Calenda

Revue « Proteus » n°22

Ce numéro de Proteus vise ainsi à explorer les tenants et les aboutissants du dispositif, « matrice d’intra-actions potentielles », en art, dans ses manières de différencier ce qui compose le monde et de constituer sa matérialité et son sens. Les publications pourront s’inscrire dans toutes les approches et disciplines dans la mesure où elles participent à renouveler les approches critiques de la notion de dispositif dans le champ de l’art contemporain.

Paris

Scholarship, prize and job offer - Representation

Bourse de recherche Centre allemand d’histoire de l’art Paris | Institut national d’histoire de l’art (INHA)

Le Centre allemand d’histoire de l’art Paris (DFK Paris) et l’Institut national d’histoire de l’art (INHA) attribuent conjointement une bourse d’un an à partir du 1^er octobre 2023. Cette bourse d’excellence s’adresse à des chercheuses et chercheurs en histoire de l’art en début de carrière (doctorantes et doctorants, postdoctorantes et postdoctorants), venant de France, d’Allemagne ou de tout autre pays. L’objectif de ce programme est de soutenir des travaux scientifiques proposant des axes de recherche innovants et ouvrant de nouvelles perspectives pour l’histoire de l’art. La nécessité de mener le projet à Paris devrait être clairement établie, de même qu'un lien thématique ou méthodologique avec les orientations de recherche des deux instituts.

Amiens

Call for papers - Representation

Memory and identity in the English-speaking world since 1945 : transdisciplinary perspectives on the margins and the mainstream

The aim of this Study day is to examine the dynamics, interactions and tensions between the polysemic notions of margin and mainstream in post-1945 English-speaking areas. More specifically, we will examine the modalities and dynamics of exchange and movement from one category to the other, as well as the way in which they take on their meaning in varied and variable political, media, sociological and cultural contexts. Proposals may thus highlight thematic issues in relation to the phenomena studied, such as marginalised or militant histories, critical or methodological thoughts about mediation mechanisms, conceptualisation issues or personal and collective positioning.

Aubervilliers

Conference, symposium - Modern

Les corps de Guillaume Dustan

« Je suis devenu très conscient de mon corps, de son extérieur comme de son intérieur [...] » écrit Dustan dans son premier récit publié, Dans ma chambre (1996), inaugurant une œuvre où le corps aura une place centrale. Comme objet littéraire, qui implique une reconfiguration des formes du récit de soi, si l’on considère que l’écriture part de l’expérience du corps ; comme objet culturel, qui valorise certaines pratiques minorisées pour en faire un possible modèle universalisable (l’homosexualité comme style de vie, la danse en boîte de nuit, la consommation de drogues, etc.) ; comme objet épistémique, dans la lignée des techniques de soi foucaldiennes, car le soin du corps engage un processus de subjectivation et de connaissance de soi. Ce colloque se propose d’appréhender la démultiplication du corps dustanien voire des corps dustaniens, en envisageant ses dimensions théoriques, littéraires, politiques.

Paris

Call for papers - History

The Armenian Genocide: New Interpretations and Cross-Disciplinary Conversations

The study of the Armenian genocide often remains confined to restricted circles of specialists and interdisciplinarity is too rarely promoted. And, although comparative research is praised, it is frequently reduced to the juxtaposition of case studies. Research on the Armenian genocide is now ready to address more cross-cutting issues and to fully contribute to broader discussions on mass violence. Therefore, this conference asks: how can the social sciences, memory studies, and genocide studies contribute to a broader understanding of the Armenian genocide and its aftermath? And reciprocally: what is the contribution of research on the Armenian genocide to our understanding of mass crimes and to the social sciences?

Caen

Call for papers - Middle Ages

La valeur des vivants dans l’Occident médiéval (Ve-XVe siècle)

In the framework of a study day, we propose to reflect on the values accorded to living beings (humans and animals) in the medieval West from the 5th to the 15th century. They are characterised by their market, utilitarian and symbolic value. In addition to this, there are the considerations and knowledge that medieval people had of their fellow human beings and their environment (fauna and trees). Finally, the event proposes to look at these questions in the context of reflections on medievalism. As the issues are diverse, we are making the whole range of humanities and social sciences disciplines.

