Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	60 835
Appel à contribution	26 777
Colloque	12 423
Journée d'étude	9 346
Séminaire	4 935
Bourse, prix et emploi	2 984
Informations diverses	2 502
Cycle de conférences	1 006
École thématique	507
Appel d'offres	355

20 235 Événements

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Journée d'étude - Langage

Arts et écrits rebelles. Images dissidentes et résistances de la langue

Se rebeller, c’est repartir en guerre selon l’étymologie. Repartir implique un acte de réinvention des pratiques tant artistiques que littéraires et il faut faire crédit à la rébellion et à la dissidence d’une capacité d’inventivité qui atteint l’ensemble des créations humaines, y compris les arts. Plus de soixante-dix ans après la célèbre définition de l’artiste engagé par Sartre, ce colloque se propose d’analyser les reconfigurations actuelles de la résistance dans les arts et les écrits, et ainsi d’étudier en quoi l’émergence de nouvelles épistémologies ont pu profondément les modifier en faisant entrer dans le champ de la connaissance certaines pratiques. Nous nous intéresserons non pas à une aire culturelle mais à un réseau de relations : celles du monde dit occidental articulé aux mondes des « Suds » qui ont expérimenté des formes de rébellions et des révolutions multiples et diverses, mais aussi des manières de vivre la démocratie et de revendiquer des libertés individuelles qui ont été fécondes pour la création.

Paris 06 Luxembourg

Appel à contribution - Histoire

Sociétés savantes, pratiques naturalistes et nature en ville (XIXe-XXIe siècle)

Plus d’un millier de sociétés savantes sont créées en France au cours du XIX^e siècle. Environ un tiers pratiquent l’histoire naturelle, souvent dans un cadre pluridisciplinaire (sciences, lettres, histoire, archéologie, arts, etc.). Des sociétés spécialisées dans différents domaines de l’histoire naturelle sont fondées, surtout à partir de la seconde moitié du siècle. Elles sont animées par des « amateurs », une catégorie dont les contours sont difficiles à saisir. Jusqu’à aujourd’hui, « amateurs » ou « profanes » pratiquent des sciences de « plein air », nécessitant du temps mais peu de matériel et de prérequis. Ces journées d’étude ont pour objectif d’interroger la production, la diffusion et la médiation des savoirs par les réseaux savants, d’aborder le rôle des sociabilités savantes à partir du XIX^e siècle, les transformations opérées aux XX^e et XXI^e siècles, les nouveaux enjeux relatifs aux savoirs naturalistes, à l’écologie et à la biodiversité urbaine, à la diversité des formes de demande sociale et culturelle de nature en ville.

Paris

Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

Échanges interdisciplinaires sur le bois et les sociétés

Les journées bois organisées à l’Institut national d'histoire de l'art (INHA) les 18 et 19 octobre 2021 seront l’occasion d’ouvrir la discussion entre les acteurs des différentes disciplines s’intéressant au bois. Les échanges seront organisés autour de quatre thématiques principales. Ces journées bois regrouperont des chercheur·e·s et étudiant·e·s en sciences naturelles et en sciences humaines, mais également des architectes et des artisans spécialistes dans le travail du bois. Elles sont ouvertes à toutes les périodes depuis la Préhistoire ancienne, ainsi qu’à toutes les aires géographiques.

Lausanne

Journée d'étude - Sociologie

Le chaman, l’archive et le chien

Des médiateurs pour faire exister l'autre

Cette journée vous propose différentes interventions qui interrogent les manières de penser l’autre, lorsqu’il n’est pas ou plus capable de s’exprimer, qu’il se voit privé de tout médiateur. Il sera question des morts convoqués par le·la chaman·e, des archives exhumés par l’historien·ne, des chiens introduits dans les établissements de soins, de la musique diffusée dans les chambres d’isolement... Autant de pratiques visant à établir un mode de communication particulier pour tenter d’entrer en dialogue, notamment dans des situations de soins, telles que le coma, l’agonie, la psychose, le placement forcé ou encore la prise en charge de traumatismes comme le viol.

