Europe au XXe siècle

    Les liens et les processus de médiation entre Cuba et une grande partie de l’Europe au cours du XXe siècle n'ont pas fait l’objet d'une analyse détaillée, en bonne partie car ils ont été éclipsés par les dynamiques de la Guerre froide et la longue histoire des influences exercées sur l’île tant par les États-Unis que par l’URSS. Nous nous proposons d'examiner ces « rapports oubliés » sur une période historique étendue qui, contrairement à l’écrasante majorité des travaux sur Cuba, ne divise pas la chronologie entre un avant et un après la victoire castriste de 1959. Ce cadre chronologique étendu a pour objectif de nous permettre de mettre en lumière les continuités et les ruptures des liens entre Cuba et l’Europe avant et après le renversement du dictateur Fulgencio Batista, nous incitant à réfléchir sur le « caractère fondateur » de la rupture de l’année 1959.

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