Hammamet

Call for papers - Representation

Sémiotique du design et environnement(s)

Nous voulons aborder dans ce colloque la question du sens et des significations portées par le design, un design qui s’adresse à l’homme et qui communique avec ses facultés et sens visuel, olfactif, gustatif, auditif et tactile, par le biais des signes afin de le motiver à réagir et à s’investir dans un système environnemental plus ou moins ouvert. Le design devient alors, producteur de sens à partir du moment où le processus de stimulation (par les signes) et de réaction (psychomotrice) s’accomplisse. Toutefois, ce processus semble complexe vu que le sens ne peut avoir de signification indépendamment du système sensoriel environnemental dans lequel il né et évolue en fonction de nos acquis et compétences.

Marseille

Call for papers - Representation

Making Ecocinema. Ecological Politics and Processes of Experimental Cinema

The hypothesis of this two-day conference is to investigate the fabrication of experimental film from the perspective of an “active ecology”, the ways of acting and transforming the world that accompany experimental filmmakers’ creative gestures : political and social ecologies, ecologies of technique, and processual ecology. The question could therefore be summarized in dialectical form : in what way does the awakening of an ecological consciousness affect and transform the experiences and processes of experimental film making ? In turn, in what way do experimental and artisanal approaches to cinematic creation reshape our relationship with the living and call for a new ecological consciousness ? Ecopolitics and creative processes will therefore be explored in their multiple interweavings.

Poitiers

Call for papers - Modern

Inertia: “plus ça change...”

This conference will tackle the different facets of the concept of inertia through a transversal and pluridisciplinary approach. A cross-geographical and cross-cultural approach is encouraged. In a society that values change and innovation, inertia is still very present. Political and legal institutions either have to face it or use it actively and strategically. Social movements understand that well as they are using inertia to promote their demands. Inertia can also be a manifestation of a desire of stability, of deliberately not acting in an attempt to stop time. Museums might be an example of that; cultural spaces need to face these contradictions. A rhetoric of inertia can then develop, on a political, legal, social or cultural level. This discourse can be contested or used to promote change or permanence, in a a state of constant and dynamic tension.

Reims

Call for papers - Sociology

Pratiques et groupes professionnels de l’orientation scolaire

Le réseau thématique 1 Savoirs, travail, professions et le réseau thématique 4 Sociologie de l’éducation et de la formation de l’Association française de sociologie se rejoignent pour interroger l’écologie et les pratiques professionnelles de l’orientation scolaire. Ces journées d’étude donnent une attention toute particulière aux pratiques des actrice·eurs engagé·es dans la fabrication de l’orientation au collège et au lycée, en prenant en compte leurs contraintes et les contextes.

Paris

Study days - Political studies

Le religieux des politistes

Socio-histoire d’objets « encombrants » dans une discipline

L’objet de cette journée d’étude est de remettre sur l’ouvrage la question du religieux en science politique, en interrogeant les manières dont la discipline se saisit de la question du « religieux » (indépendamment de débats sur ses définitions) depuis les quarante dernières années. Nous souhaitons prolonger des réflexions initiées en sociologie et développées plus récemment en science politique en direction d’un travail à la fois épistémologique et empirique sur la légitimité et les impensés de ces objets. Les contributions de cette journée contribueront à éclairer d’une part l’histoire de la discipline face à un objet « encombrant » et, à partir d’exemples situés et contextualisés, d’apporter des éléments de réflexion sur les usages politistes du religieux.

Lyon

L’ « académisme musical »

Ces journées d’étude marqueront un premier point d’étape du projet AcadéC en proposant une réflexion collective autour de la notion d’« Académisme musical » en France au XVIII^e siècle, à la lumière des sources collectées. La création à partir des années 1710 dans une cinquantaine de villes françaises des premiers concerts publics, les académies de musique / concerts, constitue un mouvement sans précédent. À la croisée des sociétés savantes et des entreprises de spectacles publics, ces institutions officielles, actives jusqu’environ 1770, sont mal connues et n’ont encore jamais été recensées. L’objectif de cette première phase est d’en dresser une cartographie, mais aussi de comprendre leurs fonctionnements, de saisir les contextes présidant à leurs créations et leurs évolutions.

Rennes

Call for papers - Epistemology and methodology

Reimagining Annotation for Multimodal Cultural Heritage

Reimagining Annotation for Multimodal Cultural Heritage is an international conference that will be held in Rennes, France from 7th-9th February 2024. The conference looks to explore questions around digital annotation in the humanities and the GLAM sector (Galleries, Libraries, Archives, Museums) across three primary axes: tools, methods and projects. We seek to discover the extent of digital tools for the navigation of multimodal document networks, the creation of data-driven interfaces and the implementation of close and / or distant reading techniques; the epistemological questions that these tools allow to emerge and how research in the humanities is changing; and projects that make use of these tools.

