Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	60 709
Appel à contribution	26 693
Colloque	12 413
Journée d'étude	9 336
Séminaire	4 931
Bourse, prix et emploi	2 976
Informations diverses	2 500
Cycle de conférences	1 003
École thématique	504
Appel d'offres	353

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Québec

Colloque - Épistémologie et méthodes

L’étude de l’islamisme entre l’Occident et le monde arabe

Vers un dialogue constructif pour mieux comprendre l’islam politique

Malgré l’importance donnée au phénomène d’islamisme dans les études académiques à travers le monde, nous constatons qu’il n’a pas encore été étudié en profondeur et dans ses multiples dimensions pour en explorer l’essence et démanteler les idées reçues qui l’entourent, surtout dans la littérature occidentale actuelle sympathisante avec l’islamisme. Ce colloque cherche à établir un dialogue épistémologique et méthodologique, entre les chercheurs arabes et occidentaux, pour améliorer notre compréhension du phénomène en développant une approche critique et pluraliste.

Montréal

Appel à contribution - Histoire

Projets encyclopédiques et circulation des savoirs, 1500-1750

Cinquième colloque international du CIREM 16/18

Le mot encyclopédie, introduit par Rabelais en français et défini par Guillaume Budé comme « érudition circulaire » conformément à son étymologie grecque de « cercle des connaissances », place en son centre le savoir et autorise à penser le fondement même du projet encyclopédique de la première modernité par ce mouvement de circulation des savoirs, opérations complexes de transformation, d’adaptation, de traduction, de translation, consubstantielles au déplacement d’un « lieu de savoir » à un autre. L’Encyclopédie de Denis Diderot et Jean Le Rond d’Alembert, considérée comme le paradigme du genre, ayant beaucoup mobilisé les études critiques sur l’encyclopédisme, ce colloque souhaite analyser le phénomène avant l’Encyclopédie et éviter le piège téléologique qui consiste à tout relier à l’anticipation de son avènement.

Paris

Appel à contribution - Études du politique

« Care(s) » matérialiste(s)

Le colloque Care(s) matérialiste(s) vise à rendre possible un espace de dialogue et de confrontation entre les différentes théorisations féministes du care, les féminismes matérialistes ainsi que les théorisations féministes marxistes de la reproduction sociale. Le but est de poser frontalement et explicitement les perspectives et les possibilités d’une mise en dialogue. En permettant à la fois l’expression des divergences et des oppositions, mais aussi des complémentarités et des intersections, il s’agit de déterminer si nous pouvons créer des alliances stratégiques face à un contexte particulier, celui de la pandémie qui révèle et exacerbe les inégalités, et celui plus structurel d’un capitalisme semblant se renforcer en se réappropriant le féminisme en général et le care en particulier. Il se veut interdisciplinaire et intergénérationnel et horizontal, le but étant de créer un espace de rencontre entre chercheur.euses, permettant à la fois transmissions et renouveaux.

Venise

Appel à contribution - Études des sciences

Historical Epistemology: Arts and Sciences, Historicizing Boundaries

The seventh International Workshop on Historical Epistemology is dedicated to exploring new ways of approaching the historical, conceptual, methodological, and technical relations between the arts and the sciences. Rather than looking for logical criteria for demarcating these domains, the workshop aims to question the arts / sciences dyad from the vantage point of its history.

Bourse, prix et emploi - Histoire

Histoire de l’antisémitisme et de la Shoah

Appel à projets 2022-2023 - Fondation pour la mémoire de la Shoah

La Fondation pour la mémoire de la Shoah, reconnue d’utilité publique, propose des aides à la recherche dans les domaines relatifs à la Shoah, ses origines, ses conséquences jusqu’à l’époque actuelle, ainsi que l’étude de l’antisémitisme contemporain.

07 mar 2022	08 mar 2022	09 mar 2022
14 mar 2022	15 mar 2022	...

Paris

Cycle de conférences - Pensée

Témoignage et auto-éveil. Pour une autre philosophie de la religion

Six conférences par Yasuhiko Sugimura, professeur à l’université de Kyoto, sont données dans le cadre de la chaire de métaphysique Étienne Gilson de l’Institut catholique de Paris. Ces six leçons auront pour but d’entrecroiser par différents biais le post-philosophique des penseurs français postheideggériens et le quasi-philosophique des penseurs de l’école de Kyoto. Cette tentative ne se limite pas à la comparaison des contenus conceptuels des deux côtés, mais vise à les rapprocher l’un de l’autre au niveau de leur manière de reformuler l’acte de philosopher autrement : le témoignage du côté français et l’auto-éveil du côté japonais.

