Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Alle	60 711
Beitragsaufruf	26 695
Kolloquium	12 413
Fachtagung	9 336
Seminar	4 931
Stipendien, Preise und Stellenangebote	2 976
Sonstige Angaben	2 500
Konferenzzyklus	1 003
Thematische Schule	504
Ausschreibung	353

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Montreal

Beitragsaufruf - Soziologie

Trajectoires de familles migrantes et contributions aux sociétés d’appartenance

Revue Enfances, familles, générations

Le présent appel à textes pour la revue internationale Enfances, familles, générations vise globalement à mieux comprendre la manière dont les familles immigrantes s’adaptent dans un contexte global actuel où les nations et les économies sont de plus en plus reliées entre elles et où les inégalités augmentent.

Beitragsaufruf - Ethnologie, Anthropologie

Condition humaine / conditions politiques - Varia

Revue internationale d’anthropologie du politique

Éditée par les éditions de l’école des hautes études en sciences sociales (EHESS), Condition humaine / conditions politiques a été lancée en décembre 2020. Elle propose d’élaborer et de diffuser la recherche française et internationale consacrée à des lectures anthropologiques du politique dans les mondes contemporains. La revue souhaite recevoir des articles pour sa rubrique Varia ; ces articles de fond peuvent aborder une grande diversité de sujets, de questions ou de thématiques, prioritairement en anthropologie du politique.

Lissabon

Beitragsaufruf - Geschichte

Brazil: 200 years of Independence (1822-2022)

The call for papers for the thematic dossier “Brazil: 200 years of Independence (1822-2022)” is open until 30 June 2022. The aim of this dossier is to publish texts on the antecedents and consequences of Brazilian independence in its several domains (political, social, economic or cultural), identifying permanences and ruptures. The articles, subject to scientific review, will be published in issue 19 (January 2023).

Mane

Beitragsaufruf - Ethnologie, Anthropologie

Retour en forêt

Une première session du séminaire de Salagon consacrée aux forêts, en octobre 2021, a déjà abordé plusieurs aspects d’un domaine d’interrogations particulièrement vaste, mais n’a pas pu traiter les divers sujets attendus. La thématique plus particulièrement ethnologique ou ethnohistorique du questionnement, sous-représentée, vaut d’être reconsidérée. D’où cette seconde session dévolue à la forêt cette fois des mythes, symboles, projections, représentations, etc., et plus largement au vécu et à la pensée, surtout modernes, de ce territoire contigu de l’imaginaire. Faut-il « être de la forêt » pour ne pas la ressentir comme emprise, et « d’en dehors » pour la redouter jusqu’à la punir en la dévastant ? Pourquoi trouve-t-on ici (rarement !) un accord satisfaisant pour les arbres comme pour les sociétés qui les côtoient ? Pourquoi, aujourd’hui, la construction d’un discours sur la forêt comme être propre ? Pourquoi peur et désir conjoints de la forêt en ce début du XXI^e siècle ?

Saint-Denis

Thematische Schule - Ethnologie, Anthropologie

Terrains d’aventure (XXe-XXIe siècle) : expériences et recherches en acte

Université d’été du projet Terrains d’aventure du passé / pour l’avenir (TAPLA)

Initiative interdisciplinaire, l’université d’été du projet Terrains d’aventure du passé / pour l’avenir (TAPLA) a vocation à réunir des chercheur·es et praticien·nes : historien·nes, géographes, urbanistes, ethnologues, sociologues, paysagistes, chercheur·es en sciences de l’éducation, philosophes, animateur·trices, responsables de structures socio-éducatives, responsables de services des espaces verts ou de la jeunesse, militant·es de l’éducation populaire, notamment, qui partagent un travail collectif sur les terrains d’aventure ou sur d’autres pratiques récréatives de plein air qui s’y apparentent.

