Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	60 628
Appel à contribution	26 635
Colloque	12 406
Journée d'étude	9 330
Séminaire	4 927
Bourse, prix et emploi	2 973
Informations diverses	2 500
Cycle de conférences	1 000
École thématique	504
Appel d'offres	353

60 159 Événements

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Appel à contribution - Sociologie

Gouverner par les publics. La mise à contribution des usager·ères dans la production de l’action sociale

Revue française des affaires sociale - varia

La mise à contribution des publics trouve sa source dans différentes logiques qui tendent à s’intensifier ces dernières années. Ce phénomène est en effet porté par l’activation de l’État social qui souhaite responsabiliser les usager·ères, la dématérialisation des services publics qui leur transfère une partie des tâches administratives, et des réformes institutionnelles qui transforment les usager·ères en acteur·rices à part entière des dispositifs d’action sociale. L’encouragement à la participation des usager·ères de l’action sociale produit alors de nouvelles injonctions.

Poitiers

Colloque - Droit

Le droit des biens publics face à la protection de la nature

Face à la crise écologique et aux fragilisations contemporaines du droit de l’environnement, ce colloque propose de réinterroger le droit administratif des biens comme instrument de protection de la nature. Appropriation publique de la nature, domanialité, usages et exploitation économique des espaces naturels : les concepts classiques de la matière sont confrontés aux exigences nouvelles de conservation, de durabilité et de prise en compte des générations futures.

Oran

Appel à contribution - Éducation

Vers une didactique intégrative des langues

Analyse critique des transformations pédagogiques à l'ère numérique

Ce colloque national est une invitation à penser et pratiquer autrement l'innovation pédagogique en didactique des langues. À travers la fusion rigoureuse de la critique technopédagogique, de l'embodiment et l'oralité, de l'intelligence collective, des humanités numériques critiques et de la contextualisation, nous invitons chercheurs, enseignants, didacticiens et décideurs à co-construire une « didactique authentiquement intégrative », ancrée dans les réalités locales, respectueuse des plurilinguismes réels, et garante de l'autonomie, la dignité et l'ipséité de tous les acteurs éducatifs.

Appel à contribution - Sociologie

Gendered work and working gender

Identifiée comme un angle mort par Benoît Dedieu lors du deuxième symposium international du travail en agriculture, la place des femmes n’est plus à négliger dans l’analyse du travail au sein des mondes agricoles. Bien que la première étape indispensable soit de lutter contre l’invisibilisation des femmes, ce working group propose de mobiliser le concept de genre pour dépasser l’approche centrée sur la seule « spécificité du travail des femmes ».

Montréal

Appel à contribution - Études du politique

Les réseaux de l’antiféminisme

Circulations, convergences et institutionnalisation

Cet section thématique analyse l’antiféminisme comme un mouvement transnational, structuré par des réseaux idéologiques, militants, institutionnels et numériques. Il vise à comprendre les circulations d’idées, les convergences avec d’autres mouvements réactionnaires et les processus d’institutionnalisation par lesquels l’antiféminisme s’impose à l’échelle globale, tout en s’adaptant aux contextes locaux. L’événement invite à explorer les trajectoires de radicalisation, les alliances discursives et les usages étatiques de l’antiféminisme.

Montréal

Appel à contribution - Études du politique

Fabriquer le désir en politique

La métapolitique entre stratégie et concept

Cet atelier propose d’examiner la métapolitique à la fois comme stratégie privilégiée des droites radicales et comme outil conceptuel pour analyser les formes contemporaines de socialisation politique. Il interroge les mécanismes culturels, médiatiques et affectifs par lesquels certaines idées deviennent désirables. En mettant l’accent sur les imaginaires et les dispositifs médiatiques, l’événement vise à comprendre comment la métapolitique redéfinit les frontières du dicible et du pensable dans l’espace public.

| Timişoara

Appel à contribution - Représentations

Corps en mouvement, mouvements des corps dans la culture francophone

Cet ouvrage collectif se propose de susciter des dialogues et des échanges académiques autour de la thématique du corps en mouvement et des multiples formes que prennent les mouvements corporels dans un contexte culturel intrinsèquement polysémique : celui du monde francophone.

