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Guyancourt
La phrase dans l’écrit littéraire et la médiation des savoirs linguistiques
Dans le cadre du rapprochement des savoirs scientifiques et des études littéraires qui se développe depuis quelques années, se pose la question du rôle de la littérature dans la création, la diffusion et l’appropriation des connaissances linguistiques. Ce colloque entend se centrer sur un poste d’analyse aussi sensible dans le champ des sciences du langage que dans celui des études littéraires, la phrase. Les communications porteront sur des corpus français et francophones, ou dans d’autres langues, et s’inscriront dans les disciplines mobilisables pour l’étude des patrons syntaxiques : stylistique d’auteur, stylistique génétique, stylistique historique, syntaxe, linguistique textuelle, critique littéraire, histoire culturelle, histoire des idées linguistiques, analyse du discours, approches comparatives interlinguistiques…
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Aubervilliers
Miscellaneous information - History
Stage d’initiation au manuscrit médiéval
L’Insitut de recherche et d’histoire des textes (IRHT) organise un stage d’initiation destiné aux étudiants de master et aux doctorants qui travaillent directement sur des manuscrits et des documents d’archives médiévaux. Ce stage comporte un enseignement sur les aspects codicologiques du manuscrit et des programmes adaptés aux besoins selon les aires linguistiques : manuscrits et livres imprimés anciens du domaine latin et roman ; manuscrits en langue arabe ; manuscrits en langue grecque ; manuscrits en hébreu.
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Scholarship, prize and job offer - Europe
The Interdisciplinary Centre for European Enlightenment Studies (IZEA) at Martin-Luther-University Halle-Wittenberg is offering 5 part time (65%) positions as part of the “Politics of the Enlightenment” Research Training Group (RTG 2999) as a Research Associate (m-f-d) for a fixed term of up to 4 years, starting from 01.04.2026. The Resarch Training Group explores the politics of the Enlightenment from the 18th to the 21st century in two respects: On the one hand, it examines the political claims and interpretations that have been and are being developed in the name of the Enlightenment. On the other hand, it focuses on the political discussions and measures that shape the understanding of Enlightenment in a global context to this day.
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L’enfermement dans la littérature et les arts
Réflexions sur la captivité du corps et de l’esprit
Cette journée d’étude se propose d’explorer, à la croisée de plusieurs disciplines et approches critiques, les formes, les fonctions, les significations ainsi que les impacts de l’enfermement dans les œuvres littéraires et artistiques.
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« Revue Stendhal »
Il s’agit d’envisager, d’un point de vue d’ordre épistémocritique, comment Stendhal développe un savoir géographique original et peut-être inédit au sein d’une œuvre proprement littéraire. Plusieurs directions pourraient ainsi être privilégiées autour de l’idée d’un « Stendhal géographe » : Le contexte : Quelles sont les sources de l’innutrition et de la documentation stendhaliennes ? L’écriture : comment, par une logique du mixte, Stendhal s’inscrit-il dans ce contexte et développe des perspectives de constitution d’un savoir géographique au croisement de différents savoirs, de différentes pratiques ?
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Scholarship, prize and job offer - Sociology
Prix Alefpa - Annie Semal-Lebleu 2025
Association laïque pour l’éducation, la formation, la prévention et l’autonomie
L’Association laïque pour l'éducation, la formation, la prévention et l'autonomie (Alefpa) décerne chaque année deux prix de 1500 € récompensant une thèse de doctorat. Les travaux devront concerner les personnes connaissant des difficultés à caractère social ou présentant un handicap physique, intellectuel ou psychique. Ils traiteront de l’éducation ou de la formation, des modalités d’accompagnement, des soins à leur apporter, des facteurs d'exclusion, des limites des prises en charge institutionnelles, etc.
