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• 30 ene 2025

  Convocatoria de ponencias - Epistemología y métodos

  Renouer avec la pensée radicale de Simone de Beauvoir

  Conversations critiques, interdisciplinaires et internationales

  La crise actuelle, marquée par la droitisation des sociétés, la précarisation et l’aggravation des inégalités, se nourrit d’un système néolibéral déshumanisant. La 30e conférence internationale de la Société Simone de Beauvoir, prévue en ligne du 16 au 19 juin 2025, se penchera sur deux objectifs majeurs. D’abord, il est urgent de réactualiser la pensée radicale de Beauvoir, souvent perçue comme déconnectée des enjeux actuels. Ensuite, il s’agit de la mettre en dialogue avec des pensées critiques contemporaines, comme le féminisme, le postcolonialisme, ou l’écoféminisme, afin de créer des convergences et de nourrir un projet émancipateur commun.

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• 10 ene 2025

  París

  Convocatoria de ponencias - Historia

  Processus de mémoire dans le vécu impérial

  Histoire des objets et dynamiques de décolonisation comme histoire croisée

  La conférence se veut analyser les différentes cultures de la mémoire du colonialisme et de la décolonisation à travers des objets. En reliant une approche de la matérialité avec l’histoire de la mémoire, elle tente de développer une histoire croisée de la décolonisation entre anciennes métropoles et colonies.

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• 20 ene 2025

  Convocatoria de ponencias - Geografía

  Eco-conservation : la conservation préventive face aux enjeux du changement climatique

  Technè, n°61, 2026-1

  Ce dossier de la revue Technè s’intéressera à la conservation préventive comme méthode de recherche et outil d’application s’intégrant dans un projet responsable et durable bénéficiant aux biens culturels et aux acteurs qui veillent à leur préservation en contrant les défis contemporains. Ce thème poursuit la réflexion amorcée dans le numéro 34 publié en 2011 et intitulé « La conservation préventive, une démarche évolutive. 1990-2010 ».

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• 31 ene 2025

  París

  Convocatoria de ponencias - Historia

  Aux marges des archives administratives et policières. Nouveaux chantiers d’histoire sociale (XXe -XXIe siècles)

  Première édition des Journées du Mouvement Social, MSH Paris Nord

  Cette journée d’études, qui s’inscrit dans le cadre des Journées du Mouvement social, vise à susciter de nouvelles discussions sur les archives administratives et policières et leurs usages, en se concentrant sur une population spécifique : les personnes et les groupes marginalisés. Elle entend contribuer aux renouvellements de l’analyse des «  marges  », d’un point de vue théorique et empirique.

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• 31 mar 2025

  Convocatoria de ponencias - Historia

  “Hamsa: Journal of Judaic and Islamic Studies” - varia

  # 11 (2025)

  The editors of Hamsa: Journal of Judaic and Islamic Studies are very pleased to announce that the journal is now accepting proposals for its 11th volume. For this volume, we welcome proposals offering original analysis on the broad subject of Judaic and Islamic studies and their intersections. 

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• 31 ene 2025

  Convocatoria de ponencias - Historia

  Envisager l’histoire, penser les archives

  Enjeux, fonds et expériences de la quête des sources en Afrique - Volume 5, Grassfields. Revue des sciences historiques

  La place des archives dans le travail de l’historien impose une réflexion constante sur leur constitution, leur pertinence, leur accessibilité et leur disponibilité. Cette réflexion doit d’ailleurs être envisagée en amont de l’enquête historienne pour en déterminer la faisabilité, l’absence de sources pouvant être rédhibitoire. Ce volume de Grassfields. Revue des sciences historiques vise à porter un questionnement pratique : quelle est la situation des archives, autant des fonds que de leurs documents, en Afrique  ? Comment, d’un point de vue méthodologique ou pragmatique, dépasser les difficultés d’accès aux archives que l’on envisageait  ? Quels sont les fonds d’archives, à travers le continent ou à l’étranger, accessibles et susceptibles d’aider à retracer l’histoire de l’Afrique  ?

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• 25 dic 2024

  Convocatoria de ponencias - Educación

  Activités dramatiques et enseignement du français

  Les activités dramatiques en classe de FLE offrent des avantages multiples : elles améliorent l’aisance orale, développent la confiance en soi, enrichissent l’expérience culturelle et encouragent la créativité. L’Association marocaine des enseignants de français AMEF, en collaboration avec le CRMEF Fès Meknès et l’AREF de la région Fès Meknès et le Laboratoire de recherche Communication, Traduction, Patrimoine, Territorialité et Arbitrage affilié à la Faculté des Lettres et des Sciences Humaines de Meknès comptent interroger le théâtre comme expérience ludico-artistique pour mettre en exergue son potentiel pédagogique et voir sa plus-value au niveau de la pratique enseignante liée à l’enseignement du français.

