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  • La Plaine-Saint-Denis

    Seminario - Epistemología y métodos

    L’art de la démonstration

    Séance 1 : Le tournant épistémologique des sciences historiques

    Le séminaire L’art de la démonstration. Enjeux méthodologiques et épistémologiques en Histoire de l’Art réunit chaque mois des spécialistes de divers domaines (histoire de l’art, histoire, archéologie, philosophie, sociologie) ainsi que des professionnels du patrimoine pour analyser la spécificité des méthodes de démonstration en histoire de l’art. Les discussions portent sur les outils utilisés (archives, technologies numériques), les contextes institutionnels et géographiques influençant ces démonstrations, ainsi que les objets d’étude, qu’il s’agisse des artistes, des œuvres ou de leur matérialité et sensibilité.

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  • Jornada de estudio - Época contemporánea

    Lygia Clark et les pédagogies d'artistes

    L’artiste brésilienne Lygia Clark (1920-1988) a enseigné de 1972 à 1976 à l’UER d’arts plastiques de l’Université Paris I. Partant du constat que la pratique de cette artiste a considérablement évolué au contact de ses étudiant·e·s, la journée d’étude « Lygia Clark et les pédagogies d’artistes » propose de réfléchir tant aux expérimentations pédagogiques de Lygia Clark que, plus largement, aux mutations de l’enseignement artistique post-1968, aux formes et modalités de création introduites dans les années 1970 par des enseignant·e·s–artistes venant de la performance, de l’art conceptuel et vidéo et/ou des milieux militants pour les droits civiques et des minorités.

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  • Convocatoria de ponencias - Sociología

    Revue de l’Institut de Sociologie - Varia

    Pour le numéro 2025, la Revue de l’Institut de Sociologie invite les chercheur·es à soumettre des articles dans le cadre d’un numéro varia. Ce numéro a pour objectif de réunir des contributions inédites qui explorent des thématiques variées et des problématiques sociologiques. Les travaux peuvent être théoriques, méthodologiques ou basés sur des enquêtes empiriques. Chaque contribution doit proposer une analyse approfondie et originale, apportant une nouvelle perspective ou un éclairage pertinent sur un sujet sociologique. Les contributions interdisciplinaires en dialogue avec la sociologie sont également acceptées.

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  • Convocatoria de ponencias - África

    Identité d’hier, identité d’aujourd’hui : la Région du Sud à l’épreuve de sa mémoire

    Le colloque entend élargir le champ de la connaissance de la mémoire au Cameroun en s’attardant au cas spécifique de la Région administrative du Sud. Il ouvre la participation aux plans poltique, militaire, socio-économique, religieux, culturel, patrimonial, des témoignages et du partage d’expérience avac les autres régions et pays.

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  • París

    Jornada de estudio - Américas

    Objects and everyday life in Early Modern Latin America Art

    Crafts, and material culture in light of the encounter with European travellers

    Colonial studies in recent years are increasingly bringing attention to topics that go beyond purely historical, geographical, or ethical issues. There is also a desire to focus on aspects of everyday life, on the elements that constituted moments of family routine, the rituals of cult activities, the spheres of work, like handicrafts, agriculture, and commerce, or personal affairs. This workshop intends to explore precisely this reality, and investigate the objects that were part of the private and everyday - but also public and religious - moments in the lives of the peoples of Latin America between the 16th and 18th centuries.

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  • Convocatoria de ponencias - África

    Desarrollo sostenible y gobierno neoliberal de los recursos del Magreb

    Para su número 260 (2026-1), la Revue internationale des études du développement invita a enviar contribuciones sobre el tema del desarrollo sostenible y la gobernanza neoliberal de los recursos en el Magreb.

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  • Montpellier

    Convocatoria de ponencias - Representaciones

    Jeux et Société

    Approches sociales, artistiques et rhétoriques des jeux de société

    Les jeux « de société » portent encore dans leur sémantique un ancrage social. Celui-ci se décline à travers le fait de jouer à plusieurs autour d’une table, tout comme dans son histoire, à travers une fonction symbolique et politique. L’objectif de ce colloque est d’étudier particulièrement les modèles de « faire société » dispensés par les jeux de société en questionnant pleinement leur dimension anthropologique, politique et culturelle, en étudiant la relation entre les jeux et les représentations du monde qu’ils véhiculent, particulièrement du point de vue de leurs règles et de leurs systèmes.

