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  • Beitragsaufruf - Geschichte

    Public History Summer School

    The Institute of History of the University of Wrocław, Poland (IH UWr), Zajezdnia (Depot) History Centre, and the International Federation for Public History invite students, PhD candidates and practitioners to share their research in the framework of the fourth Public History Summer School to be held online, 31 May-4 June 2021.

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  • Beitragsaufruf - Neuere und Zeitgeschichte

    “ClioLudica. History and games” - Varia

    Towards the interdisciplinary framework that characterizes its approach, Diacronie. Studi di storia contemporanea would like to encourage reflection on these and further themes by providing an open space for discussion and analysis of history in games: ClioLudica. ClioLudica welcomes different kinds of submission (essays, reviews, written as well as video-recorded interviews) dedicated to game design processes entailed in different playful media (board games, urban games, LARP, digital games, card games, party games) and that look especially at how historical skills can be used for design (from historical research to the use of sources and their interpretation). We welcome papers that focus on the link between history and games as public history, as it provides practices like that of shared authority, of co-production of historical knowledge, of historical re-enactment and gamification.

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  • Beitragsaufruf - Ethnologie, Anthropologie

    Regards sur les minorités religieuses en Amérique latine et les Caraïbes contemporaines

    This session aims to enrich and open new avenues of reflection on religious minorities in Latin America and the Caribbean and on the development of a national memory and culture. We are particularly interested in research based on empirical surveys (work on archives, ethnographies, analysis of statistical data, interviews) that seek to understand the links between the nation, national identity and minority religions, explore the relationship between majority religion and religious minorities (dialogues, conflicts, borrowings, etc.) or report on concrete aspects of the presence of these religious minorities in Latin American and Caribbean countries (rituals, practices, relationship to politics, etc.)

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  • Fachtagung - Amerika

    L'Équateur, « mitad del mundo »

    Circulations équatoriennes à l’international, circulations internationales en Équateur

    Les tortues des îles Galapagos, les têtes réduites de Jivaro, les neiges éternelles du Chimborazo, les chapeaux Panama… Autant de symboles mondialement connus qui ont pour point commun de venir d’Équateur. Ils interrogent les dynamiques de circulations internationales des idées, des personnes, des objets, questionnent l’exportation de la culture équatorienne à travers le monde et les processus de construction d’imaginaires sur l’Équateur dans le monde. À l’inverse, ils invitent également à s’intéresser à la manière dont ils sont perçus en Équateur, loin des arènes internationales. Ces dynamiques seront l’objet de la journée d’étude consacrée à l’Équateur et le monde.

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  • Beitragsaufruf - Erziehung

    Enseigner et apprendre les humanités numériques

    Revue « Humanités Numériques », n°5, 2021

    Au cours des dernières décennies, les humanités numériques ont contribué à renouveler les pratiques de recherche au sein des disciplines constituant ce qu’on appelle traditionnellement les humanités ou les sciences humaines et sociales, mais elles ont aussi agi dans le même temps sur l’enseignement de ces disciplines. Elles ont permis la création de nouveaux cursus intégrant l’usage du numérique ou encore l’émergence de nouvelles manières d’enseigner à l’université. Elles ont également favorisé le déploiement d’approches critiques des technologies au sein des communautés enseignantes. Plus largement, on peut affirmer que les humanités numériques offrent aujourd’hui une vision originale de l’éducation en contexte numérique. Comment enseigne-t-on alors concrètement les humanités numériques ? À quels besoins ces dispositifs éducatifs répondent-ils ? Quels sont leurs objectifs et leurs spécificités ? Ce sont toutes ces dimensions, de l’enseignement, de l’apprentissage et de l’éducation au sens large que ce numéro souhaite explorer.

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  • Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    Revue « Les Chantiers de la Création » - rubrique libre

    En vue de la publication de son quartorzième numéro, issu des actes de la journée d’étude du 6 avril 2021, la revue des Chantiers de la création de l’école doctorale 354 de l’université d’Aix-Marseille lance un appel à contributions pour la rubrique libre de ce numéro. 

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  • Montpellier

    Beitragsaufruf - Ethnologie, Anthropologie

    Aller au-delà des limites : expérimenter le timbre dans les pratiques vocales et instrumentales des musiques modales

    Ce titre, inspiré d'un article du musicologue anglais Christopher Page, pointe une des problématiques centrales de la réactivation des musiques médiévales : comment remettre en sons le large répertoire dont nous avons hérité ? Cette question fait le lien entre les instruments de musique et leurs musiques en ce qu'elle implique d'emblée des enjeux liés à la performance et aux connaissances organologiques. Du point de vue vocal, elle est d’autant plus brûlante puisqu’elle fait appel à un imaginaire et à des représentations. L'expérimentation est-elle en mesure de déjouer les limites imposées par le peu de traces matérielles dont nous disposons ?