Paris

Study days - Representation

Journée d’étude et d’information sur le vitrail (2023)

Organisée conjointement par le Comité français du Corpus vitrearum et le Centre André-Chastel, cette journée d’étude propose de faire le point sur l’actualité des chantiers suivis au cours de l’année 2023, par les chercheurs spécialistes du vitrail du Centre André-Chastel en collaboration avec le laboratoire de recherche des Monuments historiques ; des informations seront données sur les projets de recherche en cours dans le domaine du vitrail ainsi que sur des lieux de présentation de vitraux en France. Des communications scientifiques tirées de travaux de thèses ou de masters ainsi que des présentations de publications ou d’expositions complèteront le panorama de la recherche sur l’art du vitrail en France.

Liège

Study days - Ethnology, anthropology

Giving research feedback to children: beyond ready-made recipes and asymmetric relationships

Bringing together social scientists who do fieldwork with children or young people and wish to renew the methodology and the sense of their feedback of research results, we aim at working in a collaborative and innovative way by cross-cutting fields and disciplines. Methodological publications usually include ready-made tools. While they make it possible to avoid the worst, they often do not consider the overall social and cultural context in which children live; they may also be adults-centered and based on stereotypical representations of childhood. During a day and a half, participants will exchange in order to help each other to elaborate a visual or performance-based feedback of their research grounded in the daily life of children and youth, their communication codes and potential expectations.

Paris

Conference, symposium - Thought

Max Scheler, « Nature et formes de la sympathie » (1923-2023) : sources et réceptions

À l’occasion du centenaire de la parution de l’ouvrage de Max Scheler Nature et formes de la sympathie (1923), ce colloque s’intéresse aux sources et aux réceptions françaises et européennes de ce texte, premier écrit de phénoménologie traduit en français (en 1928).

Casablanca

Study days - Sociology

Transformations sociétales en Afrique et en Haïti : action publique, participation citoyenne et représentations culturelles

Pour 2023, les membres de la chaire Défis partagés du développement : savoir, comprendre, agir ont conjointement décidé de consacrer leur cinquième événement international annuel à la problématique « Transformations sociétales en Afrique et en Haïti : action publique, participation citoyenne et représentations culturelles » portant une attention particulière à l’élaboration des politiques publiques et leurs mises en œuvre en regard des attentes et aspirations de la société, sur les formes, y compris nouvelles, de participation des citoyen·ne·s et sur l’importance des représentations sociales et culturelles dans l’analyse du changement social.

Aubervilliers

Architecture, productions, symboles du capitalisme

Vers une épistémologie pluridisciplinaire

Le groupe de recherche Architecture, productions, symboles du capitalisme (APSC) se donne pour objectif d’analyser les relations théoriques et pratiques, intellectuelles et sociales entre l’architecture, les images et les discours socio-économiques dans une perspective pluridisciplinaire et diachronique. Cette journée d’étude sera l’occasion d'une présentation de l’état des travaux.

Créteil

Call for papers - Education

Publics et problèmes en éducation

Le champ de l’éducation et de la formation est traversé par des phénomènes sociaux qui font problème, perturbent ou questionnent ce qui est catégorisé comme le fonctionnement ordinaire des institutions, ou remettent en cause leurs fonctions sociales élémentaires. En identifiant et en ciblant certains publics, les réponses (et parfois même les problèmes) élaborées par l’action publique participent à la catégorisation et au classement de ces derniers au sein des institutions socio-éducatives. Cet appel à contribution pour une journée d'étude organisée par l'université Paris-Est Créteil vise à recenser des travaux croisant les regards sur les discours, les pratiques et les expériences des publics à partir des différents lieux ou instances de l’éducation et de la formation.

Lyon

Conference, symposium - Epistemology and methodology

Symbioses, transdisciplinary prospects

The study of the interdisciplinary notion of symbiosis has become a subject of reflection on biological identity, its becoming within the symbiotic relationship with an associated environment (biotic, abiotic, social) and on the nature and diversity of symbiotic relationships. Using transdisciplinarity as a method, the idea is therefore to reflect, across different disciplines, on the definitions of symbioses in living organisms and their heuristic, symbolic and even metaphorical dimensions and on the nature and temporality of symbiotic relationships between living organisms, including with our germs.

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All	60,799
Call for papers	26,756
Conference, symposium	12,419
Study days	9,345
Seminar	4,935
Scholarship, prize and job offer	2,979
Miscellaneous information	2,502
Lecture series	1,005
Summer School	505
Call for tender	353

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