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  • Bourg-la-Reine

    Convocatoria de ponencias - Sociología

    Vulnérables

    Enjeux éthiques, pratiques professionnelles et perspectives critiques en sciences sociales

    Le colloque propose de mettre en débat une question transversale à l’ensemble des contributions attendues : comment la vulnérabilité interroge les présupposés des conceptions de la justice sociale, de la responsabilité et de l’autonomie individuelle ? Cette question articule les trois axes du colloque – enjeux éthiques, pratiques professionnelles et économie solidaire – et ouvre un espace interdisciplinaire d’analyse critique sur les formes de vulnérabilisation et les réponses sociales, sociétales et politiques qui y sont apportées. Cet appel invite à explorer les multiples facettes de la vulnérabilité – sociale, économique, relationnelle – et à questionner les réponses que peuvent apporter les acteurs sociaux, les professionnelles et professionnels des organisations collectives, les personnes accompagnées, les politiques publiques et les initiatives locales, ainsi que les manières dont la vulnérabilité continue d’interroger notre bestiaire théorique traditionnel.

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  • París

    Jornada de estudio - Historia

    Revisiter Paris Noir

    L’exposition Paris Noir en cours au musée national d’art moderne se pense comme un jalon pour une réécriture de l’histoire de l’art globale et décentrée, tout en s’inscrivant dans une généalogie singulière, propre au Centre Pompidou, et qui met en lumière les circulations artistiques entre Paris et d’autres capitales. Ce projet pour l’histoire de l’art en France est également au cœur des préoccupations des historiennes et critiques d’art que la journée d’étude Revisiter Paris Noir souhaite rassembler. Cet événement organisé par des doctorantes du CRAL/EHESS se veut donc une mise en perspective critique et historique de l’exposition, à  partir de son architecture conceptuelle et d’œuvres présentées dans son parcours, à travers les interventions de jeunes chercheuses et d’un débat ouvert au public.

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  • París

    Coloquio - Historia

    Étudiant·e·s africain·e·s en France

    Enjeux et perspectives

    Ce colloque propose un voyage à travers les parcours, les luttes et les mémoires étudiantes africaines en France. Chercheur·e·s, artistes, écrivain·e·s et étudiant·e·s partageront leurs regards pour mieux comprendre les enjeux passés et actuels.

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  • Pierrefitte-sur-Seine

    Convocatoria de ponencias - Epistemología y métodos

    Les archives de la politique de la ville

    Fin 2025, les Archives nationales de France et le Comité d’histoire de la politique de la ville organisent une journée d’études qui aura pour thème les archives de la politique de la ville. L’objectif de cette journée sera d’une part d’apporter un éclairage historique et historiographique sur cette politique publique. La journée d’études abordera d’autre part l’implication et le rôle des archivistes à l’égard de cette politique publique. Quelles actions mettre en place afin de sensibiliser à l’importance de ces archives ? En quoi la conservation et la valorisation des archives de la politique de la ville sont-elles utiles, nécessaires ? Quels ont été et sont les acteurs et les politiques de collecte de ces archives ? Quels sont les instruments que les archivistes mettent à la disposition des chercheurs et du grand public pour leur permettre d’accéder aux fonds ? Quels sont les types de valorisations portés au sein des services d’archives et avec qui ? La journée d’études sera l’occasion de découvrir comment les historiens, les chercheurs s’emparent des sources, ce qu’ils en font, ce qu'ont été et sont aujourd’hui leurs sujets de recherche privilégiés.

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  • París

    Jornada de estudio - Representaciones

    Images de l'exploration de l'Asie

    Pratiques et usages de la photographie aux marges des Empires (1860-1950)

    Cette journée d’études a pour ambition de s’interroger sur les usages et les pratiques de la photographie en Asie, dans le cadre des explorations réalisées entre les années 1860 et la fin de la première moitié du XXe siècle. Durant la période choisie, l’Asie représente une zone de tension, de luttes de pouvoir et de revendications territoriales. L’ancrage chronologique correspond aux débuts de la pratique photographique et à l’amorce de la fin des empires en Asie après les années 1950. Cette journée propose d’envisager la photographie exploratoire comme un cadre de représentation, mais aussi comme une pratique et un processus. Il s’agira d’interroger non seulement un regard, mais aussi une pratique spatialisée. La réflexion se déploiera en quatre temps, de manière à englober les différents jalons de la chaîne de production photographique : mise en place sur le terrain et au retour de la mission, la prise de vue et intégration de l’objet photographique dans les collections patrimoniales.

