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  • Call for papers - Language

    Traduction, nature et écologie ou quand le traducteur se met au vert

    La traduction n’est pas seulement le transfert de textes d’une langue à une autre, mais un processus de négociation qui s’opère entre des textes et des cultures et dans lequel les transactions négociées par un traducteur ont lieu. Antoine Berman , affirme que parler de traduction « c’est être pris dans un enivrant tourbillon réflexif où le mot « traduction » luimême ne cesse de se métaphoriser ». En effet, parler de traduction, c’est parler de la vie et de la nature ; c’est parler de communication, de transmission, de réception, de tradition, de culture ; c’est parler du rapport à l’autre, c’est parler de langues et d’écriture ; c’est parler de mimétisme et de recréation.

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  • Call for papers - Representation

    Géographies du réel et géographies de l’imaginaire de l’Afrique centrale dans les narrations coloniales et postindépendances

    En hommage à l’œuvre de Valentin Yves Mudimbe

    Les savoirs sur l’Afrique, accumulés par les voyageurs écrivains, de l’Antiquité, du Moyen Âge, puis les navigateurs et les commerçants postmédiévaux (XVIe au XVIIIe siècle) jusqu’à l’ère coloniale avec les explorateurs, les missionnaires, les géographes, les ethnographes, les anthropologues et des férus des contrées exotiques africaines, fabriquent une identité africaine stéréotypée. Ces savoirs forment le socle de la « bibliothèque coloniale » ainsi désignée par V.Y. Mudimbe, pour qualifier l'ensemble des textes produits en Occident sur l’Afrique. V.Y. Mudimbe soutient qu’il est nécessaire de déconstruire cette « bibliothèque » pour que les Africains puissent se réapproprier leur propre discours et se libérer du regard extérieur imposé par la colonisation.

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  • Lyon

    Seminar - Representation

    Cinema Left Undone: A Secret History of Central European and Soviet Films (1920-1990)

    The international and interdisciplinary seminar seeks to explore the phenomenon of film scripts that were left undone. Sessions will focus on film projects whose screenplays have been preserved in archival collections but for which no footage was ever produced. Through discussions, the seminar aims to encourage the scholarly community to examine cases from various periods (1920-1930, 1930-1945, 1945-1968, 1968-1990) and from diverse regional contexts (Central Europe, Balkan contexts, Soviet countries). 

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  • Aubervilliers

    Seminar - Education

    Éducations militantes et rapports au savoir

    Comment se forme-t-on au militantisme ? Existe-t-il des « savoirs militants » et quelles en seraient alors les caractéristiques ? Comment des savoirs acquis « sur le tas » au fil de l’expérience militante et par définition peu identifiables ­, viennent-ils remettre en question des savoirs préexistants, bousculer des visions du monde, voire modifier radicalement le rapport au savoir des (futur·es) militantes et des militants ? Ces questionnements sont abordés à partir de recherches portant sur l’expérience militante ou les formations au militantisme.

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  • Miscellaneous information - Sociology

    Pratiques culturelles juvéniles et régulations familiales : les médias sociaux et leurs usages

    L’Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire (INJEP) organise avec le soutien du département des études, de la prospective, des statistiques et de la documentation (DEPS – Ministère de la culture) une conférence-débat consacrée au numéro 101 de la revue Agora débats/jeunesses sur la façon dont les médias sociaux participent à transformer les pratiques culturelles juvéniles.

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  • Lyon

    Call for papers - Language

    Les créations lexicales de l’espace dans les langages spécialisés : approches terminologique et traductologique

    Le colloque propose d’examiner la manière dont l’idée d’espace structure les terminologies professionnelles et scientifiques. De nombreux domaines — tels que le droit, la médecine, la musique, l’armée ou encore les institutions publiques — s’appuient en effet sur des lieux emblématiques (prison, hôpital, conservatoire, caserne, tribunal, etc.) qui deviennent des pôles sémantiques autour desquels s’organisent les lexiques spécialisés.

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  • Quimper

    Call for papers - History

    Le poisson et l’Atlantique

    Approches sociales et environnementales, discours et représentations

    Ces journées de rencontres souhaitent faire le lien entre le poisson (espèces marines en général) et les espaces de l’Atlantique, et permettre de souligner l’empreinte que la présence, le prélèvement, la production, la transformation, les échanges et la consommation du poisson laissent dans les lieux et dans les organisations humaines. En ouvrant aux espaces atlantiques nous souhaitons donner plus d’ampleur à la compréhension des phénomènes halieutiques, tant dans la distribution des espèces, dans leur mode d’exploitation, de consommation, que dans leurs représentations actuelles et anciennes.

