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Vienna
Helping people to care ethically within planetary boundaries
The 2020 EGU Declaration of the Significance of Geoscience highlights the need for massive and widespread action to help people around the world to become literate about the changes affecting their and their offsprings’ and communities’ lives. The more people are literate about these changes, the more they can make informed decisions, adapt and mitigate. Previous General Assemblies have addressed climate change literacy (CL). Ocean literacy (OL) has developed strongly in recent years, especially with impetus from the UN Ocean Decade. Ocean-climate literacy (OCL) is an imperative that needs to be addressed massively and urgently, both within and beyond the EGU. We invite colleagues to submit contributions on any aspects of OCL; this can, of course, include CL (without the ocean) and OL (without the climate).
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Quebec City
Call for papers - Ethnology, anthropology
Les études sémiotiques et l’anthropologie connaissent des recoupements disciplinaires évidents, qui ne sont toutefois pas toujours reconnus ou travaillés comme tels. Toutes deux constituent des champs disciplinaires très vastes, qui comprennent des sous-domaines d’étude relativement autonomes, dont l’objet est dans tous les cas multiforme. Ce colloque invite les chercheurs·euses œuvrant en sémiotique, en anthropologie (ou disciplines connexes : ethnologie, linguistique, sociologie, arts et lettres, communication, etc.) à venir partager l’état de leurs recherches et travaux sur les signes humains. Nous intéressent : les pratiques sémiotiques ordinaires, politiques ou artistiques, et plus largement les systèmes de signes, de croyances et l’implication des axiologies sur les échanges et la circulation des biens symboliques dans l’espace public, au sein des groupes humains et des cultures, les méthodes d’enquête en vue d’étudier de tels phénomènes aussi bien que les excursions théoriques qui en découlent.
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Paris
L’étude de la diversité muséale et son évolution
Ce séminaire international, en ligne, est organisé par la chaire Unesco pour l’étude de la diversité muséale et son évolution. Dans le cadre de la présentation, en avant-première, d’une publication sur les formations en muséologie à travers le monde, ce séminaire évoque les principales conclusions de l’étude, la place des formations francophones au sein du paysage muséal mondial, ainsi que les réactions d’un panel d’enseignants-chercheurs issus de plusieurs continents.
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Toulouse
Le Conseil européen, aspects institutionnels et matériels
Le politique des politiques de l’Union ?
Depuis l’étude fondatrice du professeur Claude Blumann (RTDE, 1976), la doctrine, sans négliger cet objet d’étude, a porté un regard distancié et parcimonieux sur le Conseil européen. Or, au regard de sa centralité dans l’Union, le temps est sans doute venu d’engager une réflexion collective en s’attachant à la fois à sa dimension institutionnelle et à son influence dans l’élaboration des politiques externes mais aussi internes de l’Union. Il est possible de parcourir cette question à travers plusieurs axes de recherche, à commencer naturellement par ce qu’il est permis de nommer l’avant-Conseil européen, autrement dit la place prise par les sommets européens dans les communautés des origines. Sa part déterminante dans leurs développements doit aussi être interrogée.
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Aubière
Le présent appel à communication s’intéresse aux approches d’évaluation mises en œuvre au cours, ou après, la mobilisation de jeux sérieux sur les thématiques agricoles, environnementales et alimentaires et permettant d’en mesurer les impacts potentiels et réels sur les transitions en cours.
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Quebec City
La télé-réalité, entre média, événement et société
Considérant que les fictions ont longtemps représenté les émissions les plus populaires, l’engouement actuel pour les télé-réalités témoigne sans conteste de transformations majeures de l’industrie télévisuelle et de nouveaux choix de programmation à l’ère numérique. Pourtant, les recherches francophones s’attardant à ce type d’émission demeurent minoritaires et aucun colloque sur la télé-réalité n’a encore été organisé au Québec. Notre colloque entend donc fournir l’opportunité d’analyser en détail le genre télévisuel de la télé-réalité, en nous attardant autant aux contenus produits, aux stratégies de production, qu’aux nouveaux modes de consommation et d’accès à la « visibilité » que ceux-ci représentent pour les publics.