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  • París

    Jornada de estudio - Derecho

    Le temps et le droit

    La thématique retenue fait écho à une problématique constante en droit : celle de rendre le temps maîtrisable par le droit ou, du moins, essayer d'extraire le droit du temps. Les intervenants aborderont le sujet dans une perspective théorique, avec un premier pannel axé autour de la philosophie du droit, pour aborder ensuite un aspect plus pratique de la Mésopotamie ancienne jusqu'à l'Époque moderne en passant par Rome et le droit du travail contemporain.

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  • Convocatoria de ponencias - Educación

    Le français en contact et en contexte(s) : perspectives linguistiques et didactiques

    Contextes et Didactiques n° 26, 2025

    Ce numéro 26 de la revue « Contextes et Didactiques » s’inscrit dans la continuité du 3e Colloque international de l’Observatoire des Pratiques Langagières Actuelles (OPLA) qui s’est déroulé le 15 avril 2025 à l’université des Antilles et le 29 avril 2025 à l’université de Genève. Le projet OPLA, mis en œuvre en 2022, a pour objectif de renseigner l’actualité sociale et culturelle des francophones par le prisme de leurs pratiques langagières. Il entend contribuer également à l’évolution des pratiques d’enseignement du français vers davantage de cohérence avec les réalités langagières telle qu’appréhendée par les élèves et les apprenants, par les enseignants et les formateurs. Dans ce cadre, plusieurs journées d’étude et de colloques se sont tenues afin de donner à voir l’avancée des travaux et de les mettre en dialogue avec d’autres s’intéressant aux mêmes problématiques. Ce numéro 26 propose de mettre en lumière le fruit des échanges de la dernière édition du colloque.

     

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  • Convocatoria de ponencias - Sociología

    La fábrica de la educación en los países del Sur

    RIED 261

    El objetivo de este dosier es analizar las recientes transformaciones de los sistemas educativos en los países en desarrollo, donde la demanda de educación es especialmente elevada, pero la investigación en este ámbito sigue siendo limitada. Basándose en estudios empíricos, se examinan las funciones, dinámicas y estrategias de los agentes educativos tradicionales, emergentes y nuevos, así como los efectos de la diversificación de la oferta educativa, que abarca desde centros «premium» para la élite hasta cursos «de gama baja» para los más desfavorecidos. El dosier examina la creciente segmentación del mercado educativo, las formas de regulación y sus consecuencias en términos de armonización o agravamiento de las desigualdades en el acceso a la educación a diferentes niveles (local, nacional e internacional).

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  • Aix-en-Provence

    Coloquio - Historia

    L'Empire français et l'environnement

    Ce colloque réunit une trentaine d'historiennes et d'historiens, et propose de réexplorer l'histoire de l'Empire français aux époques moderne et contemporaine, du Canada français à Pape'ete en passant par le Sénégal, l'Algérie ou le Liban, à travers l'histoire des transformations et conflictualités environnementales, de l'eau, des savoirs et de la santé, du travail ou encore de la protection de la nature.

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  • París

    Convocatoria de ponencias - Época contemporánea

    Les expériences de la guerre au XIXe siècle

    XIe Congrès de la Société des Études romantiques et dix-neuviémistes

    La guerre sera considérée sous l’angle multiple des guerres d’indépendance, des guerres coloniales, des guerres menées hors Europe (guerres hispaniques ; guerres outre-Atlantique), qu’elles soient relatées par des participants ou qu’elles inspirent des romans d’aventures, et pourra donner lieu à des approches plurielles. Est au cœur du projet une expérience de la guerre : faire ou ne pas faire la guerre, la faire ailleurs, la faire autrement, seront les interrogations qui accompagneront les débats de ce congrès. Les approches interrogeant la façon de « vivre » la guerre, qu’elle soit directe (participation à un conflit, témoignage, blessures du corps) ou indirecte (lecture, documentation, expérience d’un autre) dans ce qu’elle fait aux individus et la façon dont ils en font un discours (dénonciation, représentation) seront particulièrement recherchées. Faire la guerre sera ainsi articulé à ce que fait la guerre aux corps, aux relations sociales et humaines et à leur mise en récit. 

