Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	60 731
Appel à contribution	26 711
Colloque	12 414
Journée d'étude	9 338
Séminaire	4 931
Bourse, prix et emploi	2 976
Informations diverses	2 500
Cycle de conférences	1 004
École thématique	504
Appel d'offres	353

36 406 Événements

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Bourse, prix et emploi - Histoire

Prix Ary Scheffer - Édition 2025

Thèse de doctorat ou mémoire de troisième cycle portant sur le XIXe siècle (1789-1914)

Le Comité de Liaison des Associations Dix-neuviémistes (CL 19) a créé un prix annuel destiné à couronner une thèse de doctorat ou un mémoire de troisième cycle portant sur le XIX^e siècle (1789-1914). Ce prix a été décerné pour la première fois en 2016, dans l’esprit du CL 19, qui réunit sociétés savantes, groupes de recherche, musées, bibliothèques et institutions culturelles concernées par l’étude du XIXe siècle.

Montpellier

Appel à contribution - Éducation

Les Humanités numériques : engagement et apprentissages à l’université

Les étudiants sont à la fois acteurs des dispositifs et utilisateurs des outils numériques. Comment font-ils l’expérience au quotidien de l’apprentissage de ces nouveaux modes de diffusion et d’accès à la connaissance ? Quelle peut être la mission de l’université dans l’appréhension, l’appropriation et la critique du monde numérique ? Comment les nouvelles médiations technopédagogiques donnent-elles à penser les nouveaux rapports au savoir et à leur diffusion ? À quelles conditions les usages numériques peuvent-ils être vecteur d’inclusivité universitaire pour toutes les étudiantes et tous les étudiants ? Dans quelle mesure l’accessibilité des environnements technopédagogiques permet-elle de lever certains empêchements et ainsi de proposer à la communauté étudiante des environnements opérationnellement inclusifs ? Quels en sont les impacts ? Ces questionnements invitent à problématiser et à mettre en débat les conditions d’apprentissages universitaires à l’ère digitale.

Grenade

Appel à contribution - Époque contemporaine

Créer malgré tout : enfermements et imagination artistique, XXe-XXIe siècles

Ce colloque international propose une réflexion pluridisciplinaire sur les formes de création artistique et poétique dans des contextes d’enfermement, qu’ils soient physiques, émotionnels ou symboliques. À travers l’étude de la littérature, des arts visuels, du cinéma ou des performances, l’événement explorera comment l'isolement – qu’il soit volontaire ou imposé – a pu engendrer de nouvelles formes d’expression, de résistance et de réinvention identitaire.

Paris

Journée d'étude - Europe

Les artistes au Muséum d’histoire naturelle de Paris (1793-1914)

L’ambition de cette journée d’étude est de mettre en lumière et d’interroger les interactions entre le Muséum d’Histoire naturelle de Paris et la production artistique (beaux-arts, arts décoratifs, illustration, littérature…) du XIX^e siècle (1793-1914).

Paris

Informations diverses - Histoire

Les élèves femmes des Beaux-Arts de Paris

Dans le cadre de l’exposition « Souvenirs de jeunesse. Entrer aux Beaux-Arts de Paris (1780-1908) », les Beaux-Arts de Paris organisent une table ronde. Les intervenants reviendront en particulier sur le destin des premières femmes Prix de Rome, Lucienne Heuvelmans et Odette Pauvert.

Montréal

Appel à contribution - Géographie

Regards multidisciplinaires sur l’adaptation aux changements climatiques des villes du monde : quelles actions efficaces ?

Dans cette cinquième édition du colloque sur l’adaptation aux changements climatiques, nous mettrons en lumière les nouvelles mesures adoptées pour renforcer la résilience des villes, dans les pays développés comme dans ceux en voie de développement. Les villes, particulièrement vulnérables aux dérèglements climatiques, voient la qualité de vie de leurs populations menacée. Une attention particulière sera portée à l’impact de ces bouleversements sur l’immobilier urbain. Ce colloque se concentrera ainsi non seulement sur l'analyse des actions d'adaptation déjà mises en œuvre, mais aussi sur l'importance cruciale de la sensibilisation et de la communication auprès des populations.

Tours

Appel à contribution - Histoire

Montrer l’architecture, XVe-XXIe siècles : le pouvoir et ses symboles

Ce colloque a pour ambition de questionner sur une échelle de plusieurs siècles le phénomène de « monstration » de l’architecture dans ses dimensions matérielle, événementielle et symbolique. Symbolique, notamment lorsqu’il revêt un enjeu de pouvoir, que ce soit dans le cadre de la profession d’architecte, de relations interprofessionnelles et surtout d’expressions d’un pouvoir politique central (monarchique, impérial, républicain, institutionnel, religieux) ou concurrentiel.

Appel à contribution - Langage

Langue et Littérature. Plateforme d’interaction des civilisations

Le 7e colloque international de la faculté des arts de l'université de Mutah (LPCI 2025)

Ce colloque est un événement académique de premier plan conçu pour rassembler des universitaires, des chercheurs et des praticiens du monde entier afin d’explorer les dernières avancées dans le domaine de la linguistique et de la littérature. Le colloque portera cette fois-ci sur les différents aspects de la linguistique générale et appliquée ainsi qu’aux études de traduction et aux études littéraires. L’objectif principal du colloque est de favoriser la collaboration et l’échange intellectuel entre des chercheurs issus de divers horizons théoriques et diverses traditions de recherche.

