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  • Esch-sur-Alzette

    Seminario - Historia

    “Finlux” seminar on the History of the Luxembourg Financial Centre

    Winter Semester 2019-2020

    The monthly FinLux seminar is a place for scholars to discuss ongoing research projects in banking and financial history in a broad sense. The unifying theme of the seminars is a joint reflection on which topics, actors, sources, and methods can be used to write the history of the Luxembourg financial centre.

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  • Ginebra

    Coloquio - Edad Media

    Les logiques de l'inventaire : classer des archives, des objets, des livres (Moyen Âge-XIXe siècle)

    Ce colloque qui se tiendra à l'université de Genève, s’intéressera de façon non restrictive aux pratiques et aux gestes de mises en ordre qui donnent lieu à un document, que celui-ci soit un inventaire, un répertoire, un catalogue, un index (indice), etc. Les inventaires sont établis et utilisés dans des contextes particuliers. Ils proposent une mise en forme, une structuration, un classement d’archives, de livres ou d’objets, qui ne sont pas toujours explicites, mais qui méritent d’être considérés comme des pratiques innovantes et créatives.

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  • Berna

    Coloquio - Historia

    Provenance et sciences historiques

    Colloque infoclio.ch 2019

    La provenance des collections est devenue une question brûlante pour les musées. Historiennes et historiens aussi interrogent les liens entre les contextes d’origine des objets, leurs conditions d’acquisition et de circulation, et leur valorisation patrimoniale. Pour son édition 2019, le colloque infoclio.ch s’intéresse à l’état des recherches de provenance en Suisse et à leurs répercussions sur les sciences historiques. Le rôle des systèmes d’information numérique sur l’actualité de ces questions sera mis en avant.

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  • París

    Jornada de estudio - Representaciones

    Y a-t-il un sens dans ce film ?

    La comédie américaine des années 1980 (1975-1991)

    Cette journée d’études entend réunir toute personne intéressée par la comédie cinématographique des États-Unis ; surtout – mais non uniquement – les doctorant·e·s et les jeunes docteur·e·s provenant des multiples champs de la recherche en sciences humaines et sociales. La journée veut permettre de discuter ensemble d’un sujet qui n’a pas encore gagné sa légitimité critique et universitaire : la comédie américaine des années 1980.

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  • París

    Convocatoria de ponencias - Historia

    Chroniquer la guerre. La guerre de 1870 dans la presse européenne et internationale

    L’histoire de la presse est marquée par les grands événements dont elle s’est fait le relais, faisant évoluer ses formes, ses modes de communication et ses moyens de distribution. La presse a joué un rôle décisif dans la formation d’une opinion publique, dans la critique despouvoirs en place comme dans le soutien manifesté à leur égard. La guerre de 1870, dont on commémorera les 150 ans en 2020, a été un point de basculement pour la presse et la chronique journalistique dans ses formes contemporaines : c’est l’entrée de la presse d’information dans la modernité telle qu’elle se développera ensuite pendant les deux guerres mondiales. C’est ce moment clé que le colloque organisé par l’École polytechnique et l’université Sorbonne Nouvelle au printemps 2020 se propose d’interroger.

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  • París

    Ciclo de conferencias - Historia

    L'islam dans les mondialisations

    Comment les sociétés des mondes musulmans ont-elles contribué à représenter le monde, à maîtriser les territoires, à diffuser des langues pour communiquer au plus large ? Comment penser les changements d’échelles, l’articulation des particularismes au monde global, l’adaptation du local à l’universel ? L’expérience de l’altérité pousse les personnes et les groupes à repenser en permanence une identité qui n’est pas figée et bouscule ainsi les structures socio-politiques et religieuses. Comment les sociétés répondent-elles à ces défis ? Le cycle de cette année entend soulever la question de l’islam dans les mondialisations à travers différents angles d’approche, de la circulation des savoirs et des idées à la représentation de l’autre, des enjeux financiers à la circulation de l’information, des réflexions théologiques aux idées révolutionnaires.

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  • Lyon

    Jornada de estudio - Historia

    L'architecture des chanoines réguliers. Histoire et archéologie

    Cette journée d'étude est organisée par le laboratoire Archéologie et archéométrie - UMR 5138, plus précisément par l'équipe 3 et son axe 2 « Architecture et liturgie ». L'organisation de cette journée s'insère dans le cadre des nombreux travaux en histoire et archéologie médiévale portant sur les maisons canoniales menés par plusieurs chercheurs au niveau européen.