Marseille

École thématique - Histoire

Introduction à la problématisation de l’après Shoah

Université d’été - ARES 2022

Choisir l’entrée « Introduction à la problématisation de l’après Shoah » pour l’université d’été de 2022 c’est d’emblée admettre que la Shoah est une césure pour ne pas dire une déchirure dans le comptage du temps dans l’Occident voire dans le monde. Plusieurs choix se présentent alors à nous soit chronologiquement soit thématiquement. Notre objectif est à plus long terme en voulant cibler une large période allant de 1944 à nos jours, de la Libération à nos incertitudes actuelles. Notre questionnement volontairement multidisciplinaire concerne plusieurs pistes de réflexions mêlant chronologie et thèmes.

Appel à contribution - Pensée

L’esthétique analytique en France

Nouvelle revue d’esthétique, n°30

Ce dossier de la Nouvelle revue d’esthétique porte sur la réception francophone de l’esthétique analytique : il veut montrer que cette tradition a pris une couleur spécifique en France. Le but est ainsi de proposer un état des lieux des problèmes, des présupposés, des thèses et des arguments analytiques qui ont gagné les philosophes du vieux continent.

Angers

Appel à contribution - Pensée

La pensée active de Gilles Deleuze

Ce symposium international porte la tâche de penser l’œuvre deleuzienne dans notre contemporanéité et d’aborder la question de l’activité de la pensée deleuzienne. Il sera donc question, durant le colloque, de la philosophie de Gilles Deleuze et de son histoire.

Québec

Appel à contribution - Pensée

Démocratisation des savoirs propres et impropres : qui décide ?

Si l’on considère que les savoirs circulent davantage à notre siècle qu’aux précédents, il convient néanmoins de (se) poser la question de leur démocratisation. En effet, une meilleure accessibilité aux savoirs implique-t-elle leur démocratisation ? C’est tout l’enjeu de ce colloque.

Nancy

Appel à contribution - Information

(Cyber)harcèlement : Approches critiques et interdisciplinaires des phénomènes de violence en ligne

Le colloque international sur le (cyber)harcèlement (CICY), qui se déroulera à Nancy (université de Lorraine) les 5, 6 et 7 décembre 2022, propose d’envisager le phénomène de manière large, incluant les dynamiques de harcèlement, de cyberharcèlement, de violence et de haine en ligne, dans des contextes sociaux variés et au sein de différents groupes sociaux. Les communications proposées pourront aborder les enjeux définitionnels du (cyber)harcèlement, le rôle des affects et des émotions dans les violences en ligne, celui des rapports sociaux de domination dans une perspective intersectionnelle, ainsi que les actions de lutte et de prévention face à ces violences.

Beyrouth

Appel à contribution - Pensée

Les séries télévisées sous le scalpel des sciences humaines

Depuis deux décennies, les séries télévisées s’affirment à l’échelle mondiale en tant qu’objet culturel. L’objectif de la thématique de ce numéro est de croiser les regards des chercheurs issus des humanités autour des écritures sérielles. Les auteurs sont appelés à s’intéresser à ce nouveau matériau en analysant par exemple les personnages, la gestion spatio-temporelle, la fonction des paysages, la production du scénario, au public-cible… de manière à croiser les regards disciplinaires sur ce nouveau produit culturel que la recherche marginalise.

Pessac

Colloque - Langage

Repenser le signifiant

... la double articulation, on en crève !

S’interrogeant sur la fonction du signifiant et sur les particularités de la langue chinoise, Jacques Lacan lance lors de son séminaire du 10 février 1971 : « ...depuis des années, la double articulation, on en crève ! ». Dans la quête des constituants ultimes – moléculaires – du langage, l’hypothèse de la double articulation se veut une réponse économique et rassurante à la question de la compositionnalité du signe. Penser / repenser la segmentation de la chaîne signifiante, telle est la problématique que ce colloque entend soumettre au questionnement scientifique en mettant la double articulation du langage au défi de disciplines aussi diverses que la linguistique, la sémiotique, la poétique, la psychanalyse, la textométrie, la didactique, les neurosciences, la cognition, la philosophie ou encore les sciences de la communication.

Appel à contribution - Sociologie

Revue Nouvelles questions féministes 42/2

Les repas étant indispensables au maintien de l’espèce humaine, les tâches et les savoirs que nécessitent leur confection, les conditions, l’organisation et la valorisation sociales de leur production doivent être continuellement interrogés. Le Grand angle de ce numéro de Nouvelles questions féministes (NQF) vise à prolonger l’analyse féministe du travail culinaire et plus largement des cuisines, qu’elles soient des lieux de formation ou d’activité professionnelles, du chez-soi ou d’entre-soi.