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  • Aubervilliers

    Stipendien, Preise und Stellenangebote - Amerika

    Institut des Amériques – Appel à contrats doctoraux (2021-2024)

    Afin de soutenir des actions de coopération internationale dans le domaine universitaire et scientifique, chaque année des contrats doctoraux sont attribués par le ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation (M.E.S.R.I) au titre du partenariat avec l’Institut des Amériques (IdA). Dans ce cadre, l'Institut des Amériques lance un appel à candidature pour les cinq contrats doctoraux qui seront attribués pour la période universitaire 2021-2024.

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  • Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    Traduire les jeux

    Revue Traduire - n° 244

    Joueur occasionnel, compulsif, passionné, de 7 à 77 ans, jeux éducatifs, de plateau, de rôle, vidéo, escape games, pour ce numéro de Traduire à paraître mi-2021, nous vous invitons à partager vos expériences et vos analyses sur la traduction des jeux.

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  • Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    Le métier d'interprète

    Revue Traduire - n° 245

    L’interprétation est indispensable dans les négociations internationales, qu’elles soient d’ordre politique, économique, sociale, humanitaire, etc. Pour ce numéro de Traduire à paraître fin 2021, nous vous invitons à partager vos expériences et vos analyses sur le thème de l’interprétation.

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  • Montreal

    Beitragsaufruf - Soziologie

    Récits de femmes en milieu carcéral : entre survie et création

    Cette journée d’étude a pour objectif de développer une réflexion sur ce que cela signifie d’être une femme en milieu carcéral et de dire la prison, en se penchant sur la relation entre ces deux aspects, prison et création, pour comprendre le rapport entretenu par les femmes avec leur détention, en réfléchissant aux dispositifs et moyens d’agentivité et d’émancipation qui sont à leur disposition. Bien que privées de leur liberté, soumises à la réclusion et à l’enfermement – donc, subjuguées à des expériences de marginalisation et d’écrasement du moi créateur –, nombreuses sont les femmes qui ont témoigné de leur vécu en brisant le silence et l’oubli et en s’érigeant comme porte-voix de l’expérience féminine carcérale.

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  • Seminar - Vermittlung

    Arcanes

    Arts, communications, artifices numériques et écosystèmes socio-numériques

    Ce séminaire est lié au projet de recherche « Des arts trompeurs à la post-vérité : régimes d’authenticité », financé par le Conseil de recherche en sciences humaines du Canada. Ce séminaire international et interdisciplinaire de cycles supérieurs vise à explorer les mécanismes à l’œuvre dans les arts trompeurs et l’espace informationnel qui activent les puissances du faux, prenant place dans une ère de post-vérité. Cette situation engendre des transformations majeures des systèmes de vérité, d’autorité et de légitimité à l’œuvre dans les dynamiques de médiation contemporaines. Nous explorerons également les filiations entre ces phénomènes contemporains et l’histoire des médias dans une perspective d’intermédialité.

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  • La Plaine-Saint-Denis

    Kolloquium - Erziehung

    Une « école OFAJ » (Office franco-allemand pour la jeunesse)

    Enjeux et perspectives pour la recherche franco-allemande

    Ce colloque se donne le double objectif de faire un bilan historique et méthodologique des recherches conduites depuis quarante-cinq ans par l’Office franco-allemand pour la jeunesse (OFAJ) et de proposer l’ouverture de ces recherches à une nouvelle génération de chercheuses et chercheurs, dans l’esprit de ce qui constitue une « école OFAJ ». Pour répondre à ces objectifs, le colloque propose quatre axes de travail mettant chacunen avant une question vive de la recherche interculturelle franco-allemande d’aujourd’hui. Nourris dans un premier temps par les contributions individuelles des participantes et participants, ces axes de travail feront l’objet dans un second temps d’une élaboration commune donnant lieu à la construction de nouveaux projets de recherche.

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  • Beitragsaufruf - Soziologie

    Temps confinés : parcours de vie, relations sociales et temporalités quotidiennes face à la crise sanitaire et sociale

    En nous intéressant aux parcours de vie, aux relations sociales et à la vie quotidienne face à la pandémie, nous souhaitons analyser ce que l’on pourrait appeler les « temps confinés ». Le confinement renvoie à des expériences exceptionnelles vécues au printemps et à l’automne, différentes pour l’une et l’autre période, et bien sûr marquées par des différenciations sociales bien mises en évidence par les enquêtes menées en 2020 sur ces épisodes et qui sont appelées à alimenter ce dossier. Son caractère singulier dit pourtant beaucoup des manières d’articuler ses sphères d’activité et d’organiser sa vie ; il réfléchit en ce sens la structuration temporelle de nos existences, de nos sociabilités et de notre quotidien.

