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Convocatoria de ponencias - Historia
Ce que les ravages écologiques font aux disciplines scientifiques
Pour une histoire impliquée
Le désastre environnemental global invite à relire l’histoire des démarcations disciplinaires, notamment entre les sciences naturelles et les sciences sociales, et à analyser les recompositions qui sont en cours au sein de l’enseignement supérieur et de la recherche. Les Cahiers de Framespa, pour leur numéro 2022/1, proposent de se demander si les bouleversements environnementaux en cours font sauter les verrous disciplinaires et, lorsque c’est le cas, de quelle manière sont réinventés les sujets, revus les objectifs voire redéfinies les méthodes des sciences. La prise de conscience de la catastrophe et le besoin de donner du sens et d’agir engendrent en effet depuis quelques années doutes, contestations, explorations ou réinventions, au sein du monde scientifique.
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Convocatoria de ponencias - Estudios de las ciencias
Traces, données et preuves en contexte numérique
Quelles acceptions interdisciplinaires ?
Avec la généralisation de l’instrumentation scientifique numérique, nous avons vécu ces dernières décennies une spectaculaire évolution paradigmatique. En effet, le Web sémantique a en quelque sorte mis fin au paradigme inhérent aux bibliothèques et aux recherches documentaires pour laisser place aux recherches d’information, mais tend lui-même à être supplanté par le paradigme de la donnée. L’effervescence autour des mégadonnées et la résurgence de l’intelligence artificielle invitent à s’interroger sur le statut de ces données, la nature de leurs traitements, l’interprétation des résultats, et finalement leurs acceptions interdisciplinaires. L’objectif de cet appel est d’interroger ces relations et de les mettre en perspective dans le contexte des différentes disciplines. Et, au-delà de ces notions, en abordant leur exploitation et l’interprétation des processus associés, la question est aussi de comprendre comment les traces ou les données peuvent donner lieu à des preuves ou à des connaissances ?
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La résidence à bord de l’Airbus ZERO-G
Appel à projets de recherche pour une résidence en impesanteur
La résidence en impesanteur mise en place par l’Observatoire de l’Espace est un terrain de réflexions et d’expérimentations dédié à des chercheurs en sciences humaines, dans des domaines aussi variés que la sociologie, l’anthropologie, l’histoire, la philosophie ou l’histoire de l’art, qui mettent la question gravitaire au cœur de leur projet d'étude. Cette résidence, qui consiste en un vol parabolique à bord de l'Airbus ZERO-G, a pour vocation de nourrir une pensée discursive, étayée d’un appareil théorique et critique venant renforcer la volonté de l’Observatoire de l’Espace d’approcher l’univers spatial par le biais des sciences humaines et de questionner ce que l’Espace fait à l’humain.
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Seminario - Estudios de las ciencias
Séminaire du Centre des politiques de la Terre
Le Centre des politiques de la Terre lance un cycle de cinq séances de séminaire au cours desquelles nous discuterons de différentes acceptions du terme Terre ainsi que de leur articulation.
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París
Convocatoria de ponencias - Estudios de las ciencias
La télécollaboration universitaire en classe de langues
Pratiques enseignantes, défis linguistiques et horizons culturels
Nous visons par ce colloque les objectifs principaux suivants : réunir les enseignants-chercheurs spécialistes du domaine de la télécollaboration, aussi appelée collaboration à distance, afin d’échanger sur les pratiques et les innovations, de faire un bilan sur cette pratique enseignante des origines à nos jours. Ainsi, il s’agit d’apporter des témoignages de réussites ou d’échecs des projets de télécollaboration universitaire menés dans différentes sphères géographiques et dans toutes langues, sans restriction aucune. De même, les intervenants expliqueront les solutions adoptées dans des situations de télécollaboration difficile ou non abouties, et aussi, de proposer des pistes d’amélioration.
