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  • Paris

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    Qu’est-ce qu’une enquête décoloniale ?

    Revue « Socio » no 21

    Apparues au tournant des années 2000 dans le cadre d’un réseau complexe mêlant chercheur·e·s en sciences humaines et sociales travaillant en Amérique latine ou aux États‑Unis, les études décoloniales ont très tôt voulu marquer leur différence par rapport aux études postcoloniales des années 1980 et 1990. Elles ont également été très décriées, en particulier pour leur faiblesse empirique contrastant avec une assez forte architecture épistémologique, conceptuelle et politique. Il s’agirait de montrer comment l’enquête décoloniale [...], en inventant de nouveaux cadrages, protocoles, formes de restitutions, renouvelle ou est susceptible de renouveler en profondeur les connaissances que l’on avait des mondes colonisés ou périphériques.

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  • Pau

    Appel à contribution - Sociologie

    Technofascisme : technologies et autoritarismes (XIXe-XXIe siècle)

    Le ralliement en fin d’année dernière de tout un ensemble d’acteur de la Silicon Valley à la ligne dure du nouveau gouvernement des États-Unis a conduit à ramener le terme de « technofascisme » sur le devant de la scène médiatique. La question de formes contemporaines de « fascisme » et d’autoritarisme technologique se pose ainsi, à l’intersection du développement de technologies de surveillance et de contrôle et d’idéologies impérialistes prométhéennes, tandis que des doctrines eugénistes, masculinistes et autres tendances réactionnaires occupent une place dans les mondes sociaux contemporains de la technologie. L’objectif de ces journées d’étude est d’interroger cette notion dans sa profondeur historique, sociologique et théorique afin de mettre en lumière ses manifestations contemporaines à la lumière des liens entre fascisme historique et technologies.

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  • Coventry

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    Is a Better World Possible? Solidarity as a Conversation across Temporalities

    A one-day hybrid interdisciplinary conference at the University of Warwick, themed on solidarity. The conference seeks to ask what it means to stand in solidarity, how is it built & what are the challenges involved, and analyses/perspectives on historical & contemporary solidarity campaigns in support of emancipatory struggles.

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  • Bordeaux

    Appel à contribution - Représentations

    Président·e(s) et médiatisation(s) dans les Amériques : 2000-2025

    Ce colloque international aura pour but de repenser l’interaction entre l’image que le/la président·e souhaite se donner, celle que les médias façonnent sur lui/elle et l’image reconfigurée et diffusée par les internautes (trolls et/ou haters) dans tout le continent américain, du Nord au Sud.

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  • Appel à contribution - Histoire

    « Internment Europe » : Des pratiques coloniales aux stratégies de contrôle contemporain

    Ce colloque propose une réflexion critique sur les notions d’internement, sous ses différentes forme en retraçant leur évolution, des conceptions coloniales aux « archipels de détention » actuels dans les régimes de migration. Par le terme « internements » - donc décliné au pluriel - nous entendons toutes les formes d'emprisonnement, de ségrégation forcée telles que l'enfermement, le confinement, l'encampement, la concentration, etc. qui visent à éloigner/enfermer des individus ou des populations entières dans des prisons, des camps, des lieux autrement adaptés à cet effet.

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  • Lyon

    Appel à contribution - Représentations

    Errance, obscénité, mémoire de la judéité et amour de la langue dans l’œuvre d’Edgar Hilsenrath

    À l'occasion du centenaire de la naissance d'Edgar Hilsenrath, le colloque se propose d’explorer, en français et en allemand, les multiples facettes de l’œuvre de ce romancier majeur de la seconde moitié du XXe siècle, relativement méconnu du public et encore peu étudié par les milieux académiques : sa contribution à l’histoire juive et à la compréhension de la géopolitique de l’Europe centrale, le romanesque si particulier de son écriture sans tabou, son rapport amoureux à la langue − pas seulement allemande.

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  • Paris

    Appel à contribution - Études du politique

    Les mondes arabes au prisme des émotions

    The Arab Worlds Through the Lens of Emotions

    Cet appel à contribution invite les spécialistes de différentes disciplines et de différents pays de la région à faire le point sur les recherches en cours, dans un contexte où l’actualité émotionnelle est particulièrement chargée. Il propose d’explorer la manière dont les émotions s’y déploient, circulent et sont régulées ou instrumentalisées, dans une époque où leur expression numérique joue un rôle déterminant dans la compréhension et la représentation des conflits contemporains. Le colloque entend ainsi réunir des chercheur.e.s qui analysent les émotions dans une perspective à la fois théorique et méthodologique, attentive d’une part à leur dimension relationnelle et d’autre part à leurs ancrages matériels, temporels et spatiaux. 

