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Saint-Denis
Seminario - Época contemporánea
Fight the power ? Musiques hip hop et rapports sociaux de pouvoir
Le Séminaire « Fight the Power ? Musiques hip-hop et rapports sociaux de pouvoir » explore les musiques hip-hop en France et dans le monde, du point de vue des sciences sociales.
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Aubervilliers
Seminario - Etnología, antropología
Phénoménologie des univers formels
Le séminaire d’Agnès Callu examine, dans un territoire hexagonal mais transnational aussi, en longue durée, les liens entre les arts et le corps : comment les artistes sont conditionnés et conditionnent les catégories et modèles d’objets qu’ils imaginent, inventent et fabriquent, en fonction de la plasticité des corps ? De quelles manières, selon quels échéanciers et à partir de quels schémas économiques sont produits, édités, diffusés des œuvres et objets qui répondent, à la jointure du Beau et de l’Utile, à une exigence artistique, un canon esthétique et un confort social soumis à des variables politiques, culturelles et générationnelles ?
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Convocatoria de ponencias - Historia
Autour des caractères de l’histoire du Vivarais
Dans les pas d’Auguste Le Sourd
Particulièrement inspirées par l’héritage de ses travaux, les revues Mémoire d’Ardèche et Temps Présent et Revue du Vivarais s’associent au Département de l’Ardèche et à plusieurs associations ardéchoises pour proposer, en hommage à celui qui compte parmi leurs remarquables prédécesseurs, une rencontre réunissant les acteurs actuels en prise directe avec l’histoire du département. L’objectif de ces journées est ainsi de mêler relectures de travaux classiques et présentations de recherches récentes afin de mettre en valeur les perspectives actuelles de la connaissance sur le Vivarais.
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Lyon
Seminario - Época contemporánea
Circulation des études décoloniales entre le Brésil et la France
Le débat sur la pensée décoloniale latino-américaine, bien que présent en français depuis une vingtaine d'années, a récemment fait l’objet de controverses. Le décolonial apparaît identifié par les groupes conservateurs et d’extrême-droite avec des termes inventés par ces mêmes détracteurs, tels qu’islamo-gauchisme, communautarisme ou wokisme. Or, sur le continent américain, ce courant s'est avéré être l’un des plus dynamiques et enrichissants, faisant bouger les champs intellectuels des différents pays du continent, malgré les critiques scientifiques dont il a fait l’objet. Ce séminaire vise à contribuer à un sujet encore peu étudié dans ce sens, à savoir, la place du Brésil dans la circulation de la pensée décoloniale latino-américaine en France.
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Saint-Denis
Traces dans les arts : formes, mémoires, archives, empreintes
Dans les arts visuels, les arts vivants, la photographie, les écritures textuelles ou encore les archives, la trace se présente à la fois comme marque persistante, signe de l’absence et preuve de la présence. Elle engage une réflexion sur le temps, le corps, la mémoire, la disparition, mais aussi sur la transmission, la restitution, l’oubli, le visible. Cet atelier propose une exploration théorique et sensible de la notion de trace dans les pratiques artistiques contemporaines et historiques. En partant de lectures de textes philosophiques, esthétiques et critiques, nous interrogerons les formes que prennent les traces dans les œuvres, les gestes, les matériaux ou les récits. Nous nous intéresserons également aux enjeux politiques et épistémologiques liés à la trace : qui en laisse, qui est effacé·e, comment interpréter, conserver ou activer ces marques ?
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París
Techniques émergentes appliquées au monde de la recherche en histoire et archéologie
Le séminaire TechnicoTop dérive d’une exigence de l’actualité : il vise à présenter et faire connaître aussi bien des experts dans un domaine très spécialisé que les méthodes et les techniques émergentes appliquées au monde de la recherche, outils nécessaires aujourd’hui à un meilleur développement des projets scientifiques. Son but est de décloisonner les disciplines afin d’optimiser aussi bien les ressources primaires que l’exploitation des résultats de la recherche.