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  • Orleáns

    Coloquio - Derecho

    Un médiévalisme juridique ?

    Représentation, réemploi et instrumentalisation du droit

    Le médiévalisme est un champ de recherche récent mais désormais bien établi, qui cherche à étudier l'influence, la réprésentation et l'utilisation de motifs médiévaux à des époques postérieures. Le droit et l'histoire du droit sont toutefois des disciplines qui ne se sont préoccupées de médiévalisme, lacune que ce colloque tente de combler.

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  • La Rochelle

    Jornada de estudio - Lenguaje

    Rencontre Internationale d’Études sur les pratiques d’enseignement de langues et de cultures étrangères au Brésil et en France

    Encontro Internacional de Estudos sobre as práticas de ensino de línguas e culturas estrangeiras no Brasil e na França

    Cette rencontre a pour but de réunir différents professionnels pratiquant l’enseignement de langues et cultures étrangères dans différents parcours. Avec des axes thématiques larges, l’objectif est celui de promouvoir une discussion autour de l’enseignement/apprentissage en abordant les différentes questions : comment adapter l’enseignement de langues étrangères aux différents publics prenant en compte les particularités de chaque contexte d’apprentissage ? De quelle façon l’enseignement de langues peut-il incorporer des aspects culturels ? Quels sont les défis et les opportunités de l’intégration de projets interinstitutionnels dans l’enseignement de langues et cultures, notamment dans les relations Brésil-France ? etc.  

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  • Convocatoria de ponencias - Etnología, antropología

    Cosmopolitiques autochtones en Asie : résistances, résurgences et territorialités

    « Les Cahiers du CIÉRA » n°29

    Ce numéro thématique propose alors d'explorer les phénomènes multidimensionnels de résistance, de résilience, de résurgence cosmopolitique vécus et mis en actions par les communautés autochtones d'Asie du Sud, d'Asie du Sud-Est et d'Austronésie. En conjuguant les perspectives anthropologiques contemporaines, ce numéro vise à approfondir les liens entre les corps, les lieux, les ancêtres et les mémoires, en examinant comment ces éléments contribuent à la compréhension et à la construction des identités communautaires, de la territorialité et de leurs revendications. Nous cherchons à mettre en lumière les manières dont ces communautés naviguent dans leurs relations avec leur environnement et leur héritage culturel, tout en affirmant leurs droits et leur présence sur leurs territoires.

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  • Aubervilliers

    Coloquio - Historia

    Entre réel et fiction

    Congrès de la Société pour l'histoire des médias

    Le congrès annuel de la Société pour l’histoire des médias interroge en 2025 les relations complexes entre le réel et la fiction dans les productions médiatiques, de l’époque moderne à nos jours. Comment les médias construisent-ils le réel ? Comment la fiction, sous ses formes les plus variées, dialogue-t-elle avec les faits ? Ce thème invite à penser ensemble journalisme, documentaire, archives, arts narratifs, séries télévisées, ou encore réseaux sociaux, pour mieux comprendre la fabrique de nos représentations collectives.

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  • Burdeos

    Convocatoria de ponencias - Asia

    Nouveaux espaces de la critique

    Cette journée a pour objectif d’analyser les transformations des discours critiques en Asie, en particulier face aux bouleversements induits par les technologies numériques et la circulation transnationale des objets culturels. 