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Paris
(D)écrire le monde : science et littérature des anciens aux modernes
Comment imaginer, décrire ou expliquer le monde ? De l’Antiquité jusqu’au XIXe siècle, les hommes ont envisagé des méthodes et des modes divers, empiriques ou rationnels, que nous nous proposons d’explorer dans ce séminaire, avec tous ceux qui se passionnent pour l’histoire des savoirs et des littératures. L’objectif premier est de permettre à tous une familiarisation avec les différentes représentations du monde, sous différents formats (texte oral, écrit ou inscrit, carte, globe, espace aménagé), susceptibles d’être transposés dans une création littéraire. Ces représentations seront discutées dans des perspectives transdisciplinaires et transnationales, par nos invités, littéraires et scientifiques, antiquisants, médiévistes et modernistes.
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Mont-Saint-Aignan
Lire les classiques en Normandie
Cette rencontre invite à croiser les approches et les méthodes (littéraires, historiques, sociologiques) pour mener une réflexion commune sur les conditions matérielles, politiques et intellectuelles qui ont favorisé la conservation, la diffusion et les lectures diverses des classiques de la littérature antique et tardo-antique en Normandie, depuis la constitution des premières bibliothèques monastiques jusqu’aux collections qui forment les fonds anciens des bibliothèques actuelles.
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Paris
Study days - Prehistory and Antiquity
Langues, territoires, identités. Diversité linguistique et culturelle
L’axe « Langues, territoires, identités » de l’UMR « Archéologie et Philologie d’Orient et d’Occident AOROC » vise à explorer les différentes formes d’interactions culturelles qui fondent les relations entre les groupes humains dans les mondes antiques et médiévaux, depuis l’Afrique du Nord et l’Europe occidentale jusqu’à l’Égypte, au Proche-Orient et à l’Asie centrale, ainsi que leur réception dans les périodes ultérieures.
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La gestation comme travail et comme production
L’objectif de la journée d’étude est de faire dialoguer différentes approches qui traitent de la gestation comme travail et/ou comme production, contribuant à une approche matérialiste de la production d’enfants dans les sociétés capitalistes. Les communications pourront porter sur différents aspects de ce travail/cette production, par exemple : la question du cumul du travail de gestation avec d’autres formes de travail ; une lecture théorique du travail de gestation ; une histoire de la façon dont le thème a été traité en sciences sociales ; la différente visibilité de cette thématique en fonction des contextes nationaux ; une mesure monétaire de la contribution du travail de gestation aux économies ; la question des accidents du travail dans la gestation comprise comme travail ; la reconnaissance implicite du travail de gestation dans le système de protection social (congé maternité) ; etc.
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Pessac
Call for papers - Ethnology, anthropology
Le réensauvagement de l’humain
Comment dépasser le naturalisme contre-nature ? Documenter, théoriser et évaluer le réensauvagement humain en vue d’un programme de civilisation écologique
La notion de réensauvagement est habituellement appliquée au processus de reconstitution d’écosystèmes ou de milieux en les soustrayant à l’activité humaine. Nous proposons d’appeler réensauvagement de l’humain l’application de la démarche de biologie de la conservation à l’ensemble des activités humaines et aux populations humaines elles-mêmes en vue de réduire l’emprise écologique de l’espèce humaine sur l’écosystème terrestre. L’objectif de ce colloque est triple : documenter les phénomènes du réensauvagement humain, initier une analyse théorique du réensauvagement humain à l’échelle d’une civilisation, évaluer les conséquences écologiques et sociétales et la faisabilité d’une généralisation du réensauvagement à notre société.
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Aide au financement de colloques et journées sur le XVIIe siècle
La société d’étude du XVIIe siècle accorde régulièrement un soutien à des événements scientifiques centrés sur le XVIIe siècle français, ouvert à toutes les disciplines. Les candidats à cette aide devront fournir un argumentaire détaillé du colloque ou de la journée prévue, un programme prévisionnel et un budget de l’événement.
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Scholarship, prize and job offer - Early modern
Depuis 1984, la société d’étude du XVIIe siècle décerne, chaque année, un prix XVIIe siècle assorti d’une somme de 2000 euros. Ayant pour but d’encourager la diffusion d’un savoir rigoureux auprès du plus large public, ce prix récompense, sans exclusive de discipline, un ouvrage traitant du XVIIe siècle, paru l’année précédente.