Lyon

Appel à contribution - Études urbaines

Les leçons de Rome

Huitième édition

Les Leçons de Rome propose un espace de réflexion et de débat pour quiconque appréhende l’Italie comme laboratoire de recherche architecturale, urbaine et paysagère. Définir l’Italie comme laboratoire suppose d’analyser les contextes de fabrication des politiques urbaines aussi bien que les expériences de projet, les théories comme les pratiques, les héritages et les mutations tout autant que les orientations et les prospectives. En quelques mots, construire un savoir et une culture, mais encore tirer des enseignements et développer des outils opératoires pour appréhender le présent et enrichir les pratiques contemporaines.

Toulouse

Appel à contribution - Éducation

De la page à la classe, passer les frontières

Interculturalité et littérature jeunesse

Cette journée d’étude s’inscrit dans un projet de recherche axé sur l’analyse critique de la place de la littérature jeunesse dans le travail éducatif sur la migration. Il s’agit de constituer des bibliographies critiques d’albums et d’ouvrages jeunesse traitant de migrations, afin de déterminer dans quelle mesure ils constituent un outil pertinent pour travailler les questions de migrations avec des enfants et des jeunes, qu’ils soient ou non en parcours migratoire ou issus de parents migrants. Les deux axes de recherche de ce projet sont : l’analyse littéraire de la figure du migrant dans des textes, francophones et anglophones, destinés à la jeunesse, ainsi que le repérage et la déconstruction, en milieu éducatif, des biais racialisants constitutifs d’une construction stéréotypée de l’image du migrant.

Grenoble

Appel à contribution - Histoire

La Révolution française : quels espaces et quels environnements pour les femmes ?

Les travaux sur les révoltes alimentaires pendant la Révolution française ont permis de documenter le rôle des femmes, « évidentes émeutières » pour reprendre l’expression d’Arlette Farge. Cependant, leur action ne saurait se limiter à la question du prix du pain. Leur implication dans la préservation et la promotion des « communs » tant urbains que ruraux est aujourd’hui au cœur des préoccupation de l’historiographie. Emeutières mais aussi braconnières, contrebandières, herbières ou colporteuses, les femmes ont contribué à forger une certaine idée de l’environnement construite autour du « droit à la subsistance ». Comment les femmes investissent-elles l’espace, comment le vivent-elles ? Qu’y font-elles ? Comment l’occupent-elles ? autant de questions qu’il s’agit de se poser dans une histoire renouvelée de la Révolution vue d’en bas.

Rome

Appel à contribution - Préhistoire et Antiquité

La lingua dell’altro. Teorie e pratiche della traduzione

Le dottorande e i dottorandi del Dottorato in Civiltà e culture linguistico-letterarie dall’antichità al moderno dell’Università Roma Tre sono lieti di diffondere l’invito a partecipare alla prima edizione del Convegno dottorale del Dipartimento di Studi Umanistici rivolto a dottorande, dottorandi e giovani ricercatrici e ricercatori. Il tema del Convegno, da declinarsi nei filoni dell’Antichistica e dell’Italianistica, è Teorie e pratiche della traduzione.

Appel à contribution - Langage

Septième colloque international de la faculté des arts « langue et littérature comme plateforme d’interaction des civilisations »

Nous invitons les chercheurs à soumettre leurs contributions au septième colloque international de la faculté des arts « langue et littérature comme plateforme d’interaction des civilisations » (LPCI) qui portera sur les différents aspects de la linguistique générale et appliquée ainsi qu’aux études de traduction. LPCI 2025 est un événement académique de premier plan conçu pour rassembler des universitaires, des chercheurs et des praticiens du monde entier afin d’explorer les dernières avancées dans le domaine de la linguistique et de la littérature. L’objectif principal de la conférence est de favoriser la collaboration et l’échange intellectuel entre des chercheurs issus de divers horizons théoriques et diverses traditions de recherche.

Saint-Étienne

École thématique - Histoire

Ecole d'été du CERCOR - Femmes et vie religieuse du Moyen Age à nos jours

Sources, enjeux, méthode

Le Centre européen de recherche sur les communautés, congrégations et ordres religieux (CERCOR) organise sa 10e école d’été à Saint-Etienne du 26 au 28 août 2025 sur le thème « Femmes et vie religieuse, du Moyen Âge à nos jours ; : sources, enjeux, méthode ». Rassemblant des historiennes et historiens médiévistes, modernistes et contemporanéistes, il permettra à de jeunes chercheuses et chercheurs d’avoir un bon aperçu des nouvelles tendances historiographiques sur un objet d’étude ancien, mais profondément renouvelé depuis quelques décennies par le croisement entre l’histoire religieuse et l’histoire des femmes et du genre. Il sera aussi l’occasion pour eux de participer de façon active, au travers d’ateliers, mais aussi d’exposés de leurs travaux de recherche.

