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  • Convocatoria de ponencias - Etnología, antropología

    Condition humaine / conditions politiques - Varia

    Revue internationale d’anthropologie du politique

    Éditée par les éditions de l’école des hautes études en sciences sociales (EHESS), Condition humaine / conditions politiques a été lancée en décembre 2020. Elle propose d’élaborer et de diffuser la recherche française et internationale consacrée à des lectures anthropologiques du politique dans les mondes contemporains. La revue souhaite recevoir des articles pour sa rubrique Varia ; ces articles de fond peuvent aborder une grande diversité de sujets, de questions ou de thématiques, prioritairement en anthropologie du politique.

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  • Convocatoria de ponencias - Sociología

    Les temporalités du nocturne

    Temporalités n° 37 (2023/1)

    Dans ce dossier, il s’agira de questionner explicitement la dimension ordinairement oubliée ou reléguée au second plan dans nombre de travaux de recherche qu’est le nocturne. Ce numéro souhaite rassembler des contributions de différentes disciplines, en histoire, géographie, urbanisme, sociologie, anthropologie, philosophie, économie, arts, science politique, sciences de la communication, sciences de l’éducation, etc. s’intéressant à la nuit autant en ville qu’à la campagne, aussi bien en Europe que dans le reste du monde.

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  • Marsella

    Escuela temática - Historia

    Introduction à la problématisation de l’après Shoah

    Université d’été - ARES 2022

    Choisir l’entrée « Introduction à la problématisation de l’après Shoah » pour l’université d’été de 2022 c’est d’emblée admettre que la Shoah est une césure pour ne pas dire une déchirure dans le comptage du temps dans l’Occident voire dans le monde. Plusieurs choix se présentent alors à nous soit chronologiquement soit thématiquement. Notre objectif est à plus long terme en voulant cibler une large période allant de 1944 à nos jours, de la Libération à nos incertitudes actuelles. Notre questionnement volontairement multidisciplinaire concerne plusieurs pistes de réflexions mêlant chronologie et thèmes.

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  • Convocatoria de ponencias - Historia

    Berceuses : circulations historiques et culturelles, transmissions de l’intime

    Textes et contextes (vol. 18.1, 2023)

    Ce numéro 18.1 de Textes et contextes se veut résolument pluridisciplinaire et vise à rassembler musicologues, historiennes et historiens, anthropologues, ethnologues, ethnomusicologues, sociologues, spécialistes de littérature, linguistes et thérapeutes. Le propos du numéro sera de questionner un répertoire de « l’enfance des peuples » sur ce qu’il révèle de leur(s) histoire(s) et de leurs circulations, mais aussi des transmissions de l’intime, dans une perspective transhistorique et transdisciplinaire.

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  • Lisboa

    Convocatoria de ponencias - Historia

    Brasil: 200 años de Independencia (1822-2022)

    Hasta el 30 de junio de 2022 se encuentra abierto el período de aceptación de propuestas para el Dossier Temático “Brasil: 200 años de Independencia (1822-2022)”, cuyo objetivo es publicar textos sobre los antecedentes y las consecuencias de la independencia de Brasil en sus diversas dimensiones (política, social, económica o cultural), identificando permanencias y rupturas. Los artículos, sometidos a arbitraje científico, se publicarán en el número 19 ( Enero 2023).

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  • París

    Convocatoria de ponencias - Historia

    Industrie, développement et souveraineté

    Ressources, valeurs et territorialités France-Europe XVIIe-XXIe siècle

    L’institut de la gestion publique et du développement économique, sur proposition de plusieurs membres du comité pour l’histoire économique et financière de la France, souhaite organiser un colloque international de deux jours en mai-juin 2023 sur le thème Industrie, développement et souveraineté en France et Europe du XVIIe siècle au XXIe siècle.

