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  • París

    Jornada de estudio - Epistemología y métodos

    Regards croisés et réflexions méthodologiques sur les recherches doctorales

    Cette journée vise à réunir les doctorant·e·s du Centre d’études et de recherches interdisciplinaires en lettres, arts et cinéma (CERILAC) pour des présentations en binôme autour de travaux de recherche, afin d’encourager les dialogues entre les différentes disciplines et projets de thèse. Les communications réuniront deux doctorant·es autour d’interrogations méthodologiques ou de thématiques communes à leurs recherches. Par le dialogue et la mise en regard, il s’agira d’affiner son cadre méthodologique, préciser l’objet de sa recherche et argumenter les décisions prises tout au long de la thèse.

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  • París

    Informaciónes varias - Representaciones

    Artistes contemporains afro-descendants dans les musées : une conversation franco-américaine

    Table ronde en présence des artistes contemporains Glenn Ligon (États-Unis) et Emo de Medeiros (France/Bénin) pour une discussion sur leurs pratiques artistiques, ainsi que leur engagement, leur perception des questions de diversité et d’inclusion aux États-Unis et en France, l’écriture de l’histoire dans les arts visuels et la nécessité de défendre une interprétation plus intersectionnelle de la culture, entre autres sujets.

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  • Lisboa

    Convocatoria de ponencias - Historia

    Periodismo Republicano: perspetivas e representações

    Chamada para submissão de propostas a apresentar no Congresso Periodismo Republicano: perspectivas e representações. O Congresso resulta de uma parceria entre a Hemeroteca Municipal de Lisboa e o Centro de História da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa. Procura abrir espaço a apresentação de trabalhos cientificos desenvolvidos em torno do periodismo republicano, assinalando os 90 anos da morte de Brito Camacho e 130 anos do jornal O Intransigente de Viseu. 

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  • Yaundé

    Convocatoria de ponencias - Lenguaje

    Langues et cultures locales à l’ère de la décentralisation au Cameroun

    Le rapport entre la langue et le développement en Afrique noire francophone a été au Centre des préoccupations des responsables politiques et des autorités scientifiques dès le lendemain des indépendances de cette partie du continent. On se souvient de la Conférence d’Addis Abeba du 15 au 25 mai 1961 dont l’objectif majeur avait été de faire des propositions pragmatiques pour que les langues africaines deviennent les véritables outils au service du développement de l’Afrique aux côtés des langues de la colonisation, à défaut de se substituer à elles dans ce statut prestigieux. Or, le constat unanime de la communauté scientifique, aujourd’hui encore, est que les langues locales demeurent sur la touche quand il s’agit de traduire la voix des États. Les contributrices et contributeurs à ce numéro des Annales de la faculté des arts, lettres et sciences humaines de l’niversité de Yaoundé 1 sont invité(e)s à faire des réflexions sur les différents défis des langues et cultures locales dans le contexte de décentralisation amorcé par le gouvernement depuis quelques années.

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  • Lyon

    Convocatoria de ponencias - Epistemología y métodos

    14th International Congress on the Archaeology of the Ancient Near East

    The International Congress on the Archaeology of the Ancient Near East has been organised since 1998 by the scientific community of scholars working on and in the Near East. It is an exceptional forum for dialogue and scientific exchanges between all colleagues involved in the study of the Ancient Near East.  After twelve years, the ICAANE comes back to France to the city of lights Lyon. From June 2 to 7 2025, the fourteenth International Congress on the Archaeology of the Ancient Near East will take place in Lyon. It is organised by the Université Lumière Lyon 2 and the Maison de l’Orient et de la Méditerranée.

