Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	60 810
Appel à contribution	26 765
Colloque	12 420
Journée d'étude	9 345
Séminaire	4 935
Bourse, prix et emploi	2 979
Informations diverses	2 502
Cycle de conférences	1 005
École thématique	505
Appel d'offres	354

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Rennes

Journée d'étude - Pensée

Éthique et esthétique des espaces en radiothérapie

Du point de vue esthétique, architecture, design et objets (matériaux, décors, choix des couleurs, sons, plafonds lumineux avec des paysages, masques de contention, blouses, etc.) sont des éléments constitutifs de l’ambiance très particulière des environnements de soins en radiothérapie. Les corps des patients et des soignants sont enveloppés dans des espaces souterrains, pris dans des interactions avec des machines de traitement imposantes qui, dans le combat contre le cancer, peuvent susciter fascination et effroi. À partir de regards artistiques, esthétiques, anthropologiques, psychologiques et éthiques, nourris du témoignage des patients et professionnels de santé, la journée d’étude vise à explorer les réseaux d’interdépendances soutenantes tissés autour du patient. Comment l’attention portée à ses espaces peut-elle être porteuse d’une intention et d’une considération éthiques, propices à la prise en compte des vulnérabilités et des capabilités des patients au cours de ce moment particulier de leur traitement ? C’est ce que le dialogue entre les disciplines cherchera à mettre au jour.

Strasbourg

Journée d'étude - Histoire

L’Alsace, terre de migrations

Province située au cœur de l’Europe, au croisement des routes qui relient le nord et le sud du continent, l’Alsace est depuis toujours une terre de migrations. Terre d’accueil, elle est aussi une région de départs, volontaires ou contraints. L’immigration en Alsace et l’émigration alsacienne ont déjà fait l’objet d’une multitude de travaux, souvent consacrés à une communauté, un espace ou une période particulière. Le but de ces journées d’études est de réunir les chercheurs en sciences historiques pour faire le point sur les enquêtes récentes et en cours, ainsi que sur les perspectives de recherche concernant le phénomène migratoire en Alsace.

Aubervilliers

Appel à contribution - Sociologie

Diaspora(s) arménienne(s) en mouvement : espaces, acteurs et pratiques au XXIe siècle

Depuis l’émergence du champ des Diaspora studies à partir des années 1980, la dispersion arménienne occupe une place de choix dans les entreprises taxinomiques des spécialistes. Or, 40 ans après le début de l’essor des Diaspora studies, force est de constater que, loin d’offrir un paradigme stable, la diaspora arménienne (expression qu’il conviendrait davantage d’employer au pluriel) a connu de nombreuses transformations. L’objectif de ce colloque sera de réfléchir à ces reconfigurations contemporaines de la ou des diaspora(s) arménienne(s), en faisant apparaître leur diversité et les nouvelles dynamiques qui les traversent.

Orléans

Appel à contribution - Histoire

Auguste de Saint-Hilaire, des herborisations d’un amateur à l’institution de la botanique

Il y a un siècle, de retour en France après six années d’explorations dans le Brésil central et méridional (1816-1822), le botaniste Auguste de Saint-Hilaire entreprit des travaux dont Saint-Hilaire espérait son accession au Muséum royal d’histoire naturelle, comme à l’Académie royale des sciences. Il nous semble que la vie de Saint-Hilaire avant, aussi bien qu’après le Brésil, peut faire l’objet d’études originales pour lesquelles existe une riche documentation, même si elle est assez dispersée. Les études présentées au cours de ce colloque pourront éclairer les particularités d’une formation scientifique durant la Révolution, aussi bien que la situation de la botanique dans les institutions scientifiques françaises pendant la première moitié du XIX^e siècle qui demeure assez méconnue. Elles mettront aussi en lumière l’actualité trop négligée des travaux botaniques et des récits de voyage d’Auguste de Saint-Hilaire tant comme source pour une géographie historique et des études écologiques du Brésil, ou pour les développements de la cosmétique ou de la pharmacie.

