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  • Nanterre

    Call for papers - Education

    Drawings, scribblings, and diagrams in English language learning and teaching

    L’idée de cette journée d’études est née d’un constat : le dessin est central aux apprentissages pour les enfants et la trace écrite en langue prend souvent une forme dessinée à l’école élémentaire. Pourtant, l’utilisation du dessin semble rare au-delà du secondaire, mais pas inexistante, comme les organisatrices de la journée l’ont constaté : on dessine aussi à l’université ! Le dessin comme outil d’apprentissage de la langue fait néanmoins l’objet de peu de travaux et manque de visibilité. L’objectif principal de cette journée d’études est donc d’explorer les apports des dessins, gribouillages, schémas, etc. pour l’apprentissage de l’anglais, de la maternelle à l’université et en formation d’enseignants.

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  • Study days - Law

    Congolese law workshops

    Since 1960, successive issues of the Journal Officiel de la République du Congo (JORC), from 25 to just over 50 each year, have listed and published a variety of legal instruments, including decisions of the Constitutional Court and many legal announcements. The availability of these primary sources favors citizens' access to official information, while at the same time providing a multiplicity of actors with the material they need to perform their professional tasks.

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  • Call for papers - History

    The historical atlas of Quebec collection, family theme

    Chantier Famille

    Le Centre interuniversitaire d'études québécoises (CIEQ) lance un appel à propositions pour des textes portant sur le thème de la famille et qui seront publiés dans la collection de l’Atlas historique du Québec. Le chantier sur la famille vise à faire le point sur nos connaissances concernant la famille québécoise depuis les origines jusqu’à la Révolution tranquille au milieu des années 1960, sans exclure des textes qui souhaiteraient aller au-delà de cette période. Les auteurs désirant contribuer au chantier Famille sont invités à porter une attention particulière aux trois dimensions suivantes : le temps : court ou long, traité de manière diachronique ou synchronique; l’espace à diverses échelles et les liens du Québec avec d’autres espaces (Ouest canadien, Nouvelle-Angleterre, Acadie, etc.); les transitions et dynamiques qui traversent différents moments de l’histoire du Québec ainsi que la notion de différenciation, qu’elle soit de genre, de classe ou d’appartenance culturelle.

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  • Study days - History

    The first taste of beer - the archaeology and history of beer

    Archéologie et histoire de la bière

    Ce séminaire vise à réunir le temps d’une matinée divers chercheurs afin de partager chaleureusement leurs travaux sur la bière. Divers aspects pourront être traités, comme les manières de faire de la bière (question de chaîne opératoire) à diverses époques et dans différentes régions du monde. Le choix des matières premières et les méthodes de fermentation pourront également être abordés. Les phases de préparation, tout comme les choix des plantes employées et les méthodes de fermentation seront pris en compte. La question de l’identification des restes de bières et de ses composants par divers procédés sera également traitée lors de cette rencontre. Enfin le caractère polysémique de la bière sera examiné, afin d’en proposer une définition véritable.  

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  • Le Havre

    Scholarship, prize and job offer - Sociology

    Doctoral contract in sociology, "Becoming an adult in the age of the pandemic"

    La crise économique, qui accompagne la crise sanitaire, affecte particulièrement les jeunes. La jeunesse se voit confrontée à une crise qui touche la sociabilité, la famille et le marché du travail, ce qui compromet la vie quotidienne et les projets futurs. Ceci a lieu à une période de la vie où habituellement l’incertitude accompagne la construction des parcours pour préparer l’avenir et l’autonomisation de chacun. Il s’agira de comprendre du point de vue des jeunes l’impact de la Covid19 et de la crise sanitaire dans leurs trajectoires ainsi que d’analyser les manières d’y répondre.

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  • Bayonne

    Summer School - Europe

    Energy transitions: innovations, governance and societies on either sides of borders

    Who dictates choices in the new mix: politicians, citizens, scientists or the market? And at what level is it taking place: supra-national, national, and local?

    L’énergie est un besoin vital dans nos sociétés. Au cours des siècles,le passage du travail humain ou animal au charbon et aux hydrocarbures a permis les révolutions industrielles des XIXe et XXe siècles. Cette école d’été se propose de dresser un panorama des questions auxquelles font face les différentes parties prenantes. Nous analyserons les différences tant dans les choix stratégiques des pays que des groupes industriels qui y produisent et distribuent l’énergie. Pour cet opus 2021, un focus particulier sera mis sur les zones transfrontalières France-Espagne,afin de comparer les choix faits de part et d’autre de cette frontière pyrénéenne et montrer comment la coordination des acteurs des deux côtés est porteuse de nouvelles solutions.