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  • Saint-Denis

    Escuela temática - Etnología, antropología

    Terrains d’aventure (XXe-XXIe siècle) : expériences et recherches en acte

    Université d’été du projet Terrains d’aventure du passé / pour l’avenir (TAPLA)

    Initiative interdisciplinaire, l’université d’été du projet Terrains d’aventure du passé / pour l’avenir (TAPLA) a vocation à réunir des chercheur·es et praticien·nes : historien·nes, géographes, urbanistes, ethnologues, sociologues, paysagistes, chercheur·es en sciences de l’éducation, philosophes, animateur·trices, responsables de structures socio-éducatives, responsables de services des espaces verts ou de la jeunesse, militant·es de l’éducation populaire, notamment, qui partagent un travail collectif sur les terrains d’aventure ou sur d’autres pratiques récréatives de plein air qui s’y apparentent.

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  • Caen

    Coloquio - Geografía

    Armand Frémont. Un géographe dans le siècle

    Enseignant admiré des étudiants, l’un des initiateurs du concept d’espace vécu, haut fonctionnaire et universitaire engagé au service d’une éducation pour tous, au cours d’une carrière de plus de 60 ans, Armand Frémont (1933-2019), écrivain, nous invite à mettre en perspective, au-delà de la géographie, les évolutions sociales contemporaines et à interroger la place des universitaires dans nos sociétés.

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  • Beirut

    Convocatoria de ponencias - Pensamiento

    Les séries télévisées sous le scalpel des sciences humaines

    Depuis deux décennies, les séries télévisées s’affirment à l’échelle mondiale en tant qu’objet culturel. L’objectif de la thématique de ce numéro est de croiser les regards des chercheurs issus des humanités autour des écritures sérielles. Les auteurs sont appelés à s’intéresser à ce nouveau matériau en analysant par exemple les personnages, la gestion spatio-temporelle, la fonction des paysages, la production du scénario, au public-cible… de manière à croiser les regards disciplinaires sur ce nouveau produit culturel que la recherche marginalise.

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  • Rennes

    Coloquio - Representaciones

    Glocal street art

    Lieux, identités, récits

    Si les œuvres de street art dialoguent avec des lieux bien précis mais sont aussi facilement exportables dans d’autres réalités, virtuelles ou matérielles, leur sens varie-t-il en fonction de leurs situations de visibilité ? Quels récits véhiculent ces nouvelles pratiques de l’art contemporain ? Comment se construisent les identités culturelles et/ou territoriales au croisement de ces spatialités et dimensions diverses ? Ce sont ces questions qu’abordera le colloque.

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  • Agadir

    Coloquio - Estudios urbanos

    Climat urbain entre urbanisation, changement et aléas climatiques

    Les objectifs de ce colloque se placent à l’intersection de deux grands volets scientifiques. Il est question de la science du climat dans sa composante urbaine. Nous nous intéressons au débat sur le rôle que joue la ville dans la modulation du climat aux échelles locale et régionale. Puis, il sera question des politiques d’aménagement urbain et des modèles d’architecture. La réflexion en ce sens doit être motivée par la volonté de réduire les impacts de la ville sur le climat urbain et sur la qualité de l’air dans les villes en adoptant des politiques d’aménagement aptes à garantir la résilience des villes.

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  • Estambul

    Escuela temática - Estudios urbanos

    Patrimoine et environnement dans l’espace urbain

    École doctorale GIS MOMM / Institut français d’études anatoliennes

    Le groupement d’intérêt scientifique Moyen-Orient et mondes musulmans (GIS MOMM, CNRS UAR 2999) et l’Institut français d’études anatoliennes (IFEA) organisent une école doctorale sur le thème « patrimoine et environnement dans l’espace urbain ». Cette école doctorale s’adresse aux étudiantes et étudiants inscrit-e-s en doctorat, année préparatoire au doctorat (APD) ou dernière année de master-recherche dans la perspective de préparer un doctorat ; dans toutes les sciences humaines et sociales (sociologie, science politique, géographie, ethnologie, anthropologie, histoire, histoire de l’art, architecture, urbanisme, droit) ; et dont les travaux sont consacrés aux aires géographiques turque, centrasiatique, kurde, ottomane et post-ottomane (méditerranéenne, balkanique ou caucasienne).