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  • Ndjamena

    Appel à contribution - Droit

    La souveraineté des États

    L’École nationale d’administration (ENA), à travers son Centre de recherche sur l’administration publique et la gouvernance territoriale (CRAPT), pôle de recherche académique par excellence, place aujourd’hui le thème de son IVe colloque sur la « Souveraineté de l’État ». Ce Colloque international entend réunir intellectuels, praticiens, décideurs publics et chercheurs africains et africanistes. Cette rencontre s’inscrit dans la continuité d’une tradition intellectuelle et républicaine visant à questionner les fondements de l’action publique à l’heure d’un monde en recomposition. L’objectif est de proposer un espace de réflexion pluridisciplinaire sur les mutations contemporaines de la souveraineté, les défis qu’elle soulève, ainsi que les perspectives qu’elle ouvre pour les États. 

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  • Libreville

    Appel à contribution - Études des sciences

    Réseaux d’influence et géopolitique en Afrique

    L’Afrique riche en ressources et marquée par des régimes autoritaires issus de la colonisation, est dominée par des réseaux d’influence complexes qui structurent la gouvernance et les rapports entre État, marché et société. Bien que centraux, ces réseaux sont encore peu étudiés. L’ouvrage collectif Réseaux d’influence et géopolitique en Afrique entend combler cette lacune par une analyse critique et multidisciplinaire des dynamiques de pouvoir et d’influence à l’échelle nationale, régionale et internationale.

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  • Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

    Géographies de la vulnérabilité. Évaluation de la protection dans le cadre de la sélection et de la réinstallation des réfugiés

    L’impératif de ne pas exclure les personnes les plus démunies est au cœur des discours politiques sur la protection et la réinstallation des réfugiés. Les mécanismes internationaux de protection des réfugiés visent de plus en plus à catégoriser et à identifier les populations cibles en fonction de leur vulnérabilité. Ce dossier thématique explorera la notion de vulnérabilité comme fluide et contestée, façonnée par l’évolution des paysages politiques et des dynamiques de coopération internationale, et explorera l’impact des différentes acceptions de cette notion sur l’accès à la protection et sur l’objectif du partage des charges.

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  • Bourse, prix et emploi - Histoire

    Bourses postdoctorales FIAS - « French Institutes for Advanced Study Fellowship Programme », 2026/2027

    Le programme de bourses postdoctorales des Instituts d’Études Avancées de France (French Institutes for Advanced Study Fellowship Programme - FIAS) propose des residences de 10 mois dans les sept instituts d'études avancés de Aix-Marseille, Cergy, Vallée de la Loire (Orléans-Tours), Lyon, Montpellier, Nantes et Paris. Il est ouvert aux candidatures de chercheurs internationaux de haut niveau souhaitant développer leurs projets de recherche innovants en France. Au printemps 2025, 28 bourses seront proposées dans le cadre de l’appel à candidatures FIAS 2026-2027.

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  • École thématique - Histoire

    Memories of Landscape. On Traces of Violence in Nature

    European Summer Academy for Young Professionals

    The German Federal Agency for Civic Education and the Genshagen Foundation are jointly organising the Summer Academy “Memories of Landscape. On Traces of Violence in Nature” for young professionals aged 25 to 35 from Croatia, France, Germany, Poland, Ukraine and the Western Balkan countries, which will take place from 2-5 September 2025 at Genshagen Castle (near Berlin). The Summer Academy addresses the question of how landscapes become memory spaces of human violence – and how we deal today with these silent, often overlooked archives. 

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  • Aubervilliers

    Appel à contribution - Histoire

    Circulations culturelles et réseaux intellectuels : regards croisés entre l’Europe et l’Amérique latine (XIXe siècle)

    Cette journée d’étude propose d’examiner les circulations culturelles et les réseaux intellectuels entre l’Europe et l’Amérique latine au XIXe siècle. En s’appuyant sur une approche comparative et interdisciplinaire, elle vise à analyser les dynamiques de transferts, d’appropriations et de résistances dans les domaines politique, littéraire, artistique, scientifique et urbain, tout en mettant en lumière les figures et les espaces de médiation qui ont structuré ces échanges transatlantiques.