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  • París

    Convocatoria de ponencias - Historia

    Enfance et histoire : cultures et pratiques enfantines du passé

    Marc Ferro se demandait en 1981 Comment on raconte l’histoire aux enfants à travers le monde entier, le colloque « Enfance et histoire : cultures et pratiques enfantines du passé » entend aujourd’hui comprendre comment les jeux, les divertissements, les livres et autres productions des industries culturelles et créatives esquissent, convoquent, ou racontent quelque chose du passé aux enfants hors l’institution scolaire. Dans une perspective interdisciplinaire visant à faire dialoguer les travaux en sciences de l’information et de la communication, en histoire, en études littéraires, en anthropologie, en sociologie, en sciences de l’éducation, etc., notre objectif sera de lever le voile sur la diversité des ingénieries du passé à destination des enfants, en rendant compte aussi bien des dimensions matérielles de ces productions culturelles, que de leurs dimensions idéologiques, économiques et symboliques.

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  • París

    Seminario - Historia

    Usages (historiens) des objets

    Séminaire d'histoire et d'histoire de l'art

    Ce séminaire de recherche entend explorer l’usage des objets en histoire et en histoire de l’art, que ce soit comme sujets d’études ou témoins. Sans hiérarchie préalable de qualité ou de nature, il s’agit d’interroger les statuts et les usages des objets dans le temps. Ainsi, nous questionnons la capacité des sciences historiques à mener une histoire comparée et internationale qui adresse la singularité des objets tout au long de leur existence, en saisissant aussi leur transformation (remploi, traduction, restauration, conservation, exposition, etc.).

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  • Ginebra

    Ciclo de conferencias - Geografía

    Enjeux sociaux – enjeux spatiaux

    Engager les savoirs / savoir s’engager ?

    Le département de géographie et environnement de l'université de Genève organise au semestre d'automne 2019 un cycle de conférences publiques intitulé « enjeux sociaux - enjeux spatiaux » consacré cette année à la question de l'engagement des savoirs.

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  • París

    Coloquio - Historia

    W. E. B. Du Bois, Scholar, Activist and Passeur between America, Europe and Africa

    Foundations, Circulations and Legacies

    Trained in Classical languages (Latin and Greek), Philosophy, Sociology and History, both in the US and Europe, W. E. B. Du Bois’s intellectual inquiry into the nature of Blackness covers a wide range of disciplines, from History to Political Philosophy, from Sociology to Literature and Poetry, from Art Criticism to Musicology. The colloquium will embrace this multiplicity of approaches which characterizes Du Bois’s work and, at the same time, capture the profound unity of his thought which can be found in the analysis of the “concept of race.” Special attention will also be given to the determinant role played by W. E. B. Du Bois in the transatlantic circulation of knowledge and intellectual commerce between the US, Europe and Africa.

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  • París

    Ciclo de conferencias - Representaciones

    Comprendre Notre-Dame de Paris. De la cathédrale au monument

    En 2019 et 2020, l’Institut national du patrimoine (INP) et l’Institut national d'histoire de l'art (INHA) s’associent pour proposer un cycle de conférences dédié à Notre-Dame de Paris : « Comprendre Notre-Dame de Paris. De la cathédrale au monument ». Après le choc de l’incendie, et tandis que s’organise le chantier de la restauration, il importe de comprendre les raisons de l’émotion patrimoniale planétaire suscitée par le sinistre du 15 avril dernier et de dépasser les polémiques médiatiques qui l’ont suivie. Chaque rencontre réunira scientifiques, chercheurs et professionnels du patrimoine pour débattre d’un thème en relation avec l’histoire et la restauration de Notre-Dame.

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  • Le Mans

    Convocatoria de ponencias - Historia

    Amateurs et professionnels dans les sciences

    Définition et redéfinition des identités et des frontières. Années 1850 – années 1950

    L’ANR Amateurs propose de produire une histoire non surplombante des amateurs en science, privilégiant une perspective « par en bas  » qui ne soit pas subordonnée aux jugements que les savants professionnels portent sur eux ni aux hiérarchies que solidifient les institutions scientifiques. S’il ne s’agit pas de nier que la catégorie amateur se soit largement constituée dans la confrontation aux savants professionnels et ait souvent été le fruit de mécanismes d’exclusion qui ont désigné d’en haut ceux qui étaient les « amateurs », le projet propose de placer les amateurs au centre des investigations, de restituer leurs points de vue sur la science qu’ils font et sur leurs identités de savants et d’étudier leur science « en train de se faire » à partir, notamment, des traces matérielles qu’elle a laissées.

