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  • Versalhes

    Chamada de trabalhos - História

    Transmettre par le tissu : matérialité et représentations

    Partant du tissu comme objet patrimonial, cette journée d’étude vise à traiter conjointement les approches matérielles (étude des matériaux textiles appliquée à l’archéologie, problématiques de conservation des tissus, altérations chimiques des tissus, savoir-faire textile…) et conceptuelles (symbolique du tissu, tissu et position sociale, échanges interculturels via le tissu, tissus passeurs d’histoire…) de la recherche sur le tissu.

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  • Chamada de trabalhos - Educação

    Pratiques de la communication - varia

    La revue Pratiques de la communication s'intéresse au développement des compétences des étudiants en expression écrite et orale. Elle accueille des contributions théoriques ou des analyses de pratiques qui renouvellent le regard porté sur l’enseignement de la communication dans l’enseignement supérieur (IUT, STS, CPGE, cycle licence, master ou doctorat). Les contributions porteront sur les questions suivantes : comment enseigne-t-on la communication à l’université, que ce soit dans les sections spécialisées en communication ou les sections où cet enseignement est considéré comme transversal ? Quelles sont les exigences rédactionnelles et d’expression orale attendues à l’université ? Comment apprend-on aux étudiants à développer une écriture scientifique ? Quelles sont les conséquences de la numérisation du monde sur ces enseignements ?

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  • Metz

    Chamada de trabalhos - Sociologia

    Les discours numériques

    Enjeux linguistiques et communicationnels, perspectives didactiques

    Cette journée d’étude invite les doctorants et jeunes chercheurs à s’interroger sur les discours numériques comme objet de recherche. Interdisciplinaire, elle se situe dans une triple perspective : linguistique, sciences de l’information et de la communication et didactique. Il convient en effet d’opérer un recul sur l’objet, de s’interroger sur les mutations discursives et de les mettre en perspective avec des enjeux méthodologiques.

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  • Chamada de trabalhos - Economia

    Approches socio-économiques de la traduction littéraire

    L’objectif de cette journée d’étude est d’explorer le secteur, les professions et les trajectoires professionnelles de la traduction littéraire sous un angle socio-économique.

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  • Chamada de trabalhos - Época Contemporânea

    Géographies audiovisuelles

    La revue Territoire en mouvement lance un appel à texte sur les géographies audiovisuelles. Ce numéro entend se placer entre les productions cinématographiques et les productions issues des nouvelles industries culturelles. Plusieurs angles d’analyse sont possibles : la poursuite des monographies portant sur les productions n’ayant pas fait l’objet d’analyses, les approches comparatives qui permettent de faire dialoguer ces mêmes productions et mondes, les sujets permettant de croiser les approches de plusieurs disciplines. Ces perspectives seront réunies en trois axes non-exhaustifs et non-exclusifs : une approche épistémologique didactique des géographies audiovisuelles ; des analyses critiques des contenus et de leurs impacts sur l’espace et les sociétés ; des questionnements sur le rapport de ces productions avec les dynamiques d’aménagement du territoire.

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  • Clermont-Ferrand

    Chamada de trabalhos - Antropologia

    Les pratiques musicales collectives à vocation sociale à l’épreuve du partenariat intermétiers

    Cette journée d’étude à vocation pluridisciplinaire organisée au sein du laboratoire ACTé (activité, connaissance, transmission, éducation) de l’université Clermont Auvergne s’intéressera aux projets d’éducation et/ou d’intervention musicale collective ayant une dimension sociale, sous l’angle du travail en situation d’intermétiers (Mérini et Thomazet, 2014).

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  • Chamada de trabalhos - Educação

    Réflexions sportives n° 2 - varia

    La revue Réflexions sportives est une revue scientifique électronique en libre accès évaluée en double aveugle par deux lecteurs ad hoc, éditée sous forme d’un volume annuel. Réflexions sportives est une revue universitaire internationale éditée grâce à l’initiative d’un groupe de chercheurs de l’Institut des sciences du sport de l’université Hassan Premier de Settat (Maroc). Elle lance un appel à contribution pour son deuxième numéro à paraître en décembre 2022.

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  • Bolsa de estudo, prémios e ofertas de emprego - Representações

    Dispositif et expérience en culture et patrimoine (DEXCuPat) - stage

    Le projet de recherche Dispositif et expérience en culture et patrimoine (DEXCuPat), porté par des enseignantes-chercheuses de l’université catholique de l’Ouest (UCO) et soutenu notamment par la Maison des sciences de l’homme en Bretagne (MSHB), cherche un·e stagiaire en master 1 ou 2. Il s’agira de participer à la mise en place de l’enquête de terrain et de sa réalisation lors des 3 périodes établies (entre 19 et le 30 avril, entre 30 mai et le 3 juin, et du 11 au 16 juillet) au château des ducs de Bretagne en Loire-Atlantique et au Domaine de Trévarez dans le Finistère.