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  • Appel à contribution - Études des sciences

    Semences

    Revue Tracés, T50

    Les pratiques humaines autour des semences de quelque origine qu’elles soient posent un ensemble de questions qui sont à la fois d’ordre éthique, politique et économique. Elles engagent tout à la fois notre rapport au passé, au futur et aux différentes formes de vie qui peuplent la Terre. L’ambition de cet appel à contributions est de croiser ensemble des problématiques qui concernent les semences de toute origine, qu’elles soient animales, végétales, voire minérales, de questionner les frontières entre les semences « naturelles » ou artificiellement modifiées et l’éthique différentielle qui régente un rapport à la vie pensé sur un mode dichotomique entre humain et non-humain.

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  • Poitiers

    Appel à contribution - Études du politique

    La démocratie à l’université

    principes, pratiques et enjeux dans un monde globalisé

    Le colloque propose d’explorer la démocratie à l’université en tant que principe, valeur et pratique, en France et à l’international. Il s’articule en deux volets – national puis comparatiste – et en deux axes : d’une part, l’exercice de la démocratie dans les structures institutionnelles (gouvernance, élections, accès élargi, réformes) ; d’autre part, les formes non-institutionnelles (mobilisations étudiantes, démocratie participative, libertés académiques). L’objectif est d’analyser les enjeux, les acteurs et les dynamiques démocratiques dans un contexte d’université mondialisée.

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  • Gentilly | Paris

    Colloque - Représentations

    You're gonna need a bigger screen : Cultures visuelles sous surveillance

    Si la surveillance a d'abord concerné le droit et la philosophie, de Jeremy Bentham à Michel Foucault, l'omniprésence multimodale de la pratique ouvre aujourd'hui de nouvelles perspectives théoriques et critiques. À mesure que s'élargissent les modalités d'un pouvoir reposant sur un déséquilibre entre voir et être vu, la surveillance occupe et préoccupe le champ du réel. Notre colloque se propose de renouveler son approche en accordant une place centrale au cinéma, mais aussi en encourageant une perspective résolument interdisciplinaire pour sonder l'imaginaire de la surveillance et ses constructions culturelles.

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  • Budapest

    Bourse, prix et emploi - Histoire

    Living in dystopian times: Lessons from the Cold War (and after) - Visegrad Scholarship at OSA

    The Blinken OSA Archivum invites applications for the Visegrad Scholarship at OSA twice a year, in July and in November. We invite scholars, researchers, artists, journalists to reflect on what the Cold War era (and its aftermath) could teach/remind us.

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  • Angers

    Journée d'étude - Sociologie

    Tourismes : vingt ans de recherches critiques. Et alors ? et après ?

    Depuis 2005, plus de cent chercheuses et chercheurs sont venus discuter de leurs travaux au sein du séminaire « Tourisme : Recherches, Institutions, Pratiques (TRIP) ». Pour cette vingtième année, TRIP propose deux journées de débats, en mode table-ronde. Comment la recherche critique se saisit-elle de l’emprise des plateformes et de l’arrivée de l’intelligence artificielle ? Peut-on penser hors des catégories et indicateurs de l’industrie ? Quels paradigmes, méthodes, éthiques pour penser les loisirs à l’heure de l’effondrement du vivant ? Quels programmes de recherche pour demain ? 

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  • Colloque - Histoire

    Jean-Baptiste de Rochambeau (1725-1807). Un serviteur de l’État au siècle des révolutions entre Europe et Amérique

    Colloque international du tricentenaire

    L’association Amis de Rochambeau marquera le tricentenaire de la naissance de Jean-Baptiste de Rochambeau (le 1er juillet 1725) en organisant un colloque international dans sa ville natale, Vendôme. De nombreux historiens, chercheurs et universitaires se retrouveront ainsi pour composer un large portrait de Rochambeau à travers leurs spécialités respectives et pour participer au renouvellement de l'histoire de la guerre.

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  • Paris

    Colloque - Histoire

    The Armenian Genocide: New Interpretations and Cross-Disciplinary Conversations

    The study of the Armenian genocide often remains confined to restricted circlesof specialists and interdisciplinarity is rarely promoted. And, despite the valuing ofcomparative research, it is frequently reduced to the juxtaposition of case studies. Researchon the Armenian genocide is now ready to address more cross-cutting issues and broaderdiscussions on mass violence.This conference asks: how can the social sciences, memory studies, and genocide studiescontribute to a broader understanding of the Armenian genocide and its aftermath? Andreciprocally: what is the contribution of research on the Armenian genocide to ourunderstanding of mass crimes and to the social sciences?

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