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Revue « ITEC, Innovation, Technologies, Éducation et Communication »
Le numéro 14 de la revue ITEC porte sur les pratiques littéraciques à l’heure de l’intelligence artificielle (IA). Il s’agit d’interroger le rapport des enseignants et des apprenants à l’intelligence artificielle dans différents contextes éducatifs. Nous cherchons des contributions qui placent la focale sur les possibilités d’action offertes par les environnements médiés par l’IA ainsi que sur les conditions de leur exploitation en vue de développer des compétences littéraciques chez les élèves et les étudiants.
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Metz
Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften
Ajustements discursifs et interactionnels en contexte de handicap communicationnel
La deuxième édition du colloque pluridisciplinaire « Ajustements discursifs et interactionnels en contexte de handicap communicationnel » aura lieu les 17 et 18 novembre 2026 à l’université de Lorraine, sur le campus du Saulcy, à Metz. Ce colloque a pour objectif d’explorer et d’analyser les stratégies d’ajustement et les modalités de coordination des compétences interactionnelles entre les aidants et les personnes présentant un handicap communicationnel.
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Lyon
Cycle de conférences sur les études postcoloniales depuis l'Amérique latine
Cette première édition du Cycle de conférences sur les études postcoloniales depuis l’Amérique latine est née d’une préoccupation particulière : que veut dire s’engager avec la pensée latino-américaine depuis la France ? Dans un article qui sert en même temps de prise de position, l’historien Serge Gruzinski s’essaye à une réponse : la France est un lieu où il est possible de chercher une nouvelle conception des rapports entre l’Europe et l’Amérique, loin des réductions que certaines traditions intellectuelles — notamment les postcolonial studies états-uniennes — auraient faites de l’Amérique latine.
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Beni Mellal
Économie environnementale et dynamiques de développement juste et durable
Enjeux, instruments et perspectives
Des pays comme le Maroc et le Sénégal ont engagé des transitions ambitieuses à travers leurs stratégies nationales de développement durable, mais se heurtent à un déficit de financement qui limite leurs capacités d’adaptation. Parallèlement, les savoirs écologiques traditionnels des communautés autochtones, forts d’une expérience séculaire dans la gestion des écosystèmes, constituent un patrimoine précieux pour élaborer des modèles de résilience adaptés aux contextes locaux. Ce congrès international réunira chercheurs, experts et acteurs locaux pour identifier les outils économiques et financiers capables d’accompagner une transition juste et équilibrée pour l’Afrique.
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Saint-Denis
Entre guerres et paix : nouveaux regards et enjeux des migrations portugaises (1914-1945)
Ce colloque, qui se tiendra le 19 et 20 novembre 2026 à l’université de Paris 8 Vincennes-St Denis, entend réunir des chercheurs travaillant sur l’histoire de la migration portugaise durant l’entre-deux-guerres. Il s’agit de créer un espace de dialogue et de débat scientifique fondé sur un regard multidirectionnel et à géographies multiples pour mettre en évidence les apports et les nouvelles approches de la recherche vers lesquelles la communauté scientifique s’est plus récemment orientée.
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Chang
Art, médiation ou contre-médiation interculturelle
Mélanges offerts au professeur Ngetcham de l’université de Dschang
L’art est une forme d’expression culturelle et un mode de communication. Au moyen de ses œuvres et fort de son audience transculturelle, l’artiste a la capacité de construire des ponts entre des communautés culturelles différentes, là où l’ignorance et les luttes de pouvoir politique et économique tendent plutôt à ériger des barrières. Il a également, hélas, la capacité de consolider les barrières existantes dès lors qu’il ne jouit pas d’une compétence interculturelle induisant une capacité de décentrement de soi et d’immersion dans les schémas conceptuels de l’autre. C’est cette considération de l’art comme activité partagée entre médiation et contre-médiation interculturelle qu’il convient de mettre en évidence ici, dans un contexte mondial agité par une forte résurgence des nationalismes et par des conflits interculturels ou interethniques.
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Marseille
Deux siècles d’archives photographiques
Ce colloque, organisé par le ministère de la Culture à l’occasion du bicentenaire de la photographie, veut revenir sur l’océan de photographies produites, utilisées et parfois archivées que nos sociétés ont produites durant deux siècles. Archives personnelles, familiales, domestiques, industrielles… Les fonds de photographies sont partout et ont pris une valeur nouvelle ces dernières années. Ce colloque veut réfléchir à la fois à la constitution dans l’histoire de ces archives photographiques, à leurs vies sociales et à la manière dont nous écrivons des histoires à partir de ces images.