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  • Berlin

    Conference, symposium - Thought

    Mass and individual in capital modernity

    The notion of the “mass” is back on the agenda. Recent large-scale popular protests, the extraordinary importance acquired by social networks, the current appeal of conspiracy theories, as well as so-called “populist” phenomena, have triggered a renewed discussion around this concept. Since its emergence at the beginning of capitalist modernity, the idea of the 'mass' has implied a certain reactionary conception of collective action, according to which the individual's judgment capacity is eclipsed by irrational behavior. The First World War and the rise of fascism apparently brought to reality this representation: the individual, weakened by social atomization, succumbed to a tyrannized mass.

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  • Nice

    Study days - Ethnology, anthropology

    Filming dance: comparative perspectives between anthropology and dance studies

    La journée d’étude est un moment de rencontre des chercheurs s’intéressant à l’utilisation de la caméra come moyen de recherche et de communication en sciences humaines et sociales. A la plus couramment utilisée anthropologie visuelle, nous avons préféré la définition d’anthropologie filmique - proposée par Claudine de France qui en précise son objet d’étude à deux faces, l’homme et l’image de l’homme : « l’étude de l’homme par le film signifie non seulement l’étude de l’homme filmable – susceptible d’être filmé – mais également celle de l’homme filmé, tel qu’il apparaît mis en scène par le film » (C. de France 1994, 7). Le film est ainsi considéré en même temps comme l’outil de la recherche et son objet d’étude. Le corps et les techniques du corps (au sens de Marcel Mauss) sont nécessairement au cœur de la discipline, pour laquelle la danse, tout comme la musique souvent associée, trouve sans doute un domaine d’étude privilégié.

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  • Angers

    Call for papers - Political studies

    Political communication and Covid crisis

    Depuis son apparition en janvier 2020, la crise du covid-19 s'est accompagnée d'une intense activité de communication de la part des gouvernants (français et étrangers) dans laquelle il a semblé particulièrement difficile sur le moment de percevoir une continuité ou des visées stratégiques. Ainsi, en France, de multiples acteurs politiques, administratifs, autorités médicales et institutions existantes (conseil de défense) ou ad hoc (comité scientifique, collectif de citoyens) sont apparus au fil de la crise, s'exprimant dans les médias dans une polyphonie qui donnait à voir l'aspect erratique de la gestion concrète de la crise sanitaire. Face à cette communication mosaïque, s'est alors trouvée posée avec acuité la question de la réception, et notamment les formes de résistance et de contestation qui, sur fond de viralité, ont nourri de nombreuses lectures complotistes.

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  • Paris

    Conference, symposium - Law

    Economic law: a lever for ecological transition?

    Le colloque est destiné à faire avancer la réflexion sur l’intégration croissante des enjeux environnementaux au sein du droit économique. À quels enjeux répond-elle ? Selon quelles modalités s’opère-t-elle ? Quelles sont les conséquences prévisibles à en attendre ? Quels prolongements lui donner ?

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  • Orléans

    Call for papers - Europe

    Mobility, residential choices, practical choices and public policies

    The intermediary city as model of sustainability?

    Le projet scientifique concerne la « ville intermédiaire » comme « objet géographique durable », à partir d’un double questionnement. Premièrement, l’articulation entre formes urbaines et mobilités : quelles perspectives d’aménagement et d’urbanisme , à la fois en termes de pratiques et de réalisations, mais aussi d’acceptation sociale ? Deuxième interrogation, la « ville intermédiaire » : quelle singularité comme modèle de développement urbain durable ?

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  • Manouba

    Call for papers - History

    Health annd hygiene in Mediterranean societies through the ages

    La pandémie du covid-19 qui frappe le monde depuis la fin de l’année 2019, a fait resurgir plusieurs interrogations en rapport avec la perception de l’homme de sa santé et de son hygiène. Partout dans le monde, ces deux thèmes-complémentaires deviennent un sujet de débat scientifique et sociétal. En voulant s’inscrire dans ce débat, le département d’histoire de la Faculté des lettres, des arts et des humanités de la Manouba organise un colloque autour du thème Santé et hygiène dans les sociétés méditerranéennes à travers les âges. L’objectif de ce colloque consiste à analyser les différentes pratiques et politiques humaines liées à la santé et à l’hygiène dans des civilisations diverses. Le choix de la longue durée permettra de cerner les évolutions à travers le temps et l’espace. 

     

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  • Call for papers - Language

    Poem, stage, video: didactic issues and approaches to poetry

    "Carnets de poédiles" journal, 1st edition

    Comment enseigner la réception d’une œuvre poétique performée, en direct ou filmée ? Comment inscrire la présentation d’une vidéo de poésie dans un projet d’apprentissage ? Qu’apprennent véritablement les élèves à travers ces projets ? Comment travailler l’écoute et l’interprétation des poèmes tout autant que le dire et la mise en voix ? Pour ce premier numéro des Carnets de Poédiles, nous souhaitons que l’enseignement de la poésie soit interrogé dans des contextes variés et du point de vue de différentes disciplines : la littérature, le français langue étrangère, les langues vivantes, les langues anciennes, les arts… de l’école maternelle à l’université.

