Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Alle	60 686
Beitragsaufruf	26 676
Kolloquium	12 411
Fachtagung	9 335
Seminar	4 930
Stipendien, Preise und Stellenangebote	2 975
Sonstige Angaben	2 500
Konferenzzyklus	1 002
Thematische Schule	504
Ausschreibung	353

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Beitragsaufruf - Geistesgeschichte

La brachylogie du manque et ses implications poétiques, éthiques et pédagogiques

Peut-être est-ce un défi que de s’attaquer à une problématique aussi complexe que celle de la relation entre la nouvelle brachylogie et le sentiment de manque dans l’étendue large et variée de sa manifestation. Mais après mûre réflexion et riche conversation, la problématique a été retenue au vu des questions importantes et des analyses profondes qu’elle susciterait.

Beitragsaufruf - Geistesgeschichte

Écrivains de langue française : nouveaux projets, engagements nouveaux

Intercâmbio nº 15_2022

Il n’est pas rare aujourd’hui que des écrivains de langue française soutiennent des projets d’intervention dans la sphère médiatique et sociale comme prolongements naturels et efficaces de leur travail d’écriture. Si l’engagement, tel que la littérature l’a connu et promu sous diverses formes aux XIX^e et XX^e siècles n’est plus de mise, d’autres modalités d’intervention se font jour qui donnent corps à des projets, et une utilité parfois imprévue à la fiction.

Abidjan

Beitragsaufruf - Studien zur Wissenschaft

Djiboul, revue scientifique des arts, de la communication, des lettres et des sciences humaines et sociales - varia

Dans le cadre de la publication du troisième numéro de Djiboul, la revue scientifique des arts-communication, lettres, sciences humaines et sociales, qui paraîtra en juillet 2022, lance un appel à contribution varia. La revue Djiboul publie des contributions originales (en français et en anglais) dans les domaines des lettres et des sciences humaines et sociales (sciences du langage, art, communication, histoire, philosophie, sociologie, anthropologie…).

Abidjan

Beitragsaufruf - Afrika

Mythographies postcoloniales

Histoire, mémoire et revenance du passé dans la littérature et les arts

Deuxième numéro de la revue Nodus sciendi consacré à l’esthétisation du mythe, ce volet thématique entend interroger l’émergence, la flexibilité et l’irradiation du mythe dans la littérature et les arts de l’extrême-contemporain. Les propositions de contribution attendues seront soit théoriques soit portées sur l’analyse d’un ou plusieurs corpus littéraires, cinématographiques, musicaux, graphiques, etc. L’intérêt sera porté sur les productions littéraires et artistiques publiées de 2000 à 2021 afin d’observer et prendre la pleine mesure critique de la fièvre mythologique des deux dernières décennies.

Sainte-Foy-la-Grande

Beitragsaufruf - Geistesgeschichte

Évadons-nous !

Les Reclusiennes 2022

Il n’échappera à personne qu’en France comme ailleurs, les espaces de liberté ou de justice se restreignent de plus en plus. La tendance est à l’enfermement de toutes sortes (physique, psychique, identitaire) et dans tous les domaines (société, politique, environnement, culture). Devons-nous pour autant céder à la sinistrose ou au renoncement ? Le festival populaire des Reclusiennes propose d’y apporter des réponses dans sa dixième édition de juillet 2022. Il se situe dans l’esprit d’Élisée Reclus, natif de Sainte-Foy-la-Grande, qui lui-même a résisté à plusieurs enfermements et qui a trouvé des évasions, seul ou avec d’autres personnes.

Beni Mellal

Beitragsaufruf - Geistesgeschichte

De quelques défis épistémologiques, méthodologiques et technologiques de la formation des enseignants au XXIe siècle

Revue « Didactica »

Cet appel à contribution est dédié au premier numéro de la revue scientifique Didactica, publiée par l’École supérieure de l’éducation et de la formation de Béni Mellal. Ce numéro aura pour objet de repenser la formation des enseignants dans une ère où les situations d’enseignement/apprentissage croissent continûment en complexité. Dès lors, toute tentative de réforme dans le domaine de l’éducation et de la formation ne peut réussir que si l’on prépare les futurs enseignants aux réalités mouvantes de la classe.

