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  • Limoges

    Convocatoria de ponencias - Lenguaje

    Imaginarios literarios y culturales del margen

    Recentrar las periferias, deconstruir las hegemonías, pensar la disidencia

    Este coloquio internacional intenta interrogarse sobre las representaciones literarias y artísticas que intentan renovar el acercamiento de las periferias, pero también de los centros, para proponer una revisión del canon y un análisis del concepto de frontera en general (cuerpo, animales humanos/animales no humanos, identidad, cultura, espacio…). A partir de corpus de representaciones y teorías pertenecientes al campo más amplio de las artes y de las ciencias humanas, nos preguntaremos, en torno a este evento de envergadura internacional, en qué medida es posible repensar las relaciones ubicadas en el seno de las interacciones entre centros y periferias. Esto con el fin de establecer nuevos referentes para entender el mundo y sus representaciones, plasmados en el “infinito cultural” de nuestras sociedades globalizadas y la fecunda pluralidad de sus “identidades rizomáticas”.

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  • Aubervilliers

    Convocatoria de ponencias - Geografía

    Aprender de los territorios / Enseñar los territorios

    El 6º coloquio del CIST plantea la doble cuestión de saber a un mismo tiempo cómo enseñar los territorios (saberes académicos, métodos empíricos, enfoques disciplinarios, etc.) y cómo aprender de los territorios (observar, descubrir, describir, experimentar, etc.). Tanto si el territorio se define como objeto teórico de conocimiento científico que puede enseñarse o como corpus de prácticas que pueden transmitirse, resulta inevitable que surja la cuestión de la relación entre la universalidad aparente del concepto de territorio y la diversidad de los usos de la noción y de las prácticas que se le asocian.

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  • París

    Convocatoria de ponencias - Europa

    Coleccionar trazas y trazar colecciones en las áreas hispánicas e hispanoamericanas del siglo XIX al XXI

    Como indican tres de las acepciones de la Littré, una colección es un "conjunto de objetos de arte o ciencia", una "colección de varias obras o de los distintos números de una publicación" o una "reunión de extractos". Las colecciones también pueden albergar huellas impalpables, como en el caso de las bibliotecas olfativas. El Laboratorio Juvenil La Trace recoge propuestas para este congreso, que explorará el concepto de colección desde los estudios hispánicos e hispanoamericanos, los estudios culturales, la historia del arte, la historia, la filosofía, las artes plásticas, la sociología, la antropología o las ciencias políticas, a lo largo de los últimos tres siglos.

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  • Champs-sur-Marne

    Convocatoria de ponencias - Estudios urbanos

    Cultura urbana en América Latina y España: transferencias, hibridación, reapropiación

    Le colloque propose d’entrer dans l’histoire culturelle des villes d’Amérique latine et d’Espagne à travers les processus d’hybridation et les mouvements connexes d’interculturation comme le transfert et la réappropriation. L’urbanité peut être approchée comme le résultat du processus de réappropriation de la ville par sa société. Depuis les objets culturels, envisagés sous les angles multiples de la production, des pratiques, de la réception, il s’agira de questionner ce qui caractérise les sociétés urbaines hispaniques, leur développement matériel, les modes de vie, les relations sociales, la configuration des espaces et des temps, dans le cadre plus large d’une réflexion sur la construction d’un espace public urbain moderne et ouvert. Si la vague d’urbanisation invite à circonscrire nos travaux à l’époque contemporaine en privilégiant l’analyse des phénomènes urbains à partir du XIXe siècle, les angles choisis permettent – voire requièrent – des éclairages à partir d’époques antérieures pour comprendre la diachronie des constructions.

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  • Baires

    Convocatoria de ponencias - Pensamiento

    El Ritmo en el Arte

    Rhythm is a central element in the creation of meaning in art, and its configuration is such that it requires a multi, inter and transdisciplinary approach. The difference of materials, procedures and events masks the resemblance of rhythmic phenomena that are similar in different arts and hides their identity or their homology. In the work of some scholars, the concepts do not seem to belong to a particular artistic discipline, being rather characteristic of the rhythmic phenomenon. The objective of this conference is to provide an instance for exchanging knowledge, concerns and aspirations for those who have been devoting themselves to the study of rhythm and artistic creation on the subject.