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Ce séminaire constitue un lieu d’échanges sur les travaux actuels concernant les transferts culturels. À chaque séance, deux chercheurs sont invités pour présenter leurs recherches et débattre de leur approche. Le cadre intellectuel est celui de l’histoire et de l’épistémologie des sciences humaines, et le fil directeur des séances, méthodologique : il s’agit de repérer les vecteurs par lesquels s’opèrent les déplacements de contenus intellectuels et culturels ainsi que de questionner les processus de resémantisation qui accompagnent ces transformations. D’une séance à l’autre, les thématiques varient : ce choix est lié au souci de tester la pertinence de l’approche en termes de transferts culturels au-delà de la diversité des objets abordés et de nouer un dialogue entre les disciplines.
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Séminaire de recherches en éducation populaire, mutation et actualité (Remua)
Pour sa première année, le séminaire de recherches en éducation populaire, mutation et actualité (Remua) traitera ses questions sous l’angle de l’économie et de ses marchés : Quels actions, dispositifs et positionnements de l’éducation populaire (sous sa dénomination explicite ou implicite) dans la lutte « contre » les marchés ? Quelle création de « nouveaux marchés » au sein même de l’éducation populaire ou sur ses pratiques, ses enjeux et ses objets historiques (marchandisation de l’émancipation, des conférences gesticulées, des techniques d’animation, des pédagogies alternatives, des droits à l’égalité etc.) ?
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París
Ciclo de conferencias - Derecho
Cycle de la Chaire Droit international des institutions au Collège de France
Aujourd’hui revendiquée comme un fait irrésistible ou, au contraire, rejeté comme un fait dépassé, la souveraineté, dont le concept est pourtant normatif, n’aura curieusement que rarement été justifiée ou critiquée dans ses justifications. Le cours de cette année propose une réinterprétation des souverainetés au pluriel par référence, d’une part, à l’égalité des peuples dont l’autodétermination est garantie par le droit international et, d’autre part, à la pluralité des formes institutionnelles que l’exercice de leur autodétermination peut et doit prendre en droit international à l’avenir.
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París
Seminario - Época contemporánea
(In)Crédulité. Croire par/en les images
Séminaire de recherche d’anthropologie des images - Translatio
Translatio est un séminaire de recherche conduit au sein du groupe de recherche IMAGO-Cultures Visuelles, auquel il apporte une dimension anthropologique à l’étude des images. Il se veut un lieu de réflexion et d’échanges sur l’actualité de la recherche en histoire de l’art, en particulier autour des notions de pouvoir et d’efficace des images.
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Maritime, approches, ressources, historiographie, investigations, synthèse (MARHIS, 2025-2026)
Ce séminaire en ligne est consacré à l’histoire maritime. Il aborde cette année la question des relations entre la mer et la culture matérielle. Il vise à mieux faire connaître l’histoire maritime telle qu’elle se pratique aujourd’hui, tout en fédérant une communauté de chercheurs disséminée dans de multiples universités, dans la lignée du travail du groupement d’intérêt scientifique histoire et sciences de la mer.
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Nantes
Séminaire général du laboratoire « Droit et changement social » (2025-2026)
Le laboratoire Droit et changement social (DCS), unité mixte de recherche CNRS à dominante juridique a vocation à développer des études interdisciplinaires. Nous analysons le rôle du phénomène juridique dans les transformations de la société contemporaine. Le droit est appréhendé comme un phénomène social – il est à la fois le produit de la société (de ses valeurs, de ses conflits) et un vecteur déterminant des transformations sociétales. Le séminaire général de DCS est un séminaire de recherche qui s’intéresse à des réflexions et travaux scientifiques récents sur des questions juridiques contemporaines dont les œuvres témoignent des approches pluridisciplinaires de leur auteur.
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París
« Homo Fabulator » - La performativité des fabulations
L’enjeu central de ce séminaire, organisé par David Simonin, est la performativité des fabulations. Il suppose d’interroger, d’une part, la propension qu’ont les êtres humains, individuellement et collectivement, à se bercer d’illusions et à se raconter des histoires, à eux-mêmes et à autrui, sur eux-mêmes et sur le monde, volontairement ou non, c’est-à-dire à affabuler en même temps qu’ils perçoivent et décrivent ce qu’ils nomment « réalité ». D’autre part, l’omniprésence de ces fabulations implique d’étudier également leurs effets réels sur la pensée et le comportement des êtres humains, du simple fait qu’elles sont crues et diffusées.