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  • Berlin

    Call for papers - Asia

    (Re)Thinking the Role of Religion in Social and Humanitarian Action: Preaching in a Transnational Approach

    This workshop seeks to explore the links between preaching and socio-humanitarian action in the contemporary Middle East. Contexts of social and humanitarian crises appear as privileged sites for understanding this constitutive device of faith experiences, beyond the sole framework of the sermon or religious discourse. The chosen approach is deliberately cross-cutting: it brings Islam, Judaism, and Christianity into dialogue, while situating the Middle East within a global perspective. How does preaching accompany and shape social and humanitarian action? In what forms and according to which modalities does it unfold? How does it influence the understanding and implementation of aid? 

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  • Call for papers - Education

    L’habilitation à diriger des recherches en sciences de l’éducation et de la formation : une aventure intellectuelle partagée

    Nous lançons un appel à contributions pour un ouvrage collectif consacré à une dimension peu explorée de l’habilitation à diriger des recherches (HDR) : la relation institutionnelle, intellectuelle et émotionnelle entre le garant et le candidat. Le projet peut se résumer de la façon suivante, sans prétention à l’exhaustivité : recueillir des témoignages croisés de binômes garant/HDR pour éclairer les multiples facettes de ce compagnonnage scientifique. Comment se construit cette relation ? Quels échanges nourrissent la maturation du projet ? Comment se négocient les désaccords théoriques ? Quelle place pour l’autonomie intellectuelle du candidat ? Comment le garant trouve-t-il la juste distance entre conseil et prescription ? Quelle préparation à la soutenance ? Quelle perspective de valorisation ? 

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  • Trois-Rivières

    Call for papers - Africa

    Conflits de savoirs

    Le monde arabe en narrativités académiques

    L’objectif central de cette session du 93e congrès de l’ACFAS est d’analyser la manière dont ces conflits façonnent, fragmentent ou reconfigurent les narrativités académiques portant sur le monde arabe. Il s’agit de mettre en lumière non seulement les mécanismes de domination, d’invisibilisation et d’exclusion qui déterminent la circulation des savoirs, mais aussi d’explorer les voies possibles vers des sciences humaines et sociales plus inclusives, plurielles et réellement transfrontalières, en résonance directe avec le thème général du congrès.

     

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  • Toulouse

    Call for papers - History

    Les « chemins d’eau » artificiels : gouvernance, usages et environnement des canaux d’hier à demain

    Trente ans d’inscription du canal du Midi au Patrimoine mondial de l’UNESCO

    En 2026, le canal du Midi commémore ses trente ans d’inscription sur la liste du Patrimoine mondial de l’Unesco. En prenant comme point d’appui les 350 ans d’histoire du canal du Midi et la manière dont il s’est réinventé, cet anniversaire donne l’opportunité d’élargir les questionnements aux canaux - dans le sens de constructions ex-nihilo (et non d’aménagements de cours d’eau existants) – d’hier à aujourd’hui, et à l’échelle mondiale. En comparant les canaux, leurs similarités et leurs divergences, dans leur trajectoire passée ou à venir, ce colloque a pour finalité de dégager des enseignements permettant de contribuer à répondre aux défis de demain (environnementaux, sociaux, économiques). 

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  • Turin

    Scholarship, prize and job offer - Modern

    After the Enlightenment: Histories, Debates and Reinterpretations

    Turin Humanities Programme 6th – 2025-2026-2028 research cycle

    Fondazione 1563 is pleased to launch the sixth call for applications of the Turin Humanities Programme (THP) to award up to 4 two year fellowships for advanced studies on After the Enlightenment: Histories, Debates, and Reinterpretations. Candidates are invited to propose projects examining how the concept of the Enlightenment has been constructed, adapted, contested and (re)appropriated in the 19th, 20th, and 21st centuries—that is, after the historical period conventionally associated with it.

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  • Call for papers - Thought

    Image et représentation du livre en Chine

    Notre colloque vise à interroger la place du livre en tant qu’objet, en tant que vecteur de savoir et en tant que symbole dans la culture et dans la société chinoises. Il sera notamment intéressant de remonter à l’époque des grands Canons confucéens, mais aussi de s’intéresser à l’historiographie, de retracer les grands travaux de compilation sous les dernières dynasties impériales, ou encore de raconter les tentatives pour sauver les livres lors des campagnes de destruction des vieilleries sous la Révolution culturelle, et enfin de compiler différents récits qui rendent hommage au livre.

