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Lyon
Les revues scientifiques sur la littérature à l’heure de la science ouverte (XVIe-XVIIe siècle)
À l’occasion des 20 ans de Pratiques & Formes littéraires 16-18 publiée par l’IHRIM, le revue et le pôle éditorial Prairial organisent une journée d’étude : Les revues scientifiques sur la littérature (XVIe-XVIIIe siècle) à l’heure de la science ouverte. Il s’agit d’inviter d’autres revues scientifiques au positionnement éditorial proche, spécialisées dans l’étude des littératures de l’époque moderne, pour un moment d’analyse de pratique et de réflexion collective sur les questions qui se posent à elles aujourd’hui, à l’heure de la diffusion numérique des sciences humaines et de la science ouverte.
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Aubervilliers
Cultures de la négociation : acteurs, pratiques et représentations
Journée d'étude doctorale
Loin de se rapporter à un phénomène figé, la « négociation » décrit aujourd’hui une réalité complexe qui se décline au pluriel. En effet, inscrite au cœur des relations sociales, commerciales, politiques, diplomatiques ou encore militaires, la négociation est un moyen d’action tantôt définie comme un processus, tantôt analysée comme un art jugé indispensable pour réguler les conflits et modérer les affaires du monde. Issue du latin negotiatio, cette notion trouve sa signification originelle dans le domaine commercial. Toutefois, son sens contemporain, largement popularisé au XXe siècle, déborde le cadre économique pour désigner une « voie de sortie pacifique lorsqu’il y a conflit entre deux camps (ou plus) ». Longtemps considérée comme un objet classique de l’histoire des relations internationales, la négociation est devenue un outil d’analyse en sciences sociales, notamment en sociologie historique, pour étudier l’être social inscrit dans un collectif. En s’intéressant aux « cultures de la négociation », cette journée d’étude invite à travailler la double acception de la négociation entendue comme objet et comme outil d’analyse.
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Paris
Routes, voies, chemins au Moyen Âge
Séminaire « Questes » (2023-2024)
L’association interdisciplinaire Questes, qui réunit des jeunes chercheurs médiévistes, organise son séminaire 2023-2024 sur le thème des voies, routes, chemins au Moyen Âge. Les participants pourront s’interroger sur la route, les voies et les chemins comme contextes de production et de diffusion des œuvres littéraires et artistiques. On se rappelle ainsi le mot célèbre de Joseph Bédier qui, s’intéressant aux origines de la chanson de geste dans les Légendes épiques, déclarait qu’« au commencement était la route »... sans revenir sur un débat qui a déjà longtemps occupé la critique, certaines propositions pourront se pencher sur la façon dont l’itinérance a pu jouer sur la production des œuvres, des manuscrits, ainsi que sur les évolutions linguistiques que connaît la période.
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Bringing suffering into the narrative(s)
Since the “narrative turn” of the 1980s and the “affective turn” of the 1990s, contemporary human and social sciences, as well as writing practices, have given increasing prominence to individual narratives seen as enriching viewpoints to better understand human experience and social reality. The “subject”, long viewed with suspicion in a positivist conception of knowledge, is taking center stage in a context of weakening “metanarratives” and growing social struggles – for civil rights, for the self-determination of peoples, etc. (Grard 2017). These changes also emerge in the healthcare field : this slogan of the Disability rights movement, “Nothing about us without us”, reflects a yearning to place the subject at the heart of the discourse. This new issue of the Revue des sciences sociales will explore how human and social sciences contribute to the production and analysis of individual narratives that shed new light on experiences of illness and suffering.
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La littérature au service des patrimoines (XXe-XXIe siècles)
« Relief », revue électronique de littérature française
Le comité de rédaction de Relief - Revue électronique de littérature française vous invite à proposer des contributions pour un dossier thématique sur les usages dont le patrimoine littéraire fait l’objet quand il est mis au service d’un autre champ dans la culture moderne et contemporaine.
