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  • Livry-Gargan

    Study days - Education

    Pédagogies de projets, projets pédagogiques et éducation nouvelle : quels enjeux ?

    La notion de projet occupe une place très importante dans les domaines de l'éducation, aussi bien dans les écoles que dans les différentes structures d'animation socio-culturelle ou éducative. Si la pédagogie de projet peut être valorisée par de nombreux acteurs de l'éducation, à commencer par celles et ceux des mouvements de l'Éducation nouvelle, elle relève également d'une obligation institutionnelle : projet d'école ou d'établissement, projet de ZEP puis REP, projet éducatif pour des élèves ou structures spécifiques... La liste des actions et dispositifs relevant du pilotage par projet ne cesse de s'accroître, faisant oublier trop souvent l'intérêt et les finalités du projet. Mais de quoi un projet est-il le nom ?

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  • Call for papers - Sociology

    Ça va bien aller ? Les enjeux et les défis de l'intervention psychosociale pendant et après la pandémie de la COVID-19

    Revue « Nouvelles pratiques sociales » (NPS) Vol. 34, no 1

    Ce numéro thématique vise à documenter les effets de la pandémie de la COVID-19 sur les pratiques sociales, à questionner les conséquences de la pérennisation des mesures sanitaires sur différentes populations, à définir les interventions sociales mises en place pour répondre aux besoins de ces populations et à réfléchir aux actions et aux possibles réformes des services sociaux et de santé à la lumière des lacunes observées.

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  • Tours

    Call for papers - Sociology

    Ville et travail

    Les doctorant·e·s du Réseau thématique 9 (Sociologie de l’urbain et des territoires) de l’Association française de sociologie (A.F.S.) organisent depuis 2010 un atelier annuel et auto-géré. Cette année, il s’agit d’une journée scientifique sur la thématique du travail abordée dans ses dimensions spatiales et urbaines qui se tiendra à l’occasion de la 4e biennale de sociologie de l’urbain et des territoires du RT 9 de l’A.F.S.

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  • Bayonne

    Conference, symposium - Ethnology, anthropology

    Les droits culturels nous servent-ils à quelque chose ? Enjeux et perspectives

    Colloque annuel de l'Ethnopôle basque

    Les droits culturels sont autant des valeurs que des droits encadrés par des textes législatifs qui s’adressent à la personne. Ce colloque entend ainsi questionner les droits culturels à partir de trois prismes : leur construction juridique et institutionnelle, la façon dont ils sont utilisés dans les politiques publiques, et enfin, la place qu’ils accordent aux communautés. Chercheurs, acteurs politiques et associatifs, et artistes seront invités à répondre à ces questionnements.

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  • Paris

    Study days - Political studies

    Dispositifs d’intégration professionnelle des réfugiés

    Cette journée d’étude interdisciplinaire propose de faire dialoguer des travaux d’évaluation et de recherche portant sur la fabrique, la mise en œuvre et les résultats de dispositifs en faveur de l’intégration professionnelle des réfugiés.

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  • Mons

    Conference, symposium - Language

    Éducation, langues minorisées et plurilinguisme

    Quels écueils ? Quelles politiques linguistiques ?

    Ce colloque international se veut un lieu de réflexion à propos des difficultés sociolinguistiques, juridiques et politiques auxquels fait face de nos jours l’enseignement des et en langues minorisées. Il entend également proposer, dans une visée plus prospective, des actions pour contrebalancer les effets néfastes de ces difficultés. Les organisatrices et les organisateurs du colloque envisagent un large éventail de paradigmes théoriques et disciplinaires (sociolinguistique, sciences politiques, droit, sciences de l’éducation…) ainsi que d’approches méthodologiques et théoriques.

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  • Paris

    Miscellaneous information - Thought

    Comment accueillir ?

    Il s’agit d’une table ronde où des chercheurs et des acteurs de terrain interrogeront cet accueil, nécessaire à la survie mais peut-être également aussi, tout simplement à la vie, puisqu’accueillir – l’Autre comme les lois – c’est aussi se décentrer et grandir. Comment accueillir ? Comment surmonter les obstacles ? Qu’est-ce qui retient le passage à l’action ? Alors que par le passé, pour de nombreux juifs, l’accueil a permis d’éviter la mort en déportation, aujourd’hui, dans notre monde globalisé, pour nous Européens et dans la situation de crise actuelle, cette question de l’accueil est présente à chaque instant. Sans oublier de nous émerveiller de cette capacité proprement humaine à accueillir, on se demandera si celui-ci est, ou doit être, inconditionnel et si les immigrants sont égaux devant nos lois. Il s’agira de penser également sans faux-semblants à ce qui fait obstacle et empêche d’accueillir les immigrants et les réfugiés.