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Beca, premio y empleo - Sociología
Les enjeux de l’évaluation des risques en cancérologie (méthodologies quantitatives et qualitatives)
Post-doctorat - CDD 12 mois
Le/la candidat(e) participera à deux projets de recherches ayant pour objet les enjeux éthiques, sociologiques et psychologiques de l’estimation des risques de développer un cancer et des transformations du milieu médical associées au développement de ces nouvelles approches. Les projet intègre des enquêtes de types quantitatives qui sont à élaborer par le/la candidate en collaboration avec l’équipe pluridisciplinaire.
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Convocatoria de ponencias - Sociología
Inclusion of persons with disabilities. Policies, practices, research and narratives
Lusophone Journal of Cultural Studies
Disability is a condition that is inherent to the human condition and history shows that it has always been present in human communities, manifesting itself in different ways over time and in various different times and spaces of social life. This issue of the Revista Lusófona de Estudos Culturais/Lusophone Journal of Cultural Studies is structured around the themes identified in the Convention on the Rights of Persons with Disabilities (CRPD). The main objective is to improve social awareness about disabilities; remove physical and behavioural barriers; and combat stereotypes and prejudices. In other words, promote the human rights of persons with disabilities, eliminate discrimination and inequalities in participation and access to opportunities in life, improve quality of life and foster full social inclusion.
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París
Ciclo de conferencias - Historia
Les débats du Centre Alexandre-Koyré - saison 15
La quizième saison des débats du Centre Alexandre-Koyré se tiendra de mars à juin 2021. Les séances ont lieu un mercredi par mois, de 10h à 12h. À l'occasion de la sortie récente d'un ouvrage d'histoire des sciences et des techniques (au sens large), nous invitons son auteur·e à débattre avec deux discutant·e·s privilégié·e·s, ainsi qu'avec l'ensemble de l'auditoire.
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Lyon 07
La métaphysique et les sciences
Au XIXe siècle en France
L’objectif de ce colloque est d’explorer l’ensemble des relations entre métaphysique et sciences. La relation d’exclusion réciproque est un cas de figure : exclusion, par les philosophes-métaphysiciens, de l’intégration des savoirs positifs dans une science de l’homme ; et exclusion, par les scientifiques positivistes, de la part de spéculation dans la connaissance de la nature et de l’homme en tant qu’être naturel et social. Mais les démarcations réciproques elles-mêmes procèdent d’interactions, dont on oublie souvent qu’elles manifestent un lexique et des enjeux communs.
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Beca, premio y empleo - Sociología
Le Réseau international de recherche sur les organisations et le développement durable organise un prix de thèse qui a une vocation profondément transdisciplinaire en sciences sociales et s'adresse à toutes les disciplines (sciences de gestion, économie, droit, sociologie, sciences politiques, histoire, sciences de l’ingénieur, etc.) pour valoriser les meilleures thèses ayant trait au développement durable, à la responsabilité sociétale des organisations, et plus généralement à la thématique large des relations entre entreprises et société.
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París
Convocatoria de ponencias - Estudios de las ciencias
L’économie des images en sciences
Enjeux, modalités et impacts sur la production et la circulation des savoirs (XVIIIe-XXIe siècle)
En prenant les images comme point d’articulation, cette journée d'étude vise à déterminer quels sont les effets de leurs facteurs économiques sur la production et la circulation des savoirs scientifiques et, plus largement, comment les intérêts économiques convergent ou s’opposent aux intérêts scientifiques, du XVIIIe siècle à nos jours. Une attention particulière sera portée aux collaborations que tissent, par les images, les différent∙e∙s actrices et acteurs des sciences, comme aux rapports de force qu’elles et ils peuvent entretenir à travers elles. On cherchera également à déterminer si la question économique des images se pose de façon distincte selon les champs disciplinaires et les branches du savoir auxquels la journée s’attache dans leur ensemble ou, inversement, si l’approche transdisciplinaire permet d’identifier l’essor d’un marché global des images en sciences.