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  • Convocatoria de ponencias - Representaciones

    Doctathlon de l’Association d’histoire de l’architecture

    Pour se différencier du format traditionnel des journées d’étude et colloques, cet événement prendra la forme d’un Doctathlon au cours duquel les participants pourront aborder les questionnements inhérents aux projets de recherche en histoire de l’architecture.

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  • París | Villeneuve-d'Ascq

    Convocatoria de ponencias - Edad Media

    Permanence et continuité dans l’art du Moyen Âge

    Ces journées d’étude ont pour ambition d’explorer ces voies de transmission à la lumière d’études de cas inédites. Notre intention est de réunir des communications portant sur tous les médiums de la période médiévale (Ve-XVe siècles). 

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  • París

    Jornada de estudio - Américas

    Travail, précarité et résistances : expériences brésiliennes

    L’objectif de cet après-midi d’étude sera d’approfondir nos connaissances sur le travail, la précarité et les résistances vécues au Brésil dans les relations au marché du travail. C’est notamment en pensant la place de l’humain au sein de ce marché, la gestion quotidienne des dettes et les pratiques du care comme résistance que nous pouvons observer de plus près les mécanismes de domination du capitalisme.

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  • Informaciónes varias - Derecho

    Le filmage des procès : droit et pratique.

    Rencontre PROFIL 2

    La rencontre du lundi 17 février 2025 du projet PROFIL (Procès filmés) portera sur l’image du procès à partir des questions juridiques que le filmage a pu et peut encore poser et de l’expérience du filmage du procès des attentats de Charlie Hebdo, de l’Hyper Casher et de Montrouge.

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  • Marsella

    Convocatoria de ponencias - Pensamiento

    Éthique et handicap - S’épanouir en institution : mythe ou réalité ?

    Ouverte à tous, cette rencontre interdisciplinaire entend donner la parole aux professionnels des secteurs de la santé et du médico-social. L’éclairage apporté par les chercheurs en sciences humaines et les acteurs des milieux associatifs sera un complément indispensable pour faire la lumière sur les situations moralement complexes que rencontrent les professionnels et les résidents au sein des établissements. Au regard des problèmes éthiques, des carences en personnel et d’un certain manque de volontarisme politique, il peut sembler incongru de parler d’épanouissement en institution. Pourtant, cette journée voudrait aussi rendre justice à ceux qui tentent d’innover et de mettre leur talent au service des personnes handicapées. L’épanouissement est-il un vain mot ou un idéal régulateur des pratiques ?

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  • Seminario - Representaciones

    L’imaginaire numérique dans l’art et la littérature

    Ce séminaire s’intéresse à l’impact de la numérisation sur la création d’espaces mentaux, espaces sociaux, espaces de langage, rapport imaginaire et réel. Il vise à la sensibilisation à l’esthétique et à la phénoménologie implicite dans le rapport à la technique digitale à des fins de réflexion théorique (imaginaire du corps et de la technique) et pratique (pratiques muséales, pratiques d’écriture, médiation, éducation).

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  • Saumur

    Convocatoria de ponencias - Geografía

    Villages patrimonialisés et tourisme : enjeux locaux, expériences du Monde

    Dans un contexte sociétal, qui appelle à des pratiques qui doivent se réinventer en faveur d’un développement durable des territoires (Knafou, 2023), les villages patrimonialisés sont à la croisée de plusieurs sujets tant pour l’action des habitants que pour la participation des visiteurs, des touristes. Ce colloque organisé par l’ESTHUA, Institut national de tourisme - INNTO France de l’Université d’Angers, et l’ICUNA, l’Institut Conjoint des universités de Ningbo et d’Angers, propose plusieurs axes qui questionnent la patrimonialisation des villages et leurs enjeux touristiques, notamment : l’adaptation à la société locale, les dimensions naturelles, environnementales ou la dimension immatérielle de l’offre patrimoniale, l’adaptation à la fréquentation touristique et l’implication des habitants dans les projets de développement. 

