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  • Séminaire - Représentations

    CircoScope 2

    Séminaire de recherche en cirque

    Outre l’actualité de la recherche scientifique sur les arts du cirque, le CircoScope portera cette année sur les questions qui irriguent la pédagogie du cirque : de quelles ressources et formations les professeurs ont-ils besoin pour enseigner les arts du cirque au collège et au lycée ? Comment les arts du cirque s’enseignent-ils au lycée, dans les écoles professionnelles, dans l’enseignement supérieur ? Pratique, théorie et recherche s’articulent-elles pour opérer une fertilisation croisée de l’art et du sport ? Quelle est la place de l’artiste dans la constructin du projet pédagogique des écoles professionnelles ? Comment articuler processus de création et enseignement ? Comment appréhender la création en cirque à travers ses écritures et ses esthétiques ? Peut-on enseigner la pratique du cirque sans être formé à la sécurité ? Quels sont les apports de la recherche à la compréhension du cirque ?

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  • Paris

    Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

    Jeunesse et intimités relationnelles

    France/Royaume-Uni

    À l’heure où les sciences sociales s’intéressent de manière croissante au champ de la sphère privée et de l’intimité relationnelle, cette journée d’étude réunira des spécialistes dont les travaux ont permis d’enrichir les connaissances relatives à l’intimité des jeunes en France et au Royaume-Uni. À partir d’exemples de projets menés sur les relations amoureuses, sexuelles ou encore parentales, l’objectif de cette journée sera d’étudier de manière réflexive et comparative les différentes approches théoriques et méthodologiques sur lesquelles se fonde la recherche. Les définitions, théories et outils (enquêtes démographiques, entretiens qualitatifs mais aussi les méthodes visuelles, narratives et performatives), ainsi que leurs contextes culturels et institutionnels, seront examinés afin d’échanger autour de la production des savoirs dans les deux pays.

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  • Dijon

    Journée d'étude - Psychisme

    Traces et stigmates du conflit

    Cette journée d’étude entend revenir sur les marques et stigmates laissés par un conflit. Ce dernier sera envisagé en tant qu’interaction violente, entre des belligérants (guerres civiles ou interétatiques) ou des individus (rixes, agressions, violences intrafamiliales). Le conflit laisse des traces sur les individus, les lieux, les paysages, les imaginaires, les psychés. Marques plus ou moins visibles ou tangibles, plus ou moins conscientes, les traces traduisent la persistance du conflit dans le présent, à l’échelle individuelle ou collective.

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  • Paris

    Journée d'étude - Sociologie

    From Revolution to Exile: Arab Diaspora Politics in a Post-2011 Context

    The American sociologist, Roger Brubaker critiques the overuse of "diaspora" as a static concept, likening it instead to a fluid "category of practice, project, claim and stance." Furthermore, the literature recognizes diasporas primarily as transnational communities with multiple societal affiliations and identities. However, recent political upheavals, like the 2010-2011 Arab uprisings, have thrust Middle Eastern and North African diasporas into new contentious and repressive dynamics, highlighting their changing roles and challenges, often referred to as the "Diaspora Spring". The proposed one-day international conference aims to delve into these complexities, focusing on empirical case studies from the MENA region post-2011 to explore innovative political roles and strategies developed by diasporas in navigating their multifaceted identities and engagements in a post-uprising world.

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  • Appel à contribution - Époque contemporaine

    Vulnérabilités et agentivités en Méditerranée

    Dans un contexte de montée d’incertitudes sociales, économiques, politiques et environnementales, il est important de faire un état des connaissances sur leurs effets en termes de vulnérabilités. La Méditerranée en tant qu’espace historique, géographique, sociopolitique et culturel - à fois partagé et conflictuel est un laboratoire d’analyse à ciel ouvert sur cette question. Trois angles sont envisagés : territoriales et patrimoniales ; politiques, juridiques et religieuses ; sociales et corporelles. La revue encourage les approches comparées, la réflexivité sur les concepts et les démarches d’enquête empirique. Publiées en open source, les contributions futures pourront s’appuyer sur des corpus de sources détaillées.

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  • Aix-en-Provence

    Appel à contribution - Histoire

    L’atelier méditerranéen - appel à manuscrits pour la collection

    Le comité éditorial de la Maison méditerranéenne des sciences de l’Homme (MMSH) lance un appel à manuscrits pour la collection pluridisciplinaire et transversale « L'atelier méditerranéen ».