Aubervilliers

Beitragsaufruf - Soziologie

Journée d’études trans

Cette journée d’étude se veut héritière des études trans encore peu reconnues dans le champ universitaire bien qu’impulsées dès les années 1990 aux États-Unis et en France. Elle valorise ainsi des travaux de recherche, en cours ou ayant fait l’objet d’une validation universitaire, portant sur les conditions d’existence des personnes trans : comme rapports sociaux objectifs, comme vecteurs d’action collective ou comme étant l’objet d’une construction sociale par les acteur·ices politiques.

Québec

Beitragsaufruf - Geistesgeschichte

Démocratisation des savoirs propres et impropres : qui décide ?

Si l’on considère que les savoirs circulent davantage à notre siècle qu’aux précédents, il convient néanmoins de (se) poser la question de leur démocratisation. En effet, une meilleure accessibilité aux savoirs implique-t-elle leur démocratisation ? C’est tout l’enjeu de ce colloque.

Beirut

Beitragsaufruf - Geistesgeschichte

Les séries télévisées sous le scalpel des sciences humaines

Depuis deux décennies, les séries télévisées s’affirment à l’échelle mondiale en tant qu’objet culturel. L’objectif de la thématique de ce numéro est de croiser les regards des chercheurs issus des humanités autour des écritures sérielles. Les auteurs sont appelés à s’intéresser à ce nouveau matériau en analysant par exemple les personnages, la gestion spatio-temporelle, la fonction des paysages, la production du scénario, au public-cible… de manière à croiser les regards disciplinaires sur ce nouveau produit culturel que la recherche marginalise.

Beitragsaufruf - Soziologie

Revue Nouvelles questions féministes 42/2

Les repas étant indispensables au maintien de l’espèce humaine, les tâches et les savoirs que nécessitent leur confection, les conditions, l’organisation et la valorisation sociales de leur production doivent être continuellement interrogés. Le Grand angle de ce numéro de Nouvelles questions féministes (NQF) vise à prolonger l’analyse féministe du travail culinaire et plus largement des cuisines, qu’elles soient des lieux de formation ou d’activité professionnelles, du chez-soi ou d’entre-soi.

25 Feb 2022	25 Mär 2022	29 Apr 2022
27 Mai 2022	17 Jun 2022

Paris

Seminar - Geistesgeschichte

Penser la beauté

Dans le cadre de son séminaire de 2022, la chaire Beauté·s croise les regards de jeunes chercheurs autour de la question de la beauté. Ce séminaire s'adresse à toutes celles et ceux qui souhaitent participer à une réflexion collective et interdisciplinaire sur la question de la beauté, et toutes ses thématiques afférentes : l’attrait, le goût, la justesse, l’éclat, l’harmonie, ou a contrario, la laideur, la difformité, la discordance.

Paris

Beitragsaufruf - Darstellung

Culture visuelle du geste efficace et danses de société (1910-1940)

Cette journée s’intéressera à l’iconographie des manuels de danse de société, diagrammes, photographies, et tentera de comprendre comment certains choix graphiques et leurs évolutions relèvent d’une culture visuelle du geste efficace qui infuse la société de l’entre-deux-guerres, en Amérique comme en Europe. La presse recourt très fréquemment aux désignations « danses mathématiques », « danses scientifiques ». Une nouvelle forme de réduction en art s’impose alors : on vante la possibilité d’unifier les pas, mais la standardisation et la notation permettent aussi de faire valoir un droit d’auteur, de diffuser des manuels et de normaliser des pratiques souvent jugées trop libres. L’iconographie des manuels de danse de société de l’entre-deux-guerres montre alors un usage exponentiel de diagrammes, certains témoignant d’une recherche technique et esthétique qui tendent à faire disparaître la représentation du corps pour ne conserver que la trace, l’empreinte du geste efficace.

