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  • Strasbourg

    Journée d'étude - Sociologie

    Sciences / lettres : genèses et effets d’un clivage académique

    La journée, organisée à la croisée de la sociologie et de l’histoire, porte sur la division qui traverse le monde académique entre disciplines littéraires et scientifiques. Il s’agit de montrer la teneur concrète du clivage à la lumière des modalités de son apparition et de son évolution, et à travers certains de ses effets, aujourd’hui, dans le monde universitaire.

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  • Appel à contribution - Information

    Marginalités

    Kinephanos. Revue d’études des médias et de culture populaire

    Ce numéro de Kinephanos. Revue d’études des médias et de culture populaire entend explorer les marginalités dans la culture populaire. En tant qu’espace autre en relation avec l’espace commun, dans un espace public dans lequel elles cohabitent, les marges sont alimentées par des réseaux de tensions tant culturelles que sociales. En proposant cet appel à contributions, nous désirons mobiliser la culture populaire, elle-même parfois encore en marge d’une culture dominante et institutionnalisée, pour interroger les différentes facettes des marginalités, de leur rapport à la queerness à leur mobilisation dans des systèmes capitalistes, en passant par les formes d’agentivité par lesquelles elles se déploient. Ce numéro s’inscrit en continuité aux travaux contemporains sur les enjeux de conscientisation et de représentation, de même que la nécessité de penser autrement l’expérience de l’Autre et du monde.

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  • Saint-Étienne

    Bourse, prix et emploi - Histoire

    Postdoctorat sur la question de l’arrivée des femmes dans les facultés de théologie au XXe siècle

    À l'intersection entre l’histoire religieuse, l’histoire des femmes et l’histoire de l’enseignement

    Ce contrat de recherche s’inscrit dans un projet qui vise à interroger la façon dont les institutions religieuses ont réagi et ont accompagné la mutation socio-culturelle fondamentale qu’a été l’accès des femmes à l’enseignement secondaire puis supérieur, à partir de la fin du XIXe siècle. Le projet cherche ainsi à éclairer les conséquences de l’arrivée des femmes à l’Université sur les rapports de genre, de savoir et de pouvoir dans un univers religieux où le clergé a longtemps été dépositaire du savoir intellectuel. Au croisement de l’histoire religieuse, de l’histoire des femmes et du genre et de l’histoire de l’enseignement, il cherche à comprendre comment, ultimement, la théologie universitaire – domaine traditionnellement masculin réservé à la formation des clercs, s’ouvre aux femmes.

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  • Oxford

    Colloque - Histoire

    Forgeries, Fakes and Counterfeits in Print Culture: Texts, Editions, Copies

    The printed book, for centuries the most powerful medium for the circulation of ideas, is particularly central to this discourse, and it is no surprise that readers of all times as well as specialists are constantly challenged by the wealth of literary forgeries, fake imprints, fake authors, and material counterfeits. We are far, however, from an established definition of these notions, especially in their differences and overlaps. This two-day symposium aims to explore the topic at three different levels. Texts addresses textual forgeries and manipulations of authorship; editions concentrates on false imprints, ‘refreshed’ title-pages, and editorial piracy, including that of written and illustrated paratext; copies looks into the alteration of individual specimens of an edition.

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  • Paris

    Journée d'étude - Représentations

    Les nouvelles vies des divinités grecques en Europe

    Figurations textuelles et visuelles

    Cette journée d’étude s’inscrit à la suite du colloque organisé par l’ERC AGRELITA à l’Université de Caen Normandie, les 23-24 mai 2024. Elle continue la réflexion sur les réceptions des divinités grecques en Europe, du XIVe au XVIe siècle, en étudiant un corpus de manuscrits, imprimés et estampes de la Bibliothèque de l’Arsenal.