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  • Convocatoria de ponencias - Época contemporánea

    Entre sciences de l’information et de la communication et sciences cognitives : les bases d’un dialogue possible

    La genèse des sciences de l’information et de la communication (SIC) en tant que discipline académique en France les situe dans la transdisciplinarité, aussi bien du point de vue de leurs objets que de leurs méthodes. Elle les inscrit également au cœur des problématiques socio-politiques, des questions vives et controversées, dans une perspective critique. Depuis les années 2000, avec le développement de la communication numérisée, industrialisée et algorithmisée dans le déploiement des plateformes de réseaux socionumériques, puis automatisée dans les extensions de l’intelligence artificielle, la problématique du lien entre information et apprentissage est devenue centrale, comme l’attestent les travaux précurseurs de Rieh (2002), Eveland et Dunwoody (2000, 2001), ainsi que la tenue dès 1995, en France, des journées d'étude sur le traitement cognitif des systèmes d’information complexes (Bétrancourt & Rebetez, 2004).

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  • Cerisy-la-Salle

    Coloquio - Epistemología y métodos

    La performance comme méthode : quand les arts vivants rencontrent les sciences sociales

    Si les rencontres entre les arts et les sciences se multiplient selon des modalités diverses qui déplacent les limites entre domaines, ces rapprochements permettent de questionner les complémentarités qui opèrent entre les pratiques des artistes et des scientifiques. Ce colloque mettra en scène les rencontres qui existent déjà entre les arts vivants et les sciences sociales, en portant l’accent sur les démarches de terrain. Et cela pour décloisonner les disciplines et langages en envisageant la circulation d'un champ à l’autre, mise en œuvre sous l’angle de la performance, afin de favoriser au cœur du colloque un travail expérimental. Nous questionnerons ce qu'est un colloque de Cerisy, c'est-à-dire à la fois cette forme très normée de manifestation scientifique, mais aussi le lieu qui l’accueille et qui lui confère à la fois sa spécificité et son ancrage dans une tradition intellectuelle.

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  • París

    Coloquio - Pensamiento

    Esthétique comparée. Le beau, l’art et l’esthétique au-delà de l’Occident

    Le congrès 2024 de la Société française d’esthétique sera consacré à l’esthétique comparée, le beau, l’art et l’esthétique au-delà de l'Occident.

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  • Convocatoria de ponencias - Derecho

    L’apparence physique comme critère de discrimination

    Cahiers de la lutte contre les discriminations

    Pour le numéro des cahiers de la LCD d’octobre 2025, des articles s’intéressant aux forces et aux faiblesses du critère d’apparence physique pourront être proposés. Il est possible de s’intéresser à l’apparence physique de façon générale, mais aussi d’examiner l’efficacité du critère pour lutter contre des discrimination particulières (capillaires, grossophobes, sur l’identité de genre, sur l’âge, l’état de santé, vestimentaires…) ou dans certains contextes (dans l’accès au logement, au travail, à l’école, pour entrer dans certains établissements…). Une attention particulière sera portée à la pluridisciplinarité de ce numéro, ainsi qu’à la présence d’une perspective internationale ou comparatiste.

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  • Split

    Convocatoria de ponencias - Epistemología y métodos

    Legacy and Innovation

    4th DARIAH-HR International Conference Digital Humanities & Heritage

    The 4th international DARIAH-HR conference “Digital Humanities & Heritage” marks the 10th anniversary of the DARIAH-EU consortium, coinciding with the significant changes in digital humanities and the heritage sector. Participants are invited to explore how digital humanities have evolved over the past 10 years under the influence of the DARIAH-EU consoritum (and other research infrastructures and related initiatives). We particulary encourage you to consider and explore the following topics and their development over the past decade: advances in collaboration, open access policies, research practices, ethical guidelines, metadata models, data evaluation (FAIR and CARE principles), digital tools in education, and AI implications in heritage.

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  • Lyon

    Convocatoria de ponencias - Sociología

    Intimité et numériques

    Frontières, identités, méthodes

    Cette journée d’étude est ouverte aux approches pluridisciplinaires. Il s’agit à cet égard d’être attenti·f·ve·s à la manière dont les différents ancrages disciplinaires permettent de questionner et de décrire la compréhension des pratiques numériques qui (re)composent le champ du privé et de l’intime. Si les travaux conduits en sciences sociales sont particulièrement attendus (sociologie, ethnologie, sciences du langage, sciences de l’information et la communication, etc..), ceux qui essaiment en informatique retiendront également notre attention. Un des enjeux de cette journée d’étude tient justement dans la perspective d’un dialogue entre des approches qui, articulées, contribuent à produire des éléments de connaissances autour des intimités numériques.