Istanbul

Thematische Schule - Städteforschung

Patrimoine et environnement dans l’espace urbain

École doctorale GIS MOMM / Institut français d’études anatoliennes

Le groupement d’intérêt scientifique Moyen-Orient et mondes musulmans (GIS MOMM, CNRS UAR 2999) et l’Institut français d’études anatoliennes (IFEA) organisent une école doctorale sur le thème « patrimoine et environnement dans l’espace urbain ». Cette école doctorale s’adresse aux étudiantes et étudiants inscrit-e-s en doctorat, année préparatoire au doctorat (APD) ou dernière année de master-recherche dans la perspective de préparer un doctorat ; dans toutes les sciences humaines et sociales (sociologie, science politique, géographie, ethnologie, anthropologie, histoire, histoire de l’art, architecture, urbanisme, droit) ; et dont les travaux sont consacrés aux aires géographiques turque, centrasiatique, kurde, ottomane et post-ottomane (méditerranéenne, balkanique ou caucasienne).

Villeneuve-d'Ascq | Mont-Saint-Aignan

Beitragsaufruf - Geschichte

Être ou ne pas être républicain : une notion à l’épreuve des itinéraires individuels et collectifs

Malgré son saisissement par la Révolution française, la notion de républicanisme est demeurée mouvante. Pour comprendre toute la complexité de cette notion entre la fin du XVIII^e siècle et la première moitié du XX^e siècle, il est essentiel d’étudier le sentiment républicain à travers les itinéraires individuels ou collectifs, entre attachement ostensible ou refus manifeste. Être ou devenir républicain implique une volonté personnelle liée à des mutations aussi bien institutionnelles qu’intimes. Les manifestations d’opposition sont aussi suscitées par des convictions souvent profondes. L’objectif de deux journées d’étude complémentaires, à Rouen et à Lille, est d’identifier les signes de l’adhésion ou non à la République, mais également d’analyser les stratégies mises en œuvre pour diffuser ou endiguer le républicanisme. Ces ressorts peuvent reposer, d’une part, sur le mouvement populaire, les activistes politiques et l’éducation, et d’autre part, sur la législation et la coercition.

Aix-en-Provence

Beitragsaufruf - Soziologie

Saisir l’invisible : les faces cachées des sociétés

Dans la réflexion phénoménologique, l’invisible est ce qui n’est pas perçu par le regard. C’est donc dans la subjectivité du regardant qu’il s’élabore. Plus largement, l’invisible renvoie aux éléments marginaux, informels, cachés ou absents ; aux groupes et pratiques historiquement éclipsés par la société ; à ce qui est trop ordinaire, trop banal pour être remarqué ; ou encore aux mondes de l’immatériel et du virtuel. La journée d’études des jeunes chercheurs·euses de l’UMR TELEMMe (Temps, espaces, langages Europe méridionale, Méditerranée) aura pour thème « Saisir l’invisible : les faces cachées des sociétés ».

Beitragsaufruf - Ethnologie, Anthropologie

Du terrain (près de) chez soi – Épistémologies du « proche » en anthropologie

Si les terrains proches sont aujourd’hui couramment acceptés comme empiriquement valables, force est de constater que ce mouvement reste souvent impensé et que le terrain de l’anthropologue est encore largement théorisé et enseigné à partir du modèle proposé par Malinowski : une immersion de longue durée dans un univers exotisé, toujours du Nord vers le Sud global, et pour lequel la distance reste la condition de l’analyse et de la réflexivité. Cet ouvrage aura pour contenu des textes empiriques et/ou théoriques qui posent un regard et interrogent l’anthropologie dite « du proche », en tant que telle - qu’est-ce que la proximité ? -, en tant que pratique, ayant des effets sur la construction des savoirs, sur la récolte de données et leur analyse, et/ou à travers ses implications éthiques et épistémologiques pour l’anthropologie contemporaine.