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  • Abidjan

    Beitragsaufruf - Afrika

    Langues, littératures et sociétés : description exclusive ou éclectique et pluridisciplinarité

    Akofena, spécial n°6 - Juillet 2021

    Le fonctionnement de la pensée est une spécificité humaine qui se manifeste à travers le langage, une compétence supposée innée. Tout être humain est prédisposé à parler n’importe quelle langue au monde dans des conditions sociales particulières qui en fixent la pertinence et les significations. Et toute langue possède une infinité d’énoncés. En effet, la langue est un importantissime outil de communication inter et extracommunautaire. Elle peut être naturelle, artificielle ou signée. La langue est non seulement influencée par son environnement (contact avec les autres langues, démographie des locuteurs) mais elle a également une durée de vie limitée dans le temps. Plusieurs langues sont « mortes ». Certaines ont subi de profondes mutations. D’autres, par contre, ont changé de statut ou sont inscrites dans un processus de survivance.

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  • Bordeaux

    Beitragsaufruf - Soziologie

    Le mime, langue morte ?

    Héritages, présences et limites des arts du geste dans la pratique artistique contemporaine

    Si le mime existe vraisemblablement depuis l'Antiquité, il a revêtu, au fil des siècles, de nombreuses réalités stylistiques et artistiques, au point que ses contours contemporains sont devenus flous. Alors que le corps et le geste, noyaux du mime, connaissent un regain d’intérêt dans les pratiques artistiques depuis les années 1960-1970, plus personne ne semble vouloir se revendiquer « artiste mime » ; comme s’il s’agissait d’une langue morte, d’un autre temps, inadaptée aux enjeux contemporains. Qu’en est-il aujourd’hui ? Comment cette longue histoire du mime, superficiellement résumée ici, s’est-t-elle poursuivie depuis les travaux novateurs d’Étienne Decroux ?

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  • Nizza

    Beitragsaufruf - Soziologie

    L'interculturel par temps de crises : regards croisés à l’aune des bouleversements contemporains

    XVIIIe congrès de l'Association internationale pour la recherche interculturelle (ARIC)

    Cet événement a pour ambition d'impulser un dialogue entre chercheur-e-s et professionnel-le-s francophones des Nords et des Suds en sciences humaines et sociales et de réfléchir sur l’interculturel dans une mondialisation par temps de crises. Ce congrès invite plus largement à questionner par une approche pluridisciplinaire notre manière « d’habiter » le monde (Boni, 2018), et notre rapport à l’autre, à l’aune des bouleversements contemporains.

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  • Beitragsaufruf - Darstellung

    La recherche et les revues aujourd’hui, en architecture, urbanisme et paysage

    Quels sont les milieux intellectuels qui animent la recherche et les revues d’architecture, d’urbanisme et de paysage qui la portent ? L’objectif de ce numéro des Cahiers de la recherche architecturale urbaine et paysagère est de collecter des matériaux et des récits sur des revues diffusant la recherche dans différentes langues. Au-delà de la diversité des cas, il s’agira de construire plus solidement la typologie esquissée ci-dessus. Des enquêtes minutieuses permettant de répondre aux différentes questions posées sont attendues.

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  • Aubervilliers

    Beitragsaufruf - Geschichte

    La presse musicale (1980-2020)

    Cette journée d'études invite à déficher le champ des publications musicales entre 1980 et 2020. De l’explosion des radios libres aux magazines en ligne, la presse musicale apparaît aujourd’hui comme un objet d’histoire en devenir. Vingt ans après le début du deuxième millénaire, cette courte séquence fondatrice, mérite d’être actualisée et prolongée.

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  • Valenciennes

    Beitragsaufruf - Geschichte

    Maladies d'hier et d'aujourd'hui

    Cet appel est destiné aux doctorants, chercheurs indépendants, maîtres de conférences et professeurs des universités francophones en sciences humaines et sociales. Les organisateurs de cette journée d'étude-wébinaire se posent pour objectif de mener une réflexion historique et dans différents domaines de recherche appartenant à l’univers des sciences humaines et sociales, en se concentrant autour d’un thème fédérateur et d'actualité – les maladies et les épidémies. Les organisateurs invitent les propositions de réflexion concernant les maladies et les épidémies dans tous les sens d'exploitation du sujet : en tant que sujet historique, sociale, géographique ou ethnique.

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