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Aubervilliers
Questions de générations : de la fabrique d’une notion à ses usages
Journée des doctorants SIRICE 2024
Comment analyser le monde social au prisme des générations ? Désignant l’action d’engendrer, de mettre au monde, de produire, la notion même de génération n’est pas évidente bien qu’elle soit fréquemment utilisée par les médias, mobilisée par les partis politiques et employée jusque dans le marketing pour qualifier des objets et des appareils technologiques toujours plus perfectionnés et innovants. Le prisme générationnel se révèle ainsi une entrée féconde pour étudier le monde social, ses pratiques et ses représentations. De ce fait, cette journée d’étude « Questions de générations » invite les contributeurs et contributrices à mettre au centre de leur réflexion les rapports entre et au sein des générations, leurs relations dans les différentes sphères du monde social, dans l’espace public et dans la sphère privée, à l’échelle individuelle et collective.
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Le Havre
Ce séminaire organisé annuellement par l’université Le Havre Normandie depuis 2016 vise à étudier dans une perspective diachronique les relations entre les hommes, les sociétés et le milieu maritime. Toutes les dimensions de l’histoire maritime sont abordées (sociale, économique, politique, navale, environnementale, patrimoniale). Une attention toute particulière est portée aux jeunes recherches.
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Mons
La médiation culturelle au service de la mémoire collective
La médiation culturelle apparaît aujourd’hui comme incontournable pour aborder les sujets sensibles de notre histoire. Elle permet de comprendre les événements tragiques et complexes qui ont marqué l’histoire. En rendant ces mémoires accessibles à tous, elle joue un rôle clé dans l’éducation, la prévention des conflits futurs et le renforcement de la cohésion sociale. Les musées, centres d’archives et centres d'interprétation offrent des espaces cruciaux pour le dialogue et la réflexion, participant de cette façon à la construction d'une mémoire collective. Quels sont les enjeux actuels de la médiation culturelle de la mémoire ? Comment les musées s’approprient-ils ces thématiques pour les transmettre aux publics ? Quels moyens sont mis en œuvre pour assurer cette transmission ? La transmission de la mémoire relève-t-elle d'un devoir ou d’un désir, d’un travail ?
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Une approche méso de l’économie sociale et solidaire, comparaison franco-québécoise
Ce projet de numéro de la revue Interventions économiques / Papers in Political Economy propose d’ouvrir une discussion sur l’approche méso de l’ESS, autour de comparaisons franco-québécoises, dans le champ de l’économie politique institutionnaliste, et en dialogue avec d’autres disciplines (sciences politiques, gestion, etc.). En quoi la mésoanalyse peut permettre d’appréhender plus finement les reconfigurations actuelles et les dynamiques favorisant/contraignant le développement de l’ESS comme espace relativement autonome, différencié et interdépendant avec le régime macroéconomique ? Sont attendus des comparaisons entre la France et le Québec avec des articles qui analysent les situations de l’ESS française ou québécoise voire les comparent ou en s’intéressant à certains secteurs, en considérant les évolutions des politiques publiques, leur rapport aux territoires, aux mouvements sociaux et aux capitalismes propres à chaque espace.
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Seminar - Epistemology and methodology
40 Years Anniversary of the Seminar
The transnational research seminar consists of lectures by invited international scholars dedicated to the study of cultural transfers in very different regions. The central theme of the various sessions is the question of the vectors that explain and promote the various shifts in intellectual content in space and time, as well as the resemantizations that necessarily go hand in hand with these shifts. The topics dealt with are deliberately diverse in order to facilitate contacts between the disciplines and methodological discussions. A common theme is the history and epistemology of the human sciences with a focus on questions of spatialization in historiographical constructions.
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Pontoise
Miscellaneous information - Ethnology, anthropology
Vous êtes étudiant en archéologie. Ce stage est destiné à vous sensibiliser à l’étude d’une collection ostéologique et à ses enjeux afin de vous orienter au mieux dans votre parcours de formation. Il est destiné à vous faire acquérir par la pratique les premières clés de compréhension d’un ensemble funéraire, en complément des enseignements universitaires.