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  • Caen

    Colloque - Représentations

    Les nouvelles vies des divinités grecques en Europe : Figurations textuelles et visuelles du XIVe au XVIe siècle

    Colloque international, ERC AGRELITA

    Le colloque est consacré aux réceptions des divinités grecques en Europe, du XIVe au XVIe siècle, et aux nouvelles vies textuelles et visuelles qui leur sont données.

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  • Paris 06 Luxembourg

    Appel à contribution - Représentations

    Les Jours de l’Art

    Enseigner, transmettre, renouveler

    Le cycle de conférences des Jours de l’art (anciennement les Jeudis de l’art) reprend pour l’année universitaire 2024-2025 sur le thème Enseigner, transmettre, renouveler. En préparation des 150 ans de la fondation de la faculté des Lettres de l’ICP, le cycle veut s’interroger sur la façon dont l’art est enseigné, dont il est transmis dans l’enseignement et comment cette relation de l’art à l’enseignement est renouvelé à toutes les périodes.

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  • Bergerac

    Journée d'étude - Pensée

    La pulpe du sensible

    Questions d’éco-phéno-physiologies ?

    À l’occasion du bicentenaire de la mort de Maine de Biran, relire cet auteur c’est faire l’expérience d’une rencontre inattendue. Jadis salué comme l’un des pères du journal intime, c’est l’occasion aujourd’hui de le redécouvrir à l’aune des questionnements scientifiques transdisciplinaires qui animent la recherche en particulier dans le domaine de la neurophysiologie, de la phénoménologie et de l’écologie. C’est donc tout naturellement que nous souhaitons réinvestir le territoire qui a fait le sol de la pensée Biranienne, la Dordogne, autour du château de Grateloup où il vécut et de la ville de Bergerac dont il fut le sous-préfet et député. Le colloque permettra, en collaboration avec le Neurocampus de l’Université de Bordeaux, de renforcer les partenariats de recherches et de collaborations avec les acteurs et actrices de la ruralité.

     

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  • Strasbourg

    Journée d'étude - Sociologie

    Études animales et engagement

    Le Collectif de recherche en études animales et mouvements animalistes (CRÉAMA) organise deux journées sur le thème « Études animales et engagement ». Elles rassembleront des chercheur·euses principalement issu·es des sciences humaines et sociales, mais aussi des sciences expérimentales, afin d’interroger les liens entre les études animales et l’engagement.

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  • Appel à contribution - Pensée

    Memorias en emergencia. Voces, dispositivos y materias

    Este llamado es una invitación a participar en la emergencia de aquellas memorias urgentes, disidentes, disensuales, invisibilizadas o nacientes que necesitan de un acervo semiótico otro, presente y complejo que no oblitere el impulso de un debate crítico sobre ellas. Creemos que en lo marginal, lo accidental, lo que está en los pliegues, existe un hilo dinámico que desensambla y desune ese campo de la memoria anclado al territorio dominante, estático y hegemónico. Sostenemos que darle un giro a los procesos de las memorias contemporáneas podría erigirse como una estrategia disidente que encare, reelabore y desestabilice las problemáticas severas -desigualdades, exclusiones, colonialidad, dominación- que se replican a través de dispositivos contrafuncionales, de representación y de discontinuidad, enmascarados por el paradigma ciberfetichista del posfordismo que elude las urgencias y luchas actuales.

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  • Paris

    Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

    Les émotions dans la contemporanéité : questions d'éducation et de langage

    IVe journée d’étude des jeunes chercheur·euses du laboratoire « Éducation, Discours, Apprentissages » (EDA)