Beitragsaufruf - Darstellung

Revue Captures - appel à dossiers permanent

La revue à comité de pairs Captures invite les chercheur·es en études littéraires et cinématographiques, en sciences humaines, en histoire de l’art ou en arts visuels et médiatiques à soumettre une proposition de dossier thématique pour l’un de ses prochains numéros.

Mont-Saint-Aignan

Beitragsaufruf - Geistesgeschichte

Lire les classiques en Normandie

Cette rencontre invite à croiser les approches et les méthodes (littéraires, historiques, sociologiques) pour mener une réflexion commune sur les conditions matérielles, politiques et intellectuelles qui ont favorisé la conservation, la diffusion et les lectures diverses des classiques de la littérature antique et tardo-antique en Normandie, depuis la constitution des premières bibliothèques monastiques jusqu’aux collections qui forment les fonds anciens des bibliothèques actuelles.

Pessac

Beitragsaufruf - Ethnologie, Anthropologie

Le réensauvagement de l’humain

Comment dépasser le naturalisme contre-nature ? Documenter, théoriser et évaluer le réensauvagement humain en vue d’un programme de civilisation écologique

La notion de réensauvagement est habituellement appliquée au processus de reconstitution d’écosystèmes ou de milieux en les soustrayant à l’activité humaine. Nous proposons d’appeler réensauvagement de l’humain l’application de la démarche de biologie de la conservation à l’ensemble des activités humaines et aux populations humaines elles-mêmes en vue de réduire l’emprise écologique de l’espèce humaine sur l’écosystème terrestre. L’objectif de ce colloque est triple : documenter les phénomènes du réensauvagement humain, initier une analyse théorique du réensauvagement humain à l’échelle d’une civilisation, évaluer les conséquences écologiques et sociétales et la faisabilité d’une généralisation du réensauvagement à notre société.

Ausschreibung - Geschichte

Aide au financement de colloques et journées sur le XVIIe siècle

La société d’étude du XVII^e siècle accorde régulièrement un soutien à des événements scientifiques centrés sur le XVII^e siècle français, ouvert à toutes les disciplines. Les candidats à cette aide devront fournir un argumentaire détaillé du colloque ou de la journée prévue, un programme prévisionnel et un budget de l’événement.

Stipendien, Preise und Stellenangebote - Frühe Neuzeit

Prix XVIIe siècle

Depuis 1984, la société d’étude du XVII^e siècle décerne, chaque année, un prix XVII^e siècle assorti d’une somme de 2000 euros. Ayant pour but d’encourager la diffusion d’un savoir rigoureux auprès du plus large public, ce prix récompense, sans exclusive de discipline, un ouvrage traitant du XVII^e siècle, paru l’année précédente.

Seminar - Geistesgeschichte

Atelier Bergson

Dans le cadre d’un projet sur le bergsonisme dans l’histoire globale de la philosophie, ce séminaire, consacré aux recherches bergsoniennes internationales les plus actuelles, aura lieu à partir de janvier 2022.

Brest

Beitragsaufruf - Geschichte

Sociabilités en mouvement au cours du long XVIIIe siècle (1650-1850)

Ce colloque international se tiendra à l’université de Bretagne occidentale du 7 au 9 décembre 2022 et interrogera d’une manière innovante les formes, modèles et pratiques de sociabilité au cours du long XVIII^e siècle en les envisageant à travers le prisme du concept de mouvement. Cet événement conclura le projet H2020 DIGITENS lancé en janvier 2019 et initiera le nouveau programme scientifique du Groupement d’intérêt scientifique Sociabilités / Sociability.

Beitragsaufruf - Erziehung

Pratiques de la communication - varia

La revue Pratiques de la communication s'intéresse au développement des compétences des étudiants en expression écrite et orale. Elle accueille des contributions théoriques ou des analyses de pratiques qui renouvellent le regard porté sur l’enseignement de la communication dans l’enseignement supérieur (IUT, STS, CPGE, cycle licence, master ou doctorat). Les contributions porteront sur les questions suivantes : comment enseigne-t-on la communication à l’université, que ce soit dans les sections spécialisées en communication ou les sections où cet enseignement est considéré comme transversal ? Quelles sont les exigences rédactionnelles et d’expression orale attendues à l’université ? Comment apprend-on aux étudiants à développer une écriture scientifique ? Quelles sont les conséquences de la numérisation du monde sur ces enseignements ?