Appel à contribution - Sociologie

De la création à la contestation : délimiter les sports alternatifs

Cet appel à contribution souhaite renouveler les regards portés sur les pratiques sportives alternatives. À rebours des approches post-modernes, c’est une réflexion autour des dynamiques de « création » et de « contestation » que cet appel invite à mettre en œuvre. Afin de comprendre l’apparition et la structuration de ces pratiques loin des cadres normatifs traditionnels, trois axes pourront être explorés : la création et le cycle de vie de ces activités ; les styles et culture(s) qui participent à délimiter le cadre de chacune ; les ruptures et les continuités qui ponctuent l’évolution de ces pratiques et qui engagent leur négociation en interne.

Appel à contribution - Époque contemporaine

New Perspectives on Anti-Colonialism in the Metropolis

The transnational networks of colonialism and increased mobility led to a rise in anti-colonial activism in European metropoles from the interwar period onwards. A central role can be ascribed to activists resisting against imperialism from within, as they played a crucial role in the organization of anticolonial resistance in metropole and colony. This PhD and early career workshop aims to examine anti-colonial activism in the European metropoles from interwar to immediate post-war period.

Berlin

Appel à contribution - Histoire

Refugees and the (Global) Cold War

This international workshop will chart the intersection between refugee history and Cold War history. The most well-known connection between these two fields is the figure of the political refugee fleeing from the socialist East to the democratic West. As recent research in both areas has highlighted, however, forced displacement and Cold War competition were global phenomena. To explore the entanglement of refugee history and Cold War history in its full scope - including the above-mentioned anticommunist refugees, who remain a crucial part of the story - the workshop invites a broad range of contributions in terms of chronology, geography, and methodology, from PhD students, early career researchers, and established scholars.

Appel à contribution - Histoire

Advocating religious freedom in the Helsinki process

New research perspectives on the non-state actors in view of the 50th anniversary of the Helsinki treaty (1975–2025)

This online workshop aims at further exploring human rights activists involved in the Helsinki process, at the interface between the Dissent and the Western public, and between state and other private networks. The focus of this workshop is on the religion, on religious networks and actors who advocate religious freedom and human rights in the CSCE process. We are particularly interested in contributions focussing on the neutral States of Europe (e.g. Switzerland, Finland, Sweden, Ireland, Malta, Austria) and on Eastern European groups as they are often underrepresented in international research.

Paris

Séminaire - Moyen Âge

Sons et voix au Moyen Âge

L’oralité, la performance, l’émotion, le paysage sonore, la vocalité permettent d’aborder l’homme d’une autre façon, peut-être plus anthropologique et plus sensorielle. Depuis quelques années, les travaux se multiplient pour toutes les époques mais l’époque médiévale n’est pas en reste et les projets de reconstitution sonore émergent pour Amiens, Avignon, Constantinople, Beowulf… La voix est centrale dans les sociétés médiévales où l’oralité permet aussi bien l’expression de soi, le négoce, le plaidoyer que le spectacle. D’une façon plus globale, tous les sons, quels qu’ils soient, construisent le paysage sonore de chaque société, à chaque instant. Cependant, leur caractère individuel, sensoriel et éphémère et l’absence d’enregistrement ont largement retardé leur étude.

Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

Imagination et construction mentale

La fabrique du discours scientifique

L'imagination et la construction mentale sont des processus tous deux attachés à l’élaboration du discours scientifique et jouent un rôle crucial dans la recherche scientifique. De l’imagination résulte une représentation intérieure reposant sur l’association de souvenirs, d’expériences et de sensations, tandis que la construction mentale vise à l’élaboration d’objets physiques et de systèmes de pensées. C’est en faisant appel à ces deux notions que les groupes humains ont bâti des pensées symboliques, modelé et exploité leur environnement et ont pu concevoir de nouveaux objets à partir de matériaux bruts. Plus encore, c’est par elles qu’ils ont fondé leurs discours, qui nous sont parvenus aujourd’hui sous forme écrite et matérielle. L’objet de cette journée d’étude sera d’interroger la place de ces deux concepts à la fois dans les sociétés et les groupes humains, et dans l’élaboration d’une réalité construite, le discours scientifique.