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  • Yaoundé

    Colóquio - Sociologia

    Écologie des savoirs et dynamiques d’innovation au Cameroun

    Comment rendre plus accessible les savoirs produits localement au Cameroun ? Tel est l’objet du présent appel à communications qui met à l’honneur la troisième édition de la semaine nationale de recherche en sciences sociales au Cameroun. Le présent appel se saisit de la question des savoirs locaux et des politiques d’innovation à la lumière des dynamiques endogènes pour mettre en débat les mécanismes et les actions à entreprendre afin de stimuler l’innovation. L’objectif est de faire des savoirs locaux et des innovations sociales des leviers de l’import-substitution au Cameroun. La troisième édition de la semaine des sciences sociales au Cameroun pose un diagnostic afin de proposer les stratégies durables pouvant conduire les savoirs locaux vers l’innovation.

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  • Nice

    Seminário - Sociologia

    Enseigner le cinéma et l’audiovisuel en lycée : enjeux et perspectives

    Séminaire franco-italien « Politique, éducation, cinéma et audiovisuel : perspectives historiques et construction épistémologique d’un objet de recherche »

    Le premier séminaire franco-italien « Politique, éducation, cinéma et audiovisuel : perspectives historiques et construction épistémologique d’un objet de recherche » sera consacré à « Enseigner le cinéma et l’audiovisuel au lycée : enjeux et perspectives ». Il se propose de réfléchir, selon des approches thématiques complémentaires, aux modalités de la rencontre entre le cinéma et l’audiovisuel d’une part, et la question de l’éducation d’autre part. 

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  • Paris 05 Panthéon

    Seminário - Sociologia

    Comprendre les images et les sons médiatiques

    Ce séminaire présente les recherches actuelles en matière de culture(s) audiovisuelle(s) et télévisuelle(s), sans oublier les contenus transitant par les nouveaux écrans, en invitant au dialogue chercheurs confirmés et jeunes chercheurs. Trop souvent les liens entre culture et télévision se résument à la seule question de la télévision culturelle, entendue comme culture savante. Or, la télévision demeure encore le principal vecteur de la culture populaire. C’est pourquoi l’étude de ses formes, de ses récits sériels ou unitaires, de ses dispositifs de médiatisation et de ses programmes mérite qu’on accorde une attention particulière à la part de création ainsi engagée dans ces productions « grand public » qui ne cessent de reconfigurer ainsi la notion de culture.

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  • Lille

    Chamada de trabalhos - Comunicação

    Diversité, construction et structuration de l’« espace public interculturel » : acteurs, logiques et discours

    La journée d’étude ambitionne de proposer un cadre de réflexion et de dialogue sur l’« espace public interculturel » et sur les possibilités de sa définition et de son fondement dans les recherches, en sciences de l’information et de la communication en particulier. L’« espace public interculturel », en tant qu’objet d’étude, n’a quasiment pas, ou très peu, été exploré dans les sciences sociales dans une très grande partie du monde francophone. La notion semble mériter d’être convoquée pour (re)travailler des questions actuelles. Elle inspire à(re)problématiser le présent.  L’« interculturel » est à entendre au sens de la rencontre de plusieurs groupes ou sous-groupes ayant des pratiques communes interagissant dans l’espace public, et qui gagnent envisibilité au vu des derniers débats à la fois dans les milieux universitaires, le monde médiatique, les espaces publics urbain et muséographique, notamment sur la théoriedécoloniale, la problématique post-coloniale, la diversité, la visibilité des minorités (#BlackLivesMatter etc.).

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  • Dunquerque

    Jornadas - Sociologia

    Concevoir la ville de demain

    La manière dont nous vivons au XXIe siècle, ainsi que les derniers évènements sanitaires, ont bouleversé l’organisation traditionelle de l’espace public de la ville. Les dimensions sociales et culturelles ont tout particulièrement été affectées. Le flux et la circulation des populations, l’organisation des espaces individuels et commun doivent être repensés afin de trouver une harmonie pour chacun. Face aux nouvelles évolutions écologiques, techniques, sanitaires, sociales et économiques, nous nous interrogerons sur ce dont est constitué la ville d’aujourd'hui et comment construire celle de demain ? 

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  • Paris

    Chamada de trabalhos - Ásia

    Alternative Cultural Globalization: from East Asia to Europe

    Without denying the contribution of the American model, which’s mastery in the field of pop culture has been emulated, the objective of this colloquium is to bring to light the alternative represented by East Asia, by spotlighting both the common features and the specificities of countries located in this geographical area, compared to Western countries. For example, if Hallyu was greatly inspired by the Japanese cultural industry, South Korea was nevertheless able to develop quite quickly its own strategies for the production and circulation of its products.