Appel à contribution - Études du politique

Actualité et inactualité de Nicos Poulantzas

Revue Terrains / Théories

Philosophe, sociologue et théoricien politique, Nicos Poulantzas (1936-1979) a été l’un des plus importants penseurs de l’État, du pouvoir et des classes sociales de la seconde moitié du XX^e siècle. Résultat d’une trajectoire théorique et biographique originale, la théorie sociale et politique de Poulantzas s’est distinguée par son approche transdisciplinaire, en explorant des questions au point de croisement entre traditions, méthodes d’enquête et concepts hétérogènes. Plus de quarante ans se sont écoulés depuis sa mort, les événements historiques et les évolutions socio-politiques mettant parfois ses conceptions à l’épreuve, mais renforçant aussi son actualité. Dans ce numéro de la revue Terrains / Théories, nous souhaitons revenir sur ce que son œuvre, mal connue aujourd’hui en France, peut nous apporter pour penser notre situation sociale et politique.

Yasmine Hammamet

Appel à contribution - Éducation

L’apprenant au cœur du système éducatif et universitaire

La troisième édition du forum citoyen international de l’éducation focalise l’attention des contributeurs scientifiques, des experts, et d’acteurs citoyens sur l’apprenant au cœur du système éducatif et universitaire. Elle offre un moment d’arrêt et de réflexion pour bien saisir la complexité, les paradoxes et les défis posés par l’état de l’éducation et les écueils qui pèsent sur la mission de base de l’école (formation, socialisation, qualification) et de l’université (formation, recherche, services à la collectivité). La dynamique qui sera injectée par cette démarche suppose que l’on ne se contente pas de saisir l’état des lieux ; elle appelle au contraire à projeter des perspectives de développements multiples et diversifiés.

25 fév 2022	25 mar 2022	29 avr 2022
27 mai 2022	17 jui 2022

Paris

Séminaire - Pensée

Penser la beauté

Dans le cadre de son séminaire de 2022, la chaire Beauté·s croise les regards de jeunes chercheurs autour de la question de la beauté. Ce séminaire s'adresse à toutes celles et ceux qui souhaitent participer à une réflexion collective et interdisciplinaire sur la question de la beauté, et toutes ses thématiques afférentes : l’attrait, le goût, la justesse, l’éclat, l’harmonie, ou a contrario, la laideur, la difformité, la discordance.

Paris

Appel à contribution - Pensée

Fiction, réalité, vérité dans la recherche

Psychanalyse et articulations interdisciplinaires

Lors du colloque de l'école doctorale 450, à destination des doctorants, qui se déroulera les 16 et 17 juin 2022, nous souhaitons interroger le statut de la fiction dans divers champs de recherches articulée à la vérité, la réalité, au fantasme et à l’imaginaire. Il s’agit de soulever des questionnements en ce qui concerne les processus qui s’y associent, ce à travers une réflexion interdisciplinaire, afin de mettre en lumière leur place dans la recherche, la pertinence de leurs rôles, et la nécessité de leurs déformations. Nous invitons donc les chercheurs et doctorants de tous horizons à partager leurs savoirs et leurs expériences autour de cette thématique centrale en psychanalyse, afin de favoriser la rencontre et le dialogue. Il s’agirait de penser collectivement les processus mis en jeu dans chacune de nos recherches, en conciliant peut-être une quête de vérité scientifique et un désir authentique d’une rêverie partagée ?

Montréal

Appel à contribution - Pensée

Sémiotique et critique

Cygne noir, revue d’exploration sémiotique, n° 10, 2022

Le dixième numéro du Cygne noir, revue d’exploration sémiotique, souhaite interroger les rapports de sens installés ou possibles entre, d’une part, la notion de critique, ses implications, et la théorie critique ou les « savoirs critiques » et, d’autre part, les études sémiotiques, la réalité de leur pratique et la finalité de leur production signifiante.

Tours

Colloque - Sociologie

La société à l’ère du covid-19

Causes, enjeux et conséquences d’une crise

La crise du covid-19 a touché tous les pans de la société à tous les niveaux, et avec des conséquences sur le plan social, économique, juridique, politique, psychologique, éducatif, écologique, numérique, communicationnel, artistique, technologique, etc. Pour l’appréhender pleinement, il est nécessaire de l’analyser sous différents angles, que cela soit à un niveau individuel, collectif ou sociétal. Cette crise révèle plus que jamais les liens entre ces différents enjeux et avec nos modes de vie. Du point de vue de la recherche, cette crise est aussi le moyen de s’engager plus encore dans des approches scientifiques inter- pluri- et transdisciplinaires de ces questionnements afin de favoriser l’émergence de nouvelles perspectives quant à la façon dont nous envisageons la science et la façon de traiter les enjeux tels que ceux mentionnés.

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