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• 03 mar 2025

  Créteil

  Convocatoria de ponencias - Lenguaje

  Écrits ordinaires : pratiques d’écriture et de lecture dans les espaces domestiques et publics

  Living in a ‘written society’ means not only that social relations and the organisation of personal life are structured by the written word, but also that the written word is omnipresent in our environment and that we live in spaces saturated by a multiplicity of written documents, the production and reception of which shape our everyday activities. The aim of this congress is to examine the way in which ordinary written documents help to build and maintain a shared society.

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• 30 mar 2025

  Convocatoria de ponencias - Historia

  Les génocides dans le regard des artistes

  L’Université des deux années précédentes 2023 et 2024 a été consacrée à l’enfant dans l’univers des génocides : avant, pendant, après. Notre questionnement volontairement multidisciplinaire concernait plusieurs pistes de réflexions mêlant chronologie et thèmes. Certains intervenants se sont appuyés déjà sur la création artistique ou littéraire des rescapés comme exorcisation des déchirures qu’ils avaient subies. Ils anticipaient à la marge le thème que nous avons choisi pour l’Université 2025 : les génocides dans le regard des artistes, graphistes, plasticiens et sculpteurs exclusivement. Parmi les victimes des génocides dont ARES explore le champ d’étude, de nombreux artistes ont été emportés dans tourmente brisant vies et carrières. Certains ont cependant réussi à créer, à laisser des traces visuelles clandestines là où leurs tortionnaires misaient sur le secret.

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• 09 dic 2024

  10 dic 2024

  11 dic 2024

  Charenton-le-Pont | París

  Jornada de estudio - Época moderna

  Une belle peinture ?

  Canon(s) esthétiques et production picturale dans les territoires de la Couronne d’Espagne (XVIe-XIXe siècle)

  Ces journées d’études sont consacrées à la question du beau dans la peinture produite dans les territoires de la Couronne d’Espagne (Espagne actuelle, Sicile, Naples, Milan, Pays-Bas du Sud, Artois, Franche-Comté, territoires américains et philippins) du XVI^e siècle au début du XIX^esiècle. Elles visent à interroger à la fois la manière dont s’est forgé un idéal dans la peinture produite dans ces territoires – souvent associée dans l’historiographie à un canon « réaliste » ou « naturaliste », avec toutes les problématiques que ces termes impliquent – et la manière dont ce canon a été perçu et reçu, voire adapté, transformé aux différentes périodes. 

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• 14 feb 2025

  Pantin

  Convocatoria de ponencias - Sociología

  Danseur-euses et style(s) de vie(s)

  S’engager dans une carrière de danseur-euse nécessite de faire de nombreux sacrifices : l’engagement est souvent précoce, l’accès à l’emploi est difficile et le rythme de vie est marqué par l’instabilité géographique et les abnégations personnelles. Dans le même temps, l’entrée dans ce métier offre une reconnaissance sociale singulière et permet d’accéder à un style de vie qualifié tantôt « d’artiste » ou de « bohème ». Partant du constat que devenir danseur-euse c’est intégrer un monde professionnel et souvent modifier en profondeur son style de vie, cette journée d’étude vise à interroger la transformation des individus à travers la socialisation dans un métier artistique. En somme, qu’apprend-on, qu’apprend-on à faire, qu’apprend-on à être quand on pratique la danse ?

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• 15 mar 2025

  Medenine

  Convocatoria de ponencias - Época contemporánea

  L’esthétique de l’entre-deux : l’incertain et l’hésitation au carrefour de l’art, la littérature et la linguistique

  Le concept d’incertain fait penser à un ensemble de notions, dont la définition varie en fonction du cadre théorique et des champs disciplinaires. Dans le cadre de la théorie de la « différance » de Derrida, l’incertitude est même une composante inhérente au langage et à l’interprétation. Tout terme ou texte porte en lui le germe d’une indétermination, une ouverture vers des significations multiples. Dans l’optique de l’auteur, l’incertitude est constitutive du sens, car le sens n’existe que dans le décalage, l’écart, l’incomplétude, l’inachevé.

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• 31 ene 2025

  Montpellier

  Convocatoria de ponencias - Psiquismo

  Atelier francophone de phénoménologie clinique

  La troisième édition des ateliers francophones de phénoménologiques cliniques se tiendra en juin 2025 à Montpellier. Cet appel à communication invite les professionnels et chercheurs à partager leurs travaux et expériences, contribuant ainsi à un dialogue enrichissant et à une avancée collective dans le domaine de la phénoménologie clinique.

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• 12 ene 2025

  Convocatoria de ponencias - Estudios urbanos

  Revue CLARA - Rubrique Archives et Position(s)

  Numéro 12

  CLARA lance un appel à contributions pour sa rubrique Archives ainsi que pour sa nouvelle rubrique intitulée Position(s). Ceci est un appel à contribution permanent : les auteur·ice·s peuvent soumettre une proposition à tout moment. Cependant, pour une publication au sein du numéro 12 (2026), les auteur·ice.s sont invités à remettre un abstract avant le 12 janvier 2025.