    L’émotion correspond à l'expérience ressentie par l’individu en réaction aux autres, à l’environnement, aux choses. Le·a chercheur·euse, tout comme l’enquêté·e, le·a locuteur·ice, l’apprenan·te, le·a professeur·e, etc. peut être touché·e, submergé·e par l’émotion négative ou, au contraire, l’émotion positive. Aussi, nous souhaitons créer un dialogue autour de cette notion et de son inscription dans la contemporanéité de la recherche en sciences humaines et sociales. Nous proposons ici plusieurs axes de questionnement. Tout d’abord, si la recherche se doit d’être objective, le choix et la construction de son objet restent empreints de la subjectivité du·de la chercheur·euse. Ensuite, le fait de transcrire ou de traduire les émotions qui surgissent ou qui transparaissent des corpus soulève des enjeux méthodologiques en sciences du langage, tandis que l’enseignement des émotions et leur place dans l’apprentissage apparaissent comme des enjeux importants en sciences de l’éducation. Enfin, la reconfiguration des émotions et leur prise en charge via le numérique semblent être des questions majeures dans le cadre de ces deux disciplines.

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  • Appel à contribution - Pensée

    Objects on the Move

    Unpacking the Narratives of Circulating Exhibitions 1900–1952

    The MMD Museum Materials Discussions Journal welcomes article submissions to be published in a special theme issue exploring traveling exhibitions. The call for papers aims to encourage a transdisciplinary discussion on how touring exhibitions contributed to the knowledge growth within the circuit of arts, decorative arts, handicrafts, fashion, and design. The MMD issue aims to address the topic within a broader framework, providing new insights or a different way of understanding artifacts, people, and ideas detached from their original contexts, how and why they circulated, and the ways specific ideas, forms, and displays were perceived out of their original context. The chronological boundaries range from the beginning of the 20th century to 1952 (inception of the Smithsonian Institution Traveling Exhibition Service).

     

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  • Paris

    Journée d'étude - Pensée

    La force (af)fabulatrice dans la philosophie de Nietzsche

    Nous avons le plaisir de vous inviter à une journée d’étude consacrée à la force (af)fabulatrice dans la philosophie de Nietzsche. Cette journée s’inscrit dans le cadre du séminaire Nietzsche de l’Institut des textes et manuscrits modernes (ITEM) tout en étant organisée par le Cercle d'études nietzschéennes.

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  • Hammamet

    Appel à contribution - Représentations

    Couleurs d’artistes

    Poïétique, contexte, expérimentations

    Ce colloque entend s’appuyer sur la notion de couleur afin de rassembler des réflexions thématiques autour des œuvres, classiques ou actuelles, numériques ou pigmentaires, suscitant des interrogations et des interprétations sur l’utilisation, l’exploitation, l’expérimentation des couleurs et des nuances. Toutes les approches disciplinaires sont les bienvenues, dans le respect de la rigueur scientifique, de l’étayage sur des exemples et des couleurs précises.

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  • | Paris 06 Luxembourg | Paris 14 Observatoire

    Séminaire - Langage

    Séminaire littéraire des armes de la critique (2023-2024)

    Ce séminaire se consacre aux approches matérialistes dans l’appréhension des phénomènes littéraires ou culturels, approches réinscrivant ceux-ci dans le contexte historique, économique ou sociologique de leur production. Les séances sont consacrées soit à des théories spécifiques de la littérature, soit à leur mise en application dans nos propres champs de recherche.

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  • Marseille

    Appel à contribution - Représentations

    Représentations interdisciplinaires par l'image et le son de l'atmosphère

    Cet appel à communications est largement ouvert dans des champs disciplinaires tels qu’acoustique, physique, médecine, architecture, cinéma, histoire, géographie, philosophie, etc. L’image et le son s’entendent dans une conception très large qui intègre la mise en œuvre artistique de l’atmosphère pour s’ouvrir à d’autres champs. La difficulté à saisir l’atmosphère du point de vue de sa fabrication, de sa perception, de son lieu, tient au flou ontologique qui l’accompagne. Les apports très divers de chercheurs, en termes de disciplines et d’approches, viseront à tenter de cerner ce qui fait atmosphère, à quoi elle tient, comment elle est perçue, comment elle est reçue, etc. Ces rencontres permettront de nourrir une réflexion plus épistémologique sur l’interdisciplinarité à travers la dynamique qu’elle suscite.