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  • Orsay

    Conference, symposium - Epistemology and methodology

    Les libertés académiques malmenées : causes, méthodes, conséquences

    Les libertés académiques sont aujourd’hui mises à rude épreuve, entre injonctions politiques, pressions économiques et conflits idéologiques. Cette journée d'étude vise à explorer les causes, les méthodes et les conséquences de ces attaques, en interrogeant leur impact sur les chercheurs, les institutions et plus largement sur la société. En parallèle, des mouvements émergent pour réaffirmer l'autonomie de la recherche, questionner ses finalités et défendre une éthique fondée sur l'intérêt général et le bien commun. Quels sont les mécanismes concrets de régression ou de protection des libertés académiques ? Quels enjeux pour l'avenir de la recherche et de la démocratie ?

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  • Montpellier

    Call for papers - Representation

    In/Visible

    The 2026 NECS Conference will tackle the processes through which invisibilization occurs, from pre-cinematographic apparatuses to contemporary screen and media industries, and how these dynamics concretely affect today’s professional landscapes. It will also consider how resisting and alternative spaces continue to redefine what can be seen, by whom, under what conditions, and how the gradual inclusion of new media and the reinvention of old ones have expanded – or restricted – the horizons of visibility.

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  • Manouba

    Call for papers - Information

    International Symposium on Information Sciences & Intelligent Systems

    3IS

    The International Symposium on Information Sciences and Intelligent Systems (3IS) is dedicated to the scientific, technological, and societal dimensions of information sciences, especially in relation with the recent advances in Artificial Intelligence (AI). At the crossroads of archiving, library and information sciences, digital heritage, data science, computational linguistics, ethics, governance, and pedagogy, the conference explores both classical and emergent trends in information sciences in an interdisciplinary perspective and how intelligent systems reshape the creation, organization, preservation, and dissemination of knowledge across disciplines.

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  • Angers

    Call for papers - Representation

    Le monument aujourd’hui, de pierres et de pixels ?

    Qu’est-ce qui fait « monument » ? L’étymologie semble impliquer dans notre présent la trace d’un passé qui marque et se transmet durablement. A l’heure numérique, selon quelles modalités peut s’effectuer la définition et la transmission des monuments, selon quels choix de conservation (selon quelle exigence de durabilité) et pour qui, en lien avec quelle expérience des visiteurs ? Dans la lignée de travaux pluridisciplinaires sur le monument comme objet d’étude, et la volonté de croiser des points de vue entre les professionnels des ins6tu6ons culturelles d’une part et les chercheurs et universitaires d’autre part, l’ESTHUA-INNTO France à l’université d’Angers propose un colloque à Angers, ville régulièrement classée pour son a@rac6vité et sa qualité de vie. Ce colloque souhaite conserver l’originalité d’échanges de points de vue issus de mondes professionnels différents autour de l’objet monument.

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  • Paris

    Call for papers - Representation

    Pratiques et représentations du collectif

    Cultures et images lesbiennes

    Le groupe de recherche Cultures et images lesbiennes organise un colloque portant sur la place du collectif dans les représentations et pratiques au sein des cultures visuelles lesbiennes. Organisé sur deux jours, les 12 et 13 mai 2026 à Césure, il s’agira de donner la parole à des chercheur·euses dont les travaux portent sur les questions lesbiennes et contribuent à l’écriture d’une histoire sociale et féministe de l’art.

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  • Paris

    Conference, symposium - Prehistory and Antiquity

    On the Trail of Prehistoric Individuals

    Scientific Challenges, Methods, Perspectives

    This event aims to assess the current state of research on the identification of individuals in prehistoric archaeology, exploring methods to identify individuals from archaeological remains, whether lithic materials or other types of artifacts. It will also discuss the advantages, limitations, and future potential of these approaches, while considering what insights they can provide about the social and economic organization of past societies.

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  • Villeneuve-d'Ascq

    Call for papers - Representation

    Visages de l’anthropomorphisme : savoirs et représentations

    Nous invitons à l’envoi de propositions pour une journée d’étude, organisée à Lille le 27 mars 2026, en collaboration avec le programme transversal « humanités environnementales » du Centre d’études en civilisations langues et lettres étrangères (CECILLE), sur la question de l’anthropomorphisme dans les sciences humaines.

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