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  • Montpellier

    Beca, premio y empleo - Información

    Médias et équitation - Stage dédié à l’analyse de la presse généraliste

    L’objectif de ce stage est d’analyser le contenu d’articles de la presse quotidienne généraliste relatif aux sports équestres sur la période 2000-2022. Il s’agit également d’analyser la réception de ces articles auprès des lectorats des journaux étudiés et leur circulation sur les réseaux sociaux.

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  • Grenoble

    Convocatoria de ponencias - Información

    Document et archivage : pratiques formelles et informelles dans les organisations

    CiDE.23 (23e édition du colloque international sur le document électronique) sera l’occasion d’interroger les pratiques formelles et informelles d’archivages des acteurs professionnels dans les organisations et pourra contribuer à renouveler les approches théoriques du document et des pratiques numériques en contexte professionnel. Sont concernées par ce colloque toutes les recherches, théoriques, conceptuelles ou expérimentales portant sur l’articulation entre document numérique et archivage. Une mise en perspective internationale et une analyse des spécificités des sciences de l’information par rapport aux autre sciences interpellées par ces mêmes thématiques seront appréciées.

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  • Convocatoria de ponencias - Representaciones

    Art et décolonialité

    Figures de l’art n° 42, revue d’études esthétiques

    La question d’une « décolonisation du savoir », insufflée, en grande partie, par les études culturelles et postcoloniales, interroge aujourd’hui l’ensemble de nos champs universitaires. Les decolonization studies ont acquis de nos jours une large audience dans les universités anglo-saxonnes.

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  • Convocatoria de ponencias - Lenguaje

    Archives

    Poétiques des archives dans les œuvres littéraires et artistiques à la première personne (Revue « Écriture de soi-R » n°3)

    Ce troisième numéro de la revue en ligne Écriture de soi-R, « Archives », entend explorer dans toute sa complexité les archives dans la création littéraire et artistique. Au XXIe siècle, les archives connaissent un renouveau dans leur forme et leur usage. Matérielles et immatérielles, sonores, visuelles, numériques ou encore papier, les archives servent la création et amènent à un dépassement de leur seule utilisation à but scientifique et historique. Ce numéro entend contribuer à l’analyse de la place, de la forme, de la fonction ou encore du matériau et du motif des archives dans les créations littéraires et artistiques témoignant d’une dimension intime.

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  • Cairo

    Convocatoria de ponencias - Prehistoria y Antigüedad

    Reading reuse. Image recycling in Egypt and beyond

    L’Institut français d’archéologie orientale organise un workshop sur la notion de remploi et des changements d’usage d’artefacts décorés (monuments entiers, ornements muraux, éléments mobiliers, statues, figurines, vases peints ou incisés, parures...) en contexte archéologique ou architectural. Notre intérêt académique est de rassembler des spécialistes de périodes et d’aires culturelles variées, à travers une approche comparative qui ne se limite pas à l’étude des sociétés du passé mais bénéficie également des apports de l’anthropologie culturelle.

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  • Aviñón

    Convocatoria de ponencias - Época contemporánea

    Ciencias de lo imaginario

    Jornada de estudio destinada a destacar la investigación en torno al Imaginario, en todos los campos científicos.

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  • París

    Convocatoria de ponencias - Epistemología y métodos

    Terrains japonais (2023)

    Au-delà des disciplines et des objets, la pratique ethnographique constitue une approche efficace et spécifique permettant d’approfondir l’analyse du Japon contemporain. L’association interdisciplinaire des ethnographies japonaises (AIEJ) se veut un espace d’échange pour les chercheurs en japonologie utilisant une pratique de terrain dans le cadre de leur recherche. Après sa première édition en mars 2022, l’AIEJ lance un appel à communications pour sa deuxième édition. 

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  • Nápoles

    Convocatoria de ponencias - Europa

    Good and evil in the Germanic Middle Ages

    1st PhD Conference Associazione Italiana di Filologia Germanica (AIFG)

    The concepts of good and evil are expressed, from a lexical point of view, in different ways in different Germanic languages and at the same time they are declined in different forms depending on linguistic and literary traditions. The theme takes into account texts of different types: religiouos, legal, medical and so on. Starting from these assumptions, we encourage prospective participants to submit proposals which deal with the theme from a literary, philological, linguistic and/or historical perspective. The call is open to PhD students and PhDs in Germanic Philology and Linguistics.

