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  • Liège

    Colloque - Ethnologie, anthropologie

    Quelles modalités d’implication des enfants dans les pratiques quotidiennes ritualisées et les rites ?

    Ce colloque interdisciplinaire a pour thème les processus et expériences de transmission et d’apprentissage des savoirs et des compétences aux et par les enfants, sans présumer a priori des limites de l’enfance. Le questionnement central qui orientera les discussions concerne la façon dont, au sein de divers cadres socialisateurs, des contextes ritualisés – séculiers ou religieux – constituent le support d’intégration et de transformation de connaissances, modes de pensée, normes et valeurs, savoir-faire et attitudes.

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  • Naples

    Appel à contribution - Religions

    Gastronomie, langage et marketing : discours de marque et communication sociale dans l’agroalimentaire

    La journée d'étude « Gastronomie, langage et marketing : discours de marque et communication sociale dans l’agroalimentaire » vise à explorer les interactions entre la linguistique, le marketing et la communication sociale pour analyser comment le discours gastronomique façonne les identités, influence les comportements des consommateurs et se laisse façonner par ces derniers. Le colloque part du principe que les pratiques culinaires sont devenues une forme de communication complexe, porteuse de significations culturelles, économiques et identitaires.

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  • Tunis

    Appel à contribution - Afrique

    Islamophobie(s). Perspectives maghrébines

    Le concept d’islamophobie reste davantage discuté dans les espaces académiques anglophones que dans les espaces académiques francophones et a fortiori français et, d’autre part, qu’il est particulièrement peu discuté au Maghreb, alors qu’il entretient avec cette région du monde des liens étroits et pluriels. Nous invitons les chercheur·euses à mobiliser le concept d’islamophobie ou des notions connexes (haine, hostilité, discrimination ou racisme antimusulmans, anti-islamique, anti-arabes, anti-maghrébin·es, etc.) depuis une ou plusieurs perspectives maghrébines, afin d’en montrer/interroger la pertinence scientifique.

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  • Appel à contribution - Langage

    Les jumelages interculturels et les tandems à l’ère de l’intelligence artificielle générative (IAG)

    Sixième édition

    Le comité organisateur vous invite à participer aux journées d’étude virtuelles sur les jumelages interculturels et les tandems 2026. Ces journées seront l’occasion de réfléchir aux échanges interculturels à l’ère de l’intelligence artificielle générative (IAG) et à la manière dont ils façonnent l’apprentissage continu dans divers contextes et approches.

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  • Caen

    Appel à contribution - Représentations

    Cultures de la violence et résistances féminines

    Les réceptions des mythes grecs antiques du XIVe au XXIe siècle, en Europe et au-delà

    Nous souhaitons interroger les réécritures de mythes grecs et leurs figurations d’une violence multiforme envers les femmes, ainsi que les résistances ou tentatives de résistance qu’elles lui opposent. Le corpus envisagé est très vaste : ce sont les textes écrits sur une large diachronie, du XIVe au XXIe siècle, en Europe et hors d’Europe, avec, le cas échéant, les images qui les illustrent ou bien les données de la mise en scène dramatique. Il s’agira de questionner les regards qui sous-tendent ces représentations, en lien avec les contextes de référence. 

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  • Appel à contribution - Géographie

    Métamorphoses urbaines. Une analyse des dynamiques socio-spatiales dans les villes arabes

    Revue « EchoGéo »

    Depuis le début du XXe siècle, le monde arabe a connu une urbanisation fulgurante et, aujourd’hui, des villes globales de la région, telles que Doha ou Dubaï, se muent en centres exportateurs de nouveaux paradigmes urbains pour le reste du monde arabe et au-delà. Ce dossier d’EchoGeo souhaite explorer ces mutations urbaines à travers une approche multidisciplinaire et comparative, croisant les dynamiques du Maghreb et du Moyen-Orient, et de tenir ensemble trois fils : comprendre les forces qui transforment les villes en profondeur, regarder comment elles se déploient dans des lieux concrets, et donner toute leur place aux résistances, aux détours et aux inventions qui redessinent l’urbain.

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  • Créteil

    Colloque - Langage

    Écrits ordinaires : pratiques d’ écriture et de lecture dans les espaces domestiques et publics

    Ce colloque porte sur les pratiques d’écriture et de lecture ordinaires qui intègrent les actions et activités de la vie courante. Il vise à interroger l’articulation entre ces écrits ordinaires et les actions et activités dans lesquelles ils s’inscrivent. Ces pratiques routinières seront envisagées sur les deux terrains du quotidien de l’individu : l’espace domestique et l’espace public, en particulier urbain.

