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Summer Institute for the Study of East Central and Southeastern Europe 2026
In June 2026, ACLS will convene the fourth Summer Institute for the Study of East Central and Southeastern Europe, a two-week residency in Bulgaria enabling scholars to dedicate time to research and writing in an interdisciplinary setting. Apply by Dec. 2 2025.
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Convocatoria de ponencias - Sociología
Les reconfigurations contemporaines de la chirurgie
Revue « Anthropologie et Santé »
La revue Anthropologie et Santé lance un appel à contributions pour un numéro thématique intitulé « Les reconfigurations contemporaines de la chirurgie. Hyperspécialisation, standardisation et rationalisation au bloc opératoire », dirigé par Nicolas El Haïk-Wagner et Julia Legrand. Il vise à faire dialoguer sociologie de la santé, des professions et des sciences et des techniques, avec une attention particulière aux approches ethnographiques et socio-anthropologiques.
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Berna
Ouvrir les sciences des Lumières à l'intelligence articifielle
L’Open Science met les chercheuses et chercheurs au-devant de choix toujours plus complexes relatifs au partage de leurs résultats, méthodes, outils et données de recherche. Le colloque infoclio.ch 2025 explore les antécédents intellectuels et techniques de la notion d’Open science et discute des enjeux pratiques de sa mise en œuvre à l’ère des modèles génératifs d’intelligence artificielle.
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Convocatoria de ponencias - Historia
« Nouvelles Lumières » et innovation sociale
Ce colloque interdisciplinaire vise à croiser les apports de l’histoire et des sciences de gestion pour interroger l’actualité de l’approche mélioriste héritée des Lumières en matière de lutte contre les inégalités sociales.
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Ce séminaire constitue un lieu d’échanges sur les travaux actuels concernant les transferts culturels. À chaque séance, deux chercheurs sont invités pour présenter leurs recherches et débattre de leur approche. Le cadre intellectuel est celui de l’histoire et de l’épistémologie des sciences humaines, et le fil directeur des séances, méthodologique : il s’agit de repérer les vecteurs par lesquels s’opèrent les déplacements de contenus intellectuels et culturels ainsi que de questionner les processus de resémantisation qui accompagnent ces transformations. D’une séance à l’autre, les thématiques varient : ce choix est lié au souci de tester la pertinence de l’approche en termes de transferts culturels au-delà de la diversité des objets abordés et de nouer un dialogue entre les disciplines.
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Brest
10 ans après la COP21, quelles transformations écologiques dans les territoires ?
Ralentir, bifurquer, « transitionner »
En octobre 2015 se tenait en France la COP 21 sur le climat. L’accord de Paris, issu de cette COP, visait à maintenir le réchauffement de la Terre en deçà de 2°C, voire 1,5 °C par rapport aux niveaux préindustriels. Qu’en est-il 10 ans après ? Pourquoi les politiques territoriales de développement continuent-elles à tenir à distance les objectifs environnementaux pourtant identifiés et fixés depuis plus d’une décennie ? Avons-nous vraiment « ralenti » ? Ne faut-il pas bifurquer plus radicalement pour transformer nos territoires ?
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Convocatoria de ponencias - Estudios de las ciencias
Annales de l'Université de Craiova, série psychologie-pédagogie - varia
Vol 47 n° 2
La revue Les Annales de l’Université de Craiova, série Psychologie-Pédagogie (Annals of the University of Craiova, Psychology-Pedagogy Series) éditée par le Département pour la Formation du Personnel enseignant sous l’égide du Centre de Recherches Psychopédagogiques (CCPP), lance l’appel pour le numéro 47(2)/2025. Les universitaires et les personnes chargées de la recherche, affiliées aux institutions d’enseignement supérieur ou aux laboratoires et instituts de recherche, les jeunes doctorands (supervisés par leurs directeurs de thèse) sont les catégories des contributeurs visés par la revue.
