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  • Lévis

    Call for papers - Education

    Littératie familiale et communautaire en milieu rural

    L’objectif général du colloque est de mettre l’accent sur l’enjeu de l’éducation « pour tous » et l’accès des individus aux connaissances qui permettent d’évoluer dans la société. À ce propos, plusieurs communautés rurales font face à un défi important en matière de littératie et de développement socioéconomique. Les individus des milieux ruraux doivent souvent évoluer dans un contexte d’inégalité territoriale qui influence la réussite. Cet enjeu soulève également toute la question de l’accès à la culture et du capital culturel des personnes évoluant dans ce contexte. Ainsi, deux thématiques complémentaires appellent à la fois à analyser les situations éducatives de communautés rurales, au regard des compétences individuelles et collectives de ces communautés, et à agir à partir d’initiatives sociales, politiques et administratives des organisations concernées par l’enjeu de la littératie rurale, particulièrement en milieu dévitalisé.

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  • Call for papers - Law

    Louis-Antoine Macarel, un juriste orléanais au service de la science et de l’État

    Le présent appel à contribution s’inscrit dans la préparation d’un ouvrage consacré à Louis-Antoine Macarel. Né à Orléans en 1790, il fut successivement administrateur, avocat aux Conseils, membre du Conseil d’État, directeur de l’administration départementale et communale de l’Intérieur... Macarel a aussi toujours montré une appétence pour le savoir en matière administrative : publication commentée des arrêts du Conseil d’État, enseignement à la Faculté de droit de Paris, ouvrages de droit administratif, de science politique, de science administrative, d’économie... Il conjugue systématiquement réflexions doctrinales, enseignements et projets pédagogiques. L’ouvrage à venir vise à mettre en exergue l’apport considérable d’un éminent jurisconsulte de la première partie du XIXe siècle, sans négliger l’homme privé, sa formation intellectuelle, son inscription dans la société de son temps.

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  • Paris

    Call for papers - History

    Architectural Design Competitions in Europe from the 15th to 21st centuries –an Overview

    While not entirely ignored, the question of architectural design competitions seems to have been largely underestimated by contemporary historiography, although these competitions have marked the history of western architecture since, basically, the famous competition of 1418 in view of the construction of the cupola of the Santa Maria del Fiore Cathedral in Florence – this is only to mention the modern era.

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  • Paris

    Study days - Sociology

    Le contrôle social de la parentalité

    Le contrôle social de la parentalité se définit au sens large comme l’ensemble des dispositifs sociaux qui visent à réguler les pratiques de parentalité, plus précisément les pratiques de soin et d’éducation des enfants par les parents, via l’imposition et la diffusion de pratiques érigées en modèles à suivre. Depuis la fin des années 1990, la politique familiale dite « parentaliste » tend ainsi à faire des parents la clé de voûte et le relai privilégié de l’intervention des autorités publiques visant à réguler les pratiques familiales. La gestion néolibérale de la famille, caractéristique de cette période, a introduit une nouvelle norme de la parentalité, celle de la « parentalité responsable », individualisant la charge éducative. L’État, qui garde son droit d’intervention, responsabilise les parents en les incitant à optimiser leurs compétences, tout en continuant à réprimer les conduites qui dévieraient des normes édictées. Pour cela, les pouvoirs publics ont introduit des dispositifs qui visent à soutenir le travail éducatif des parents envers leurs enfants.

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  • Boulogne

    Study days - History

    Passer à la postérité : contours et représentations des figures du passé

    Journées d'étude jeunes chercheurs

    Le premier volet de cette journée d’étude se centre sur les figures historiques passées à la postérité, encore célèbres de nos jours ou seulement renommées à une période précise de l’Histoire, et elle privilégie les approches historiques et littéraires. Pour saisir pleinement la notion de « figure », riche d’un point de vue sémantique, il faut la considérer dans son ensemble, pour ses actes, pour ce qui l’illustre, pour ce qu’elle a suscité dans nos esprits et pour ce que nous en avons gardé. Il s’agit donc de nous concentrer sur des figures du passé qui ont marqué les mémoires, si bien qu’elles sont passées à la postérité. Ces dernières peuvent appartenir à l’histoire locale ou nationale. La thématique est abordée sous l’angle suivant : comment l’image d’un personnage bien réel peut-elle évoluer au fil de la tradition historique et littéraire ?

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  • Aubervilliers

    Conference, symposium - Psyche

    Figures du retour

    Approches multidisciplinaires de la migration de retour

    La migration de retour ne saurait être appréhendée que dans une démarche multidisciplinaire. Ses effets sur la santé psychique et physique, ses implications éthiques, politiques, sociales, historiques en font un objet clinique et de recherche complexe. Ce colloque vise à apporter une réflexion plurielle, au croisement de la psychologie interculturelle et transculturelle, de la psychanalyse et de la sociologie clinique dans un horizon sensible à la dimension sociopolitique de la souffrance.