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Éducation et inclusion : les migrations à l’épreuve du numérique
Revue « Refsicom », revue de recherches francophones en sciences de l’information et de la communication
L’appel à communication pour Refsicom vise à explorer le potentiel de la technologie pour favoriser l’inclusion des populations déplacées tout en reconnaissant les limites des outils dans un cadre plus global. Les propositions pourront se concentrer sur des approches réflexives et critiques des innovations dans une perspective pédagogique, didactique et communicationnelle. Par exemple, elles pourront examiner l’utilisation de la robotique, de l’intelligence artificielle ou de la réalité virtuelle pour l’apprentissage du français langue étrangère (FLE), ainsi que l’exploitation d’équipements mobiles ou de ressources éducatives libres (REL) pour s’adapter aux contraintes locales.
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Paris
Study days - Prehistory and Antiquity
Le programme « Humanités dans le texte », porté par l’ENS-PSL, en collaboration avec le ministère de l’Éducation nationale, la plateforme Odysseum et les associations CNARELA et APLAES a pour but de constituer une bibliothèque de modules pédagogiques transdisciplinaires, composés de textes, d’images et de vidéos, destinés à venir en appui à l’enseignement des langues et cultures de l’Antiquité. Ces modules sont créés par des enseignants, des chercheurs, des spécialistes de différents domaines à partir d’un texte latin et grec, reproduit en original, traduit et commenté selon différentes perspectives d’intérêt scientifique et sociétal.
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Sciences, savoirs et démocratie pour le développement des sociétés contemporaines
XXIIe congrès international des sociologues de langue française
Cet appel à communications du GTE06 (Participation et représentation politiques) invite à produire une vision diversifiée, nouvelle et globale du rapport entre démocratie, sciences et savoirs pour le développement dans nos sociétés.
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Call for papers - Representation
Journal “Mutations en Méditerranée” (MeM) issue 2 - 2024
Imagine Herodotus travelling around the Mediterranean today, more than 2400 years after his voyages. Would he be surprised to see citrus fruits dotting the horizon? Would he be astonished to be served tomatoes? In 1940, Lucien Febvre retraced the evolution of Mediterranean agriculture from this multi-secular perspective. At the time, he may have been dreaming of an ancient Medi- terranean world made up of nothing but wheat, vines and olive trees, even though it was already a hub of global agricultural trade. The Mediterranean has witnessed the evolution of this agricultural and alimentary triad and how it is depicted, alongside the transformation of related practices. The dialectical relationship between the practices and depictions of this triad changed as a result of the climatic, demographic, political and technical upheavals that have marked and continue to trans- form this area. Wheat, vines and olive trees are thus seen as the first step in the study of transfor- mations of social practices and representations in the Mediterranean, at different spatial and tem- poral scales of analysis.
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Artificial Intelligence and Language and Culture Teaching and Learning
The democratization of ChatGPT and Artificial Intelligence (from now on AI) software that generates images (Stable Diffusion, Imagen, MidJourney and Dall-E 2), videos (Renderforest, Lumen5 and Moovly), music (MusicLM, Moises) and translations (DeepL) raises questions, in the field of language and culture pedagogy, about teaching and learning practices that have already been transformed by digital technology (design of language teaching material, automation of assessments, digital literacies, etc.). Specific tools for teaching practices and resources are also designed based on AI (Magicschool.ai). This call for papers aims to question such uses both for teaching and learning language, and for pedagogical design and training in the field of language pedagogy.
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Les gars et les filles du coin : ancrage spatial et sociabilité
Revue « Géographie et cultures »
En géographie le mot « coin » renvoie à une variété de lieux, d’espaces, de territoires et d’échelles, en somme à un « quelque part » avec sa matérialité, ses qualités, les activités qui y prennent place, et pour lequel des personnes ont un attachement, une relation particulière constituée d’émotions et de représentations. Ce numéro de Géographie et Cultures a pour objectif de réunir des textes permettant de prendre la mesure de cette thématique et de son potentiel pour rendre compte des dimensions sociales et culturelles du rapport à l’espace — et donc du rapport au monde. Le rapport intime à l’espace, à une portion d’espace et à un monde est une constante dans la vie des hommes et des femmes sur cette planète.