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El Havre
Penser le maritime (2025-2026)
Ce séminaire organisé annuellement par l’université Le Havre Normandie depuis 2016 vise à étudier dans une perspective diachronique les relations entre les hommes, les sociétés et le milieu maritime. Toutes les dimensions de l’histoire maritime sont abordées (sociale, économique, politique, navale, environnementale, patrimoniale). Une attention toute particulière est portée aux jeunes recherches.
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París
Seminario - Época contemporánea
Séminaire permanent d’histoire et de philosophie du structuralisme | Sciences sauvages
Le Séminaire permanent d’histoire et de philosophie du structuralisme (SPHePS), créé en décembre 2021, est un lieu de rencontre au sein de l’espace universitaire français pour toutes celles et ceux qui reconnaissent l’importance de mieux hériter de ce qui s’est joué autour de ce nom propre énigmatique, « structuralisme », afin de mieux appréhender les virtualités de notre présent.
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París
Initiation à la musique grecque antique : « l’Introduction harmonique » de Cléonide
Ce séminaire s’adresse à tous ceux qui souhaitent découvrir la musique grecque dans l’Antiquité ou approfondir leurs connaissances dans le domaine. Nous nous appuierons pour cela sur une lecture suivie de l’Introduction harmonique de Cléonide (texte et documentation fournis en début d’année). Il s’agit d’un manuel pédagogique d’introduction au système musical grec, écrit, pense-t-on, aux IIe–IIIe siècles de notre ère.
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Langage en évolution, langages en création
Les 75 minutes du langage
Le laboratoire junior GRAPHÉ (Groupement de recherche sur l’action philologique et humaine au prisme épistémologique) a été fondé à l’université Jean Monnet de Saint-Étienne en 2024. Profondément interdisciplinaire, il vise à analyser les conditions de possibilité des langages à produire l’action et à prendre sens dans l’action. Interroger les outils qui permettent d’étudier les langages est également au cœur de ses préoccupations. Son séminaire mensuel, Les 75 minutes du langage, est reconduit pour une année autour de la thématique « langage en évolution, langages en création ».
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Convocatoria de ponencias - África
Master Class Eboussi
Le fonds Eboussi Boulaga organise deux sessions annuelles d’ateliers-découverte intitulées Dialogue des lieux. Ces ateliers visent à promouvoir et stimuler la recherche contemporaine liée à la pensée de Fabien Eboussi Boulaga, offrant une plateforme pour présenter des travaux en cours (mémoires, thèses), des articles publiés ou en cours de rédaction. Ils cherchent également à créer un espace de discussion méthodologique et réflexive, favorisant les rencontres intergénérationnelles et pluridisciplinaires, et à renouveler les dialogues autour des thématiques clés de l’œuvre de Boulaga.
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Convocatoria de ponencias - Historia
Pour le numéro 12 de la revue Frontière.s, à paraître à la fin de l’année 2026, nous vous proposons une thématique autour du son. Arnaud Saura-Ziegelmeyer, Angela Bellia et Licia Buttà vous invitent à réfléchir sur la musique, les paysages sonores ou la danse aux époques ancienne et médiévale, dont l’étude a récemment connu des développements importants et multiples.
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Grenoble
Convocatoria de ponencias - Historia
Juventud(es) romana(s) de Octavio a Nerón
Neronia XII, Congreso Internacional de la SIEN
Le thème retenu cette année est celui de la jeunesse, sa place dans la société, ses expériences et ses représentations d'Octave à Néron (44 av. J.-C. à 68 apr. J.-C.). Les communications attendues seront centrées sur la jeunesse, possiblement en relation avec d’autres âges (l’enfance et l’âge mûr). On peut prendre en compte toutes les sources, dans toutes les langues vernaculaires de l’empire romain, et de toute nature, épigraphiques, numismatiques, papyrologiques, littéraires, juridiques et bien sûr iconographiques.
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