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  • Aubervilliers

    Convocatoria de ponencias - Historia

    El género en las sociedades esclavistas y post-esclavistas: enfoques globales

    « Esclavages et Post-Esclavages / Slaveries and Post-Slaveries » Journal

    En los últimos veinte años se ha visto un aumento de la producción teórica acerca de mujeres esclavizadas, liberadas, y libres en las sociedades esclavistas del mundo atlántico en la época moderna. Más recientemente, nuevas investigaciones han comenzado a examinar la feminidad y la masculinidad, la expresión de género no binario, las sexualidades no normativas y la familia como prismas a través de los cuales comprender la creación y la perduración de estas sociedades. Este número temático de la revista Esclavages & Post-Esclavages / Slaveries & Post-Slaveries se propone capitalizar ese trabajo con el fin de prolongarlo, haciendo foco en el género en tanto marco y categoría de análisis de las sociedades esclavistas y post-esclavistas más allá del mundo atlántico y/o en comparación con las del mundo atlántico. Intentaremos comprender la influencia que han tenido los estudios atlánticos en aquellos dedicados a la esclavitud en el resto del mundo, teniendo en cuenta lo que distingue los contextos esclavistas estudiados.

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  • Convocatoria de ponencias - Etnología, antropología

    Imagens Urbanas em Contextos Africanos

    En esta separata buscamos reimaginar las prácticas y representaciones imaginarias y urbanas del continente africano, a través de la articulación entre dos campos principales: el visual y el urbano. El objetivo de esta separata es reunir investigaciones que discutan discursos, imaginarios, representaciones, figuraciones y políticas sensoriales en torno a diferentes ciudades africanas. Entendemos aquí las imágenes en un sentido amplio, abarcando no sólo las tecnologías de producción y reproducción, como la fotografía y el cine, sino también lo virtual y lo digital, las artes visuales y las exposiciones de los museos. El  proposito no es sólo ampliar el debate sobre el campo de lo visual en diferentes ciudades desde la perspectiva de la antropología, sino, señalar las implicaciones de las imágenes en los más variados procesos urbanos del continente, destacando la plasticidad de sus formas y contenidos, sus tránsitos, su ambivalencia y opacidad, más allá de los debates de género, agencia, poder, resistencia.

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  • Angers

    Coloquio - Américas

    Cicatrices

    Asociación Almoreal

    Este coloquio podría abordar la(s) cicatriz(ces) como una marca lacerante, resultado de una violencia y de conflictos extremos, la cual atestigua sobre un pasado y un presente en el que tanto la geografía como la propia vida han sido destruidas y reorganizadas en consecuencia. La cicatriz, sea cual sea el ámbito desde el que se la piense, está ligada a la existencia de una narración. El historiador se servirá de ésta para mostrar las consecuencias de una violencia ; el artista podrá aprovechar su ambivalencia para representarla o evidenciarla de forma analógica e imaginaria. Cada interpretación es validada por una narrativa que la sustenta, con el objetivo de inscribir un dolor en el espacio. Este coloquio está abierto a comunicaciones de todos los especialistas en literatura, artes, cine, lingüística, historia, ciencias sociales y humanidades sobre España y América latina. Sin embargo, nos gustaría señalar que le daremos prioridad a las propuestas que trabajen con las nociones de huella y de narración, y que trascienda una perspectiva puramente metafórica.

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  • Convocatoria de ponencias - Américas

    Crisis en las Américas

    Revue « RITA » N°16

    Las crisis se entienden generalmente como situaciones sufridas, inesperadas ycontingentes. Sin embargo, desde hace varios años, expertes e investigadores se interesanpor su producción. En este número de RITA queremos examinar la producción de estos fenómenos quellamamos crisis, desde le “laissez-faire” hasta la “negligencia”; desde la banalización dela crisis en el discurso mediático o académico hasta los procesos de enunciación de lospoderes públicos. En “tiempos de crisis”, esta última justificará más directamente laimposición de medidas sociales, económicas o incluso militares.

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  • Convocatoria de ponencias - Américas

    El mundo del deporte en las Américas y sus representaciones políticas, culturales y sociales

    Revista Amerika n°25

    Los eventos deportivos marcan el centro de interés de la vida social de numerosos países en el mundo, pero si nos centramos en las Américas, esta importancia todavía se hace más patente. El deporte se convierte en un motivo de encuentro, de comunidad y de conexión. Este consigue hacer aflorar y reforzar identidades locales, regionales o nacionales más allá del interés que pueda despertar el propio juego como tal. Pocas personas escapan de la pasión que envuelve a un país ante el éxito en competiciones mundiales. Este fenómeno, basado en el orgullo colectivo, va más allá, incluyendo incluso a los espectadores más críticos. ¿Podemos considerar esta contradicción como una de las claves del éxito?