Journée d'étude - Études urbaines

IVe journée des jeunes chercheurs et chercheuses en histoire urbaine

La Société française d’histoire urbaine (SFHU) regroupe les chercheurs, quelle que soit leur appartenance disciplinaire, leur ancrage chronologique ou géographique, qui abordent le fait urbain dans son historicité. Soucieuse de favoriser l’intégration des jeunes chercheurs à la communauté scientifique, la SFHU organise sa quatrième journée jeunes chercheur·es en histoire urbaine. Six docteurs et doctorantes déjà avancés dans leurs recherches présenteront un aperçu de leurs travaux. Les discussions seront animées par les lauréats du prix de thèse et du prix spécial de la SFHU 2022.

Appel à contribution - Sociologie

Paysanneries et conflits violents

Dans le cadre de cet appel à contributions, nous souhaitons aborder les relations entre paysanneries et conflits avec toute la finesse d’analyse et l’empiricité nécessaires, en explorant la pluralité des répertoires et des modalités d’action pour identifier les marqueurs contextuels des trajectoires de crises violentes les impliquant à des degrés et sous des formes diverses. Par conflit violent, nous entendons toute forme d’affrontement mobilisant une panoplie diversifiée d’armes et exerçant un effet déstructurant sur les systèmes agricoles, économiques et sociaux en place, visant parfois à les reconfigurer au profit de certains acteurs. De tels conflits peuvent être internes à certaines paysanneries, ou se situer à leur interface lorsque celles-ci sont instrumentalisées par des acteurs externes. D’autres peuvent naitre et se développer à l’extérieur du monde rural avant de les toucher. Ces conflits violents se situent souvent au carrefour d’un faisceau de facteurs et de processus : dynamiques de pouvoir liées à l’accès à la terre, cristallisation des différences identitaires et ethno-communautaires, problèmes de gouvernance.

Appel à contribution - Sociologie

Scènes culturelles dans l’espace francophone : transformations numériques, diversité des pratiques artistiques et enjeux de visibilité

La Revue internationale des Francophonies de l'Institut international pour la Francophonie (2IF) de l’Université Jean Moulin Lyon 3 lance un appel à contribution sur le thème "Scènes culturelles dans l’espace francophone : transformations numériques, diversité des pratiques artistiques et enjeux de visibilité" sous la direction d'Hela Zahar, professeure agrégée et responsable du pôle d’Études et de Recherche en cultures numériques, Université de l’Ontario français (Canada), et de Caroline Marcoux-Gendron, professeure associée au Département de musique de l’Université du Québec à Montréal et coordonnatrice générale et scientifique de l’Observatoire interdisciplinaire de création et de recherche en musique, Université de Montréal (Canada).

Paris

Colloque - Pensée

L’honneur retrouvé du regeste

XIIIe rencontre de la Gallia Pontificia

La journée d’étude est consacrée au thème des regestes numériques, de leur conception, de leurs apports, de leurs exploitations : sont-ils périmés par les éditions intégrales ou sauvés par une numérisation rétrospective ou immédiate ? Quelles options se profilent derrière le choix de la langue de rédaction des regestes et de leurs commentaires ? Regestes et éditions sont-ils en situation de concurrence ou de complémentarité ? Le recours désormais courant aux analyses lexicographiques les condamne-t-il à brève échéance, ou leur reste-t-il un espace propre – celui en particulier d’une indexation, d’identifications poussées (personnes, lieux, glossaires …) ? Quelles utilisations se dessinent, et quels utilisateurs ?

Yaoundé

Appel à contribution - Histoire

Les attaques de Boko Haram à l’Extrême-Nord du Cameroun

Regards croisés sur les dix années de guerre anti-terroriste (2013-2023)

Ce projet est une invitation pour l’évaluation des dix années de lutte anti-terroriste que mène l’Etat camerounais depuis les premières attaques de Boko Haram dans la région de l’Extrême-nord en 2013.

Il s’agit précisément de renouveler le regard dix années après les premières attaques de Boko Haram sur le contexte et les vecteurs de cette invasion tout en décryptant les forces et les faiblesses des acteurs sécuritaires face à ce groupe qui y continue encore à dominer le quotidien de cette contrée. L’on s’intéressera ainsi à aux implications multiples et diverses de ces attaques. Un intérêt particulier sera accordé aux textes qui proposeront un sujet-bilan sur les dix années d’assauts qu’a connu la région.