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  • Seminar - History

    Music Hall Fridays

    The heirs and heritage of music-hall (18th-20th centuries)

    Animé par une perspective épistémologique, le séminaire « Les Vendredis du music-hall. Héritiers, héritages du music-hall (XVIIIe – XXe siècle) » propose d’ouvrir un chantier de recherche sur le music-hall, en explorant les racines historiographiques de ce divertissement, dans le contexte euro-américain, et sur une large période comprise entre les prémices des cafés-spectacles au XVIIIe siècle jusqu’au music-hall du XXe siècle. Articulé autour de trois principales acceptions du music-hall (en tant que lieu, spectacle, objet patrimonial) et trois enjeux méthodologiques (documenter, identifier, contextualiser), cette manifestation scientifique souhaite impulser une recherche collective et fédérer un premier groupe de chercheurs et chercheuses spécialisé.es ou en voie de spécialisation sur ce domaine d’étude.

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  • Paris

    Call for papers - Sociology

    Ordinary violence in academic organisations

    Depuis ces quinze dernières années, l’enseignement supérieur et la recherche ont été profondément bouleversés par toute une série de réformes qui induisent pression psychique et dégradation des conditions de travail et font émerger de plus en plus régulièrement la question de la souffrance au travail. À  celles-ci s’ajoutent désormais des attaques, internes ou externes au champ académique, contre certaines disciplines et certains travaux suspectés d’être disculpants, politisés, voire contraires aux valeurs de la République. Cependant, il serait partiel de lier exclusivement la question de la souffrance des personnels de la recherche et de l’enseignement supérieur à des causes exogènes. Les rapports de domination entre les statuts, les corps et les disciplines constituent une clé d’entrée pour comprendre la spécificité des types de violence dans les organisations universitaires et académiques et leur analyse est ancienne.

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  • Troyes

    Call for papers - Sociology

    Images and migrants in the Mediterranean

    Education, medias and mediation

    Partant du principe que la notion de migrant·e est construite (socialement, politiquement, médiatiquement, etc.), comment les dispositifs éducatifs, culturels ou médiatiques mobilisent-ils des images fixes ou des supports audiovisuels représentant les migrant·e·s ? Quelles valeurs et plus généralement quelles représentations des sociétés d’origine, de transit ou d’accueil ces images et ses dispositifs portent-ils ? Comment les publics, dans leur diversité, les appréhendent-ils autour du Bassin méditerranéen ?

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  • Study days - Africa

    Responsabilities of France in the Tutsi genocide. The advances and limits of Rapport Duclert

    Historical and legal analysis

    L’AAMES (Association des amis du master éthique de Strasbourg), organise une visioconférence sur le Rapport Duclert. Ce rapport, rédigé par une commission d’historiens dirigée par Vincent Duclert, dénonce des « responsabilités accablantes » pour la France mais rejette toute forme de complicité au sens juridique. L’AAMES vous propose de revenir sur ce rapport en faisant une analyse historique et juridique.

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  • Scholarship, prize and job offer - History

    Graduate assistant in the history of sport - Lausanne University

    Institution d’enseignement et de recherche de premier plan au niveau international, l’UNIL compte près de 5000 collaboratrices et collaborateurs et 15 500 étudiant·e·s, réparti·e·s entre le campus de Dorigny, et les sites du CHUV et d’Epalinges. En tant qu’employeur, elle encourage l’excellence, la reconnaissance des personnes et la responsabilité. Afin de compléter son équipe, l'Institut des sciences du sport de l'université de Lausanne (ISSUL) met au concours un poste d'assistant·e diplômé·e en histoire du sport.

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  • Study days - Thought

    La Fontaine by Michel Serres: an event

    Le 2 juin parait un ouvrage inédit posthume de Michel Serres, consacré à La Fontaine, aux Éditions Le Pommier. À cette occasion et dans le cadre du festival Quartier du livre, Jean-Charles Darmon, directeur du département Littératures et Langage de l‘ENS-PSL organise, avec Frédéric Worms, directeur adjoint de l’ENS, en partenariat avec la Fondation Michel Serres-Institut de France, une rencontre autour de cet ouvrage. Réunissant des philosophes et des critiques littéraires, cet événement tente de prendre la mesure de l’importance du livre, à la fois pour la compréhension de l’œuvre de La Fontaine, et pour celle de la pensée de Michel Serres.

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  • Study days - Early modern

    Genius and the challenge of gender

    Au cours de la première journée du laboratoire junior FIGÉE, consacrée à la définition des différentes acceptions du terme « génie » dans les discours savants et théoriques des XVIIe et XVIIIe siècles, est apparue comme une nécessité l’approche du « génie » au prisme du genre. Cette seconde manifestation réunira spécialistes de la littérature, de la philosophie et des arts pour confronter différentes perspectives et analyses autour des usages genrés de l'idée de génie. 

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