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  • Paris

    Call for papers - Science studies

    Which discipline do children belong to?

    Crossroads in research on childhood

    This two-day workshop aims to engage contributors in a reflexive and critical debate concerning the constitution of children and childhood as a full-fledged topic within the domain of social sciences.  We are especially interested in examining the historical processes through which children have been inscribed within specific disciplines. We also aim to question what appear to be new, non-or pluri-disciplinary approaches to research on childhood.   Indeed, although children and childhood have continuously played a role in social sciences, the extent and ways in which they have been considered vary significantly between disciplines. Psychologists, psychoanalysts and educational specialists were the first to engage with children. Still today, they exercise a significant influence on the way the topic is dealt with. In recent decades, an increasing number of disciplines, including anthropology, history, sociology and, more recently, political sciences and geography, have progressively come to claim the legitimacy of their specific approach to studying children.   Which disciplines do children belong to? How have children been dealt with by the disciplines which have taken interest in them? How have these disciplines themselves been transformed by the study of children and childhood? Why has this “object”, of late, seemed to call either for an interdisciplinary collaboration, or for a dissolution of disciplinary boundaries?

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  • Paris

    Seminar - Modern

    Surdité et langue des signes (2012-2013)

    Analyseurs politiques, philosophiques et sociolinguistiques

    Dans le prolongement du programme initié l’année dernière et centré sur l’étude des conditions politiques, historiques et philosophiques d’émergence et d’installation du projet pédagogique de l’abbé de l’Épée (1712-1789), le séminaire de cette année s’attachera à étudier les déplacements produits au XIXe siècle sur le traitement de la surdité. Jusqu’au XVIIIe siècle, l’enjeu pédagogique était que le sourd rejoigne un univers symbolique centré sur la dimension signifiante du corps physique. Au XIXe siècle, l’entrée des médecins dans les institutions de sourds met en jeu une appréhension différente de la surdité. L’univers auquel le sourd doit dorénavant avoir accès n’est plus centré sur la dimension signifiante mais sur la dimension sonore du corps physique. Le croisement qui se produit entre médecine et éducation dans les institutions de sourds au XIXe siècle rend solidaires les effets de la médecine de l’oreille et le processus de subjectivation des sourds. Ce séminaire s’attachera à étudier ce croisement ainsi qu’à analyser les modes de résistance et d’organisation collective des sourds.

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  • Paris

    Seminar - History

    Hellenism: philology, history, aesthetics (2012-2013)

    « L’hellénisme : philologie, histoire, esthétique », séminaire CRAL-EHESS et PLM Paris-Sorbonne, coordonné par Christophe Corbier (CNRS – CRAL) et Théodora Psychoyou (PLM – Paris-Sorbonne), consacré à la notion d’hellénisme. Il vise à explorer la nature et les enjeux de l’héritage grec, en articulant la musique, l’art, la littérature, et leur esthétique, philologie et historiographie. Thème de 2012-2013 : qu’est-ce un mode grec ?

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  • Paris

    Conference, symposium - Sociology

    Mental health, society and cognition

    Psychic handicap, new rights?

    En France, la loi du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées a ajouté le qualificatif « psychique », au côté de « mental » et « cognitif », à la liste des fonctions durablement altérées ouvrant des droits aux personnes atteintes. Elle a ouvert un nouvel espace d’interrogations pour la recherche en sciences sociales et en sciences cognitives. Pour répondre à cette actualité française les Éditions rue d’Ulm ont traduit « Voyage en terres bipolaires. Manie et dépression dans la culture américaine » de l’anthropologue Emily Martin. Le colloque du 10 janvier 2013 confronte à cette occasion les sciences sociales et les sciences cognitives. Comment combiner la description ethnographique, la description clinique et l’expérimentation ? Si le cerveau est social, comment tirer toutes les conséquences du primat de la relation à autrui ? Prendre au sérieux l’expérience des personnes décrites comme malades mentales n’ébranle-t-il pas les représentations occidentales de la rationalité ?

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  • Saint-Martin-d'Hères

    Study days - History

    Commitment in the protection of nature and of the environment. Women

    L'AHPNE et le LARHRA organisent une série de séminaires consacrés aux acteurs et artisans de la protection de la nature et de l'environnement. Le premier volet concerne les femmes.

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  • Paris

    Study days - Oceania

    Arts of memory and practices with a mathematical character

    Certaines pratiques comme le tressage de vanneries et de textiles, la réalisation de figures de fil, de cordelettes à nœuds, de dessins sur le sable, ou encore l’exécution de séquences musicales ont pu être analysées comme des pratiques à caractère mathématique. Parallèlement certaines de ces pratiques ont fait l’objet d’études anthropologiques qui ont mis en lumière leurs usages en tant que modes de mémorisation et d’organisation de savoirs dans des sociétés dites de « tradition orale ». Cette journée d’étude se veut une invitation à engager une réflexion sur la possibilité de développer des outils conceptuels et méthodologiques permettant de croiser ou de rapprocher plusieurs perspectives disciplinaires, au travers d’une approche ethnomathématique.