Aubervilliers

Colloque - Ethnologie, anthropologie

Les multiples contours de l’ethnologie. Rencontres et dialogues autour de ses métiers, compétences et usages

Les méthodes de l’ethnologie – l’ethnographie notamment – sont utilisées ou affichées comme une démarche d’enquêtes qualitatives dans plusieurs autres disciplines des sciences humaines. Paradoxalement, le poids institutionnel de cette discipline reste réduit et l’apport de l’ethnologie en-dehors du champ académique demeure peu connu. L’AFEA s’est associée avec la Société d’ethnologie française (SEF) pour organiser un colloque qui ambitionne de faire le point sur les contours de la discipline, à partir de cas concrets.

Padoue

Journée d'étude - Histoire

Des histoires mêlées : raconter la migration algérienne en France de la guerre d’Algérie à nos jours

IIe volet

Le deuxième volet du colloque international Des histoires mêlées : raconter la migration algérienne en France de la guerre d’Algérie à nos jours, se veut un espace de réflexion collective sur la formation d’une mémoire des migrations franco-algériennes contemporaines. L'histoire, la littérature et les sciences humaines en général sont appelées à donner voix aux stigmates d'une période historique controversée, allant de la colonisation française aux harraga qui aujourd'hui traversent clandestinement la Méditerranée. Cette journée d'étude vise à mettre en évidence la complexité de la mémoire de la migration franco-algérienne, en interrogeant parallèlement la littérature et l'histoire de l'Europe contemporaine, avec ses dettes refoulées, ses valeurs fondamentales et ses frontières mobiles.

Orléans

Appel à contribution - Langage

Paroles dominantes / Paroles dominées

Au cours des deux dernières décennies, les travaux en sciences humaines et sociales portant sur les minorités sont devenus de plus en plus nombreux. Les récents mouvements de libération de la parole (illustrés par #MeToo et #BlackLivesMatter sur les réseaux sociaux par exemple) soulignent paradoxalement le manque de légitimité ressenti par ces groupes à s’exprimer dans la sphère publique et scientifique, et traduisent une forme d’insécurité linguistique (à prendre au sens le plus large du terme) encore trop présente. Par le prisme de différentes disciplines des sciences humaines et sociales (sciences du langage, sociologie, littérature, sciences politiques, géographie et didactique notamment), nous nous intéressons aux groupes actuellement considérés comme minoritaires. L’objectif de ce colloque est de mettre en avant les recherches sur trois enjeux contemporains, interdisciplinaires et internationaux : les contacts linguistiques, les phénomènes migratoires et les discriminations liées aux genres et aux sexualités.

Oran

Appel à contribution - Langage

La recherche en didactique des langues-cultures : aspects méthodologiques et neurocognitifs

La didactique se voit promouvoir au sein de l’interdisciplinarité, et surtout à l’ère des progrès scientifiques, où il est devenu facile de visualiser les aires corticales responsables des fonctions cognitives, et de comprendre les méandres du cerveau, ainsi que les changements que subit celui-ci au cours de l’apprentissage. Nous sollicitons des experts pour des réflexions scientifiques au service de la recherche en didactique des langues-cultures. Cet appel à contribution se veut ouvert sur l’interdisciplinarité, et est destiné exclusivement à des experts dans le domaine de la didactique des langues-cultures, de la pédagogie, de la cognition, des sciences de l’éducation, des neurosciences cognitives et médicales, et les sciences du langage...

Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

À l’école de la phénoménologie, une fois de plus. Méthode, altérité, histoire

À partir des remarques critiques de Paul Ricœur par rapport à la manière dont Husserl présentait la méthode phénoménologique et discutait les questions de l’altérité et de l’histoire, notre journée d’étude souhaiterait solliciter une réflexion autour de la manière dont on peut faire de la phénoménologie aujourd’hui, notamment une phénoménologie de l’altérité, dans ses différentes formes, et de l’historicité. On souhaiterait ainsi esquisser des lignes pour une philosophie phénoménologique qui soit fidèle à sa méthode descriptive, en mobilisant des ressources relevant notamment de la phénoménologie génétique, tant de Ricoeur que d’autres auteurs.