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Aubervilliers
Convocatoria de ponencias - Historia
Savoirs et conflits (XVIe-XIXe siècle)
Depuis plusieurs décennies, sous l’impulsion de diverses traditions historiographiques, une histoire sociale et culturelle a permis de réinscrire les logiques savantes dans leur cadre sociopolitique et historique. Ces différents courants ont pris en charge à nouveau frais la question du rapport entre production de savoirs et conflictualité, selon plusieurs directions que ce colloque entend questionner et prolonger. Centré sur l’Europe et ses prolongements impériaux du XVIe siècle au XIXe siècle, ce colloque s’articule autour de trois axes principaux : l’analyse des conflits de savoirs dans le cadre des dynamiques antagonistes qui les encadrent, l’investigation sur la production de savoirs en temps de conflits, et une réflexion autour des savoirs produits sur les conflits.
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Yaundé
Convocatoria de ponencias - Pensamiento
La question sociale au Cameroun. Formes, enjeux et pistes de réponses
Colloque en hommage à Jean-Marc Ela
Le présent colloque souhaite créer le cadre d’un dialogue critique entre sociologues et spécialistes locaux des sciences sociales, en vue de croiser leurs vues sur une question qui, historiquement, a servi de socle factuel à la structuration du discours sociologique et qui se pose à nos sociétés sous des formes spécifiques avec des enjeux inédits dont il s’agit d’interroger la portée profonde. Il se veut à la fois théorique et pratique, tout en ambitionnant ouvrir la voie à un nouveau cycle de dynamisation de l’activité et de la pratique sociologiques, dans un contexte camerounais où la perception de l’importance de la discipline sort à peine des cénacles académiques et universitaires.
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Convocatoria de ponencias - Etnología, antropología
1921-2021 - De la « Revue de Botanique Appliquée » à la « Revue d'Ethnoécologie »
Le 15 mai 1921, Auguste Chevalier lançait le premier numéro du premier volume de la Revue de botanique appliquée et d’agriculture coloniale. Roland Portères a repris sa publication en 1954 sous le nom de Journal d'agriculture tropicale et de botanique appliquée, qui paraît jusqu’en 2000. L'entreprise s'est poursuivie en 2012 par le lancement de l’actuelle Revue d’ethnoécologie, qui veut s'inscrire dans cette longue lignée scientifique replacée dans le mouvement international des sciences humaines. Plus que des choix éditoriaux, les modifications successives du titre reflètent le glissement des champs de recherche : botanique appliquée (dite Economic botany dans le monde anglophone), agronomie coloniale, agronomie tropicale, agriculture traditionnelle, ethnobotanique et ethnozoologie, ethnobiologie, ethnoécologie. Nous avons là un siècle d’une pensée singulière d’études renouvelées des relations au vivant qui, d’un point de vue éditorial, a su s’épanouir au Muséum national d’histoire naturelle.
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Convocatoria de ponencias - Historia
Microbes and Microbiology: towards new stories?
What are the different ways in which humanities describe microbiology, this multifaceted and complex object that, for more than a century, has given rise to various investigations, whether in the context of national histories, institutional studies, or scientific controversies? This webinar proposes to make an inventory of contemporary research in humanities on microbiology and to understand how this research has been transformed by the various “turns” in human and social sciences over the last decades - global turn, imperial turn, material turn, animal turn, to name but few. Beyond simple academic labels, what are, in concrete terms, the new questions, new objects, new methods and approaches currently shaping our understanding of the emergence of the science of microbes, and of the technical and social changes it has spawned until the present day?