05 Okt 2022	12 Okt 2022	19 Okt 2022
09 Nov 2022	16 Nov 2022	...

Straßburg | Montpellier

Seminar - Ethnologie, Anthropologie

Guerre ou paix : raisons et stratégies, armes et défenses

Séminaire d'anthropologie diachronique (ethnologie et archéologie) dédié à André Leroi-Gourhan - 2022-2023

Toutes les sociétés du monde, qu’elles forment des espaces sociaux larges, médians ou restreints, ont connu à un moment ou un autre de leur histoire, sinon en permanence, insécurité, guerres ouvertes ou larvées, guérillas, batailles rangées, attaques sporadiques, massacres, vendettas, raids en quête de femmes, nourriture, exploits, terres, gloire, pouvoir, richesse, vengeance, trophées, nécessaires au bon fonctionnement social. Elles ont dû aussi, pour cette raison, se défendre, se préparer et s’organiser au combat, inventer et fabriquer des armes, apprendre à s’en servir, créer des tactiques et stratégies de lutte, fabriquer des défenses, des enceintes protectrices, des protections collectives, s'approvisionner, innover, prier, développer un sentiment de fierté. Nombre de ces aspects seront abordés dans ce séminaire via ce thème dédié tant à la guerre qu’à l’évitement de celle-ci.

Beitragsaufruf - Geographie

Faire école dehors ?

Géographie et cultures

Avec le premier confinement dû à la pandémie de covid-19, alors qu’en France, les écoles fermaient et des millions d’enfants et leurs parents étaient contraints à l’isolement et donc à « faire l’école à la maison », l’intérêt pour les milieux extérieurs et les pédagogies de plein air ont fait l’objet d’une médiatisation renouvelée. Cette vaste constellation pédagogique, qui entend permettre aux enfants de s’épanouir, de mieux apprendre et d’être acteurs et actrices du changement social mais n’est pas exempte d’un certain hygiénisme, s’incarne aujourd’hui dans les expériences des Forest schools, bien connues dans les pays scandinaves et dont on trouve différentes déclinaisons en Angleterre, en Allemagne, en Suisse et, désormais, en France. C’est à cette actualité d’une école qui devrait ou voudrait « sortir des murs », ainsi qu’aux présupposés philosophiques, pédagogiques et politiques qui la sous-tendent, que souhaite s’intéresser ce numéro.

15 Feb 2022	15 Mär 2022	19 Apr 2022
17 Mai 2022	14 Jun 2022

Paris

Seminar - Geschichte

Pour une histoire de l’intelligence artificielle

Le séminaire Pour une histoire de l’intelligence artificielle (IA) aborde les aspects scientifiques, technologiques et culturels de l’intelligence artificielle. Grâce au différentes spécialités convoquées, cette histoire vise à comprendre les multiples enjeux du développement de l’IA. Par ailleurs, le séminaire tend à diffuser les recherches en cours du projet CulturIA, dans l’attente d’une publication future.

Paris

Beitragsaufruf - Soziologie

Gouverner par les liens

La nouvelle fabrique des États-Providence européens

Ces journées d’étude visent à interroger les techniques relationnelles de gouvernement de la précarité dans l’Europe des années 2000. Elles ont l’objectif de rassembler des travaux empiriques portant sur les pratiques concrètes de développement des liens que les acteurs du travail social mobilisent face aux populations précarisées, la réception de ces pratiques par les populations ciblées et les nouvelles formes de production des citoyennetés et des États-Providence qu’elles produisent.

Mons

Beitragsaufruf - Politikwissenschaften

Éducation, langues minorisées et plurilinguisme

Quels écueils ? Quelles politiques linguistiques ?

Le colloque international « Éducation, langues minorisées et plurilinguisme : quels écueils ? Quelles politiques linguistiques ? » se veut un lieu de réflexion à propos des difficultés sociolinguistiques, juridiques et politiques auxquels fait face de nos jours l’enseignement des et en langues minorisées. Il entend également proposer, dans une visée plus prospective, des actions pour contrebalancer les effets néfastes de ces difficultés. Les organisatrices et les organisateurs du colloque envisagent un large éventail de paradigmes théoriques et disciplinaires (sociolinguistique, sciences politiques, droit, sciences de l’éducation…) ainsi que d’approches méthodologiques et théoriques.

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