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  • Aubervilliers

    Conference, symposium - Sociology

    Violences ordinaires dans les organisations académiques

    Depuis ces quinze dernières années, l’enseignement supérieur et la recherche ont été profondément bouleversés par toute une série de réformes qui induisent pression psychique et dégradation des conditions de travail et font émerger de plus en plus régulièrement la question de la souffrance au travail. À celles-ci s’ajoutent désormais des attaques, internes ou externes au champ académique, contre certaines disciplines et certains travaux suspectés d’être disculpants, politisés, voire contraires aux valeurs de la République. Cependant, il serait partiel de lier exclusivement la question de la souffrance des personnels de la recherche et de l’enseignement supérieur à des causes exogènes. Les rapports de domination entre les statuts, les corps et les disciplines constituent une clé d’entrée pour comprendre la spécificité des types de violence dans les organisations universitaires et académiques et leur analyse est ancienne.

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  • Paris

    Scholarship, prize and job offer - Europe

    Chargé·e d’étude sur les politiques d’éducation à l’environnement et à la sobriété énergétique en Europe

    Offre de stage de recherche - Union européenne

    Le laboratoire architecture ville urbanisme environnement (LAVUE) et le Centre de recherche sur l’habitat dans le cadre de la recherche Interreg North-West Europe « Energizing Education to Reduce Greenhouse Gas Emissions » (ENERGE, 2019-2023) recherchent un·e chargé·e d'étude pour analyser la place des politiques d’éducation à l’environnement et de sensibilisation à la sobriété énergétique en milieu scolaire dans six pays de l'Union européenne, terrain d'enquête de la recherche ENERGE (France, Pays-Bas, Allemagne, Irlande, Irlande du nord – et de ce fait la Grande Bretagne, le Luxembourg).Une attention particulière sera portée à la diffusion des programmes de green éducation en milieu scolaire dans les six pays, d’identifier les activités scolaires mise en place en écho en lycée et la place conférée à la question énergétique dans ce contexte.

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  • Lomé

    Call for papers - Urban studies

    Habitats décents et villes durables en Afrique

    Revue « Habitat et Ville Durable », volume 1, numéro 1

    Les villes africaines font face à des défis majeurs tels que la pauvreté, le chômage, l’insuffisance des équipements et services de base, l’insuffisance, voire l’absence de planification. À cela s’ajoutent les contraintes de productivité dues au manque d’infrastructures, et le dérèglement climatique qui entraîne des catastrophes pour plus d’un milliard d’habitants qui vivent aujourd’hui dans des formes urbaines complexes (taudis, précarité, sous-équipement, sous-intégration, informalité, etc.). Dans cette situation d’insatisfaction et de désolation que sera la ville durable africaine ? Quel type d’habitat « décent » où « adéquat » pourrait répondre aux enjeux en tenant compte du contexte africain ?

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  • Paris

    Conference, symposium - America

    Éducation, numérique, cohésion sociale et politiques publiques

    Educación, tecnología digital, cohesión social y políticas públicas

    Cette édition 2022 s’intitule “Éducation, numérique, cohésion sociale et politiques publiques”, et s’articulera autour de quatre tables rondes qui réuniront des spécialistes de la thématique, afin d’aborder depuis une perspective caribéenne, latino-américaine et européenne, les enjeux politiques, sociaux, économiques et de coopération entre les deux continents.

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  • Grenoble

    Call for papers - Urban studies

    Housing co-creation for tomorrow’s cities

    RE-DWELL Conference 2022

    Responses to different crises allow us to rethink housing conceptions and identify initiatives, policies and patterns that can make a difference for the future. Recently, the Covid-19 pandemic has revealed critical failures of current housing systems and the changing nature of our understanding of housing challenges. Initiatives and collaborations with a transformative potential have emerged or have been reinforced in that context. Moreover, transformations of conceptions, of policy agendas and of professional practices have been steered since a longer time by the recognition of the affordability crisis and of climate change as major challenges for the housing sector. The conference will focus on present or past collaborative initiatives that bring together local actors, from institutions to the third and private sector, regional and central governments, technicians, residents and sometimes academia. We will discuss the potential of such multi-actor processes and of co-creation to adapt the ways we conceive, build and manage housing to present and future challenges that cities face.

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  • Brussels

    Study days - Political studies

    Polls as a means of political legitimation

    Today, the importance of opinion polls must be discussed in the context of an increasing "doxophrenia", i.e., the obsessive need to quantify opinions, and an increasing mistrust (of citizens as well as political actors) towards opinion polls. The focus of this conference is thus on questions of legitimacy and legitimation as well as opinion polls as an instrument of political communication: polling expertise considered both as a method of forecasting and political framing.

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  • Strasbourg

    Call for papers - Epistemology and methodology

    L’action publique des données et les données de l’action publique

    Données ouvertes, action publique et #dataESR

    L’ouverture des données désigne la démarche qui vise à rendre gratuitement accessibles à tous et réutilisables les données numériques produites tant dans le secteur public que privé. Ce colloque a vocation à valoriser tous les travaux exploitant des données pour décrire, comprendre et agir dans l’action publique, incluant les travaux sur les données comme sur la conception d’indicateurs, de représentations, ou de documents, rapports ou tableaux de bords automatisés. Il vise également à encourager la réflexion collective sur les liens entre données ouvertes et action publique, autour de trois axes principaux : la donnée ouverte comme objet de l’action publique ; la donnée ouverte comme outil d’évaluation de l’action publique ; la donnée ouverte comme outil d’amélioration de l’efficacité de l’action publique.