Bergame

Appel à contribution - Sociologie

Cartographier l’imaginaire

Fictions, enquêtes et pratiques sociales

Cette session des rencontres 2026 de l’Association internationale des sociologues de langue française (AISLF) vise à rassembler des travaux qui prennent au sérieux les récits et les fictions – romans, bandes dessinées, séries télévisées, films, contes, jeux vidéo, podcasts, performances, récits de vie, etc. – comme observatoires privilégiés des sociétés contemporaines, mais aussi comme outils d’enquête, de restitution et de médiation.

Paris

Journée d'étude - Représentations

L’involontaire : gestes, discours, pratiques

La revue Traits-d’Union a le plaisir de vous convier à sa seizième journée d’étude qui aura lieu le vendredi 9 et le samedi 10 janvier 2026.

Appel à contribution - Langage

Linguistique, littérature, communication : quelques possibilités de partenariat

La troisième édition du colloque international d'alHoceima « Linguistique, littérature, communication : quelques possibilités de partenariat » invite les chercheurs du monde entier de débusquer des rapprochements fructueux entre la linguistique, la littérature, la communication et le cinéma le thème invité de cette année.

Pau

Bourse, prix et emploi - Sociologie

Projet « ESTUDIAR. Recherche sur la (non) poursuite d’études des bacheliers du Haut-Béarn et leur rapport au territoire » - contrat de recherche

Ce contrat de recherche de 29 mois est proposé dans le cadre du projet ESTUDIAR. Ce projet a pour objet l’analyse de la (non) poursuite d’études des bacheliers du Haut-Béarn et de leur rapport et attachement au territoire. Le ou la chercheure participera à la réalisation, la passation et l’analyse d’un questionnaire à destination des jeunes du Haut Béarn mais aussi à la réalisation et analyse d'entretiens semi-directifs auprès du même public.

Gabès

Appel à contribution - Époque contemporaine

الهجرة بين النظامي واللاّنظامي: مقاربات نظريّة وتجارب حياتيّة لظاهرة مركّبة

لئن شكّلت الهجرة محور نقاش عديد الملتقيات الفكرية والعلمية من مداخل نظرية متعدّدة وعبر مقاربات متنوعة، فإنّ زاوية نظر هذا الملتقى اختارت أن تنطلق من اعتبار الهجرة ظاهرة مثقلة بعديد الدلالات السوسيولوجية والايحاءات الفنيّة والثقافية لما في أبعادها من تداخل رمزي وجمالي وإنساني بشكل عام. وبناء عليه، فإنّ من دواعي تنظيم هذا الملتقى هو النظر إلى هذه الظاهرة من زوايا نظر جديدة) تأخذ بعين الاعتبار خصوصيّة الظاهرة وسياقها المحلي والعالمي بعيدا عن تلك التعميمات النظرية وبراديغمات التحليل الكلاسيكية التي اتخذت من التفسيرات الاجتماعية والمقاربات الاقتصادية والأمنية سبيلا إلى الفهم والتفسير.

Trois-Rivières

Appel à contribution - Sociologie

Décentralisation et politiques sociales transformatrices en Afrique : enjeux, limites et perspectives

Ce colloque prolonge les initiatives scientifiques menées depuis 2022 sur les politiques sociales transformatrices en Afrique (89e, 91e et 93e congrès de l’ACFAS, Forum international sur des politiques sociales transformatrices en Afrique 2024 à Dakar, Groupe d’actions et de réflexions pour des politiques sociales transformatrices en Afrique). Il interroge la capacité des institutions (États, société civile, partenaires techniques et financiers, entreprises) à répondre aux besoins socioéconomiques des populations africaines. Il s’agira également d’examiner les liens entre politiques sociales et développement, ainsi que les enjeux liés au financement de ces politiques.

06

fév

2026

Montauban

Appel à contribution - Époque contemporaine

Design pour le(s) monde(s) à venir : Imaginer, produire, vivre et transmettre autrement

La journée d’étude « Design pour le(s) monde(s) à venir », explore le rôle du design comme levier de transition face aux mutations écologiques, économiques et sociétales. Elle interroge la capacité du design à imaginer de nouveaux cadres de vie, modes de production, de consommation, de médiation et d’enseignement, en faveur de futurs plus responsables et sensibles. Chercheurs, designers, enseignants, étudiants et professionnels sont invités à partager travaux, expérimentations et retours d’expérience croisant recherche, pédagogie et innovation.