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Nanterre | Paris
Translating Comics: Between Bubbles, Cultures, and Constraints in East Asia
The conference examines the challenges of comic translation at the intersection of literature, visual semiotics, and culture. It addresses difficulties posed by spatial text layout, as well as translating humor, puns, cultural references, and typographic effects. Editorial norms and censorship across different cultural contexts are also considered. The focus is on translations to or from Asian languages, particularly Chinese, Japanese, and Korean (manhua, manga, manhwa). Issues of adaptation, localization, and graphic constraints, along with the roles of editors and translators, will be discussed. Case studies of published or ongoing translations will illustrate these challenges.
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Thematische Schule - Epistemologie und Methoden
Summer School in Critical Theory and Praxis: Literature and Society
The Summer School in Critical Theory and Praxis: Literature and Society is a seven-day intensive programme held on the island of Cres, Croatia. It brings together scholars, students, researchers, artists, educators, activists, cultural workers, and policymakers for interdisciplinary exchange through lectures, workshops, and cultural events. The programme connects theoretical inquiry with literary and artistic practice, addressing pressing social and political issues while exploring creative and innovative responses.
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Stipendien, Preise und Stellenangebote - Ethnologie, Anthropologie
Bourses doctorales 2026-2027 du musée du quai Branly - Jacques Chirac
La mission du musée du quai Branly – Jacques Chirac est de mener un travail de recherche sur et autour des collections qu’il abrite, ainsi que sur le passé et le présent des mondes extra-européens et de leurs relations avec l’Europe. Dans cet esprit, le musée attribue tous les ans des bourses doctorales, notamment dans les disciplines suivantes : anthropologie, archéologie, histoire, histoire des arts, sociologie, ethnomusicologie. Cette année, le musée du quai Branly -Jacques Chirac attribue quatre bourses doctorales pour une durée d’un an (2026-2027).
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Lüttich
Senecta ista iuuenilis est, senecta ista uiridis est
Perspectives croisées entre jeunesse et vieillesse dans les sources de langues grecque et latine
À l’heure où s’intensifient les débats sur le renversement de la courbe des âges en Europe – que l’on pourrait, non sans une pointe d’ironie, qualifier de « vieillissante » – et, plus largement, dans le monde occidental, les notions de « jeunesse » et de « vieillesse », envisagées comme catégories sociales, ressurgissent avec force. Ces catégories, dont on peinera pourtant à trouver une définition consensuelle, sont loin d’être neutres.
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Le réseau Arendtien Francophone, créé en 2024, vise à favoriser une synergie entre celles et ceux qui, des amateurs aux chercheuses, fréquentent la pensée de Hannah Arendt. Dans cette optique, nous cherchons à mettre en place un rendez-vous régulier pour en discuter les différents interprétations et aspects. En 2026, nous proposons quatre séances ordinaires du séminaire et une séance spéciale : « Arendt et la science économique », « Arendt et le travail », « Liberté, volonté, politique », « Arendt et la violence », « Philosophie, éducation et politique ».
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Paris
Beitragsaufruf - Neuere und Zeitgeschichte
Afin de rendre compte de la richesse et de la complexité de la notion de sacrifice au XIXe siècle, cet appel est organisé en plusieurs sections thématiques, conçues comme des axes de réflexions non exclusifs. Celles-ci proposent des entrées disciplinaires et transversales - philosophiques, artistiques, esthétiques, littéraires, sociologiques et anthropologiques - permettant d’explorer les multiples définitions, formes, fonctions et représentations du sacrifice. Les propositions pourront s’inscrire à leur croisement, ou en proposer un déplacement, dès lors qu’elles contribuent à éclairer la question du sacrifice, dans ses usages, ses tensions, et ses mutations.
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Revue « Hwehwemudua », juin 2026 - Varia
Revue des lettres, des sciences humaines et sociales
Hwehwemudua est une revue scientifique à vocation pluridisciplinaire. Pour son numéro de Juin 2026, elle lance un appel pour recueillir des productions scientifiques dans les domaines des lettres, des sciences humaines et sociales. Spécifiquement, elle reçoit les contributions dans les domaines des lettres, des langues, de l’histoire, de la sociologie, de la philosophie, de la géographie, de l’anthropologie, de l’archéologie, de la psychologie, de la criminologie, des arts, du patrimoine, des civilisations, des sciences de l’information et de la communication.