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Moscow
IXe édition
Ce colloque vise à réunir des spécialistes en langues, cultures et littératures de l’aire romane, ainsi qu’en interculturel et didactique des langues romanes, afin d’encourager et privilégier les échanges au niveau international sur les sujets cités ci-dessus. Les jeunes chercheur·es (à savoir les doctorant·es, de même que les étudiant·es des 1er et 2e cycles universitaires) sont invité·es à prendre une part active à l’événement qui a pour but de valoriser les résultats de leurs recherches.
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Saint-Denis
Syndicats et organisations professionnelles dans le secteur cinématographique en France
Cette journée d'études vise à analyser les différentes échelles auxquelles opèrent les regroupements professionnels du secteur cinématographique et à documenter leurs activités et modes d’action, de façon à mieux comprendre leur rôle dans la structuration des métiers, leur contribution aux politiques publiques et leur positionnement dans le champ français. Il s’agit notamment d’enrichir les connaissances existantes sur les conditions de travail dans le secteur cinématographique français à diverses périodes, les rapports de force entre les différents secteurs de la filière et au sein d’un même secteur, ou encore les liens qui se tissent entre syndicats, monde professionnel et pouvoirs publics. La journée d'étude s'intéressera à des perspectives historiques autant que sociologiques, ainsi qu'une table ronde composée de représentant·es de syndicats et organisations professionnelles du secteur.
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Manouba
Conference, symposium - Middle Ages
Dérives guerrières au Moyen Âge et au XVIe siècle
Ce colloque étudie les dérives guerrières au Moyen Âge et au XVIe siècle dans la littérature et l’art du Moyen Âge et du XVIe siècle. Il présente aussi une section médiévaliste qui analyse la problématique dans des œuvres modernes et contemporaines.
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Rome
Research libraries in Rome (1860-1930): the origins of an exceptional documentary collection
Comment se sont constituées les collections documentaires exceptionnelles à l’étranger ? Quelle place cette histoire reflète-t-elle de la recherche en histoire, art et histoire de l’art dans l’histoire intellectuelle et culturelle de chacun des pays représentés, entre 1860 et 1930 ? Cette journée d’étude permet de poser le contexte des bibliothèques de recherche installées sur un territoire étranger et de s’intéresser en particulier aux premières décennies de leur fonctionnement, dans un arc chronologique assez large, des années 1830 aux lendemains de la Première Guerre mondiale.
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Paris
Miscellaneous information - History
Cérémonie de remise du prix Mattei Dogan
Récompense de thèses de doctorat d’excellence traitant d’un sujet d’histoire sociale
La Fondation Maison des Sciences de l’Homme organise la cérémonie de remise du prix Mattei Dogan 2023, attribué à Jean-Christophe Balois-Proyart et Daniela Duran. Le prix d’Histoire sociale Mattei Dogan est décerné tous les deux ans depuis 2009 à une thèse de doctorat traitant d’un sujet d’histoire sociale, dans le sens le plus large du terme, du XIXe au XXIe siècle, et portant sur la France, un ou plusieurs pays étrangers ou un sujet transnational.
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Ottawa
Conference, symposium - Representation
Le colloque Acquérir différemment considère la place qu’occupe l’acquisition des œuvres dans les musées d’art de notre époque. Ce colloque brosse un portrait des pratiques innovantes modifiant les normes et les pratiques de l’acquisition muséale. Si « acquérir différemment » s’impose dans tous les champs de collection, il en ressort des manières de faire et de penser novatrices qui ont un pouvoir transformateur sur les musées, l’art et la société.
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Paris
Conference, symposium - Political studies
Phénoménologie(s) et critique(s) du « nous »
Disjoindre le « nous » hérité (i.e., l’identité collective reçue à la naissance), et le « nous » choisi, (i.e., l’identité activement affirmée et choisie par l’individu) est un geste typiquement critique. L’histoire de ce geste dont l’existentialisme, mais aussi la déconstruction ou les études de genre auront été autant des manifestations philosophiques modernes, nous mène des analyses et des biographies existentielles qui ont fait l’originalité de la philosophie française d’inspiration phénoménologique. L’objectif de ce colloque est non seulement de jeter un éclairage nouveau sur la portée critique et politique de la philosophie française d’inspiration phénoménologique, mais aussi d’explorer ce qui s’est déplacé au tournant des XXe et XXIe siècles.