Milan

Journée d'étude - Préhistoire et Antiquité

Convegno su grammatica e retorica in età tardoantica

L'insegnamento grammaticale, a partire dalla lettura delle opere in prosa e poesia, e l'insegnamento retorico, secondo i metodi dei progymnasmata e della declamazione, sono i due pilastri della scuola tardoantica. Le interazioni fra queste due aree di competenza furono però sempre più frequenti sia in ambito scolastico sia nelle realizzazioni letterarie. Questo dialogo reciproco, inoltre, trovò un ulteriore elemento d’innovazione nello sviluppo della letteratura cristiana. Il convegno internazionale intende esplorare, attraverso la presentazione di casi di studio o riflessioni più generali, due aspetti dell’interazione tra grammatica e retorica nel campo della letteratura latina tardoantica: le relazioni e gli incroci tra queste due discipline nelle opere latine con finalità didattica e quelle presenti nelle opere di contenuto cristiano e/o scritte da autori cristiani. Il convegno si articola in due mezze giornate (pomeriggio del primo giorno e mattina del secondo giorno) con l'alternanza di relazioni ampie, svolte da studiosi esperti, e relazioni brevi, svolte da ricercatori in formazione.

Francfort-sur-le-Main

Colloque - Représentations

Sticky Films. Conceptual and Material Explorations

Stickiness is ambiguous. Sometimes we want to avoid it, and sometimes we need it. By capturing the double meaning of film as both a medium that exists within cultural industries, and as a thin viscous layer atop something, the conceptual and material explorations of films as inherently sticky go against the assumption that current transformations in film and media culture are continuous and smooth, and rather provokes us to experience and feel them differently, even paradoxically.

We have gathered scholars from various fields to think about, with, and through these contradicting or even resisting conceptions of stickiness for the study of configurations of film and media. Our line-up brings together erratic examples of stickiness, adhesives, glue, and paste to create contact zones.

Berlin

Journée d'étude - Sociologie

Shifting Categories of Work. Unsettling the Ways We Think about Jobs, Labor and Activities

Hybrid Book Launch and Panel Discussion in the presence of the authors

What do we do when we work? How is work organized? What are its economic, social, political, ecological and biographical effects? We cannot answer these questions without going through the multiple categories that are used to describe work, such as "skilled" work, "domestic work", "wage work", "platform work", "essential work" etc. But where do these categories come from, what is their history, how do they differ from each other? But where do these categories come from, what is their history, how do they differ from country to country and how do they evolve? Shifting Categories of Work asks these questions, highlighting the many ways in which our societies categorise work.

Paris

Journée d'étude - Sociologie

Contestation sociale et ses futurs

Social protest and its futures

Dans quelles temporalités futures s’inscrivent les mobilisations contemporaines ? En matière de contestation sociale, le futur gonflé d’espoir et la conviction qu’un avenir meilleur est à portée de main ont longtemps marqué la rhétorique révolutionnaire et l’engouement politique progressiste. Mais est-ce que ce « jusqu’auboutisme » enthousiaste est une temporalité qui appartient toujours aux imaginaires de lutte contemporains ?

Abidjan

Appel à contribution - Époque contemporaine

Le Cahier des arts - Varia

Arts et sciences de l’art

Le comité de rédaction de la revue Le Cahier des Arts porte à la connaissance de la communauté scientifique universitaire, un appel à contribution pour la parution du n°6, numéro tout-venant traitant sans exclusive des arts et des sciences de l’art.

Créteil

Journée d'étude - Histoire

(Re)connaître le travail : figures des travailleur·euses de l’Antiquité à nos jours

VIe journée d’études des jeunes chercheurs du Centre de recherche en histoire européenne comparée

L’équipe des doctorant·es du Centre de recherche en histoire comparée européenne (CRHEC) consacre sa sixième journée d’étude aux figures des travailleurs et travailleuses reconnu·es comme tel·les de l’Antiquité à nos jours. Cette rencontre a pour but d’inviter les jeunes chercheurs et chercheuses à réfléchir au travail reconnu sur le temps long, en replaçant ses acteur·ices dans leur contexte politique, social et économique. L’objectif est d’interroger les rapports de distinction et de valorisation des travailleurs suivant la nature de leur activité. Dans ce cadre, la question du travail non reconnu, à l’instar du travail domestique, militant et invisibilisé sera abordée. Un intérêt particulier sera aussi accordé aux conditions d’accès au travail reconnu, à l’exemple de la formation professionnelle.

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