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  • Paris

    Seminar - Ethnology, anthropology

    Anthropology through the prism of its controversies

    Assuré par une douzaine d’intervenants, cet enseignement se propose d’analyser, à travers une série d’études de cas, plusieurs controverses qui ont marqué l’anthropologie dans les dernières décennies. Comme toute discipline académique, l’anthropologie n’a jamais renoncé à l’ambition d’élaborer un savoir objectif et empiriquement fondé. Cependant, à l’instar des autres sciences sociales, elle reste porteuse d’une multiplicité de théories et de méthodes. Cette diversité des paradigmes anthropologiques est perçue tantôt comme un symptôme d’immaturité d’une discipline encore trop jeune, tantôt comme un signe de sa vitalité et de sa richesse. En tout état de cause, cette diversité engendre parfois de vives controverses, au cours desquelles les anthropologues échangent des arguments portant sur la construction des faits ethnographiques, la pertinence des formules théoriques, les approches jugées légitimes, les finalités du travail anthropologique, ou encore le rôle que cette discipline est appelée à jouer aussi bien parmi les sciences sociales que sur la scène publique.

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  • Paris

    Seminar - Ethnology, anthropology

    Ethnologists and colonialism (2012-2013)

    Ce séminaire entend revenir de façon dépassionnée sur les rapports entre anthropologie et colonisation. Longtemps accusée d’être la fille du colonialisme, née « d’une ère de violence » (Lévi-Strauss), l’anthropologie des années 1960-1970 a vigoureusement battu sa coulpe et douloureusement pris conscience des relations complexes entre la constitution du savoir ethnographique et le pouvoir impérial. L’historiographie récente invite à étudier à nouveau frais cette question, en ne partant non pas des concepts, des théories, mais de situations particulières qui unissent un individu précis (l’ethnologue) à une situation contextualisée et des pratiques savantes. En somme, c'est à une anthropologie des savoirs ethnographiques en situation coloniale que ce séminaire souhaite apporter sa contribution.

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  • Paris

    Call for papers - Science studies

    Web Science 2013

    La science du web est l’étude des populations, organisations, applications et politiques qui façonnent le web et sont façonnés par ce dernier – le plus grand artéfact informationnel jamais crée. La science du web englobe l’étude du web en tant que réseau informationnel associant des peuples et des communautés, et, à ce titre, elle inclut l’étude des réseaux sociaux en ligne. Les sciences sociales et computationnelles confluent à travers la science du web et se complètent : étudier les comportements humains et les interactions sociales contribue à l’amélioration de notre compréhension du web, quand, dans le même temps, les données recueillies sur le web transforment la manière de conduire des recherche dans le champ des sciences sociales. Le web nous offre une immense opportunité qui s’accompagne d’une obligation tout aussi grande : faire en sorte qu’il bénéficie à l’ensemble de l’humanité suppose en effet de faire de notre mieux, en amont, pour le comprendre.

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  • Tunis

    Scholarship, prize and job offer - Sociology

    Director position at the Institut de recherche sur le Maghreb contemporain in Tunis

    Appel à candidatures pour le poste de directeur de l'Institut de recherche sur le Maghreb contemporain de Tunis.

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  • Paris

    Seminar - History

    Savoir et pouvoir dans la péninsule Ibérique au Moyen Âge (2012-2013)

    Knowledge and power in the Iberian peninsular in the Middle Ages (2012-2013)

    Séminaire hebdomadaire du Centre de recherches historiques de l'EHESS de Paris consacré à l’histoire culturelle de la péninsule Ibérique, chrétienne, islamique et juive du Moyen Âge. En 2012-2013, le séminaire de recherche poursuivra la recherche entamée en 2011 sur la notion d’identité dans l’Espagne médiévale, sur la validité d’un tel concept, et sur l’existence d’une ou de plusieurs identités « hispaniques ». Le séminaire accueille en outre une série de spécialistes, qu’ils soient historiens, historiens de l’art, du droit ou de la littérature qui présentent leurs recherches actuelles dans le domaine de l'histoire culturelle en péninsule Ibérique.

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  • Call for papers - Law

    Cultural Economy and Intellectual Property

    Fifth Annual Workshop of the International Society for the History and Theory of Intellectual Property

    The term “cultural economy” has been employed by scholars interested in the cultural dimensions of financial and commercial activities as well as by those interested in the economics of culture in societies past and present. In pairing this term with intellectual property, the fifth annual ISHTIP workshop seeks to stimulate interdisciplinary discussion about the different ways culture and economy interact and how their interactions shape norms and regulations pertaining to IP. Case studies situated in a specific historical context are welcome, as are papers that trace the flow of legal ideas and cultural practices across time and space, whether the subject is copyright, patent, trademark, or related rights. We invite contributions from established and junior scholars working in the humanities and social sciences, including literature, history, anthropology, philosophy, law, economics, music, science studies, media studies and critical theory. 

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  • Paris

    Seminar - Sociology

    The concrete aspects of theses (2012-2013)

    Programme de la cinquième année du séminaire « Les aspects concrets de la thèse » (EHESS).