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  • Rennes

    Convocatoria de ponencias - Historia

    Le son du cinéma amateur

    Ce colloque porte sur les pratiques sonores liées au cinéma amateur. Celui-ci est généralement considéré comme muet jusqu'à l’apparition de caméras sonores accessibles aux amateurs. Pourtant, de nombreuses sources attestent, dès les années 1930, d’une pratique de l’enregistrement sonore à des fins de sonorisation, et des enregistrements existent. L’arrivée du magnétophone à bande a contribué à diffuser plus largement l’usage du son enregistré dans le cinéma amateur. Le son associé au cinéma amateur reste toutefois très peu étudié, autant à l’université que dans les cinémathèques et centres d'archives. Ce colloque fait le point sur le sujet, en conciliant les approches techniques, culturelles et archivistiques, afin de faire se rencontrer universitaires, archivistes, techniciens, et cinéastes amateurs.

     

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  • Autun

    Coloquio - Europa

    La coroplastie en Gaule romaine, du Ier au IIIe siècle apr. J.-C.

    L’étude de la coroplastie en Gaule romaine s’intéresse aux objets figuratifs fabriqués en argile par modelage et/ou moulage, dont les plus connues sont les figurines en terre cuite. Il s’agit d’une discipline ancienne qui a connu une histoire inégale, entre phases d’intenses productions scientifiques et phases de désintérêt généralisé. La synthèse sur ce thème, publiée en 1993, n’a pas eu le rôle escompté par ses auteurs, celui d’être une étape dans la recherche. Elle a plutôt constitué une « sorte » d’arrêt. Depuis, malgré des découvertes majeures et quelques travaux de recherche important, la discipline semble désertée, ce qui est, bien évidemment, loin d’être le cas !

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  • París

    Coloquio - Sociología

    Religion et migration, des Antilles à l’Hexagone

    Ce colloque s’intéresse à la manière dont les religions – en tant que croyances, pratiques et institutions – participent à la définition et à l’affirmation d’une « antillanité » aux Antilles et accompagnent l’expérience de la migration chez les Antillais vivant dans l’Hexagone. Les appartenances et représentations religieuses participent aux identifications individuelles et collectives, à la création d’un « nous » guadeloupéen, martiniquais, français. En ce sens, elles offrent un point d’entrée pertinent pour analyser les tensions entre universalisme républicain et expériences minoritaires, qui s’imbriquent dans des rapports sociaux de classe, de race, de genre et d’âge.

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  • Besanzón

    Jornada de estudio - Lenguaje

    Écrivaines entre littérature et sciences (II)

    Essayisme, auto-/ biographie et savoirs

    Cette manifestation s’intitule « Écrivaines entre littérature et sciences (II) : Essayisme, auto/biographie et savoirs ». Il s’agit du deuxième volet du projet « Écrivaines entre littérature et sciences », dont le premier avait porté sur la négociation de savoirs dans les pratiques d’écriture féminines dans l’espace germanophone depuis la fin du XIXe siècle. Dans une approche que nous souhaitons comparatiste, nous envisageons, pour ce deuxième volet, d’étendre la réflexion aux domaines francophones, anglophones et hispanophones, notamment.

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  • París

    Convocatoria de ponencias - Época moderna

    Savoir faire de la mode et du vêtement dans la longue durée

    Si la mode, comme phénomène, est intrinsèquement liée au temps, au changement et à la notion d’éphémère, la temporalité des savoir-faire sur lesquels elle repose est bien moins fréquemment analysée. Comment peut-on ainsi considérer les liens entre le temps et le faire ? Les savoir-faire, les gestes et les savoir-incarnés dont dépend le renouvellement des formes ne s’inscrivent-ils pas dans une temporalité spécifique, un temps long du faire qu’il convient de questionner ? Qu’apporte à notre compréhension de la mode et du vêtement cette vision dans le temps des savoir-faire sur lesquels ils reposent ? Le colloque invite des contributions d’archéologues, d’historiens, d’historiens de l’art, d’anthropologues ou de spécialistes de la conservation-préventive, ou d’archivistes.