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  • Villejuif

    Beca, premio y empleo - Sociología

    Post-doctorat « Discriminations, racisme et santé mentale »

    INSERM

    Le recrutement est associé au projet de recherche Gender and Health Inequalities (Gendhi). Le projet Gendhi vise à comprendre, dans une perspective intersectionnelle, comment le genre s’articule avec les rapports sociaux de classe et de « race » pour construire des inégalités sociales de santé, tout au long de la vie. Les pathologies étudiées sont le COVID-19, les maladies cardiovasculaires, la dépression et le cancer colo-rectal. La recherche est structurée autour de deux questions complémentaires : Comment les corps malades sont-ils construits socialement ? Le recours aux soins et la prise en charge par le système de santé sont-ils genrés ? La personne recrutée aura pour mission de travailler sur les effets psychiques des différentes formes du racisme et de discriminations vécues par les personnes d’origine asiatique en France. L’objectif général de ce contrat postdoctoral sera d’établir les liens d’interprétation scientifique, à partir d’une méthode mixte et dans une perspective intersectionnelle, entre vécu du racisme et de discriminations d’une part, et état de santé mentale en particulier l’expression de symptômes dépressifs d’autre part.

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  • Burdeos

    Convocatoria de ponencias - Representaciones

    Réparer le monde avec l’art

    « Figures de l'art », revue d'études esthétique n°44

    L'ouvrage se propose d’explorer les dimensions sensibles, relationnelles et vitales de l’art, en tant que modalités d’attention, de résistance, mais aussi de soin. Trois axes structurent cette réflexion autour de la thématique Réparer le monde avec l'art. 

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  • Agadir

    Convocatoria de ponencias - Época contemporánea

    La inteligencia artificial, el reto del siglo. Oportunidades, desafíos y retos

    Miradas cruzadas

    Cette rencontre scientifique interdisciplinaire se veut un espace de réflexion et d’échanges autour des grands défis et opportunités liés à l’intelligence artificielle (IA). Il réunira des experts de divers horizons – chercheurs, ingénieurs, décideurs politiques, entrepreneurs et représentants de la société civile – afin de débattre des impacts et des enjeux sociétaux, économiques, scientifiques, territoriaux, environnementaux, scientifiques et géopolitiques de l’IA.

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  • Yaundé

    Convocatoria de ponencias - Estudios de las ciencias

    Langue, discours et représentations en contexte de développement

    Appel à contributions pour un ouvrage collectif en hommage à la Professeure Christiane Félicité Éwane épse Essoh

    Le présent appel à contributions voudrait produire des miscellanées en hommage à Madame la Professeure Christiane Félicité Éwane épse Essoh, linguiste chevronnée, spécialiste de la psychomécanique du langage et de la linguistique bantoue. Quelle est la partition jouée/à jouer par la/les langue(s) ? Comment les discours, dans leurs diversités typologiques, reconfigurent la/les langues et étendent leur éventail fonctionnel ? A-t-on exploré tous les paramètres linguistiques ou non constitutifs des contenus discursifs ? Comment les représentations construisent les savoirs en contexte hétérogène ? Comment le système perceptif peut-il influencer la norme ? Comment le champ de représentation peut-il déconstruire la norme ou reconstruire une endonorme ? Comment tirer profit du triptyque langue, discours et représentations en contexte de développement ? Comment le développement en tant que visée peut réorienter/régir les politiques linguistiques ? La recherche des pistes à ce questionnement invite à la réflexion et aux débats pour l’atteinte des objectifs de ces miscellanées. 

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  • Châteauroux

    Convocatoria de ponencias - Pensamiento

    Construire des écologies politiques émancipatrices

    Dès son origine, l’écologie politique lutte pour voir chaque individu libéré de la domination (de l’État, de la production…), afin de lui permettre d’accéder à un libre exercice de la volonté. Mais son originalité est de lier indissolublement la construction de cette liberté à la préservation du monde vivant. La critique écologiste propose un premier horizon émancipateur : il est question de préserver le vivant, d’autogestion, de la critique de l’État technocratique et productiviste et de la recherche d’une société conviviale. Le colloque interrogera les fondements théoriques des écologies émancipatrices, afin d’en examiner les ressorts politiques et esthétiques, les conditions d’existence (à travers l’étude d’expérimentations locales), sans oublier d’en examiner les conséquences dans l’organisation de la lutte et de la praxis politiques. 

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