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Paris
Scholarship, prize and job offer - Sociology
Recherche sur l’habitat inclusif
Le Pôle recherche et développement de L’Arche en France (une fédération d'établissements pour les personnes ayant une déficience intellectuelle) met en place un travail pour comprendre la réalité des emplois du secteur de l'habitat inclusif et recherche quelqu'un qui pourrait apporter une aide à cette recherche sur un CDD de six mois à mi-temps.
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Aubervilliers
L’Amérique latine dans la glace. Antarctiques latino-américains
Cahiers des Amériques latines
Nous invitons les chercheurs de sciences sociales et humaines à contribuer à un dossier des Cahiers des Amériques latines sur l’Amérique latine et l’Antarctique dans une perspective disciplinaire ou interdisciplinaire. Nous accueillerons les contributions axées sur les relations entre ces deux régions dans des approches disciplinaires variées : anthropologie et archéologie, études culturelles, économie, humanités environnementales, histoire, relations internationales, droit international, science politique, littérature, études sociales des sciences et technologies, ou écologie politique.
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Nantes
Study days - Epistemology and methodology
Écritures alternatives de la recherche en SHS 2024
Le récit scientifique en question
Depuis novembre 2022, la maison des Sciences de l’Homme Ange-Guépin (UAR 3491) et le laboratoire AAU-CRENAU (UMR 1563) organisent les journées d’étude « Écritures alternatives de la recherche en SHS », consacrées aux formes non académiques de l’écriture scientifique. Pour l’édition 2024, les intervenants sont invités à aborder la notion de récit, à travers deux axes : les liens avec les formes artistiques de la narration ; et l’écriture collective, notamment dans les dispositifs participatifs. Cette troisième édition inaugure un nouveau partenariat avec le cinéma d’art et d’essai Le Cinématographe et sera ainsi marquée par une forte présence des langages créatifs inscrits dans l’audiovisuel (vidéo,son, podcast, réalité virtuelle).
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Émotions et politique aux États-Unis (XXe-XXIe)
Perspectives historiques et linguistiques
Cette journée d’étude organisée par Sorbonne Université à Paris réunira des doctorants et chercheurs en histoire et linguistique dont le travail examine le lien entre émotions et politique aux États-Unis au cours du XXe et du XXIe siècles.
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Nanterre
Le travail social au service de la démocratie: perspectives internationales
Dans le cadre de la recherche européenne « Responsive » visant à accroitre la responsivité des services sociaux en Europe (RESPONSIVE Project), nous sommes allés à la rencontre d’artistes, de porteuses et porteurs d’actions citoyennes visant à mettre en lumière les tensions et contradictions qui structurent les services sociaux, mais également à amplifier la voix des personnes accompagnées, autrement dit, leur représentation dans l’espace public essentielle à la démocratie et à la transformation du travail social.
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Paris
Séminaire général de critique génétique de l’Institut des textes et manuscrits modernes (2024-2025)
Créé il y a plus d’une trentaine d’années à l’École normale supérieure, le séminaire général de critique génétique anime la réflexion théorique collective menée sur les processus de création en lettres, arts et sciences dans la période moderne et contemporaine.
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Paris
En sculpture, s’il est omniprésent, le corps a donc posé des questions particulières qui ont été peu traitées : alors qu’il a fait l’objet de nombreux travaux en histoire, en anthropologie ou encore en sociologie, sa place centrale a paradoxalement été peu étudiée en tant que telle, en histoire de l’art. Qu’il soit appréhendé dans une optique moniste ou dualiste, le corps a pourtant porté la quête d’expressivité et de dramaturgie gestuelle de maints artistes, leur aspiration à un idéal et leur soumission à des canons, leur volonté de susciter le désir et de s’adapter à l’horizon d’attente des spectateurs. Tels sont les quelques axes qui seront traités lors de cette journée d’études qui accueillera divers points de vue sur la fabrique des corps du milieu du XIXe siècle à l’entre-deux-guerres.
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Montpellier
Approches phénoménologiques et psychologiques de l’intersubjectivité
Dans le cadre du séminaire de phénoménologie philosophique et clinique de Montpellier, plusieurs séances à propos de l’intersubjectivité auront lieu toute cette année. L’objectif sera d’éclairer les processus psychologiques et les problématiques philosophiques des relations intersubjectives impliquées dans les conduites humaines.