Bourse, prix et emploi - Représentations

Prix Docomomo France d’aide à la recherche et à la publication (2025)

Dans le cadre de son action pour la reconnaissance et la protection du patrimoine architectural français du XX^esiècle, l’association DOCOMOMO France propose des aides destinées aux étudiants travaillant sur objets d’étude relatifs aux objectifs de l’association. Ces bourses seront attribuées à des étudiants doctorants ou à de jeunes docteurs, inscrits dans un établissement universitaire, dans le but de les aider au financement de leur recherche ou de leur projet de publication.

29 jan 2025	19 mar 2025	30 avr 2025
04 jui 2025	18 jui 2025

Aubervilliers

Séminaire - Éducation

Éducations militantes et rapports au savoir

Comment se forme-t-on au militantisme ? Existe-t-il des « savoirs militants » et quelles en seraient alors les caractéristiques ? Comment des savoirs acquis « sur le tas » au fil de l’expérience militante - et par définition peu identifiables -, viennent-ils remettre en question des savoirs préexistants, bousculer des visions du monde, voire modifier radicalement le rapport au savoir des militantes et des militants ? Ces questionnements seront abordés à partir de recherches portant sur l’expérience militante ou les formations au militantisme.

07 jan 2025	14 jan 2025	21 jan 2025
28 jan 2025	04 fév 2025	...

Paris

Séminaire - Sociologie

Protéger l’humanité, une question « d’éthique » ?

La création du Comité Consultatif national d’éthique en 1983, a donné une expression institutionnelle à un nouveau type de réponse, se référant à l’éthique, susceptible de proposer des normes et un langage pour faire face à certaines des menaces, notamment d’origine technologique, qui pèsent sur l’humanité. Ce séminaire se propose, d’une part, de revenir sur les ressources intellectuelles qui ont permis de constituer et peut-être de redéfinir l’éthique en tant que dispositif pour répondre à ces menaces et, d’autre part, d’analyser la façon dont cette logique est mise en œuvre au sein d’institutions de régulation qui tentent de désamorcer des pratiques pointées comme dangereuses.

Vannes

Appel à contribution - Sociologie

Valeurs, sports de combat et arts martiaux : Mythes et légendes à l'épreuve de la science

La 17^e édition des JORRESCAM (Journées de réflexion et de recherches sur les sports de combat et les arts martiaux) aura lieu à Arradon (France). La proximité de la forêt de Brocéliande a orienté le choix de la thématique de cette édition, qui interroge les représentations (Jodelet, 1995) des pratiquants d’arts martiaux et de sports de combat, mais également du public dans son ensemble, qu’il soit profane ou professionnel. Toutes les disciplines sont convoquées à discuter de ces dimensions, qu’il s’agisse de sciences biologiques, de sciences humaines et sociales, mais aussi du management, des sciences de l’information et de la communication.

Metz

Appel à contribution - Information

Hypermédias et communs numériques

XVIIIe édition de la conférence « Hypertextes et hypermédias. Produits, outils et méthodes » (H2PTM 2025)

Le développement des communs numériques vise à favoriser un rapport à soi et aux autres fondamentalement placé à l’aune de l’intérêt partagé, et reposant sur la capacité à collaborer par la négociation et la décentration. Il repose aussi sur un cycle de vie des outils et ressources numériques qui favorise leur co-conception/co-développement, leur réutilisation par d’autres, leur interopérabilité, leur modification et enrichissement continus, et leur redistribution selon les mêmes conditions d’usage (licences ouvertes), voire leur archivage pérenne. Les communs portent en eux la promesse de favoriser des formes d’intelligence, de création ou d’innovation collectives, et une certaine conception du vivre-ensemble, pouvant également inclure des formes de patrimonialisation avec le numérique. L’explosion de l’intelligence artificielle (IA) puis, plus récemment, d’une IA générative, se posent également comme une opportunité de réinvention des hypermédias comme des communs numériques. L’objectif de cette édition est donc à la fois d’interroger et questionner les outils et dispositifs hypermédias qui contribuent à la création de communs numériques - quelle que soit l’étape de leur cycle de vie -, mais aussi le type de pratiques et de valeurs qu’ils supportent ou véhiculent dans différents domaines d’activité : art, culture, éducation, communication, édition, documentation, jeux vidéo, informatique, ingénierie…

08 avr 2025	09 avr 2025	10 avr 2025
11 avr 2025	12 avr 2025	...

Paris | Toulouse

Colloque - Sociologie

Agroécologie, genre et conflits socio-environnementaux

Apprentissages et dialogues à partir d’expériences brésiliennes

Le Brésil est l’un des principaux pourvoyeurs de matières premières pour le reste du monde, en même temps qu’un acteur clé dans les politiques climatiques et environnementales internationales. Ce colloque analyse l’engagement dans l’agroécologie d’une diversité de sujets. Sans négliger la position des hommes, il opte pour se placer auprès de femmes historiquement réduites au silence, dans un mouvement allant des expériences locales aux enjeux globaux.

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