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  • Nantes

    Convocatoria de ponencias - Estudios urbanos

    Architectures du tourisme social : histoire(s) et devenirs

    S’il a fallu attendre la moitié du XXe siècle pour que le concept de « tourisme social » commence véritablement à se diffuser, l’organisation du « temps libre » des classes les moins aisées en Europe est une question qui se posait déjà pendant les décennies précédentes. Nombreux sont aujourd’hui les édifices hérités de cette histoire plurielle. Tous à leurs manières nous éclairent sur les contextes qui les ont vu naître - casernes de vacances de la « Belle époque », colonies d’embrigadement fasciste ou encore villages et colonies de vacances des « Trente Glorieuses ». Mais que sont-ils devenus ? Quelle réalité, quel état et quelles perspectives pour les architectures du tourisme social ?

     

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  • Aix-en-Provence

    Convocatoria de ponencias - Sociología

    Saisir l’invisible : les faces cachées des sociétés

    Dans la réflexion phénoménologique, l’invisible est ce qui n’est pas perçu par le regard. C’est donc dans la subjectivité du regardant qu’il s’élabore. Plus largement, l’invisible renvoie aux éléments marginaux, informels, cachés ou absents ; aux groupes et pratiques historiquement éclipsés par la société ; à ce qui est trop ordinaire, trop banal pour être remarqué ; ou encore aux mondes de l’immatériel et du virtuel. La journée d’études des jeunes chercheurs·euses de l’UMR TELEMMe (Temps, espaces, langages Europe méridionale, Méditerranée) aura pour thème « Saisir l’invisible : les faces cachées des sociétés ».

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  • Convocatoria de ponencias - Geografía

    Faire école dehors ?

    Géographie et cultures

    Avec le premier confinement dû à la pandémie de covid-19, alors qu’en France, les écoles fermaient et des millions d’enfants et leurs parents étaient contraints à l’isolement et donc à « faire l’école à la maison », l’intérêt pour les milieux extérieurs et les pédagogies de plein air ont fait l’objet d’une médiatisation renouvelée. Cette vaste constellation pédagogique, qui entend permettre aux enfants de s’épanouir, de mieux apprendre et d’être acteurs et actrices du changement social mais n’est pas exempte d’un certain hygiénisme, s’incarne aujourd’hui dans les expériences des Forest schools, bien connues dans les pays scandinaves et dont on trouve différentes déclinaisons en Angleterre, en Allemagne, en Suisse et, désormais, en France. C’est à cette actualité d’une école qui devrait ou voudrait « sortir des murs », ainsi qu’aux présupposés philosophiques, pédagogiques et politiques qui la sous-tendent, que souhaite s’intéresser ce numéro.

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  • Convocatoria de ponencias - Sociología

    Articulation des temps sociaux : rien de nouveau ?

    Revue des politiques sociales et familiales

    L’articulation des temps sociaux émerge comme problème social dans les années 1970-1980, avec la montée progressive de l’emploi féminin. À l’époque, la question qui se pose est celle de la « conciliation travail-famille » pour les femmes. Le « problème » est ainsi abordé comme féminin. Ce postulat genré encourage les mouvements féministes et les chercheurs en sciences sociales à privilégier en France l’usage de la notion d’« articulation ». En outre, l’approche du problème par la « conciliation » tend à pacifier les tensions, participant ainsi à une vision linéaire et individuelle de la résolution des-dits conflits entre les sphères professionnelle et familiale. L’usage du terme « articulation » permet de son côté de dépasser ces biais, tout en ouvrant les perspectives envers une approche plus large de l’organisation des sphères d’activité, qui inclut des temps sociaux pluriels (professionnels, familiaux, associatifs, civiques, ludiques, etc.) et dynamiques. C’est dans cette perspective que s’inscrit ce numéro.