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  • Montpellier

    Convocatoria de ponencias - Lenguaje

    Plurilingüismo, enseñanza-aprendizaje, diversidad e integridad

    Perspectivas epistemológicas, didácticas y políticas

    Este congreso, que se celebrará en la Universidad Paul-Valéry Montpellier 3 (Francia), universidad que ha trabajado en una decena de proyectos nacionales e internacionales sobre este tema estos últimos 20 años, pretende cuestionar el tratamiento del plurilingüismo en la enseñanza y el aprendizaje desde el punto de vista de la ética y de la integración, tanto teórica como práctica, teniendo en cuenta las complejidades de la realidad (contexto, escalas variables de nano a micro). Se proponen 7 ejes temáticos de estudio. Además de las conferencias plenarias multilingües a cargo de investigadores de renombre internacional, el encuentro ofrecerá talleres con ponencias en varios idiomas, simposios, sesiones de pósteres, mesas redondas interdisciplinarias y de multicategorías, incluyendo instituciones nacionales e internacionales, que reflejen las complejas dimensiones y el objetivo de integración que se busca.

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  • Convocatoria de ponencias - Historia

    De la discapacidad a la variación humana. Viejos y nuevos relatos

    Sociedades europeas y americanas (siglos XIX-XXI)

    El título de este número « De la discapacidad a la variación humana », se hace eco del empeño de los Disability Studies por dejar de pensar la discapacidad como un estigma y considerarla como parte de un amplio campo que abarca todas las formas de diversidad corporal, sensorial y cognitiva dentro de la comunidad humana. Se abordará la cuestión considerando un amplio espectro y privilegiando los siguientes ejes: Discapacidad, luchas y movimientos sociales (de la exclusión al « nada para nosotros sin nosotros »), Políticas de discapacidad (enfoques históricos nacionales y/o transnacionales), Cuerpos discapacitados y construcciones ideológicas, Discapacidad e identidad, una categoría que debe entenderse de forma interseccional.

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  • Lisboa

    Convocatoria de ponencias - Historia

    El libro en su tiempo: lugares, materiales, formas y técnicas

    « Cadernos do Arquivo Municipal », Número 20

    El Libro es un fenómeno que combina la fascinación de sus antiguas manifestaciones con debates y prácticas actuales que anuncian caminos y dilemas futuros. Proponemos en esta convocatoria un ejercicio que recupera los procedimientos y técnicas que ganaron cuerpo para acoger otro invento, el de la escritura, que inscribe la historia de copistas, tipógrafos impresores que se desplazaron entre ciudades y países en busca de negocios, el de su aparición en monasterios, tribunales, universidades, talleres de encuadernación y tipografías, la de los vendedores ambulantes y la de los circuitos de producción y comercialización.

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  • Convocatoria de ponencias - Sociología

    Cuestionar los Objetivos de Desarrollo Sostenible

    « Revue internationale des études du développement » n°253 (2023-3)

    Frente a la emergencia del desarrollo sostenible como nuevo paradigma de desarrollo, y tomando en consideración las diferentes críticas dirigidas contra los ODM, en 2015 fue creado un nuevo marco mundial para el desarrollo: la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de la ONU que propugna, en lugar de ocho, diecisiete Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).Los ODS presentan mejoras con respecto a los ODM. Al focalizarse en retos comunes como los cambios climáticos, el alcance y la legitimidad de los ODS se amplian con respecto a aquellos de los ODM. A medio camino de esta agenda, actualmente es tiempo de cuestionar la pertinencia, los cimientos y la puesta en práctica de los ODS. Impulsando los análisis retrospectivos y prospectivos críticos y contextuales, parece legítimo cuestionar su carácter universal e inclusivo, así como el alcance real de sus resultados desde su adopción en 2015.

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  • Convocatoria de ponencias - Geografía

    Géographies du Sahara : nouveaux enjeux de recherche et renouvellement des méthodes

    Cahiers « L’Ouest saharien »

    El Sáhara es una de las regiones del mundo de más difícil acceso para los investigadores. A pesar de ello, la investigación geográfica sobre el Sáhara sigue siendo dinámica. Un espacio desértico a menudo considerado como "vacío", ofrece problemas y cuestiones fuertes y constantemente renovadas: desertificación, gestión de recursos y fiebre del oro, migración y contrabando, cuestiones fronterizas, etc. En la época del Antropoceno, ¿qué puede enseñarnos hoy vivir, trabajar y circular en los márgenes de la ecumene? Se proponen tres ejes: memorias, mutaciones, marginalidades y centralidades saharianas.