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• 25 mar 2025

  Orleáns

  Convocatoria de ponencias - Época contemporánea

  Transfuges/translingues : face à la langue

  Transfuges et translingues partagent l’expérience du passage, de la transition, du traversement de frontière indiqué par le préfixe commun « trans » : d’une classe sociale à l’autre, d’un pays à l’autre, d’une langue à l’autre. Mais dans quelle langue raconter un parcours de mobilité qui est aussi un parcours linguistique ? Dans ces récits, la langue n’est pas un simple symbole du passage d’un monde à un autre, d’un pays à un autre, mais elle est aussi ce que crée l’écrivaine ou l’écrivain, l’outil avec lequel il ou elle choisit de représenter le monde social, voire d’agir sur le monde social. Comment faire entendre dans le récit la langue de ceux qu’on a quittés – une langue qu’on a souvent soi-même quittée ?

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• 30 ene 2025

  Périgueux

  Convocatoria de ponencias - Historia

  Château et littérature

  L’association des Rencontres d’archéologie et d’histoire en Périgord a choisi de consacrer son 32^e colloque annuel au thème : Château et littérature. Vaste sujet de réflexion qui nécessite d’emblée un retour sur le contenu des deux termes. Si le château sous toutes les formes qu’impose la longue durée propre à ces rencontres, depuis la demeure féodale défendue par des fossés et de gros murs flanqués de tours jusqu’à la vaste maison de campagne de noble allure et entourée d’un parc, en passant par la résidence seigneuriale ou royale est d’ores et déjà bien cerné par les différents colloques, il n’en est pas de même pour la littérature.

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• 01 mar 2025

  Guelmim

  Convocatoria de ponencias - Educación

  Les compétences transversales dans l’enseignement supérieur au Maroc : pratiques pédagogiques et besoins professionnels

  Ce colloque explore l’intégration des soft skills dans l’enseignement supérieur et leur rôle clé pour répondre aux exigences du marché du travail. Les thématiques incluent l’adéquation des programmes universitaires avec les attentes professionnelles, l’innovation pédagogique (ateliers, mentorat, outils immersifs), la valorisation des compétences transversales par des certifications, et l’évolution des pratiques RH. Seront également abordés les défis liés à l’apprentissage hybride, l’enseignement des langues et les approches numériques, avec pour objectif de proposer des solutions concrètes et novatrices.

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• 15 feb 2025

  Saint-Étienne | Lyon

  Convocatoria de ponencias - Epistemología y métodos

  International Conference on Arts & Crafts and Design - CIMAD

  Tomorrow, a distant horizon, is a mixture of uncertainties and promises of change; today is a time for experimentation, transition, improvement and creation; yesterday is an infinite memory of experience and achievements. The papers in this symposium put modern and diverse craft practices into perspective as they evolve (Braunstein-Kriegel and Petiot, 2019), drawing their wisdom from past experiences handed down over generations.

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• 30 ene 2025

  París

  Convocatoria de ponencias - Sociología

  Penser l’EHPAD comme objet, contexte et terrain de recherche : le défi du croisement des disciplines

  Cet appel à communication est ouvert aux chercheur·ses de toutes disciplines, à la seule condition que l’EHPAD soit un objet, un terrain ou un contexte de recherche dans leur travail. L’objectif de ce colloque, initié par le groupe de chercheuses et chercheurs RIRE (RéseauInterdisciplinaire des Recherches en EHPAD) est de proposer un espace permettant les croisements disciplinaires et le dialogue des approches issues de la sociologie, des sciences de l’information et de la communication, du droit, de la science politique, de la psychologie, de l’économie, des sciences de l’éducation et de la formation, de l’histoire, de la littérature (liste non exhaustive). Ces croisements apparaissent comme essentiels à la compréhension de la complexité des EHPAD et pourraient ainsi favoriser des réponses concernant l’EHPAD d’aujourd’hui et de demain.

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• 31 ene 2025

  Convocatoria de ponencias - Etnología, antropología

  Endogenous structures for the conservation of cultural property in Africa in the context of the repatriation of stolen cultural objects

  In the historical context of the repatriation of stolen African objects preserved in European museums, little attention has been paid to the endogenous spaces and structures of conservation from which African objects have been extracted since the 15th century. However, the museum institution that Europe seeks to impose on African societies as a solution to their current conservation is a recent initiative and not adapted to African realities. Furthermore, the aim of the debate on the spoliation of African cultural property is not to insist essentially on the problem of provenance or documentation of the stolen objects, even less on the “actors of the theft” or “collectors,” but to question the meaning and significance of African cultural productions in time and space. It is a question of proposing a historical-cultural reading of African societies, contradicting the discourses that disfavor the return of looted objects. The authors and promoters of these discourses, denying the African societies that produced and used these stolen cultural objects, the ability to receive and preserve them properly.

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