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  • Abidjan

    Chamada de trabalhos - Linguagem

    Youssoupha : lyricisme militant et engagement citoyen

    Congrès de l’observatoire national de la vie et du discours politiques (ONVDP)

    Pourquoi un colloque sur Youssoupha ? deux réponses au moins, même lapidaires, justifieraient le présent projet. La première est sémasiologique. Il s’agit de prospecter le rap comme objet, son étant, sa pratique, ses enjeux au moins dans la dynamique d’une perspective d’auteur, et dans le commerce dudit auteur avec sa praxis artistique. La deuxième est onomasiologique. Elle prend pour point de départ l’artiste, l’excellence compositionnelle de l’auteur et son engagement militant contre le racisme dont il n’existe, à l’heure actuelle, aucune occurrence comparative, ni dans le champ des rappeurs franco-africains contemporains en particulier, ni dans l’univers musical de l’aire géographique concernée, en général. Les communications attendues sont au croisement des sciences de l’artistisation, du discours et des sciences sociales pour passer en revue l’œuvre de cette icône de la jeunesse francophone.

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  • Chamada de trabalhos - História

    Psychanalyse et histoire culturelle

    Échanges et confrontation

    Ce dossier de la Revue d’histoire culturelle (XVIIIe-XXIe siècles) intitulé « Psychanalyse et histoire culturelle : échanges et confrontation » présente de la façon la plus explicite et la plus concrète possible les traverses entre sciences humaines et sociales, histoire culturelle et psychanalyse. Il comprend un préalable : le recours à l’hypothèse de l’inconscient ne consiste pas à psychologiser les faits sociaux et culturels mais à dégager l’envers inconscient du fait collectif. Au-delà, il y a là un véritable enjeu pour les sciences humaines et sociales autour des liens entre sujet, symboles et représentations.

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  • Saint-Étienne

    Chamada de trabalhos - Representações

    États d’alerte

    Responsabilités sociales et bouleversements écologiques

    Si les enjeux écologiques sont plus que jamais pressants, leur problématisation politique peine toujours à émerger. Discours et esthétique ont fait naître un imaginaire écologique dépolitisé. Cette journée d’étude interdisciplinaire jeune recherche et création s’interrogera sur la manière dont les arts mobilisent leurs méthodes et moyens pour donner à voir vies humaines et santé des écosystèmes entremêlées et comment ils contribuent à une problématisation de la justice environnementale. L’attention sera également portée sur les contextes de production, de diffusion et de réception, mais aussi sur la critique, littéraire ou artistique, et la manière dont ils peuvent influer sur la dimension politique des œuvres.

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  • Montpellier

    Chamada de trabalhos - Antropologia

    Le monde des émotions - Métropole sensible

    Le colloque international « Le monde des émotions - Métropole sensible #9 » est organisé par le LEIRIS, laboratoire d’études interdisciplinaires sur le réel et les imaginaires sociaux et le département de sociologie de l’université Paul-Valéry Montpellier 3 en collaboration avec des partenaires internationaux. Il vise d’une part à une réflexion sur le statut des émotions dans les sciences sociales à travers un point de vue épistémologique et phénoménologique et de l’autre accentuer la particularité des atmosphères et ambiances urbaines dans la construction d’une ville émotionnelle.

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  • Paris

    Chamada de trabalhos - Época Contemporânea

    La trace

    Le laboratoire junior « La trace », hébergé à l’école doctorale 122 et rattaché au Centre de recherche sur l’Espagne contemporaine, est un espace ouvert à partir de l’année 2021-2022 à tous les étudiants en master et jeunes chercheurs qui souhaitent confronter leurs recherches à la notion polysémique de « trace ». Le laboratoire s’articule autour d’un séminaire de format mensuel, qui s’adresse en priorité à celles et ceux travaillant sur l’aire hispanophone, à l’époque moderne et contemporaine. Il reste néanmoins ouvert à tout jeune chercheur désirant participer à la réflexion collective, en tant que public ou intervenant. Sa vocation est résolument pluridisciplinaire, dans le but de déployer toute la fécondité de son thème.

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  • Chamada de trabalhos - Educação

    Hannah Arendt, figure inspirante pour l’éducation

    Étonnant destin que celui de l’œuvre d’Hannah Arendt dans les différents domaines de la réflexion et de l’action qui prennent l’éducation pour objet : elle qui avouait sans ambages n’être en rien spécialiste de l’éducation et de la pédagogie est peu à peu devenue une référence quasi incontournable pour penser les mutations modernes de l’éducation et de la culture, ou encore le statut de l’autorité, de la vérité, du travail et de l’action politique dans les sociétés contemporaines. Dans ce colloque international, il s’agira donc de mettre en évidence et en perspective ce que l’œuvre arendtienne nous offre pour penser, pratiquer et questionner l’éducation et son rapport au monde.

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