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Convocatoria de ponencias - Estudios de las ciencias
La liberté académique en question
L'expression de la diversité des perspectives est-elle encore possible en milieu universitaire pour élaborer le savoir?
Un des questionnements importants auquel fait face l’Université aujourd’hui est celui de la liberté académique. Depuis maintenant de nombreuses années, celle-ci fait l’objet de débats, qui ont abouti au Québec à la loi 32. Ce qui est en jeu est la liberté de pensée et de conscience, mais aussi la diversité des perspectives nécessaires à l’élaboration du savoir. En même temps, on constate de plus en plus que le traditionnel clivage entre la gauche et la droite, qui nous guidait dans notre compréhension du monde, ne correspond plus à des définitions claires de ces courants politiques. On y retrouve d’un côté comme de l’autre : polarisation, autocensure et censure. Quel est leur impact sur l’élaboration universitaire du savoir ?
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Paris 05 Panthéon
This two-day conference will bring public and private international lawyers together with political and legal philosophers to discuss the complex issues raised by property in outer space, including its relations to the notions of territory, jurisdiction and sovereignty, but also the international legal status of scientific research, data and samples.
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Niza
Jornada de estudio - Estudios de las ciencias
Qu’est-ce qu’une science « humaine » ?
Journée d’études doctorales interdisciplinaires
Docto’SHAL, l’association des doctorant·e·s de l’école doctorales SHAL de l’université Côte d’Azur, a le plaisir de vous inviter à sa journée d’études doctorales et interdisciplinaires, intitulée : « Qu’est-ce qu’une science "humaine" ? ». Cet événement se tiendra le vendredi 7 novembre 2025, à l’Université Côte d’Azur (Campus Saint Jean d’Angély, MSHS Sud-Est, Salle de conférence). Il sera également possible d’assister à la séance en ligne (visioconférence) en nous demandant le lien à l’adresse mail suivante :casimir.lejeune@univ-cotedazur.fr
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Abiyán
Convocatoria de ponencias - Estudios de las ciencias
« Djiboul », revue scientifique des arts, de la communication, des lettres et des sciences humaines et sociales
Ce numéro spécial de la revue Djiboul interroge les transformations sociales, culturelles et politiques induites par l’intelligence artificielle (IA) dans une perspective pluridisciplinaire. Il vise à croiser les regards des arts, des lettres, de la communication et des sciences humaines et sociales pour analyser les usages, représentations et enjeux éthiques de l’IA, en mettant un accent particulier sur les sociétés africaines et du Sud global.
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Beca, premio y empleo - Sociología
Contrat doctoral à l'Université de Pau et des Pays de l'Adour (UPPA)
La thèse portera sur l’analyse des représentations des familles sur les sciences et participer à la mesure d’impact des actions développées dans le projet BDSciDS. Elle s’inscrira dans l’étude des représentations, niveaux de connaissance et appétences pour les sciences des familles dont les enfants sont engagés dans le projet, en lien avec une thèse CIFRE déjà en cours qui évalue, quant à elle, l’impact des actions mises en place par le label SAPS (Sciences avec et pour la société de l’UPPA) sur les pratiques enseignantes et une thèse en didactique des sciences qui étudiera l’appropriation d’éléments de démarche scientifique et de concepts dans le cadre du projet BDSciDS.
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Århus
Convocatoria de ponencias - Época moderna
The City as a Site and Object of Knowledge-Making in the Early Modern Period
EAHN26 Session_Building Science
The session aims to shed light on the city as a contact zone and as a subject and object of making, circulating, implementing, and institutionalising knowledge in the early modern period. We are interested in gaining insights into the reciprocal process that both practically and theoretically shapes the city and situates architecture within a broader field of knowledge-making.
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IDES Online New Book Discussion Series
The aim of the IDES Online New Book Discussion Series is to provide authors with a platform to present their new books to a diverse audience of socio-legal scholars at UNIL and beyond.