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Saint-Étienne
Transfert, transposition, transcription
Organisé les 21 et 22 avril 2026 à l’ENSASE (Saint-Étienne), ce colloque international — co-porté par le département d’arts plastiques de l’université Jean Monnet (laboratoire ECLLA), en collaboration avec la HEAD – Genève et l’espace d’exposition l’Assaut de la Menuiserie (Saint-Etienne) — interroge les pratiques contemporaines du dessin à travers les notions de passage, de déplacement, de reprise, de transfert, de transposition ou encore de transcription. À travers différents protocoles, il conviendra d’analyser, la pratique du dessin contemporain conçue comme processus de reformulation, de réécriture et de remédiation critique. Le dessin opère alors à la croisée du visible et du lisible, entre image, code, notation et écriture.
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Cultiver le plaisir de lire : Perspectives en sciences du langage
Ce colloque national s’adresse aux chercheurs·es en didactique, en sciences du langage et en littérature souhaitant proposer des pistes de réflexion ou des recherches effectuées sur le terrain à propos de la lecture en tant que compétence (lectorale). Il vise à promouvoir l’acte de « lire » chez les apprenants de tous les niveaux. À travers ce colloque, les participants.es seront invités.es à présenter des communications originales abordant les causes du rejet de la lecture ces derniers temps, mais aussi quel(s) type(s) de lecture préfèrent aujourd’hui les apprenants, et comment remédier à ces difficultés.
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Langage en évolution, langages en création
Les 75 minutes du langage
Le laboratoire junior GRAPHÉ (Groupement de recherche sur l’action philologique et humaine au prisme épistémologique) a été fondé à l’université Jean Monnet de Saint-Étienne en 2024. Profondément interdisciplinaire, il vise à analyser les conditions de possibilité des langages à produire l’action et à prendre sens dans l’action. Interroger les outils qui permettent d’étudier les langages est également au cœur de ses préoccupations. Son séminaire mensuel, Les 75 minutes du langage, est reconduit pour une année autour de la thématique « langage en évolution, langages en création ».
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Bayonne
Call for papers - Representation
Cinégénies de Maylis de Kerangal
L’œuvre de Maylis de Kerangal, initiée en 2000 avec Je marche sous un ciel de traîne, connaît depuis Réparer les vivants (2014) et ses nombreux prix un succès à la fois populaire et critique. Ces études ont permis de mettre en valeur la singularité stylistique des textes mais aussi leurs enjeux littéraires : approche ethnographique, goût du romanesque, renouveau de l’épique, création d’une « pensée-paysage »… À la suite de ces travaux, cette journée d’études se centrera sur un sujet encore peu étudié par la critique (à l’exception de Coyault in Huglo 2021) : les relations de l’œuvre de Maylis de Kerangal avec le cinéma.
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Amiens
Conference, symposium - Early modern
Expériences sourdes. Signes, sens et société du 15e siècle au milieu du 18e siècle, domaine français
Ce colloque pluridisciplinaire relève le défi que pose l’écriture de l’histoire de la surdité avant l’institutionnalisation de la langue des signes (à la fin du 18e siècle). Approchée par l’histoire, l’histoire du droit, de la philosophie, de la littérature et de l’art, la notion d’expérience sourde permet d’appréhender la construction culturelle de l’expérience sensible dans le temps. Elle est révélatrice de modes d’organisation sociale. Les pratiques sourdes du 15e au début du 18e siècle, c’est à dire antérieure à la reconnaissance officielle de la langue des signes française par l’institution scolaire, ont été largement oubliées. Ce colloque permettra également de réfléchir aux mécanismes de cet oublié actif.
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Toulouse
Call for papers - Representation
Sur les traces de Nusch Éluard : sujet, artiste et passeuse culturelle
L’objectif de cette journée d’études est de combler ces lacunes dans la construction et la transmission de la mémoire de Nusch Éluard en s’ouvrant à tous les champs disciplinaires, et notamment aux études circassiennes, germaniques et philosophiques, ainsi qu’aux arts plastiques, en s’appuyant sur des méthodologies diverses, dont le genre, les transferts culturels, l’histoire de la mémoire et de la réception, l’histoire du cirque, l’analyse esthétique, le rôle des traducteurs.ices, etc.