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  • Rennes

    Journée d'étude - Pensée

    Parole, récits, discours : enjeux théoriques et cliniques

    Journée autour de l’éthique narrative

    Dans le soin, parole, récit et discours concernent la dimension humaine et relationnelle de notre être-au-monde ; ils mettent à l’épreuve lien social et ordre symbolique, inclinant ainsi à une réflexion sur les valeurs qui peuvent entrer en tension, en conflit, et ce jusqu’au déchirement dans le cas du dilemme (conscience tragique). Comment entendre la pluralité des voix dans le soin ? Comment penser la place du récit dans les pratiques médicales et soignantes mais aussi articuler ces discours et les récits de l’expérience vécue ?

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  • Montpellier

    Appel à contribution - Information

    Au-delà du numérique : organisations, patrimonialisations, décroissances

    Revue « Communication et Management » - varia

    Nous serions, depuis une trentaine d’années, entrés dans une nouvelle période historique, tout à la fois sociale, économique et technologique : « l’ère numérique ». La popularité de la notion dans les travaux académiques n’a d’égale que la rareté de ses définitions. Perçue par certains comme un « tournant anthropologique » cette nouvelle ère est fréquemment décrite telle une « révolution ». Pourtant, les approches critiques du numérique sont nombreuses, hors ou au sein même des humanités numériques – ou digital studies. Ses impacts sur les conditions de travail et les effets de bureaucratisation qu’il implique de même que les « promesses d’empowerment non tenues ».

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  • Tlemcen

    Appel à contribution - Langage

    Langues d’enseignement et numérique : défis, innovations et perspectives

    Revue Plurilingue ELLiC - Volume 10, n°1 (2026)

    L’intégration du numérique dans l’enseignement des langues a transformé les approches pédagogiques traditionnelles, facilitant l’accès à des ressources variées, interactives et personnalisées. Cependant, cette révolution numérique présente des défis considérables, tant du point de vue des méthodes d’enseignement que des compétences nécessaires à la maîtrise de ces outils. Alors que le numérique promet des bénéfices importants en matière de flexibilité, d’individualisation et de diversité des supports, il soulève également des questions sur les inégalités d’accès, la qualité de l’apprentissage et le rôle des enseignants dans ce nouvel environnement éducatif.

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  • Meknès

    Appel à contribution - Éducation

    « Éducations à » et socialisation continue dans un monde en mutation

    Finalités éducatives, prescriptions curriculaires et pratiques pédagogiques

    Éduquer les apprenants à la citoyenneté, à la santé, aux médias et à l’information, au développement durable, à l’alimentation, à l’entrepreneuriat, à l’environnement, à l’orientation, à la sécurité routière, entre autres, constitue une voie privilégiée pour façonner des sociétés plus équitables et durables. Dans cette optique, ce colloque, inscrit dans une perspective pluridisciplinaire, se propose de réunir praticiens et chercheurs issus de divers horizons (linguistiques et non linguistiques) afin d’interroger les « éducations à… » et leurs implications pédagogicodidactiques. Il ambitionne également de recueillir des contributions inédites, tant empiriques que théoriques, susceptibles d’enrichir la réflexion scientifique et d’éclairer les pratiques éducatives contemporaines.

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  • Houmt Souk

    Colloque - Sociologie

    La pratique sociologique à l’ère du numérique

    Au travers de communications et de tables rondes réunissant chercheurs et sociologues professionnels, le département de Sociologie de la Faculté des Sciences Humaines et Sociales de Tunis et le comité de recherche « Sociologie professionnelle » de l’Association Internationale des Sociologues de Langue Française organisent un colloque international à Djerba du 26 au 29 octobre 2025 pour interroger et mettre en débat les enjeux et explorer les modalités d’exercice concrètes et contemporaines des métiers des sociologues à l’heure de la généralisation des usages du numérique.

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  • Alger

    Appel à contribution - Représentations

    Littérature « féminine » : identité, performativité et réception

    Sous le signe de la diversité des termes qui la désignent et l’inscrivent dans des paradigmes conceptuels différents, la littérature dite « féminine», « au féminin », “de « femme », « par les femmes » ou « sur les femmes » ne peut que nous confronter à la difficulté voire à l’impossible définition qui systématise l’ensemble textuel qui s’en réclame. Si bien qu’il devient légitime d’interroger la pertinence conceptuelle et méthodologique de cette « féminisation » de la littérature : entre mythe et réalité (Annie Arnaux). Si la littérature dite « féminine » s’établit par opposition à la « littérature masculine », en quoi relève-t-elle d’un « écrire femme » et donc d’une emblématique démarche esthétique innovante ?