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  • Convocatoria de ponencias - Geografía

    Femmes rurales et accès à la terre en Afrique Sub-saharienne

    L’institution foncière en Afrique noire rurale s’est originellement structurée autour de deux types de droit traditionnel hérités du « référent précolonial » Il s’agit du droit du premier arrivant et du droit d’usage. La terre, même si elle y apparaît comme propriété collective, est de fait contrôlée par les premiers résidents de l’espace et par les premiers à la mettre en valeur ; les séniors se chargeant d’en distribuer les droits. Face aux maris ou aux hommes, la femme demeure une mineure dans la gestion foncière. Grâce à un « droit coutumier remanié et rigidifié », les femmes sont exploitées, leur force de travail captée, par les pères et maris qui contrôlent la terre et les activités essentielles de production. Cet appel invite à réfléchir sur les ruptures, en faveur de l’accès des femmes à la terre et aux droits qui y sont attachés.

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  • Barcelona

    Convocatoria de ponencias - Etnología, antropología

    Turismo 3.0. El patrimonio cultural inmaterial en el centro de la experiencia turística

    Patrimonio Cultural Inmaterial. Nuevas experiencias, nuevos horizontes

    El patrimonio inmaterial toma cada vez más importancia en la propuesta turística. Esto se ha acentuado a causa de la pandemia, ya que ha provocado un movimiento hacia las culturas locales y el turismo de proximidad. En este sentido es necesario considerar cuestiones como su gestión turística, el uso de las nuevas tecnologías y la percepción de autenticidad, entre otros, para asegurar un futuro sostenible para los destinos turísticos.

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  • Convocatoria de ponencias - Representaciones

    La montagne au Québec

    Dualités et représentations

    Le Québec est représenté par son fleuve, ses nombreux lacs et rivières, ses forêts, ses villes festives, mais par ses montagnes ? Peu, trop peu. Pourtant, la montagne au Québec n’en existe pas moins. « Entre l’Orford et les habitants des cantons s'est développé au cours des générations un lien admiratif, poétique, pittoresque, à la fois physique et mythique, voire fantasmatique, beau sein galbé d’une beauté au repos » (Kesterman, 2006). Les mises en tourisme ont souvent été portées par l’« hivernité » (Hamelin, 1999) historiquement associée aux « espaces touristiques en pays froid », et aux montagnes (Tremblay-Pecek et al., 2018). Le projet de ce livre est d’analyser la montagne au Québec, comme objet à la fois présent et invisible de son paysage et de son imaginaire, un territoire à protéger, d’autant plus que ses aménités encouragent le développement, un espace naturel qu’on ne cesse d’aménager. À partir des dualités de la montagne au Québec, plusieurs thématiques peuvent être développées.

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  • París

    Jornada de estudio - Estudios urbanos

    Les territoires en marge : l’action publique en question

    Comparaisons internationales

    L’objectif de la journée d’étude est de présenter les résultats du projet FragUrb (Fragmentação socioespacial e urbanização brasileira : escalas, vetores, ritmos e formas) et de les confronter aux travaux menés par les chercheurs du Centre d’études en sciences sociales sur les mondes africains, américains et asiatiques (Cessma) ainsi que par d’autres chercheurs de l’université de Paris et d’autres universités parisiennes. Il s’agit pour les différentes équipes de confronter les approches, théories et méthodes qui ont été mises en œuvre jusqu’à présent. Ces journées favoriseront les échanges sur la thématique des marges territoriales (marges, interstices, centralités, inégalité, discontinuité, exclusion, accessibilité) et des marginalisés sous différents aspects et contextes territoriaux, avec des cas d’étude au Nord comme au Sud, afin d’identifier similitudes et différences.

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