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• 20 mai 2019

  El Havre

  Convocatoria de ponencias - Derecho

  Mer et droits fondamentaux de la personne humaine

  Le Centre de recherche sur les mutations du droit et les mutations sociales (CERMUD), nouvelle équipe de recherche en droit de l’université Le Havre Normandie dirigée par le professeur Patrick Barban, organise le 30 septembre 2019 un colloque intitulé : « Mer et droits fondamentaux de la personne humaine ». Il est ouvert aux juristes académiques et praticiens du droit, mais aussi aux scientifiques d'autres disciplines (sociologues ou anthropologues notamment). Le colloque entend interroger les droits fondamentaux dont sont titulaires les individus dans l’espace spécifique que constitue la mer.

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• 25 avr 2019

  París

  Informaciónes varias - Lenguaje

  Sénac hic et nunc

  The impact of the work of Jean Sénac (1926-1973), in Algeria, the Maghreb, Europe and the New World

  Au-delà de tous les mythes construits autour de sa personne, quel est aujourd'hui l'impact de l'œuvre de Jean Sénac (1926-1973), en Algérie et au Maghreb, en Europe et dans le nouveau monde ?

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• 01 jui 2019

  Lugano

  Convocatoria de ponencias - Historia

  Le livre, le canton et l'Empire : la production éditoriale tessinoise entre Milan et l'Europe de Bonaparte

  L’époque napoléonienne constitue un passage crucial pour le Tessin. Crucial du point de vueinstitutionnel et politique certes, car les anciens bailliages deviennent un canton inséré au seindu système confédéral helvétique. Crucial surtout du point de vue culturel, car cette époque marque l’essor d’une production éditoriale dont l’importance ne cessera de grandir tout au long du XIX^e siècle, avec un impact croissant sur les débats et la scène culturelle de la Péninsule italienne, notamment milanaise.

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• 30 avr 2019

  Lille

  Convocatoria de ponencias - Época contemporánea

  La ville intelligente et durable

  Toutes les interventions portant sur les promesses et les défis des bâtiments intelligents et villes intelligentes ont leur place dans cette manifestation. L'appel à communication est destiné aux chercheurs, enseignants-chercheurs, étudiants, consultants, et professionnels au sein des entreprises et des organisations. De ce fait, les contributions pourront prendre aussi bien la forme de communications scientifiques (en économie, gestion, informatique, écologie et autres sciences de l'ingénieur, sciences humaines et sociales) que de productions plus classiques (témoignages, retours d'expérience, présentation de projets, bonnes pratiques, etc.).

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• 26 avr 2019

  Nancy

  Jornada de estudio - Época contemporánea

  Langue et langage : les interactions

  La journée d’étude « Langue et langage : les interactions » a pour but de sensibiliser les étudiant·e·s en master sciences du langage au monde de la recherche en leur permettant d’organiser cet événement au niveau scientifique et logistique. Cette journée d’étude offre aux étudiant·e·s une première tribune scientifique pour leurs travaux de recherche abordant les thèmes de : l’émoticône, les émojis, le couple regard-pointage en langue des signes française, le passif pronominal, l’acquisition de la syntaxe chez les enfants francophones à travers l’étude de corpus, la place du langage en situation de travail, etc.

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• 06 jui 2019

  07 jui 2019

  París

  Coloquio - Sociología

  Renoncement et accès aux soins. De la recherche à l'action

  Cinq années de collaboration entre l'Odenore et l'Assurance maladie

  L'objectif de ce colloque est de valoriser et de mettre en discussion, auprès de chercheurs et d'acteurs du monde sanitaire et social, les résultats des travaux sur les phénomènes de renoncement, de report et de non-recours aux soins, conduits par l'Observatoire des non-recours aux droits et services (Odenore) et les acteurs du régime général de l'Assurance maladie, au cours des cinq dernières années. Ce colloque sera structuré autour de séquences relatives à l'observation, aux déterminants et aux coûts des phénomènes précités, ainsi qu'aux actions visant à les prévenir et/ou à les limiter.

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• 25 avr 2019

  26 avr 2019

  Marsella

  Coloquio - Historia

  La Méditeranée

  XIe édition des tables rondes de l'Arbois

  Cette année, c’est un plateau d’experts et de scientifiques d’exception qui proposera un décryptage de la Méditerranée durant deux jours de conférences, pour la première fois, à Marseille. Il y a 1,5 millions d’années les hommes préhistoriques atteignirent les rivages d’Europe méditerranéenne pour ne plus en repartir. On connaît la suite. C’est dans cet espace méditerranéen, dans le croissant fertile, que l’homme moderne invente l’agriculture. À partir de là, il y a environ 11000 ans le monde change. Aujourd’hui la Méditerranée est aussi complexe que son histoire, que ses paysages. Elle est faite de ses nombreux langages, de ses discordes, de ses conflits, de ses drames humains. Elle est un tout et multiple à la fois.