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La conception et la réalisation d’un mémoire de fin d’étude représentent une étape cruciale au sein du parcours académique. Ce processus exige un investissement substantiel en termes d’efforts et d’attention de la part de l’auteur. Il requiert la maîtrise de diverses compétences, telles que la capacité à lire de manière critique, à problématiser, à reformuler, à synthétiser, à commenter, à analyser et à rédiger de manière académique. Dans cette perspective, la journée d’étude en méthodologie du travail universitaire est spécialement conçue pour les étudiants en master qui se trouvent confrontés, au cours de leurs recherches, à des questions méthodologiques liées à la rédaction de leur mémoire de fin d’études. Cette rencontre académique vise à aider les étudiants à comprendre les démarches efficaces pour mener à bien une recherche universitaire et à les initier à la rédaction scientifique.
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Bordeaux
Conference, symposium - Geography
Héritage, actualités et devenirs de la recherche en paysage
IXe journées doctorales en paysage
S’inscrivant dans l’année où l’on célèbre les trente ans de la loi Paysage, cette neuvième édition se propose d’examiner les enjeux contemporains de la recherche en paysage. Elle vise notamment à engager une réflexion sur les réponses que peuvent apporter le paysage et le projet en ce domaine aux défis des transformations éco-climatiques, spatiales et socio-culturelles auxquelles sont confrontés nos sociétés et nos territoires à l’heure des changements globaux.
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Years
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- 2001 (761)
- 2002 (805)
- 2003 (820)
- 2004 (959)
- 2005 (1,030)
- 2006 (1,185)
- 2007 (1,366)
- 2008 (1,840)
- 2009 (1,943)
- 2010 (2,374)
- 2011 (2,647)
- 2012 (2,975)
- 2013 (3,121)
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- 2024 (2,492)
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Subjects
- Society (40,137)
- Sociology (18,594)
- Sociology of work (1,937)
- Gender studies (2,324)
- Sport and recreation (786)
- Sociology of consumption (572)
- Urban sociology (1,551)
- Sociology of health (1,609)
- Sociology of culture (2,696)
- Economic sociology (949)
- Ages of life (777)
- Demography (457)
- Criminology (341)
- Ethnology, anthropology (10,565)
- Social anthropology (1,961)
- Cultural anthropology (2,523)
- Political anthropology (782)
- Religious anthropology (728)
- Science studies (3,900)
- History of science (1,417)
- Sociology of science (794)
- Philosophy of science (666)
- Urban studies (3,242)
- Geography (9,607)
- Migration, immigration, minorities (1,820)
- Urban geography (1,140)
- Rural geography (473)
- Systems, modelling, geostatistics (157)
- Epistemology and history of geography (171)
- Geography: society and territory (2,704)
- Geography: politics, culture and representation (1,071)
- Nature, landscape and environment (1,528)
- Applied geography and planning (688)
- History (17,474)
- Economic history (1,196)
- Industrial history (495)
- Rural history (548)
- Urban history (1,118)
- Women's history (1,091)
- Labour history (629)
- Social history (3,618)
- Economy (5,014)
- Political economy (682)
- Economic development (938)
- Labour, employment (907)
- Management (620)
- Political studies (13,358)
- Political science (2,312)
- Political history (2,083)
- International relations (1,275)
- Political and social movements (1,701)
- Political sociology (1,422)
- Governance and public policies (2,185)
- Political institutions (692)
- Wars, conflicts, violence (1,675)
- Law (4,668)
- Legal history (1,188)
- Sociology of law (683)
- Sociology (18,594)
- Mind and language (32,219)
- Thought (7,664)
- Philosophy (3,380)
- Intellectual history (2,553)
- Cognitive science (596)
- Religion (2,770)
- History of religions (1,353)
- Sociology of religion (696)
- Psyche (2,000)
- Psychoanalysis (521)
- Psychology (1,108)
- Language (8,652)
- Linguistics (2,525)
- Literature (5,528)
- Information (5,280)
- Information sciences (2,376)
- Electronic publishing (594)
- History and sociology of the book (834)
- History and sociology of the press (441)
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- History of education (834)
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