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  • Appel à contribution - Afrique

    (Digital) Retrospectives on Historiography from Africa. Decolonization, the African press, and the uses of knowledge

    Journal « Práticas da História »

    This special issue of Práticas da História reflects on contemporary epistemological possibilities and constraints in the writing of history. Therefore, it welcomes both contributions that dwell on African journals (scholarly, literary, artistic and ephemeral periodicals) from the 1950s to 1980s, and on the histories behind said periodicals. We look forward to contributions that explore different and contested visions of decolonization and future-making for the African continent and its diaspora. We also invite articles investigating differently situated historiographies from Africa: that use local vernacular by incorporating idiom, local imagery, myth and folklore; that relate to the present or the deep past. We also encourage more nuanced takes on the “nationalist historiography” that when viewed as a monolith was so dominant at the time.

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  • Appel à contribution - Afrique

    Histoire et mémoire : réinterprétation épistémologique du passé de l’Afrique dans un contexte postcolonial

    “Práticas da História” journal

    This special issue of Práticas da História is interested in receiving contributions, referring to colonial and post-colonial African contexts. It is important to better understand what is happening in different African countries, at the level of the Academy but also in other spaces where social memory and history confront each other, and how political, ideological, economic and linguistic factors interfere in those situations. In the case of the former Portuguese colonies, which will soon celebrate 50 years of independence, there are additional factors, such as the later end of colonial rule and the delay in historiography about Africa that occurred until recent decades, both in Portugal and in Brazil.

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  • Lille

    Appel à contribution - Pensée

    Imaginaires et développements techniques, à la lumière des mythes

    Ce colloque interroge la façon dont les récits mythologiques participent d’un fond culturel apte à capter les enjeux contemporains de l’innovation technique et l’évolution de nos rationalités. Si les récits mythologiques reflètent notre tentative de donner un sens au monde qui nous entoure, ils ne peuvent se départir d’un discours sur la technique et la façon dont elle façonne notre compréhension du monde. Le colloque vise à mieux saisir et comprendre la façon dont des impensés mythologiques, une fois éclaircis, rendent plus intelligibles les fonctions et les statuts que nous attribuons aux techniques, mais aussi les valeurs et les finalités que nous leur associons. Il interroge la force performative des formes symboliques dans nos rapports à la technique et questionner d’un point de vue philosophique, éthique et politique, leur influence dans nos choix technologiques contemporains. Il tente à cet égard d’éclaircir la « mythogenèse » à l’œuvre à notre époque, c’est-à-dire sur les mythes en gestation ou en émergence dans le contexte contemporain.

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  • Appel à contribution - Amériques

    Les pionniers de l’art transaméricain : dans le sillage d'une esthétique diasporique caribéenne

    Revue « Angles »

    Les contributeurs à ce numéro thématique de la revue Angles sont invités à souligner le lien avec ces mémoires ancestrales et à explorer leur résurgence actuelle dans les arts visuels et vivants. Les contributions peuvent porter sur la littérature scientifique, fictionnelle et profane, le génie de la danse et de la musique, ainsi que sur les arts visuels, scéniques, culinaires, scéniques, visuels et rituels. Les thèmes d’intérêt pourraient inclure, sans s’y limiter, la décolonialité, la politique du corps, la représentation, la justice réparatrice, la pensée et les pratiques indigènes des Caraïbes et les espaces artistiques diasporiques. Dans l’esprit de collégialité qui anime ce projet de publication, nous entendons créer la même dynamique entre les communautés de chercheurs et d’artistes de la Grande Caraïbe anglophone. Cette dynamique est donc ouverte à tous ceux qui souhaitent entretenir un dialogue constructif pour faire avancer la connaissance et le partage de l’esthétique caribéenne sur les traces des pionniers de l’art transaméricain.

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