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  • Paris

    Colloque - Études du politique

    La dette : une approche interdisciplinaire

    La notion de dette fait l’objet d’un regain d’intérêt dans de nombreuses disciplines en raison de l’étendue et des évolutions de ses applications. Pourtant, on s’attache encore peu à clarifier la définition même de la dette, alors qu’elle éclaire la compréhension des situations d’endettement sous toutes leurs formes et, qu’en retour, l’évolution de ces situations aide à préciser ce qu’est une dette. 

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  • Paris

    Journée d'étude - Langage

    Les monuments souterrains dans les littératures et les arts des Suds

    Il s’agira, au cours de cette journée d’étude, d’interroger les modalités selon lesquelles pourrait s’exercer et s’incarner une puissance souterraine qui se refuserait à établir une domination que ce soit à travers ses actes ou à travers les signes qui la matérialisent.

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  • Saint-Martin-d'Hères

    Colloque - Droit

    L’acculturation du droit français dans les anciennes colonies d’Amériques (Québec, Louisiane, Haïti, Grenade, Tobago)

    L’objectif est d’étudier les régimes juridiques en construction dans des territoires aux contextes culturels et géopolitiques différents, en distinguant les périodes coloniale et postcoloniale dans les Amériques et la Caraïbe (Antilles, Guyane, Saint-Domingue/Haïti, Québec, Louisiane). Les territoires français (Antilles et Guyane) se voient appliquer le Code civil adapté aux particularités locales. Dans les autres territoires (Québec, Louisiane), le XIXe siècle voit cohabiter un droit romano-civiliste et le common law. L’adoption d’un Code civil inspiré du modèle napoléonien peut aussi servir à renforcer un nouvel État (Haïti).

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  • Nanterre

    Informations diverses - Droit

    Table-ronde autour du 80e anniversaire des procès de Nuremberg

    Ce quatrième événément Procès Filmés (PROFIL – Projet « Faire à plusieurs 2024 ») est en lien avec le webinaire « Le procès de Nuremberg : de la réalité au mythe. 1945-2005 » (CHAD EA4417, FIND). Le film « De Hollywood à Nuremberg : John Ford,Samuel Fuller, George Stevens » de Christian Delage (54’/Melisande Films/2012) sera projeté (séance ouverte) à tous et elle sera suivie d'une discussion avec nos invités et d'un échange avec le public.

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  • Bourse, prix et emploi - Histoire

    Bourse Eugen Ewig

    Soutien aux demandes de financement de projet individuel ou de groupes de recherche

    L’Institut historique Allemand (IHA) aide les postdoctorantes et postdoctorants se préparant à devenir professeures et professeurs dans leur recherche de financement de projets. 

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  • Appel à contribution - Afrique

    Institutions financières et fintech : innovations et transformations

    Conférence inclusion financière & Fintech

    Cette conférence se veut un espace de réflexion et de partage autour de ces mutations. Elle abordera les innovations qui redéfinissent la banque, la gestion d’actifs et de patrimoine, l’assurance ainsi que la régulation des services financiers. Trois axes seront mis en avant : les impacts de la Fintech sur la productivité, la rentabilité et la conformité des institutions ; les enjeux, opportunités et défis mondiaux liés au développement financier ; les meilleures pratiques et solutions innovantes mises en œuvre par des institutions locales et internationales.

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  • Louvain-la-Neuve

    Séminaire - Histoire

    Le spectacle des arcanes

    Le travail de l’administration sur elle-même dans l’Europe moderne (représentations, savoirs, matérialités)

    Dans un texte désormais célèbre, Denis Richet analysait le travail de la monarchie sur elle-même. Le webinaire que nous proposons invite, pour sa deuxième année, à suivre ses analyses, en décentrant le regard sur les acteurs institutionnels, individuels et collectifs, qui, dans l’exercice quotidien de la souveraineté au nom des autorités publiques, travaillent à façonner leurs propres charges, à discuter les ordres qu’ils reçoivent et à feindre l’antiquité de leurs propres pratiques instituées bien souvent récemment, au gré d’un coup politique, d’une disgrâce, d’un changement dynastique.

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