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Call for papers - Science studies
Séminaire jeune recherche sur les psychédéliques
La Société psychédélique française souhaite constituer une plate-forme interdisciplinaire afin de présenter et de discuter des questions soulevées par les psychédéliques auprès de la jeune recherche francophone, via un séminaire en ligne. Nous encourageons les étudiant·es en master et en doctorat de toutes les disciplines travaillant sur ces thématiques à venir présenter leurs travaux afin de souligner la diversité des perspectives au sein du mouvement des psychedelic studies et le dynamisme des étudiant·es s’intéressant à ce champ d’étude, tout en donnant accès à ces contenus à un large public.
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Abidjan
Call for papers - Ethnology, anthropology
Les Gouro de Côte d’Ivoire : identité, culture, vision du monde à l’aune de la mondialisation
Ce colloque vise à contribuer à l’impulsion de la recherche scientifique sur le pays gouro dont les alliés sont présents au-delà des frontières ivoiriennes et de renforcer les liens entre les divers peuples autochtones ainsi que les villages de populations originaires notamment du Burkina Faso en vue d’une meilleure connaissance de ce peuple multiculturel. Il s’agit, entre autres, d’approfondir les connaissances théoriques et pratiques des participants sur l’histoire et la culture du pays gouro pour le renforcement des liens de toutes les communautés vivant sur ce territoire ; questionner la contribution des Gouro à la vie politique et économique ; comprendre le fonctionnement de la littérature, l’art et l’artisanat du pays gouro.
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Paris 05 Panthéon
Le quarante-troisième séminaire « Claude Simon » organisé par l’Association des lecteurs de Claude Simon aura lieu le samedi 1er février 2025 à la Maison de la recherche de l’université Sorbonne Nouvelle, à Paris. L’axe thématique choisi pour le séminaire, intitulé « Extérieur nuit », est une invitation à explorer la dimension cinématographique de l’œuvre simonienne, mais également des versants thématiques spécifiques au temps nocturne et aux espaces naturels, de grand air. L’écriture de Claude Simon, saturée de sensualité et de sensations, fait merveille dans ces contextes nocturnes où la restriction du champ visuel appelle maintes compensations imaginaires.
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Paris
Le mouvement Wikimédia : des projets, des communautés et des communs
Cette journée d’étude propose d’accueillir des travaux de recherche originaux montrant toute la diversité du mouvement Wikimédia. Ils pourront porter sur les projets officiels de la Wikimedia Fondation ou de Wikimédia France (à l’exclusion des travaux ne portant que sur l’encyclopédie Wikipédia) et les projets qui bénéficient de leur soutien (Vikidia, Lingua Libre, etc.), mais aussi sur des terrains à l’intersection de plusieurs de ces projets (la Fondation et ses chapitres locaux, Metawiki, Mediawiki, Wikimania, etc.). Ils privilégieront des approches socio-techniques, explorant les interactions entre les contenus, les outils, leurs créateurs, leurs utilisateurs, ainsi que les configurations sociales générées par les différents projets.
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Montpellier
Translation − Languages − Teaching
Ce colloque a pour objectif de réunir des enseignants et enseignantes de langue et de traduction, des traducteurs et traductrices, des chercheurs, des étudiants et étudiantes en langues et en traduction, des spécialistes de traductologie et sciences de l’éducation, ainsi que toute personne ayant un intérêt pour l’enseignement, les langues et la traduction, afin de réfléchir aux dynamiques créées par les interactions entre ces trois domaines.
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Formations et enseignements professionnels dans une société inclusive
Jeudis du Grhapes - cycle 2024/2025
Le Grhapes a le plaisir de vous annoncer la poursuite de son cycle de séminaire ouverts à toutes et à tous sur le thème « Formations et enseignements professionnels dans une société inclusive ». Il vise à mettre en dialogue des spécialistes de la formation professionnelle, de la transition et de l’accompagnement vers l’âge adulte et des besoins particuliers. Ce séminaire sur deux ans est l’occasion d’aborder les questions relatives aux enseignements généraux et professionnels et la mise en place d’Ulis en lycée professionnel. L’angle privilégié la première année (2023-2024) visait à interroger les politiques et les modalités générales de transitions et d’orientation professionnelles. La deuxième année (2024-2025) porte plus spécifiquement sur les enjeux didactiques et pédagogiques des enseignements en filière professionnelle.
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- Urban geography (1,140)
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