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  • París

    Beca, premio y empleo - Historia

    Prix d'histoire du XIXe siècle attribué au meilleur master

    Le centre d'histoire du XIXe siècle de l'université Paris 1 / Sorbonne Université et la revue d'Histoire du XIXe siècle (Société d'histoire de la révolution de 1848 et des révolutions du XIXe siècle) souhaitent encourager et promouvoir la recherche en histoire du XIXe siècle. À cette fin, ils ont décidé de décerner un prix distinguant le meilleur mémoire de master 2 consacré à l'histoire du XIXe siècle (1815-1914).

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  • París

    Jornada de estudio - Américas

    Capitalisme et (post)esclavage

    Pour une critique caribéenne de l’économie politique

    Cette journée d’étude se propose de relancer le débat sur les rapports entre capitalisme et esclavage, initié par Eric Williams en 1944, en adoptant une approche croisée entre les Caraïbes « britannique » et « française » et en élargissant la perspective aux transformations des modes et rapports de production, des formes de travail et de résistance, après les abolitions jusqu’à l’ère néolibérale dans laquelle nous vivons. Il s’agit d’encourager le développement d’une critique de l’économie politique qui reste le parent pauvre des études contemporaines sur la Caraïbe dans le monde francophone.

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  • Jarandilla de la Vera

    Convocatoria de ponencias - Religiones

    Ancient religion in rural settlements

    XVIII International ARYS Conference

    This conference aims to deconstruct the ideas of rural religion as mechanically reproducing urban rituals and religious hierarchies and of the rural world as a space of cultural and religious resilience against urbanity. Rural areas represented an arena for very situational processes of negotiation between, on the one hand, administrative patterns and related social configurations, and, on the other hand, processes of social conformance to the very characteristics of a local specific rural environment, of adaptation to its peculiar habitus and religious customs, possibly involving gods whose competences directly mirrored a geophysical environment made of mountains, rivers, woods, etc.

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  • Nantes

    Coloquio - Educación

    École, religions et identités culturelles

    Regards interdisciplinaires

    Ce colloque international (France, Belgique, Grande-Bretagne, Suisse) pour objectif de faire collaborer chercheurs en éducation (sociologie, didactique), historiens et philosophes afin d’éclairer les situations liées à la diversité sociale et culturelle en milieu scolaire. Il s’agit également de fournir des repères, des références et outils relevant de cadres disciplinaires variés à destination des acteurs de l'éducation. Les participant·e·s sont invité·e·s à expliciter des postures disciplinaires différentes, parfois en tension ou en concurrence, sur un objet commun. L’enjeu est particulièrement important dans un contexte où les différentes approches pourraient avoir tendance à s'ignorer mutuellement, donnant lieu à quelques malentendus. Quel regard portons-nous sur des disciplines qui tentent de penser un objet commun, mais auxquelles nous n'appartenons pas ? Avec quelles conséquences sur nos points de vue respectifs ? 

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  • Albi

    Coloquio - Historia

    Pierre et dynamiques urbaines au Moyen Âge

    Ce colloque propose de reconsidérer les rapports et les dynamiques existants entre l’évolution de la ville et l’usage de la pierre, pour les édifices à la fois privés et publics.

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  • Convocatoria de ponencias - África

    Associations et bureaucratisation : perspectives africaines

    En articulant le champ d’études des associations d’une part, à celui de la bureaucratisation d’autre part, ce numéro entend interroger l’attrait et l’intérêt de leur synergie en Afrique et dans sa diaspora avec une perspective de comparaison avec le phénomène dans d’autres espaces géographiques et socio-culturels (tant en Afrique francophone, Anglophone, qu’en Afrique Lusophone, etc.).

     

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  • Jornada de estudio - Historia

    La première guerre mondiale : (dés)intégration européenne

    Il est désormais admis que le processus d’intégration européenne n’a pas été initié au lendemain de la seconde guerre mondiale, mais s’ancre profondément dans les décennies qui précèdent la première guerre mondiale, dès lors qu’on le considère sous ses aspects économiques et techniques notamment. La première guerre mondiale marque une rupture dans cette dynamique. L’objectif de cet atelier est de questionner ce récit de la désintégration européenne en 1914-1918, de la guerre comme simple négatif de l’intégration, en interrogeant ce qui lie la guerre, sur le moment et après, à des processus qui relèvent ou relèveront de formes d’intégrations européennes – le concept même d’intégration pourra utilement être soumis à discussion, n'étant probablement pas apte à éclairer toutes les situations. Pour cette raison, il faudra aussi préciser le phénomène de désintégration, qu’on a attribué à l’après-guerre.

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