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  • París

    Convocatoria de ponencias - Américas

    Performatividades Negras

    Archivos de cuerpos negros en el arte de la performance latinoamericana : ¿una estética diaspórica ?

    Dedicado a las performances artísticas en una dimensión más amplia, el coloquio “Performativités Noires”, por su temática, pretende dar una nueva mirada a los repertorios de estas artes en el espacio geográfico, político, social y económico de América Latina. El objetivo es discutir las transformaciones de la categoría “performance” a partir de la presencia del cuerpo negro y la renovación de las fuentes materiales e inmateriales, de los campos, métodos y formatos de investigación que esta presencia requiere. Para ello, el coloquio se centrará también en todas las manifestaciones teatrales, musicales, dancísticas, retóricas, rituales, bélicas y de vestimenta que conservan, transforman o ponen de relieve los conocimientos de las comunidades negras de herencia africana, afrodescendiente y criolla, en América Latina.

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  • Madrid

    Escuela temática - Historia

    El análisis de redes

    Objetos, métodos, perspectivas

    Combinando enfoques cualitativos y cuantitativos, escalas macro y micro, el análisis relacional enriquecido por estos nuevos corpus y dispositivos de modelización de datos permite una comprensión renovada de los complejos sistemas de funcionamiento de las sociedades del pasado, sus instituciones y estructuras de poder, así como sus dinámicas culturales. Se plantean varias preguntas: ¿Cómo renuevan las nuevas herramientas de investigación disponibles el ya clásico «análisis de redes»? ¿Cómo se practica hoy en día el análisis de redes en los diferentes campos de la ciencia histórica?

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  • Arras

    Convocatoria de ponencias - Educación

    Éthique, citoyenneté et enjeux éducatifs dans l’enseignement-apprentissage des langues

    Ética, ciudadanía y retos educativos en la enseñanza- aprendizaje de las lenguas

    Dans une société plurielle et aussi diverse que la nôtre, nous sommes amenés à nous interroger sur l’évolution des modalités de l’enseignement-apprentissage des langues. Par conséquent, quel est le nouveau pacte d’enseignement-apprentissage des langues capable de mettre en avant des pratiques éducatives fondées sur l’éthique et visant à former des citoyens dont l’identité s’enracine non pas dans la singularité mais dans la pluralité ? À la lumière de différentes approches disciplinaires (didactique des langues et des cultures, sciences de l’éducation, linguistique, sociologie, sciences politiques, droits de l’Homme, etc.), ce colloque sera l’occasion de réfléchir ensemble aux liens entre éthique et citoyenneté en contexte scolaire. L’objectif sera de partager des stratégies et des outils qui promeuvent l’éducation à la citoyenneté et aux droits de l’Homme en cours de langue (enseignement primaire, secondaire ou supérieur).

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  • Barcelona

    Convocatoria de ponencias - Representaciones

    Moldeando culturas: el concepto de poder a través de la herencia material, artística y musical a lo largo de la historia

    III Jornadas de Estudios Doctorales de Arte y de Musicología

    La III edición de las Jornadas de Estudios Doctorales de Arte y de Musicología tiene como objetivo aportar una visión interdisciplinar en el ámbito de las Humanidades. Su intenciónes la de reflexionar sobre el concepto de poder como medio de diferenciación y prestigioen todos sus niveles, en las diferentes culturas y durante el transcurso de la historia; através de la cultura material, artística y musical.

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  • Guadalajara

    Convocatoria de ponencias - Educación

    “Verbum et Lingua”, Número 21 (Enero-junio 2023) – Varia

    Verbum et Lingua : Didáctica, Lengua y Cultura es una revista académica publicada por el Departamento de Lenguas Modernas del Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad de Guadalajara. Es una publicación especializada que pone de relieve cuestiones y perspectivas lingüísticas, didácticas y culturales. Esta revista responde especialmente a las necesidades de los profesionales de México. Se publica semestralmente : enero-junio y julio-diciembre. La revista admite artículos, ensayos, entrevistas y reseñas de libros en cinco idiomas : español, inglés, francés, alemán e italiano. Al mismo tiempo, también considera las contribuciones presentadas en otros idiomas. En esta ocasión, se extiende la convocatoria abierta correspondiente al número 21 de la revista para la recepción de artículos e invita a investigadores y especialistas en didáctica, lingüística y estudios culturales a enviar sus contribuciones (artículos de reflexión o ensayos derivados de investigaciones, así como entrevistas y reseñas de libros).

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