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Aosta
Thematische Schule - Ethnologie, Anthropologie
Des communautés alpines face aux défis contemporains
Culture, langue et territoire
Une série de focus dans les différentes disciplines avec des présentations d’études de cas, le but étant d’offrir une perspective pluridisciplinaire inédite aux études francoprovençales abordées en tant que langue et culture vivante. Cette école d’été veut être une initiation à la langue et à la culture francoprovençales, au monde alpin contemporain et à la relation des habitants-locuteurs avec leur territoire.
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Louvain-la-Neuve
Interroger les puissances de la banalité dans les cultures médiatiques
Vlogs mettant en scène les flux de la vie quotidienne, retour de Bref, valorisation d’individus dits « ordinaires » dans les dispositifs participatifs… L’ordinaire semble aujourd’hui (re)devenir central dans les cultures médiatiques. Pourtant, cette mise en visibilité coexiste avec une valorisation constante de l’extraordinaire, de la singularité et de la performance de soi. Ce colloque propose de clarifier et de redéployer l’analyse critique de l’ordinaire médiatique, entendu à la fois comme ce qui relève d’un ordre régularisé, répétitif, normatif — au point de devenir invisible — et comme un espace traversé par des tensions esthétiques, sociales et politiques.
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La problématique du manuel didactique pour l’enseignement des langues maternelles africaines
L’enseignement des langues maternelles nécessite des outils pédagogiques adaptés au contexte actuel (mondialisation, révolution numérique à travers l’IA, etc.) ainsi qu’à la nécessité de revitalisation et de transmission intergénérationnelle. La commémoration de l’édition 2026 au Centre National d’Education (Ministère de la Recherche Scientique et de l’innovation du Camerou) fait suite à celle de l’édition 2024 au cours de laquelle des avancées sur la recherche dans le domaine des langues maternelles a été remarquée au Cameroun. il est désormais question d’envisager autrement l’enseignement de ces langues en milieu scolaire. Sont attendues des propositions originales qui tiennent de lempirisme, des retours d’expérience, etc. des professionnels des questions de langues.
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Nouvelles questions féministes - no 47/1 - 2028
En janvier 2023, Nouvelles Questions Féministes a lancé un appel à contribution sur les violences patriarcales qui a reçu un très grand nombre de proposition d’articles et abouti à la publication de deux numéros, l’un sur les politiques publiques en 2024, l’autre sur les mobilisations féministes en 2025. Nous rappelions alors dans cet appel que les violences misogynes se produisent d’abord et avant tout dans la sphère familiale, pendant l’enfance sur les filles, et à l’âge adulte sur les conjointes, et qu’elles sont commises par les hommes dans leurs statuts de conjoint, de père, ou grand-père voire de frères. C’est en tant que patriarches que les hommes exercent et apprennent à exercer les violences sur les femmes et les enfants. Les enquêtes statistiques sur ce sujet sont d’ailleurs particulièrement convergentes, qu’il s’agisse des violences physiques ou des violences sexuelles. Or, nous n’avons reçu aucune proposition d’articles sur l’inceste.
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Paris | Grenoble
Penser la richesse des cinémas pauvres dans le monde au XXIe siècle
Ce colloque vise à mettre en perspective à l’échelle mondiale les enjeux esthétiques et économiques ainsi que l’analyse des processus de création et de diffusion qui étaient au cœur des journées d’études consacrées au cinéma de petite économie en France qui ont eu lieu en 2024. Sans que soit romantisé le manque de moyens, comment cerner les contours théoriques, pratiques, économiques et esthétiques proprement contemporains de ces « cinémas pauvres » dans un horizon international ? Quels processus de création cinématographique spécifiques en assurent l’existence ? Quelles formes filmiques originales en émergent ?
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Éditeurs pour les deux numéros annuels de la revue « Criminologie » 2028
Cette revue s’adresse tant aux scientifiques qu’aux professionnels de la justice pénale dans toute la francophonie. Les thèmes abordés sont souvent pluridisciplinaires et la revue fait appel à des chercheurs en criminologie, sociologie, psychologie et droit. Elle présente principalement des résultats de recherche empirique. Chaque numéro est dirigé par un ou plusieurs éditeurs invités qui choisissent le thème du numéro, ainsi que les auteurs qui pourront y publier. Un appel est lancé pour les éditeurs des numéros de l'année 2028.
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