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  • Lyon

    Appel à contribution - Représentations

    Interactions interespèces dans les arts visuels (1550-1914). Collaborations, expérimentations, oppositions

    Ce colloque propose d’étudier la façon dont les artistes ont non seulement observé les animaux, ont vécu avec eux pour certains, mais leur ont également parfois attribué une agentivité. L’idée d’une relation active entre l’artiste et l’animal soulève des questions fondamentales sur le rôle des bêtes dans la production artistique. L’analyse des pratiques artistiques permet de questionner la nature du lien entre humains et non-humains, et de voir comment, dans certaines œuvres, l’animal peut être perçu comme un protagoniste capable de résister aux tentatives de réification. Loin d'être un simple reflet des rapports de pouvoir entre humains et animaux, la création artistique devient ainsi un lieu de négociation, voire de contestation, de ces rapports. 

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  • Rouen

    Appel à contribution - Représentations

    L’écriture et la place des rituels ésotériques et/ou initiatiques dans la littérature européenne

    De « L’Histoire des imaginations extravagantes de monsieur Oufle » (1710) à « La Montagne magique » (1924)

    À l’occasion d’une journée d’étude portant sur les rapports entre ésotérisme et littérature, les participants seront invités à réfléchir sur l’écriture ainsi que sur la place des rituels ésotériques et/ou initiatiques dans les œuvres de fiction.

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  • Paris

    Journée d'étude - Europe

    Humanités dans le texte

    Le programme « Humanités dans le texte », porté par l’ENS-PSL, en collaboration avec le ministère de l’Éducation nationale, la plateforme Odysseum et les associations CNARELA et APLAES a pour but de constituer une bibliothèque de modules pédagogiques transdisciplinaires, composés de textes, d’images et de vidéos, destinés à venir en appui à l’enseignement des langues et cultures de l’Antiquité. Ces modules sont créés par des enseignants, des chercheurs, des spécialistes de différents domaines à partir d’un texte latin et grec, reproduit en original, traduit et commenté selon différentes perspectives d’intérêt scientifique et sociétal.

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  • Varsovie

    Appel à contribution - Histoire

    Between Salons and Trenches

    Social Histories and Sociologies of the Military Uniform

    The workshop aims to study and discuss selected issues related to the history of the modern military uniform. Uniforms are an important research area of military historians and an object of interest of numerous enthusiasts, including non-academic authors and researchers. Despite a large number of publications about army clothing, only a few of them employ the social perspective or deal with the cultural meaning of uniforms. Therefore, we would like to bring attention to those understudied research areas of military history, historical anthropology and sociology.

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  • Nancy

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    Trauma et création artistique : l’engagement des artistes arabes dans des dynamiques de résilience

    Le colloque vise à ouvrir la réflexion à des productions culturelles et/ou artistiques des cultures méditerranéennes en reconfiguration. Ces corpus seront représentatifs des contacts et des croisements entre artistes européens et arabes, immigrés ou non, dans des environnements artistiques désormais mondialisés. Les interventions mettront au jour, dans une perspective interdisciplinaire et/ou multidisciplinaire, les formes esthétiques, tant novatrices que réadaptées, les modes contemporains et les nouveaux motifs d’engagement méditerranéen et arabe, d’en analyser les effets ainsi que les questions de la distanciation ou de la non-distanciation, de la mise en forme de ces œuvres artistiques et de leur adaptation aux publics. Il s’agira enfin de comprendre comment sont transmis ces discours artistiques, parfois militants (traumartivisme), toujours engagés, relatifs à des questions de société et donc susceptibles d’impliquer différents types de publics, initiés ou non.

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  • Sibiu

    Appel à contribution - Histoire

    The Pen, the Place, and the Pact: Literature, Heritage, and Diplomacy in the Baltic and Nordic Regions

    The 16th Annual International Conference on Baltic and Nordic Studies seeks to explore the dynamic interplay between literature, heritage, and diplomacy in the Baltic and Nordic regions. Taking place at the Lucian Blaga University of Sibiu, this conference invites scholars, senior and junior researchers, doctoral students, and practitioners to delve into the profound connections between cultural expression, historical legacies, and diplomatic relations that have shaped the shared and distinct identities of these regions. We invite submissions addressing the intersection of Literature, Heritage, and Diplomacy in the Baltic and Nordic contexts. The conference will explore how these fields intersect and influence one another, shaping the cultural, political, and historical landscapes of the region.