Colloque - Europe

Histoire de l’enseignement de l’architecture au XXe siècle (HEnsA20)

Le neuvième séminaire du programme « Histoire de l’enseignement de l’architecture au XXe siècle », soutenu par le Bureau de la recherche architecturale, urbaine et paysagère et le Comité d’histoire du ministère de la Culture, se tiendra les jeudi 27 et vendredi 28 mai prochain, en visio conférence. Co-organisé par les écoles nationales supérieures d’architecture de Lyon et de Grenoble, ce séminaire portera sur l’histoire de l’enseignement de l’architecture au sein de ces établissements, et proposera des communications sur le thème national « Enseignement et profession ».

Appel à contribution - Histoire

Pif Gadget et compagnie : approches pluridisciplinaires

Revue Strenae, recherches sur les livres et objets culturels de l’enfance

Dans la continuité du colloque « Pif Gadget et compagnie : approches pluridisciplinaires » organisé les 4 et 5 février 2021, un appel à contributions ouvert est lancé pour un numéro spécial de la revue Strenæ. Recherches sur les livres et objets culturels de l'enfance. L’idée de ce dossier thématique « Pif Gadget et compagnie : approches pluridisciplinaires » est de combler un manque certain sur les origines et la genèse de Pif Gadget. L’étude des contenus du succès de presse Pif Gadget (1969-1993 puis 2004-2008) semble essentielle pour appréhender la supposée fabrication d’un imaginaire collectif et la construction d’une mémoire commune communiste à travers ce magazine de jeunesse.

Appel à contribution - Histoire

Sixièmes journées suisses d'histoire

La récente pandémie de covid-19, le changement climatique et le déclin de la biodiversité nous amènent à repenser notre rapport à la nature. L’homo sapiens, qui n’existe que depuis quelques centaines de milliers d’années, détruit une nature qu’il a prétendu « éternelle », au point de mettre en péril les bases mêmes de son existence. L’étude critique de la relation entre humains et nature, qui constitue depuis l’Antiquité une dichotomie philosophique fondamentale, lance un défi majeur aux historiennes et aux historiens à l’ère de l’anthropocène. Il est donc d’autant plus urgent d’historiciser la notion de « nature » dans son rapport avec l’homme, d’autant plus qu’une telle contextualisation permettrait de mieux comprendre les crises environnementales actuelles et de favoriser le rapprochement entre la conscience de notre rapport à la nature et le comportement humain à son égard.

Appel à contribution - Europe

Pandémies : quels comptes pour les laissés-pour-compte ?

Revue « L'Homme et la société »

La pandémie de covid-19 et ses effets multiples ont augmenté dans le monde le nombre de celles et ceux qu’on appelle « les pauvres ». Elle souligne crûment l’accentuation de plus en plus marquée des inégalités dans tous les pays et fait glisser dans la précarité et la vulnérabilité de nouvelles franges de population. L’évènement pandémie, dans sa dimension universelle, interroge donc, telle une loupe grossissante, la place, le sort et la fonction dévolue par les sociétés et les États contemporains aux pauvres, aux précaires, aux sans-abris et aux réfugiés avec ou sans toit, et plus largement aux différents laissés-pour-compte du fonctionnement de l’économie notamment dans les oligarchies électoralistes actuelles. Cette question n’a pas attendu la pandémie pour se poser, mais cette conjoncture planétaire vient accentuer ce questionnement sous plusieurs angles que ce dossier se propose de documenter.

Créteil

Journée d'étude - Histoire

Le genre des savoirs : apprentissage et éducation dans l’histoire européenne de l’Antiquité à l’époque contemporaine

Quatrième journée des jeunes chercheurs du Centre de recherche en histoire européenne comparée

Faisant suite aux éditions 2017, 2018 et 2019 consacrées respectivement à la norme, aux trajectoires individuelles et aux héritages culturels européens, la journée d’étude des jeunes chercheurs du CRHEC, le laboratoire d’histoire de l’université Paris-Est Créteil, revient pour une quatrième édition le 16 avril 2021 prochain, cette fois consacrée à la question du genre dans le monde de l’apprentissage et de l’éducation. Cette thématique sera traitée de l’Antiquité à l’époque contemporaine, et comprendra plusieurs interventions réparties en différentes sessions sur toute la journée.