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Paris | Rouen
Les 200 ans de la Dame blanche
genèse, création, circulation, représentations
Cet événement s’inscrit dans le cadre du bicentenaire de La Dame blanche, opéra-comique de Boieldieu et de Scribe créé à l’Opéra-Comique le 10 décembre 1825. L’anniversaire est l’occasion de revenir sur cette œuvre emblématique, autant sur les aspects historiques (genèse, création, circulation, représentations) qu’esthétiques (approches littéraires, poétiques ou musicales).
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Grenoble
The aim of this conference is to examine the modalities and consequences of terrorist action, as well as the interweaving of anti-terrorist practices (public policies, legal frameworks, prevention) and counter-terrorist practices (operational, military or police actions) aimed at containing terrorism in societies which are not engaged in international warfare. The aim of this conference is to analyse the ways in which anti-terrorism and counter-terrorism have mutually redefined each other, while constantly reconfiguring the boundaries of political, military, police and legal interventions across the European continent from the second half of the 20th century onwards.In addition to this political and institutional approach, the conference will also look into the representations, as well as the social and media effects of these phenomena.
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Colloque Management en Séries (Saison 4)
Quatrième saison du colloque Management en Série, la conférence faisant dialoguer management et séries télévisées. Cette année, le colloque qui aura lieu à Orléans se propose d’aborder en priorité et de manière non limitative les thématiques suivantes : série comme patrimoine culturel et vecteur de valorisation, la méthodologie d’analyse des séries en sciences humaines et sociales et singulièrement en sciences de gestion, liens entre pédagogie des sciences de gestion et séries télévisées et fabrication et diffusion des séries.
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Nice
Journées d’étude doctorales du CRHI
Les doctorant·e·s du Centre de Recherce en Histoire des Idées (CRHI) de l’université Côte d’Azur ont le plaisir de vous annoncer la tenue de leurs journées d’étude, doctorales et interdisciplinaires, intitulées : « L’abandon ». Cet événement se tiendra les mercredi 15 et jeudi 16 octobre 2025, à l’Université Côte d’Azur (Campus Carlone, salle du conseil - visio prévue).
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Paris
This symposium, devoted to “Aïno Ackté and Paris” on the 150th anniversary in 2026 of this great artist’s birth, will explore the many facets of her life and career, while focusing in particular on the part she played in the opera world in Paris.
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Stockholm
Call for papers - Representation
The online international conference "Que faire de l’autothéorie ?", scheduled for February 13, 2026, will focus on autotheory, specifically within contemporary French-language cultures.
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Paris
Conference, symposium - Early modern
Things Unsaid, Things Unwritten During the English Restoration
Le colloque aura lieu à Paris Cité le vendredi 5 septembre 2025, en salle 830 du bâtiment Olympe de Gouges. Nous aurons la chance d'entendre deux conférences plénières par Deborah Payne (American University Washington) et Rosamund Oates (Manchester Metropolitan University).
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Didactique des langues et technologies émergentes : entre innovation pédagogique et éthique numérique.
Dans un contexte marqué par la diversification des enjeux pédagogiques, l’évolution des technologies éducatives et les interactions interculturelles, la didactique des langues étrangères est appelée à se redéfinir. Ce colloque se présente comme une opportunité précieuse pour enrichir la réflexion collective et favoriser l’émergence de pratiques pédagogiques innovantes et adaptées aux défis contemporains. Il ouvre la porte à une réflexion enrichissante sur l’évolution de l’enseignement des langues étrangères suggérant une exploration des nouvelles approches et méthodologies. Dans cette optique, cela implique une réflexion sur la manière dont la recherche académique peut influencer les pratiques pédagogiques en classe.
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