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  • Paris

    Call for papers - Modern

    Temporalities of research

    Cet appel vise à susciter des contributions sur les transformations passées ou en cours des temporalités tant du monde de la recherche académique, que du monde de la recherche technologique et industrielle ; et ce, dans l’ensemble des champs disciplinaires.

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  • Paris

    Conference, symposium - Sociology

    The corporeal territories of techniques - The socio-anthropology of medical imagery and diagnosis

    Socio-anthropologie de l'imagerie médicale et du diagnostic

    Quels types d'images médicales sont-elles aujourd'hui produites par les dispositifs, nanodispositifs, instruments et logiciels d'analyses, mis au point ou déjà utilisés par les médecins ? Au coeur de quels types de relations sociales sont-ils élaborés? De la chirurgie robotisée à l'autospie virtuelles, c'est une « fabrique du regard » qui lit, interprète et enseigne le sens de ces images. Que signifie « voir » à travers ces dispositifs techniques, et pour quels usages des sens, dans la construction de la connaissance médicale ? Quels « corps » sont-ils ainsi rendus visibles ? Ces techniques du voir, et les changements d'échelles qu'elles impliquent, modifient-elles le processus de diagnostic ? Ces deux journées d'études transdisciplinaires poseront ces questions en réunissant chercheurs en sciences humaines et sociales, médecins légistes, radiologues, anatomopathologistes.

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  • Paris

    Seminar - Sociology

    Racialisation et mondialisation

    Ce séminaire a pour objectif l’étude, dans la longue durée et au sein de différents espaces géo-politiques, des processus de racialisation et / ou d’ethnicisation dans différents contextes socio-historiques. Les catastrophes du XXe siècle ont rendu la notion de race impensable, mais elle continue néanmoins à structurer les pensées et la politique dans un monde où les frontières d’antan deviennent pourtant de plus en plus fluides. Comment expliquer la permanence de ces catégories qui ont si fortement façonné le monde moderne, alors que l’intensification des échanges semble rendre les identités moins rigides ?

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  • Paris

    Seminar - Ethnology, anthropology

    Anthropology, biosciences and world health

    Lecture seminar

    L’objectif de ce séminaire de lectures est de discuter des monographies récentes, au carrefour de l’anthropologie des biosciences et de la santé mondiale. Le format de ce séminaire est résolument informel, la priorité est donnée au cadre convivial pour approfondir nos lectures par des échanges stimulants. Un livre sera présenté par un rapporteur et une discussion suivra. La discussion sera d’autant plus riche si les participants ont lu le texte, cependant, l’intérêt du séminaire est aussi de permettre à ceux qui n’ont pas le temps de tout lire de se tenir au courant en suivant les discussions. Y sont conviés tous ceux qui souhaiteraient participer à une communauté de lecture et de discussion autour de ces problématiques.  

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  • Liège

    Seminar - Sociology

    Why controversy? Definitions, methods and issues

    Fructis-ARC doctoral seminar

    La controverse se présente comme une réalité fuyante, difficilement identifiable, et en même temps comme un phénomène désormais incontournable pour les sciences politiques et sociales. Mais pourquoi l’étude de la controverse a-t-elle acquis une telle importance théorique ? Comment les différentes méthodes d’analyse des controverses se sont-elles constituées ? Dans quelle mesure ces méthodes occupent-elles le paysage des sciences sociales contemporaines ? Que nous donnent-elles à voir et à penser ? Que nous empêchent- elles de voir et de penser ?

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  • Villeurbanne

    Study days - Science studies

    Digital archives in the humanities and social sciences: the OAIS norm

    Concepts and experience

    Comment développer une stratégie globale à partir d'un modèle OAIS ? Comment définir les exigences de compétences dans l'organigramme ? Comment articuler différentes expériences d'archivage les unes avec les autres ? Comment définir une stratégie d'archivage au niveau des structures de recherche (Labex, UMR, etc) ? Comment articuler l'archivage « papier » avec l'archivage numérique ? Comment concilier la pérennisation des archives numériques avec le caractère évolutif des objets de la recherche ? Comment gérer les restrictions d'accès aux données numériques dans le cadre réglementaire français et international ? Comment évaluer les services d'archivage numérique (Data Seal of Approval, Trusted Data Repositories etc.) ?

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  • Paris

    Study days - Modern

    Evaluation in the field of health

    Le 25 octobre 2012 se tiendra à l’EHESS une journée d’étude consacrée à « L'évaluation dans le champ de la santé ». En s’intéressant tout d’abord à l’évaluation en tant que dispositif institutionnel, puis en s’interrogeant sur la dimension réflexive qui peut exister dans les pratiques d’évaluation, pour enfin aborder les usages stratégiques de l’évaluation, cette journée d’étude aura pour objectif d’alimenter la réflexion sur les logiques, les enjeux, et les effets de cette pratique, tout en se questionnant sur les spécificités dont elle se pare lorsqu’elle se déploie dans le champ de la santé.

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