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• 20 jui 2019

  Ruan

  Convocatoria de ponencias - Representaciones

  Collectionner l'impressionnisme

  Ce colloque propose de s'intéresser aux collectionneurs qui se sont engagés dans la défense de l'impressionnisme et de poser la question du rôle qu'ils ont joué dans le développement et la diffusion de l’impressionnisme depuis les débuts du mouvement jusqu’au milieu du XX^e siècle. Alors que de nombreux travaux ont été consacrés à quelques figures particulières de collectionneurs, l’enjeu de ce colloque est de dépasser l’approche monographique pour privilégier des analyses transversales, comparées et problématisées. Le collectionneur et sa collection seront abordés en lien avec son époque et son contexte politique, social et économique.

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• 30 avr 2019

  Nanterre

  Escuela temática - Derecho

  École d'été de droit international de Nanterre

  Le Centre de Droit International de Nanterre (CEDIN) organise du 17 au 28 juin prochains la seconde édition de l'école d'été de droit international de Nanterre, sous la direction de Pierre Bodeau-Livinec et Anne-Laure Chaumette. Le cours général sera donné par le professeur Julian Fernandez, sur le thème « Les États-Unis et le droit international ».

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• 01 jui 2019

  Gennevilliers

  Convocatoria de ponencias - Sociología

  Actualité des pratiques pédagogiques dans les classes et écoles différentes : bricolages, hybridations, appropriations...

  VIe journée de recherche sur les écoles et pédagogies « différentes »

  Depuis 2011, à l’initiative de deux laboratoires de recherche en sciences de l’éducation (Recifes, université d’Artois et CREF, Crise, école, terrains sensibles, université Paris Nanterre), se tiennent des journées d’étude portant sur les recherches en éducation consacrées aux « écoles différentes ». La prochaine journée portera sur les pratiques pédagogiques effectives : au-delà des déclarations d’intention et des postures militantes, comment enseigne-t-on dans ces classes ? Comment apprend-on ? Quels travaux de recherche sont consacrés à ces questions ?

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• 17 mai 2019

  París

  Jornada de estudio - Historia

  Crue ou cuite ? La brique dans le bâti patrimonial

  Poser son regard sur une brique, et c’est toute l’histoire de l’humanité qui surgit. Extraite à main d’homme de la terre, crue ou cuite, la brique possède une histoire culturelle et sociale hors normes. Qualifiée de matériau ingrat générant des formes « froides » et géométriques, ou, au contraire, ouvrant et étendant à l’infini le champ des techniques constructives, la brique incarne à elle seule des valeurs antinomiques dans le patrimoine bâti. Module pérenne et fragile, élément constitutif de structure et décor structurant, unique et reproductible (revisitant ainsi fortement la notion d’authenticité), vecteur d’interactions fortes avec son environnement et matériau d’isolation, creuse et pleine, les recherches actuelles portant sur les facettes de ce matériau simple et complexe seront abordées dans le contexte du projet de conservation-restauration du bâti patrimonial.

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• 15 jui 2019

  París

  Convocatoria de ponencias - Sociología

  Les frontières de la privation de liberté

  Ce colloque, consacré aux frontières de la privation de liberté offre l’opportunité à des étudiants en master 2, doctorants ou jeunes docteurs ainsi qu’à de jeunes professionnels de présenter leurs travaux de recherche devant un public composé de leurs pairs et de leurs ainés. Défini par un « champ de recherche », la privation de liberté, ce colloque est notamment ouvert à toutes les disciplines scientifiques qui suivent : anthropologie, architecture, démographie, droit, économie, ethnologie, géographie, histoire, médecine, philosophie, sciences de l’éducation, sciences de l’information et de la communication, médecine, psychiatrie, psychologie, sciences politiques et sociologie.

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• 23 mai 2019

  24 mai 2019

  Ruan

  Coloquio - Época contemporánea

  Histoire de l'enseignement de l'architecture au XXe siècle

  Sixième séminaire

  Le sixième séminaire du programme de recherche HEnsA20 (Histoire de l'enseignement de l'architecture au XX^e siècle) se déroulera le jeudi 23 mai et le vendredi 24 mai 2029, à l'École nationale supérieure d'architecture Normandie. Des communications seront consacrées au thème national, intitulé « Socio-histoire de l’enseignement de l’architecture : élèves, étudiants et étudiantes ; patrons, enseignants et enseignantes », ainsi qu'à des communications relatives à l'histoire de l'enseignement de l'architecture à Rouen.

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• 13 mai 2019

  Nantes

  Convocatoria de ponencias - Representaciones

  Les « lieux du bonheur », approches littéraires

  Le bonheur, en tant qu’état de l’âme, prend une dimension conceptuelle dès lors que les sciences humaines s’en emparent. Sa définition peut emprunter à diverses représentations s’exprimant à travers une terminologie labile (eudémonisme, bien-être, joie de vivre, etc.) ; il peut être présenté aussi bien comme un projet de vie, un idéal, construit et pensé dans un cadre philosophique ou spirituel, que comme un état de fait, une expérience existentielle ressentie et vécue dans son immédiateté et sa dimension émotionnelle. Éphémère ou durable, il se vit dans l’intimité subjective comme dans le partage. On se propose de penser sa matérialisation ou sa réalisation à travers les lieux que l’écriture et la littérature peuvent susciter.