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  • Rabat

    Convocatoria de ponencias - Estudios urbanos

    Entreprendre dans les territoires en difficulté

    Circulations, enjeux et dynamiques socio-spatiales

    Au cours des deux dernières décennies, l’entrepreneuriat des jeunes s’est affirmé comme un pilier central des politiques nationales et internationales de création d’emploi, jouant un rôle clé dans la redynamisation des territoires en difficulté, particulièrement dans les pays du Sud Global. Ce colloque vise à interroger le rôle de l’entrepreneuriat dans ces contextes, en mettant l’accent sur les territoires (post-)miniers et en adoptant une approche croisée Nord-Sud et Sud-Sud. L’objectif est d’analyser les enjeux, les pratiques et les effets socio-spatiaux des programmes entrepreneuriaux, présentés par les bailleurs de fonds et les organismes d’aide au développement comme une « solution efficace » pour stimuler de nouvelles dynamiques économiques et réduire les inégalités territoriales.

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  • Aubervilliers

    Jornada de estudio - Psiquismo

    Journée internationale inter-universitaire de psychanalyse : édition Brésil - France (JIUP Brésil France)

    Dans le cadre des conventions internationales de recherche entre le Brésil et la France, nous avons le plaisir de vous inviter à la journée internationale inter-universitaire de psychanalyse : édition Brésil France (JIUP Brésil France). Cet événement constitue une occasion unique d’échanger autour des problématiques théoriques et méthodologiques en psychanalyse. Cette édition Brésil France est également une opportunité précieuse de favoriser la transmission des savoirs, d'initier des dialogues et de découvrir les travaux de recherche universitaires menés entre la France et le Brésil, tout en célébrant la diversité des constructions de savoirs.

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  • Rennes

    Convocatoria de ponencias - Lenguaje

    ISPEV@L – Interfaces des espaces physiques et virtuels pour l’apprentissage et la recherche en langues

    Le colloque international ISPEV@L 2025, organisé par l’unité de recherche LIDILE (Linguistique, ingénierie et didactique des langues), cherche à explorer les interfaces entre les espaces physiques et virtuels ainsi que les nouvelles orientations de la recherche et de la pratique en matière d’acquisition des langues secondes qui émergent de ces interfaces.

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  • Convocatoria de ponencias - Educación

    L’école dans la vie des enfants suivis en protection de l’enfance

    « Revue internationale de l'éducation familiale » (RIEF) n°57 – juin 2026

    Alors que la scolarité des enfants suivis en protection de l’enfance est longtemps restée un angle mort aussi bien pour les institutions, les professionnel·le·s, que pour les chercheur·e·s, des initiatives et recherches se développent afin de mieux comprendre les mécanismes à l’œuvre et les possibilités d’action. La scolarité ne se joue pas qu’à l’école et avec ses agents. S’intéresser à la scolarité signifie aussi prendre en compte les autres sphères significatives de la vie des enfants qui peuvent l’influencer et être influencées par celle-ci comme les relations familiales, la santé, une expérience de migration, les activités extra-scolaires, etc. Ce numéro thématique vise à rassembler les résultats de recherches récents ou non encore publiés, permettant de comprendre la place de l’école dans la vie des enfants suivis en protection de l’enfance.

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  • Montreal

    Convocatoria de ponencias - Educación

    Le rapport aux savoirs en milieu scolaire défavorisé : enjeux actuels, défis et perspectives

    Colloque 530 – 92e congrès de l’ACFAS

    L'enseignement en milieu défavorisé, particulièrement en contextes urbains, pose des défis importants dans le système éducatif québécois. Ce colloque cherche à explorer ces défis à travers une approche sociologique, qui révèle les mécanismes par lesquels les inégalités sociales se transforment en inégalités scolaires, soulignant ainsi les écarts entre culture scolaire et héritage culturel des élèves de milieux défavorisés.

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  • Abiyán

    Convocatoria de ponencias - Información

    « Zaouli », revue ivoirienne des arts, des sciences de l'information, des sciences humaines et sociales n°9 – Varia

    La revue Zaouli publie des travaux sur les arts, les sciences de l’information documentaire, la communication, le patrimoine, la culture, etc. en lien avec le développement, mais aussi d’autres travaux en sciences de gestion, sciences humaines et sociales.

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