14 avr 2021	15 avr 2021	16 avr 2021
17 avr 2021

Paris

Colloque - Époque moderne

Marges en images

Périphéries, minorités et tabous dans les films de Marcel Łoziński, Pál Schiffer et Želimir Žilnik

La conférence vise à étudier les œuvres de trois documentaristes centre-européens et balkaniques importants ayant montré un intérêt profond pour les groupes sociaux disqualifiés. En parallèle au colloque, de nombreux événements auront lieu en ligne : projections, débats, masterclasses de Marcel Łoziński et de Želimir Žilnik, hommage à Pál Schiffer, etc.

Nice

Appel à contribution - Religions

Convertir un lieu

Programme « Espace et religieux » (PEER)

En France, l’intérêt des sciences humaines et sociales pour l’espace comme entrée et objet d’analyse pertinents, croissant depuis les années 1980 (le « tournant spatial »), est désormais généralisé. Les études portant sur les spatialités des sociétés se multiplient, notamment en ce qui concerne l’analyse des faits religieux en histoire, archéologie, géographie, sociologie, anthropologie et bien d'autres. La table ronde des 10-11 mars 2022, intégrée au programme « Espace et religieux », se voudrait être une occasion de dialogue entre les disciplines. La thématique choisie est celle de la conversion de l’espace. Fortement transversale, elle fait écho à d’importantes dynamiques religieuses de l’histoire, inévitablement associées à des mécaniques socio-politiques. La conversion des lieux renvoie du reste à des considérations contemporaines : visibilité religieuse dans l’espace ou enjeux patrimoniaux.

Appel à contribution - Sociologie

Dynamiques de la pauvreté

Revue des politiques sociales et familiales (RPSF), n°143

La crise sanitaire, qui a débuté en mars 2020 a révélé les situations de pauvreté dans lesquelles vivent nombre de ménages français, aggravant les difficultés de celles et ceux qui s’y trouvaient déjà ou faisant basculer dans la pauvreté de nouvelles populations (comme le suggère notamment la forte augmentation des foyers allocataires du revenu de solidarité active, RSA, depuis mars 2020). Or les conséquences économiques et sociales de cette crise, si elles sont pour partie déjà visibles, sont encore largement ignorées et questionnent le devenir de ces populations. Cet appel à articles proposé par la RPSF vise à approfondir la question des dynamiques dans le champ de la pauvreté dans une perspective pluridisciplinaire et pluriméthode

Paris

Appel à contribution - Géographie

Absence(s) - de l'invisible à l'impensé en géographie

Journées des jeunes chercheurs de l'Institut de géographie 2021

Le rôle d'une géographie qui s'intéresse à l'absence est d'éclairer et les visibles, et les invisibles, dans leurs interrelations et leurs manifestations spatiales. De plus, il s'agit ici de s'interroger sur les présences et absences de la géographie et des géographes dans les débats de société. Cet appel à communication tient donc à mettre en valeur ce type d'approches encore trop rares et peu valorisées, tout en cherchant à comprendre ce que ces absences révèlent sur nos pratiques de recherche.

Montpellier

Appel à contribution - Histoire

Écrire l’histoire du cirque

Corps, crise, risque, rire (C2R2h Cirque)

Dans le cadre du nouveau programme scientifique de recherche « Corps, textes, images, sons et objets en jeu » (RiRRa21/UPVM3), un constat s’impose : l’histoire du cirque est une histoire du corps. De Georges Strehly (1903) à Alain Frère, les passionné·e·s, les amateur·trice·s éclairé·e·s, les collectionneur·se·s, les essayistes ont écrit une histoire du cirque qui est histoire du « corps célébré » (Hamel, Thareau, 2020). Dans quelle mesure l’écriture de l’histoire du corps de cirque (techniques, esthétiques, sensibilités, imaginaires, représentations…) pourrait-elle articuler les historiographies d’un « art composite » (Goudard) : histoire culturelle des techniques, des agrès et de l’éducation physique, histoire du théâtre et du spectacle vivant, anthropologie-historique de l’esthétique des pratiques corporelles, micro-histoire, récit de vie, histoire connectée.

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