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• 25 avr 2019

  26 avr 2019

  Ixelles

  Coloquio - Época contemporánea

  L’actualité de Rosa Luxemburg

  Dialogue entre politique et histoire

  À l'occasion du centenaire de l'assassinat de Rosa Luxemburg (1919-2019), le Centre d’histoire et de sociologie des gauches (université libre de Bruxelles), la Maison du Livre, le Centre des archives du communisme en Belgique, l’Institut Marcel Liebman et la Formation Léon Lesoil coorganisent un colloque de réflexion critique autour de quatre thèmes majeurs qui ont marqué la pensée et l’action de Rosa Luxemburg : la « fin du capitalisme », la « démocratie radicale », l’ « auto-détermination des peuples et impérialisme » et la question de la « grève générale ».

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• 03 jui 2019

  Aix-en-Provence

  Convocatoria de ponencias - Derecho

  Droit et littérature. Nicolas Guillén (1902-1989) : une autre lecture

  Le présent appel à contribution est lancé en prévision du colloque interdisciplinaire « Droit, révolutions et transitions. 1959 – 2019 : Cuba, soixante ans de révolution face à la mondialisation ». La programmation du colloque associera aux traditionnelles conférences et table-rondes, une soirée théâtrale à la confluence des arts et du droit autour de l'œuvre du poète cubain Nicolas Guillén (1902-1989). En prévision de cette table-ronde intitulée « Droit et Littérature. Nicolas Guillén : une autre lecture », nous avons le plaisir de vous adresser le présent appel, destiné aux jeunes chercheurs en droit et en lettres.

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• 01 jui 2019

  Múnich

  Informaciónes varias - Historia

  Voyage d’études « Aperçu de la recherche allemande en histoire médiévale »

  Munich pour les médiévistes 2019

  L’Institut historique allemand (IHA) offre aux étudiantes et étudiants, doctorantes et doctorants français et allemands, en 2019, une excursion à Munich dont le thème sera : aperçu de la recherche allemande en histoire médiévale. L’excursion aura lieu du 25 au 29 août 2019 à Munich. Le voyage d’études offre, à des étudiantes et étudiants, doctorantes et doctorants allemands et français en histoire du Moyen Âge disposant des connaissances de base de l’autre langue, l’occasion de se familiariser avec la pratique de la recherche et du paysage scientifique en Allemagne.

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• 10 mai 2019

  Montpellier

  Convocatoria de ponencias - Pensamiento

  (Faire) rire. Formes, manifestations et fonctions du rire et du comique dans les sociétés des Suds

  Dans le cadre des journées d’études doctorales du laboratoire Langues, littératures, arts et civilisations des suds (LLACS) de l’université Paul-Valéry, nous proposons aux doctorants de présenter leurs travaux de recherche autour de cette thématique. Au-delà de ce fil conducteur, des propositions libres pourront également être acceptées. Le territoire des « Suds » du laboratoire réunit les hispanistes, italianistes, occitanistes, lusistes, hellénistes, catalanistes, arabisants et sinisants.

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• 22 avr 2019

  París

  Convocatoria de ponencias - Época contemporánea

  Lieu de l'art

  Compris comme un espace physique et sémantique spécifique où l’œuvre d’art acquiert le·la spectateur·rice, le lieu de l’art pose le problème de la relation entre la forme d’expression artistique et le contexte dans lequel cette expression se fait. Se libérant de l’attitude moderniste qui comprend une œuvre comme autonome et autoréférentielle, les artistes à partir des années 1960, explorent la capacité de l’art d’interroger ses liens avec les contextes de la vie sociale, politique, culturelle. La forme de leur œuvre manifeste son appartenance au lieu dans lequel elle est créée et révélée au public, elle rend opaques les circonstances de sa mise en vue. Refusant les principes d’exposition tels qu’ils sont établis par les institutions artistiques existantes, les artistes questionnent leurs enjeux idéologiques ainsi que le système de valeurs dont elles font partie. La critique institutionnelle forme une stratégie artistique importante.

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• 29 avr 2019

  París

  Convocatoria de ponencias - Historia

  Les élèves d’Eugène Viollet-le-Duc

  Au cours du XIX^e siècle, Eugène-Emmanuel Viollet-le-Duc (1814-1879) incarne une de ces figures qui dressent à travers leurs expérimentations de nouvelles pratiques de restauration. L’architecte-théoricien les formulera dans des textes qui jalonneront sa carrière. Parallèlement, la réappropriation des monuments anciens est à l’origine de sa réflexion sur l’architecture de son temps ; il voit dans l’architecture gothique les outils didactiques nécessaires pour la création d’une architecture nouvelle, rationnelle, adaptée au siècle de l’industrie. Tout au long de la carrière de l’architecte, du restaurateur ou de l’enseignant, un cercle de confrères se constitue, autour de lui et de ses idées, et développe les réflexions menées par le « maître » : Viollet-le-Duc.

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