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Appel à contribution - Europe

Rubrique Échos de « Trajectoires » (n° 20, 2027)

Trajectoires est la revue de la jeune recherche franco-allemande. Elle s’est donné pour mission de participer à l’émergence et à la formation d’une génération d’auteur·e·s ouverte à l’interdisciplinarité et décidée à nourrir dans sa diversité le dialogue entre les espaces francophones et germanophones. La nouvelle rubrique « Échos » de la revue Trajectoires offre aux doctorant·e·s et jeunes docteur·e·s la possibilité de publier, sous forme de dossier thématique, les résultats d’une manifestation scientifique organisée dans le cadre de leurs activités de recherche.

Hammamet

Appel à contribution - Éducation

Re-penser la durabilité à l’ère de l’intelligence artificielle

Perspectives et leviers en action

L’organisation du colloque a pour objectif de proposer un regard croisé sur les défis que soulèvent l’utilisation de l’intelligence artificielle (IA) pour les entreprises. Il s’agit d’engager une réflexion profonde sur les contraintes managériales qui en résultent ainsi que les solutions à préconiser. Les débats engagés permettront ainsi d’insuffler de nouvelles perspectives et de proposer des leviers d’action répondant aux exigences de durabilité et de performance économique et sociale dans ce nouveau contexte.

Trois-Rivières

Appel à contribution - Langage

Pratiques et innovations (inter)disciplinaires : recherches émergentes en communication

Les études en communication se renouvellent continuellement par l’émergence de nouveaux thèmes, méthodes et objets de recherche. Dans un contexte marqué par la mondialisation des savoirs, l’interdisciplinarité et les mutations technologiques et sociales, ces recherches émergentes repoussent les frontières disciplinaires et transforment les pratiques établies. Les grandes théories communicationnelles sont aussi mobilisées dans des domaines inédits tels que l’intelligence artificielle, les données massives, les jeux vidéo, les réseaux socionumériques.

Toulouse

Journée d'étude - Afrique

Les Afriques et l’environnement

Écrire, transmettre, inventer dans un contexte de crise globale

Cette journée d’étude s’inscrit dans une volonté de dépasser les idées préconçues en matière d’environnement et de mettre en lumière la vitalité des sociétés africaines francophones face aux défis du siècle. Elle adopte une approche transdisciplinaire en croisant les regards scientifiques, littéraires et juridiques tout en valorisant la diversité des expériences. En intégrant les dimensions de la transmission des savoirs, de la créativité, du droit et du dialogue nous espérons proposer des pistes de réflexion ancrées dans les réalités locales tout en nous inscrivant dans une dynamique plus globale de coopération et d’innovation.

Paris

Appel à contribution - Études du politique

Parole et politique

Le rapport entre parole et politique suscite aujourd’hui un regain d’intérêt. Depuis Foucault, la théorie politique explore la portée du « dire vrai » comme forme de résistance, illustrée récemment par la libération de la parole dans le mouvement #MeToo. À l’ère des réseaux sociaux, la parole se révèle profondément ambivalente : elle peut blesser autant qu’elle peut contribuer à bâtir un monde commun. Les théories de la reconnaissance rappellent que la démocratie exige que toutes les voix puissent être entendues, une condition encore loin d’être remplie.

Tlemcen

Appel à contribution - Éducation

Langues étrangères et intelligence artificielle à l’ère numérique

Enjeux, pratiques et perspectives interdisciplinaires pour l’apprentissage des adultes

Dans un monde globalisé, les adultes sont appelés à renforcer leurs compétences linguistiques et culturelles pour répondre aux exigences croissantes du marché du travail, de la mobilité internationale et du développement personnel. Cependant, le retour à l’apprentissage des langues chez les adultes se heurte à plusieurs défis : manque de disponibilité, motivation variable, anxiété linguistique et diversité des profils d’apprenants. L’intelligence artificielle (IA) s’impose aujourd’hui comme un levier majeur pour repenser l’apprentissage linguistique des adultes.

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