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  • Paris

    Appel à contribution - Afrique

    Revue internationale environnementale semestrielle - Varia

    Numéro 10 -Mai 2025

    Pour son dixième numéro, la revue internationale environnementale semestrielle (RIES) d’ASPROBIO AGM (association pour la protection de la biodiversité et adoption de gestes marqueurs) propose de s’interroger et d’approfondir les derniers faits marquants de l’actualité environnementale. La revue invite par conséquent à explorer et questionner l’actualité environnementale des six derniers mois.

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  • Lausanne

    Séminaire - Ethnologie, anthropologie

    Les trajectoires du don

    Prendre au sérieux l'héritage de Marcel Mauss cent ans après

    Publié dans la revue de l’Année sociologique en 1925,l’« Essai sur le don » de Marcel Mauss est rapidementdevenu un classique indémodable des sciences humaines.On ne cesse de le commenter, de préciser les intuitionsde Mauss ou de poursuivre ses principales hypothèsesen les mettant à l’épreuve de nouveaux terrainsanthropologiques.

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  • Genève

    Bourse, prix et emploi - Représentations

    Professeur·e en histoire de l’art de la période moderne - Université de Genève, Suisse

    La faculté des lettres de l’université de Genève ouvre une inscription pour un poste de professeur-e ordinaire ou associé-e en histoire de l’art de la période moderne (XVI-XVIIIe siècle).

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  • Strasbourg

    Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

    Le rapport à l'animal dans les sociétés musulmanes prémodernes et contemporaines

    Dans le cadre du sixième congrès des études sur le Moyen-Orient et les mondes musulmans, cet atelier se propose d'étudier les relations entre humains et animaux non-humains dans des sociétés musulmanes ou au sein de groupes se réclamant de l’islam, aux époques prémodernes (Moyen Âge inclus) et contemporaines. 

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  • Metz

    Appel à contribution - Géographie

    Littératures, espaces géographiques et effets destinaux des tracés de frontières

    Alors que la frontière est dépeinte comme une limite nécessaire à toute société dans une logique d’organisation et d’administration, entre inclusion et exclusion, la question des déterminants d’une frontière (géographique) est posée. La mise en place ou même bien la postérité de frontières peut être considérée comme tenant à la fois de la contingence et de la nécessité. À l’image du mythe de Héro et Léandre, et de leur amour interdit, la littérature et les arts ont souvent fait de l’eau le marqueur d’une frontière « naturelle’ et ‘émotionnelle ». Dès lors, les éléments d’ordres naturels joueraient un rôle crucial sur la destinée des Hommes et des espaces.

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  • Rennes

    Journée d'étude - Amériques

    Citoyennetés plurielles et enjeux matri/patrimoniaux dans les Amériques

    Cette journée d’étude internationale sur l’Amérique latine contemporaine explore les nouvelles dynamiques patrimoniales dans les Amériques. S'inscrivant dans le cadre du projet ECsAMs (Expérimenter les citoyennetés dans les Amériques), cet événement interroge l’élargissement des pratiques de conservation et de transmission, intégrant les langues autochtones, les cultures populaires ou encore les mémoires marginalisées. À travers des cas du Brésil, d'Argentine, du Mexique, de Colombie et du Mercosur, les communications analysent les enjeux sociaux, politiques et identitaires liés à ces patrimoines vivants. 

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  • Pierrefitte-sur-Seine

    Journée d'étude - Histoire

    L'interdiction de la presse en langue étrangère en France au prisme des archives de la sûreté générale (1914-1940)

    Table ronde consacrée à l’interdiction de la presse en langue étrangère en France au prisme des archives de la sûreté générale, entre 1914 et 1940.

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  • Montréal

    Appel à contribution - Langage

    Decolonizing comparison

    Trans-Indigenous readings of contemporary literature from Canada and the rest of the Americas

    The aim of this international workshop on contemporary Indigenous literatures and literary practices in Canada and the rest of the Americas is twofold. Firstly, it lies in exploring the (potential or already existing) implications and applications of the trans-Indigenous comparative methodology proposed by Chadwick Allen in his book Trans-Indigenous: Methodologies for Global Native Literary Studies. The second aim of this workshop is to create a space in which the growing number of researchers in Indigenous studies (including doctoral and postdoctoral researchers), both Indigenous and non-Indigenous, can share their knowledge and reflect together on the possibility of contributing to the development and the consolidation of this field through the collective construction of a critical practice of trans-American Indigenous literary studies research.

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