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  • Convocatoria de ponencias - Educación

    Plurilingüismo y políticas lingüísticas en la educación superior y la investigación en Europa y más allá

    “Language education and multilingualism” Vol. 6 (2023)

    El volumen número 6 de Langscape, revista científica en línea, con comité de evaluación de doble ciego y en libre acceso, estará dedicado al siguiente tema Plurilingüismo y políticas lingüísticas en la educación superior y la investigación en Europa y más allá.

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  • Convocatoria de ponencias - Lenguaje

    Langues anciennes et langues vivantes

    Après un premier numéro consacré aux pratiques d’écriture en cours de langues anciennes, le second numéro de la revue de pédagogie des langues anciennes comportera un dossier thématique intitulé « langues anciennes et langues vivantes ». Il est également possible de proposer des contributions sur d’autres sujets qui prendront place dans une section intitulée Varia. Il s’agira dans ce numéro de faire non seulement un état des lieux des différents points de contact entre langues anciennes et langues vivantes étrangères, mais aussi d’en observer les bénéfices pour l’élève aujourd’hui - et pour l’adulte qu’il sera demain.

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  • Convocatoria de ponencias - Lenguaje

    « Prismi » nouvelle série, n. 5 - Varia

    À compter de 2020, Prismi, revue d’études italiennes fondée en 1996 par Bruno Toppan et émanant de la section d’italien de l’université de Lorraine, fait l’objet d’une double publication, en volume papier et en ligne. Les parutions régulières, à cadence annuelle, comportent désormais trois rubriques, pour mieux nourrir et valoriser le caractère traditionnellement pluridisciplinaire de la revue, en accordant une large place à la littérature italienne mais promouvant également l’ouverture de l’horizon en direction d’un comparatisme compris dans le sens le plus large et des études historiques et culturelles. Pour le numéro 5 (parution en 2024) seules les rubriques Interlangues et Arcimboldo font l’objet d’un appel à contribution. 

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  • Ginebra

    Coloquio - Representaciones

    Sérialités narratives : pour une approche décloisonnée des fictions au long cours

    Proposée dans le cadre d’une recherche sur le cycle romanesque des Sept Sages de Rome (XIIIe siècle), cette rencontre internationale, conçue dans une perspective transdisciplinaire et transhistorique, a pour objectif de favoriser les échanges et la réflexion théorique et pragmatique à propos des fictions sérielles en alliant approches formelles, matérielles et historiques.

     

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  • Créteil

    Jornada de estudio - Américas

    Jacques Stephen Alexis 2022

    En écho aux activités commémoratives du centenaire de la naissance de l’écrivain Jacques Stephen Alexis, l’École universitaire de recherche du Grand Paris. Francophonies et plurilinguismes : politique des langues (EUR FRAPP), organise une journée d’étude qui s’interrogera sur ce que signifie lire Jacques Stephen Alexis aujourd’hui.

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  • Jornada de estudio - Psiquismo

    TOPO 2022

    La présence analytique est l’œuvre d’une écriture. Après une première édition en 2021, le psychanalyste Franck Ancel vous invite à un seconde journée d’études francophones, en compagnie d’autres analystes, autour de la psychanalyse lacanienne.

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  • Aix-en-Provence

    Jornada de estudio - Lenguaje

    Historicité, historicisation

    Journée Notions en questions (NeQ 2023)

    Ce rendez-vous à Aix-en-Provence s’articule autour d’une notion abordée à l’aune de la didactique des langues et des cultures (DDLC). La journée Notions en questions (NeQ 2023) se propose de traiter de la notion d’historicité et de son corollaire, l’historicisation. Très fertile dans le champ historique, en particulier à travers les différents « régimes d’historicité », l’historicité désigne « la manière dont passé, présent et futur s’articulent dans une société donnée, la capacité qu’ont les acteurs sociaux à inscrire leur présent dans une histoire, bref, pour reprendre l’expression la plus simple, les modes de rapport au temps » (Deluermoz, 2013, p. 4). Cette journée visera donc à réfléchir sur les apports, la pertinence et les éventuelles limites de la mobilisation de ces notions en DDLC, tant du point de vue de la recherche que de l’intervention.