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L’enfance vue par les institutions scolaire, médicale, de santé publique
Réflexions critiques sur les difficultés, les troubles, les déficits et les vulnérabilités
La chaire de recherche du Canada en enfances, médecine et société (CRCEMS) organise dans le cadre du 89e congrès de l’Acfas un colloque intitulé L’enfance vue par les institutions scolaire, médicale, de santé publique : Réflexions critiques sur les difficultés, les troubles, les déficits et les vulnérabilités. Considérant que l’enfance fait désormais partie des périodes de vie parmi les plus médicalisées et qu’une diversité d’institutions (scolaire, médical, familial, etc.) y participe, l’objectif du colloque est d’amener des acteurs de disciplines et d’horizons diversifiés à dialoguer afin de réfléchir sur le regard que la société porte sur l’enfance et les enfants ; se questionner sur l’effet, pour les enfants et leur développement, de l’usage de certains vocables dépréciatifs ; faire le pont avec la situation de la médicalisation durant l’enfance ; identifier les pistes de recherche les plus prometteuses sur le sujet ; proposer des pistes d’intervention sociale pour améliorer le vécu de l’enfance.
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Aix-en-Provence
Controversies over Methods in European Union law
This series of seminars aims at providing an overview of different methods in European Union law, both old and new, both mainstream and not, by putting them in perspective with each other and by questioning their underlying assumptions. In order to do so, participants are expected to engage in a reflexive exercise that will make their methods and their position in the controversy explicit: What methods do they use and what do these methods imply? With whom and against whom do they think European Union law? Do they find it useful to exhume an author that in their view has been unduly neglected or, on the contrary, to call for new approaches to understand EU law?
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Nanterre
La double face de la citoyenneté
Il est généralement soutenu qu’en tant qu’elle désigne une appartenance, la citoyenneté est « constitutivement orientée en fonction d’un intérieur et d’un extérieur, de l’inclusion aussi bien que de l’exclusion ». La citoyenneté « requiert et entraîne nécessairement, comme son double inversé, le non-citoyen ». Le législateur et le juge ont pourtant élevé ces dernières années les droits politiques au rang de droits de l’homme qui devraient, ce faisant, être octroyés à tous. L’objet de ce colloque consiste précisément à examiner cette tension qui traverse la citoyenneté, entre l’appartenance à la communauté politique, qui est nécessairement particulière (dimension exclusive) et l’universalisme des droits du citoyen (dimension inclusive).
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Nantes
Carrières atypiques et engagements professionnels chez les enseignants
Que nous apprennent les carrières atypiques des enseignants sur leur rapport au métier et à la carrière, sur leurs façons de s’engager dans leur activité professionnelle et sur le sens qu’ils lui attribuent ? Dans ce colloque, nous proposons de réfléchir à ce que les carrières enseignantes atypiques nous permettent de comprendre « du » métier enseignant. Nous faisons l’hypothèse que l’examen des marges permet en creux de saisir certaines logiques professionnelles centrales, mais aussi des transformations structurelles qui pèsent sur ce groupe professionnel.
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Paris
Call for papers - Ethnology, anthropology
Le vêtement et la mode, un patrimoine incarné
Vol. 2 du numéro « Les patrimoines du textile et de la mode »
Faisant suite au premier volume traitant du patrimoine textile, ce numéro de la revue In Situ se concentre sur un domaine patrimonial vaste, celui des vêtements et accessoires de mode. Objets en trois dimensions répondant tous à une même fonction — couvrir et/ou orner le corps nu —, ils ont en commun d’être soit apposés sur le corps, soit constitués de panneaux (le plus souvent textiles) drapés ou cousus entre eux pour envelopper ce dernier. En faisant un état des lieux, ce numéro entend, en revenant sur la lente émergence de ce patrimoine de la mode, participer à ce renouveau et mettre en lumière des institutions et des fonds, publics comme privés – notamment au sein d’entreprises et de maisons historiques ou récentes –, pour susciter de nouvelles perspectives de recherche et de valorisation pour ce patrimoine.
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Angers
La structure fédérative de recherche (SFR) Confluences de l’université d’Angers organise un cycle de conférences intitulé les mardis de Confluences. Il s’agit de conférences gratuites et ouvertes à tous qui se déroulent environ un mardi par mois. Ce cycle résulte de la volonté de la SFR de développer des partenariats avec différents acteurs du territoire afin de valoriser les recherches effectuées au sein de l’université d’Angers en lettres, langues, sciences humaines et sociales auprès du grand public.
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Development and democracy in the era of the health crisis
As part of our next collective publication, we invite you to submit a proposal related to the theme of this edition “Development and Democracy in the Age of Health Crisis”. The book aims to address different issues, constraints and perspectives of the covid-19 health crisis on development and democracy in a context of hegemony, instability and climate change.
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- Criminology (386)
- Ethnology, anthropology (11,923)
- Social anthropology (2,214)
- Cultural anthropology (2,891)
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- Sociology of science (908)
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- Urban geography (1,292)
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