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Convocatoria de ponencias - Estudios de las ciencias
L’évaluation et l’enseignement des sciences et des technologies
Revue « Recherches en didactique des sciences et des technologies », n°27 (2023)
La question de l’évaluation est particulièrement présente et vive dans les systèmes éducatifs. Elle serait nécessaire en tant que moyen de mesurer l’efficacité des enseignements et/ou des apprentissages, garantir une meilleure équité de ceux-ci, penser la cohérence et la faisabilité des programmes et des curricula, et les régulations du travail de la classe. En cela elle semble participer d’un triptyque enseignement-apprentissage-évaluation insécable. Or, paradoxalement, elle n’apparaît pas comme un sujet d’étude de première importance dans les recherches en didactique des sciences et des technologies, au regard de concepts et notions centraux comme par exemple « représentations », « obstacles », « démarches d’investigation ».
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Tolosa
Convocatoria de ponencias - Epistemología y métodos
Création-recherche en olfaction (acte 1)
Pratiques et métiers en mutations
La question de la création-recherche est apparue en France, à Paris, dans les années 1970 suite aux événements de 68, dans le milieu de l’art et de l’université, avec d’une part l’introduction des études universitaires en arts plastiques et d’autre part une réflexion sur les rapports entre les arts et les sciences. En effet, cette démarche souhaite réunir les pratiques artistiques et pratiques scientifiques dans le but d'expérimenter un stade de la recherche plus libre de ses propres outils et langages, tout en expérimentant des voies qui permettent à l’art de devenir une discipline scientifique. Ce colloque jeunes chercheurs a pour ambition de mobiliser un réseau interdisciplinaire de chercheurs, de professionnels, et de créateurs, pour explorer les possibilités de la création-recherche en olfaction.
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Convocatoria de ponencias - Historia
Revue « Histoire, médecine et santé »
Ce numéro thématique d'Histoire, médecine et santé questionne l’intersection des rapports sociaux (notamment de genre, de classe et de race) pour dévoiler l’imbrication entre pouvoirs, savoirs et pratiques de santé. Il va de soi qu'il n'est donc pas du tout question ici d'adopter une posture masculiniste ou antiféministe. À partir des masculinités, il s'agit bien de problématiser le rôle de la médecine dans la construction de la différence sexuelle à travers l’histoire et de l'interroger de façon critique. La périodisation est ici ouverte : nous sommes intéressées par des contributions qui traitent de cette problématique de l’Antiquité à la période contemporaine.
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Oxford
Convocatoria de ponencias - Historia
Teaching to Treat: Medical Education in the Empires (18th-20th centuries)
This online workshop aims to bring together early career researchers to share their research into the history of colonial medical education. While the application is open to all, the committee particularly encourages those focusing on the 18th-20th century British and French Empires. It will prioritise research projects based on archives in colonies or former colonies. The workshop will take the format of discussions of pre-circulated, short papers (drafts) prepared by all participants. We plan to publish a selection of workshop papers as a special issue in a peer-reviewed journal.
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Convocatoria de ponencias - Etnología, antropología
« Être(s) double(s) » dans la mythologie
XLIIIe congrès de la Société de mythologie française
Ce congrès portera sur la notion d’« être(s) double(s) ». Le vocable être s’y entend comme substantif autant que verbe à l’infinitif. Le sujet est très vaste. Il comprend aussi bien les mythes les plus anciens et les plus universels, tels que les mythes de création de l’univers par un couple de divinités jumelles, que ceux postulant le dédoublement de la personnalité révélé par le miroir, la disparition ou la duplication de son ombre, la découverte d’un sosie, ou la création d’un être vivant à partir d’un corps inerte, d’une statue qui s’anime. Il concerne les récits de fantômes, de loups-garous et de vampires plus ou moins propres au Moyen Âge, qui se renouvelleront par la suite. Il engage à se demander de quoi sont faits les « autres mondes », ceux vers lesquels les êtres doubles sont susceptibles de voyager, en franchissant sous des formes diverses une frontière quasi invisible, de migrer au cours d’un voyage initiatique, loin du monde ordinaire, et ceux qui se découvrent comme lieux parallèles, égaux ou inverses du nôtre.
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