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  • Beca, premio y empleo - Sociología

    Prix Annie Semal-Lebleu - 2024

    Association laïque pour l’éducation, la formation, la prévention et l’autonomie

    L’Association laïque pour l'éducation, la formation, la prévention etl'autonomie (Alefpa) décerne chaque année deux prix de 1500 € récompensant une thèse de doctorat. Les travaux devront concerner les personnes connaissant des difficultés à caractère social ou présentant un handicap physique, intellectuel ou psychique. Ils traiteront de l’éducation ou de la formation, des modalités d’accompagnement, des soins à leur apporter, des facteurs d'exclusion, des limites des prises en charge institutionnelles... Ils envisageront notamment les moyens susceptibles de favoriser la prévention, la solidarité collective et ses outils, l’accession de ces publics à l’autonomie ou leur statut de citoyen dans la société.

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  • Lyon

    Convocatoria de ponencias - Epistemología y métodos

    La sociologie de l’environnement à l’épreuve de la critique et de l’urgence

    Journées d’étude du réseau thématique « Sociologie de l’environnement et des risques » de l’Association française de sociologie

    De grands paradigmes liés à la spécialisation de la sociologie comme discipline par rapport aux sciences exactes, ou à la psychologie ou à la géographie, ont dû être remis en cause pour faire de l’environnement un objet sociologique. En faisant rentrer le monde physique et biologique dans les agents explicatifs, on remettait en cause l’adage durkheimien qu’il faut expliquer le social par le social qui aurait conduit à considérer l’environnement exclusivement comme un construit social. Cette ouverture sur les sciences physiques, biologiques et de l’ingénieur a amené paradoxalement à un effet de relativisation de leurs résultats, par leur contextualisation sociétale. Des communications venant illustrer ces hybridations et d’autres encore sont bienvenues. Elles insisteront sur la façon dont les dimensions écologiques et leur matérialité ont contribué à la formulation/problématisation des recherches présentées.

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  • Tunez

    Convocatoria de ponencias - Educación

    Designer l’enseignement, enseigner le design

    Revue « DEED »

    La revue DEED se présente comme un espace propice à la réflexion et à la discussion autour des multiples dimensions de l’enseignement du design. Son objectif est de faire émerger de nouvelles perspectives et approches pédagogiques innovantes dans ce domaine en pleine évolution. Ce premier numéro s’inscrit dans la continuité d’un colloque international organisé par l’Institut supérieur des Beaux-Arts de Tunis sous le thème « Enseigner le design, designer l’enseignement ». La revue souhaite approfondir la réflexion autour des pratiques, des enjeux et des perspectives de la formation en design, en examinant sous différents angles comment la conception du design et des pratiques artistiques influence et façonne les approches pédagogiques, et réciproquement, comment les choix d’enseignement impactent la conception et la transmission dans ces disciplines.

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  • Gennevilliers

    Convocatoria de ponencias - Epistemología y métodos

    La thèse : quelle(s) direction(s) ?

    De recherche ? Dans sa recherche ? Pour ses recherches ?

    Initiée par les doctorant·e·s du laboratoire ÉMA (École, mutations, apprentissages), cette journée d’étude prétend investiguer l’exercice de la thèse en questionnant ses diverses directions. En premier lieu, les directions « de recherche » dont les doctorant·e·s et les directeur·rice·s sont les protagonistes. Par ailleurs, les directions « dans sa recherche » qui révèlent indéniablement le parcours de la chercheuse ou du chercheur en devenir. Enfin, les directions « pour ses recherches », lesquelles requièrent d’interroger les usages scientifiques et profanes de sa thèse.

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