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  • Le Havre

    Scholarship, prize and job offer - Law

    Doctorat en droit public sur la gouvernance et la transition écologique dans les espaces portuaires français

    Financement de la Région Normandie dans le cadre du réseau d’intérêt « Normandie Humanités et société »

    Le concept de « transition écologique », forgé il y a plus de dix ans par un enseignant britannique en permaculture, trouve aujourd’hui une appropriation par le droit positif. Pourtant, fondée sur la « performance », la « compétitivité », la « concurrence » et la « croissance », la stratégie nationale portuaire (SNP) semble tournée vers une perspective libérale des activités portuaires. Or, à l’heure où le secrétaire général de l’ONU parle d’une « menace existentielle » pour l’humanité, où les travaux du GIEC montrent les incidences du dérèglement climatique sur la vie humaine  et où l’Assemblée parlementaire du Conseil de l’Europe défend la reconnaissance d’un « droit autonome à un environnement sain », la stratégie nationale portuaire paraît occulter une autre notion fondamentale du droit de l’environnement : celle de « développement durable ».

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  • Port-au-Prince

    Call for papers - America

    La santé de la femme haïtienne aujourd'hui : regards croisés entre le genre, l’économique, le politique, le social et le biologique

    Journées scientifiques du Campus des Sciences de la Santé (FMP/EBM/EO/ENIP)

    Le problème d'accès aux soins en temps et lieu opportun reste un défi majeur pour la gente féminine surtout dans les pays en voie de développement desquels Haïti fait malheureusement partie. Force est aussi de constater qu'il découle de plusieurs axes, que ce soit économique, politique ou même social. Le manque d'autonomie de nos femmes pouvant leur permettre de pourvoir à leurs besoins en matière de soins en termes de coûts et de décision, l'instabilité même du système sanitaire, victime dans de nombreux cas de la situation socio-politique en sont des exemples assez évocateurs. Ce colloque se veut donc être un espace d'échange sur les stratégies de redressement de la situation actuelle. 

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  • Call for papers - Sociology

    Police et communication

    Revue « Médiation et information » n° 55

    La communication de la police (entendue ici au sens large : police nationale, gendarmerie nationale, polices municipales, sécurité privée) se généralise et se professionnalise. Elle constitue une modalité centrale du contrôle de la représentation, pour une institution parmi les plus visibles dans l’espace urbain et l’écosystème médiatique. Elle œuvre également au travail de légitimation de la force publique et de ses usages, alors que s’intensifient les controverses autour des politiques et des pratiques policières. Le n° 55 de la revue Médiation Et Information (MEI) entend ainsi penser la police au prisme des discours institutionnels et du « travail de l’image » orchestrés dans la sphère publique.

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  • Amiens

    Study days - Education

    Covid et vulnérabilités éducatives

    Le projet émergent COVED (covid et vulnérabilités éducatives) 2021-2022 s’est proposé d’étudier de manière critique et distanciée les conséquences de la crise sanitaire liées à l’épidémie de coronavirus dans les écoles, collèges et lycées. Cette journée d’étude en tire un bilan scientifique, qui se veut intermédiaire : les diverses communications présentent en effet des chantiers en cours, une recherche en train de se faire, dont certains aspects restent à poursuivre, d’autant plus que le contexte sanitaire et son issue sont toujours incertains.

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  • Nantes

    Scholarship, prize and job offer - Education

    « GlobalSense – Developing Global Sensitivity Among Student-Teachers » - post-doctorat

    Ce contrat post-doctoral s’inscrit dans les activités du projet européen de recherche et formation Erasmus+ KA2 GlobalSense – Developing Global Sensitivity Among Student-Teachers, porté par le Centre de recherche en éducation de Nantes (CREN - Nantes Université). Il s’agit de concevoir, mettre en œuvre et analyser des activités de formation d’enseignants du secondaire, en lien avec cinq pays impliqués, sur le thème de la citoyenneté. 

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  • Aubervilliers

    Conference, symposium - Political studies

    Theories and Practices of Federalism

    Federalism Conference 2022

    The Federalism conference is an international and hybrid conference that seeks to explore one the one hand, normative and historical theories of federalism and, on the other hand, investigate federal practices based primarily on case studies from Asia. With many countries opting for a federal structure of the government, federalism has now become a popular research topic among political scientists and constitutional scholars, leading to the burgeoning of centers and research projects at the international level. Federal ideas and the reality of existing federal states cannot be sharply divided. A comprehensive analysis of institutional philosophical roots can thus help us to further a comprehensive understanding of federal institutions as well as design appropriate analytical tools for investigating elements of multilevel governance systems.

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