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  • Convocatoria de ponencias - Asia

    Diplomatie et littérature

    Le colloque scientifique international « Diplomatie et Littérature » vise à examiner le lien qui se crée et relie la littérature à la diplomatie. La diplomatie et la littérature sont-elles deux cercles concentriques ? Comment un diplomate devient-il écrivain ? Comment transfère-t-il ses expériences à travers la littérature ? Quelles pratiques culturelles utilise-t-il ? Qui sont les écrivains de référence des écrivains-diplomates ? Comment la langue devient-elle un véhicule de culture ? À quels genres littéraires a-t-il recours ? Quelle est la contribution de la diplomatie à l’inspiration littéraire ? Quel est le rôle de l’écrivain-diplomate dans les relations internationales ? Telles sont quelques-unes des questions auxquelles le colloque est invité à répondre.

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  • Convocatoria de ponencias - Sociología

    « Émulations » - Varia

    La revue Émulations, revue de sciences sociales, lance un appel à articles pour sa rubrique « Varia » en ligne. Cette rubrique a pour vocation d’accueillir des contributions relevant des sciences sociales, sans contrainte thématique et proposant un regard original sur les phénomènes sociaux. La revue considère également que les regards scientifiques et critiques (c’est-à-dire d’engagement et d’implication), peuvent être articulés, de même qu’elle valorise le dialogue entre diverses générations de chercheur·e·s.

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  • Convocatoria de ponencias - Representaciones

    Autour de l’expérience de Stanley Milgram : quelles leçons en tirer aujourd’hui ?

    Revue « Philosophia Scientiae »

    Pour contribuer à la fécondité des débats actuels sur la valeur des expérimentations de Milgram, et plus généralement de la psychologie sociale, il est nécessaire d’en dégager les présupposés et les conséquences théoriques, ainsi que les justifications, de manière de pouvoir ensuite les discuter. C’est là indiscutablement le travail des philosophes, — et celui auquel ce numéro thématique invite à se livrer. Il s’agira d’abord, dans une sorte d’effort maïeutique, de reconstituer les conceptions philosophiques qui sous-tendent les expérimentations sur l’autorité.

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  • Poitiers

    Convocatoria de ponencias - Américas

    Generación Crítica 1983-2023

    Homenaje a Manuel Scorza, Jorge Ibargüengoitia, Angel Rama, Marta Traba

    Este coloquio se propone reflexionar sobre el compromiso del intelectual –escritor y crítico– latinoamericano frente a los desafíos culturales de nuestro tiempo, rindiendo homenaje a cuatro personalidades latinoamericanas de las artes y las letras desaparecidas en el accidente del vuelo París-Bogotá (Madrid, 27 de noviembre de 1983), que habían contribuido a la renovación de los planteamientos literarios y culturales latinoamericanos: Manuel Scorza (Lima, 1928), Jorge Ibargüengoitia (Guanajuato, 1928) Ángel Rama (Montevideo, 1926) y Marta Traba (Buenos Aires, 1923).

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  • Casablanca

    Convocatoria de ponencias - Educación

    Développement de l’éducation à la petite enfance

    Les enjeux de l’accessibilité et de la qualité

    Aujourd’hui, si les pays sont de plus en plus nombreux à accorder de l’importance aux services liés aux enfants d’âge préscolaire, ces enfants n’ont pas tous accès à des services éducatifs. On note également plusieurs défis et enjeux de la qualité des services offerts, de la pertinence des pratiques éducatives et de l’efficacité des programmes de formation des éducatrices. Face à ces difficultés, les chercheurs et les praticiens relèvent des questionnements sur les meilleures stratégies et les pratiques pour favoriser le développement global des enfants. Ce colloque est un lieu de rencontre, de débat et de partage des savoirs sur l’éducation à la petite enfance.

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