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Coloquio - Estudios de las ciencias
Archaeology Gone Astray: Forgeries, Misinterpretation, and Other Field Stories
UISPP Commission on the History of Archaeology conference
This conference, titled “Archaeology Gone Astray: Forgeries, Misinterpretations, and Other Field Stories”, is dedicated to the less glorious —but undeniably fascinating— chapters in the history of archaeology. We’ll delve into everything from notorious forgeries and spectacular blunders to interpretive dead ends and moments of… let’s say, excessive enthusiasm in the field.The event offers a space for reflection, self-reflection, and a bit of humor —because, like any living science, archaeology sometimes takes a wrong turn. Yet, even when it goes astray, it always leads to something interesting.While the main theme centers on the field’s twists, turns, and detours, the program will also feature an open session for participants who wish to present their current research projects.
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París
Ciclo de conferencias - Sociología
« Livres en dialogue » s’inscrit dans la volonté de la FMSH de créer des ponts entre le monde de la recherche et la société, en facilitant la découverte des travaux et résultats de la recherche en sciences humaines et sociales. Le format de « Livres en dialogue » privilégie les échanges dynamiques et interactifs : pendant 45 minutes, les auteurs dialoguent avec un·e invité·e spécialisé·e sur leur sujet – journaliste ou personnalité publique – qui apporte un regard complémentaire et stimulant sur l’ouvrage.
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Tolosa
Convocatoria de ponencias - Epistemología y métodos
Les « dures ». Figurer les femmes scientifiques : une approche interdisciplinaire
Ce colloque interdisciplinaire et international vise à interroger les modalités littéraires, artistiques et discursives de figuration de femmes scientifiques, et plus largement de personnes minorisées de genre évoluant dans les sciences, ainsi que leurs usages didactiques, sociaux et politiques.
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Oslo
Coloquio - Epistemología y métodos
Translational Epistemologies and Open Science
Towards Equitable and Sustainable Ecosystems of Knowledge Production and Dissemination
Translation has emerged in recent decades as a keyword in disciplines such as cultural history, anthropology and science and technology studies (STS). Moreover, since around the turn of this century it has become an institutionalized concept in medicine – as evident in the increasing ubiquity of knowledge translation and translational research activities that attempt to put research-based knowledge into practice (Ødemark and Engebretsen 2018).This event will provide a forum for engaging with epistemologies and scholarly initiatives that seek to open up spaces for equitable and ethically responsible reflection on translation within various ecosystems of knowledge and society at large.
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Agadir
Convocatoria de ponencias - Estudios de las ciencias
Quand le cinéma dialogue avec les autres arts
L’expression horacienne Ut pictura poesis sert de point de départ à une réflexion sur les rapports féconds entre le cinéma et les autres arts. En tant qu’art total, le cinéma s’enrichit constamment au contact de disciplines telles que la peinture, la musique, la danse ou l’architecture, donnant lieu à une intersémiotique créative. Ce colloque propose d’interroger les modalités esthétiques et narratives de ces croisements artistiques, tout en analysant leur impact sur la représentation filmique. Il s’agira de questionner la nature des emprunts, les logiques de transposition et les interactions sensibles entre les arts. L’objectif est de comprendre comment le cinéma se renouvelle en dialoguant avec ses arts « voisins », dans une perspective théorique et analytique.
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Convocatoria de ponencias - Historia
La Vie Culturelle en 19** - La Vie Cuturelle en 1945-1950
La Vie Culturelle à la Libération et à l'aube des Trente Glorieuses
La Vie Culturelle en 19** est une revue de vulgarisation scientifique en langue française et diffusée en ligne retraçant différents événements historiques année par année au XXe siècle. Ce blog a pour objectif de détailler les interactions entre les arts et les idées, à l’occasion de parutions, découvertes, expositions, événements divers survenus au cours du siècle qui a précédé le nôtre.
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Estudios de las ciencias
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