Saint-Denis

Fachtagung - Ethnologie, Anthropologie

Hommage à V. S. Muthuswamy Pillai (1921-1992)

Histoires connectées de la danse III

La journée d’étude a pour but d’analyser la circulation des artistes, des techniques de danse ainsi que les interactions culturelles entre l’Europe et l’Inde, à travers le parcours exemplaire du maître de danse Bharatanāṭyam, V.S. Muthuswamy Pillai (1924? -1992), qui appartenait à une prestigieuse famille d’artistes héréditaires, actifs jadis dans les temples et le cours royales du sud de l’Inde. V.S. Muthuswamy Pillai a formé un grand nombre de danseurs et acteurs tant indiens que occidentaux, notamment français, et à la fin de sa longue carrière fut le premier artiste indien à recevoir, en 1990, le prestigieux titre de « Chevalier des arts et des lettres » du gouvernement français, ainsi que le prix de la Sangeet Natak Academi, du gouvernement indien.

Beitragsaufruf - Geistesgeschichte

Conception architecturale numérique - Varia

DNArchi est une revue à comité de lecture qui interroge la conception architecturale numérique sous l’angle de la technologie et de la culture. La revue publie en flux continu des articles en version numérique libre accès, en dehors des appels thématiques occasionnels, dans ses trois rubriques : analyses, expérimentations, pédagogies et tutoriels.

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

Légendaire des pierres levées

Le 44^e congrès annuel de la société de mythologie française, en Morbihan, du 28 au 31 août 2022 portera sur le légendaire des pierres levées. il prendra comme sujet d’étude le légendaire suscité par la présence des constructions mégalithiques – menhir, dolmen, cairn, etc. – en France ou ailleurs, à titre comparatif.

Stipendien, Preise und Stellenangebote - Geistesgeschichte

Prix de la recherche maçonnique

Décerné pour la quatrième édition, le prix de la recherche maçonnique, créé par l’institut d’études et de recherches maçonniques (IDERM) pour encourager la recherche, couronne une thèse de doctorat et un mémoire de master de langue française soutenus en 2020 ou en 2021 dont les recherches portent sur la franc-maçonnerie en France ou à l’étranger dans l’ensemble des domaines des sciences humaines et sociales.

Nanterre

Beitragsaufruf - Darstellung

La création plurielle : faire œuvre à plusieurs (Paris-Nanterre)

Les doctorant·es du centre des sciences des littératures en langue française (CSLF) de l’université Paris Nanterre organisent une journée d’étude interdisciplinaire consacrée à la création plurielle. Cette journée d’étude a pour ambition de mettre en lumière les différents aspects de la création collective, que celle-ci soit artistique, juridique, ou encore scientifique. La création collective est ici à comprendre tout autant comme création directement à plusieurs (collectifs, écriture à quatre mains...) qu’indirectement, dans la mesure où le processus de création relève d’une continuité historique ou de jeux d’influences plus complexes (partage d’une langue, de représentations et de références communes, paradigmes de la tradition, de la transculturalité, des influences / héritages dans une orientation diachronique), qu’ils soient conscients ou non, souhaités ou accidentels.

Paris

Beitragsaufruf - Ethnologie, Anthropologie

Le théâtre juif : un objet anthropologique ?

Cette journée d’étude vise à étudier le théâtre juif (dans toutes ses formes d’expression, langagières et esthétiques à la fois) dans une perspective anthropologique. Prenant comme point de départ la proscription talmudique de la performance théâtrale et circassienne (Talmud de Jérusalem, Avoda Zara, 18b) et en la confrontant aux témoins textuels qui attestent, malgré tout, la présence du théâtre parmi les Juifs, nous formulons plusieurs questionnements. Comment penser le théâtre au sein du judaïsme ? Comme un objet anthropologique travaillant à la construction et à l’affirmation d’une judéité appréhendée selon son rapport au théâtre ? Autrement dit, est-ce que le théâtre peut être conçu comme un médium du sujet juif ? Peut-on considérer le théâtre juif indépendamment de ses liens avec la Bible ? Sous quelles formes ? Qu’en est-il des sujets historiques et bibliques que l’on trouve chez la plupart des auteurs ?

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