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  • Call for papers - Thought

    Brazil Meeting of the Global Bergsonism Research Project

    Based on the pioneering work of Bento Prado Júnior and Franklin Leopoldo e Silva, Bergsonian studies have developed significantly in Brazil over the last twenty years. This includes a thematic diversity that allows a rich dialogue with other scholars around the world. This Webseminar will be an occasion to discuss the potentialities of Bergon’s work, explored in an original way through the diversity of schools and academic backgrounds of all continents. We hope to encourage and foster discussions in a concrete practice of “ouverture” – mental, cultural and social – renewing questions and problematizations around three themes: spirit and life, Bergson and the history of philosophy, Bergson and contemporary philosophy.

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  • Venice

    Summer School - Early modern

    Les pierres de Venise

    XXVe séminaire d’histoire de l’art Vénitien (2022)

    Née modestement de la rencontre du sable et de l’eau, Venise a crû, en un miracle, jusqu’à devenir au fil du temps « le plus prodigieux événement urbanistique existant sur terre » (Le Corbusier). Cet essaim d’édifices posés en îlots compose aussi un mirage de pierre tant la cité de bâtisseurs s’est heurtée à l’éloignement de toute bonne carrière de pierre, obligeant à recourir à la pierre plutôt en parement sur des structures de briques, et à se tourner naturellement vers le remploi de pierres d’anciens monuments. Étudier les Pierres de Venise (1851), c’est donc revenir sur l’histoire d’un défi constructif et architectural, depuis la quête et l’acheminement des matériaux, des ruines d’Altino aux carrières d’Istrie, et l’organisation des métiers lapidaires (tagiapiera, scultori, terrazzieri), jusqu’à la réalisation des façades, ponts, puits, margelles, escaliers…

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  • Paris

    Call for papers - Early modern

    Actualités de la recherche en histoire du papier

    Cet appel à communication pour une journée d’étude consacrée aux actualités de la recherche en histoire du papier, qui aura lieu à Paris en octobre 2022. Toute étude approfondie portant sur les produits papetiers (filigranés ou non), les papeteries, les évolutions techniques et les pratiques commerciales liées au papier, sera recevable. Les travaux d’étudiant·es et de jeunes chercheur·euses sont particulièrement bienvenus.

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  • Brussels

    Conference, symposium - Sociology

    Rethinking Institutions and Deinstitutionalisation from a Disability Perspective

    2022 ALTER Conference

    On July 7 and 8, 2022, the Université Saint-Louis - Bruxelles  will host the ALTER 2022 Conference, on the theme of “Rethinking the Institution and Deinstitutionalisation from the Perspective of Disability”. This conference aims to unfold the notion of institution under all its aspects and in various contexts, from the perspective of different fields and from occasionally distinct positions depending on the country or the disability considered. It also aims to examine the history, the stakes, and the experiences of the various forms of deinstitutionalisation, to trace the possible contours of an inclusive society respectful of the choices of people with disabilities.

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  • Brussels

    Call for papers - History

    The zero degree of architectural writing

    Theorizing, drawing, and debating the “third term”

    The zero degree of architectural writing – Theorizing, drawing and debating the ‘third term’ is a two-day symposium to be held on 2 and 3 November 2022 at the Faculty of Architecture La Cambre Horta of the Université Libre de Bruxelles. It aims to explore the history of the idea of ‘zero degree’ of architectural writing borrowed from Roland Barthes’ Writing Degree Zero (1953), and its resonance in the present.

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  • Aubervilliers

    Study days - Urban studies

    Cartographies citoyennes et mobilisations urbaines

    Pratiques, outils, circulations

    Cette journée d’étude vise à interroger les pratiques et enjeux des cartographies construites en lien avec des mobilisations citoyennes dans la ville contemporaine. L’événement réunit des chercheurs et acteurs de la société civile issus de différentes villes et continents (São Paulo, Le Caire, San Francisco, Paris et Istanbul) qui produisent, en contexte urbain, des cartes alternatives ou critiques. Il s’agira d’interroger les différents usages, supports et modes de circulation de ces cartes, qu’elles cherchent à dénoncer des injustices spatiales, à permettre une distribution plus juste des ressources ou à faire entendre la voix des habitants d’un territoire. Nous nous intéresserons particulièrement aux méthodologies liées à une cartographie produite le plus souvent de manière collective, à la croisée de savoirs universitaires, habitants et militants.

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  • Call for papers - Psyche

    Anti-œdipe ?

    In Analysis, revue transdisciplinaire de psychanalyse et de science dont le but est de réunir des universitaires et des cliniciens de différentes disciplines autour d’un objectif commun : explorer l’inconscient du sujet par le biais d’un dialogue interdisciplinaire, propose prochainement un numéro thématique sur le thème « anti-oedipe ? ». Nous diffusons un appel à contribution, à destination de chercheurs en sciences humaines et sociales intéressés par cette thématique. Nous souhaitons plus particulièrement re-explorer la complexité de ce mythe, la manière dont la psychanalyse s'en est saisi et questionner si le « complexe d'oedipe » est toujours une notion opérante dans notre société contemporaine, en lien notamment aux bouleversement des liens familieux, des questions de genre, mais aussi du rapport au social et au politique.

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  • Paris

    Call for papers - Modern

    The first fifty years of the Georges Pompidou Centre: balance sheets and prospects

    Séminaire du Comité d'histoire du ministère de la Culture

    The Georges Pompidou Centre was inaugurated on January 31, 1977. In 2027, half a century later, the Center is to reopen after several years of work. On this occasion, the institution is involved in a long-term reflection on its objectives and means. The History Committee of the French Ministry of Culture has decided to develop a correlative feedback on experience by opening a new seminar at the start of autumn term 2022. It aims primarily at researchers in the humanities and social sciences: history - including art history -, political science, anthropology, sociology, etc.

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  • Call for papers - Epistemology and methodology

    Pluridisciplinarité, interdisciplinarité et transdisciplinarité

    Les enjeux de la polyvalence et de la spécialisation

    Dans son cinquième numéro, la revue du RIRS s’arrête sur les frontières des disciplines d'un côté en tant que territoires souverains et de l'autre en tant que territoires mitoyens. En effet, si la pratique pluridisciplinaire d’autrefois était le reflet d’une curiosité travaillée en amalgame d’objets et de connaissances acquises et accumulées, elle ne permet certainement pas de combler les vides que l’on imagine entre les disciplines. Il en résulte donc la nécessité de porter un regard croisé sur le monde et de prendre en compte différentes démarches pour que la réalité puisse apparaître dans toute sa complexité et avec tous ses reliefs à la quête du sens par un « au-delà » des disciplines. Cet idéal est exprimé par l’émergence d’approches nouvelles, celles de l’interdisciplinarité et de la transdisciplinarité.

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  • Clermont-Ferrand

    Call for papers - Education

    Les ressources éducatives pour la formation au prisme de la professionnalisation dans l’enseignement supérieur

    Le colloque vise à rassembler des chercheurs, mais aussi des praticiens, pour débattre des questions concernant les ressources éducatives pour la formation dans l’enseignement supérieur. Un des angles privilégiés d’analyse est celui de la professionnalisation. Nous interrogerons plus particulièrement comment l’injonction à la professionnalisation dans l’enseignement supérieur influence les processus de conception et de sélection des ressources éducatives et en quoi ces processus contribuent à la professionnalisation des acteurs impliqués.

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  • Montpellier

    Call for papers - Language

    Elfriede Jelinek. Lire, dire, chanter

    Workshop à destination de jeunes chercheurs et artistes souhaitant développer un projet universitaire ou esthétique sur l’œuvre d’Elfriede Jelinek. Ils et elles recevront au cours de trois journées et en petits groupes de travail le feedback de huit mentors internationaux (universitaires, enseignant.es d’écoles d’arts et metteurs en scène). Cette quatrième édition s’inscrit dans la lignée des précédents workshops qui se sont tenus à Vienne, Bydgoszcz et Bruxelles. Elle sera centrée sur les divers aspects de la mise en voix, de la musicalité et de la performativité de l’œuvre de Jelinek ainsi que sur les contextes et traditions dans lesquelles elle s’inscrit.

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  • Seminar - Prehistory and Antiquity

    “Phusis kai phuta”. Nature and plants in Ancient Greece

    Phusis kai phuta is a research network that aims to gather and share ongoing research on nature (phusis) and plants (phuta) in ancient Greece. We are currently running our fourth online seminar series. We are particularly interested in three sets of interrelated topics. (1) Vegetal poetics: when and to which ends were plants mentionend in Greek poetical, philosophical and medical texts? (2) Botanical analogies: what models did plants offer to ancient Greek authors for speculating about cosmogony and cosmology, politics and society, psychology and ethics, the body and kinship? (3) The history of phusis: what concepts did this term cover exactly and how are we to grasp them without ironing out their differences from our concept(s) of nature?

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  • Geneva

    Scholarship, prize and job offer - Epistemology and methodology

    Sigerist Prize for the History of Medicine and Science (2020)

    The Swiss Society for the History of Medicine and Science invites applications for the Henry-E.-Sigerist-Prize for the promotion of young scholars in the history of medicine and science.

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  • Caen

    Call for papers - Language

    The Figure of the Multilingual Child in Literature

    Call fot an edited volume

    This edited volume aims to extend the findings of the conference "The Figure of the Multilingual Child in Literature". This edited volume aims at analysing child narrators and/or figures evolving in and between several languages – either because they speak at least two languages, or because their family, school or country is made up of a web of languages.  These child figures can be autobiographical or autofictional shadows of the author. They can also be pure beings of paper. In all these cases, their identity is made of a fabric woven of all their languages, whether they are acquired simultaneously or successively, within the otherness of their monolingual fellow creatures. 

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