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  • Tours

    Chamada de trabalhos - Educação

    Internationalisation et francophonies universitaires

    Entre enjeux géopolitiques et parcours singuliers : diversité des réceptions et circulations des idées

    Dans les dynamiques d’internationalisation de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche (ESR) français, la langue française constitue un élément central des politiques d’influence et de rayonnement culturel. En outre, la francophonie universitaire peut être interprétée comme un processus ambigu dans la mesure où elle est impliquée dans deux logiques non nécessairement concordantes. Ce colloque, qui s’inscrit en dialogue avec le colloque international « F/francophonies en contextes universitaires et diversités de l’ailleurs. Langues, mobilités, (trans)formations, identités » vise à interroger entre autres les manières dont ces politiques, aspirations et expériences, participent de dynamiques qui s’entrecroisent, s’entrechoquent et se nourrissent, à diverses échelles.

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  • Nice

    Chamada de trabalhos - Pensamento

    L'abandon

    Qu’il s’agisse d’un jeu, d’une compétition, ou encore d’une guerre, l’abandon signe la défaite de celui ou celle qui abandonne. Abandonner, c’est perdre, ou encore échouer selon les cas, en renonçant à atteindre l’objectif qu’on s’était fixé, ou à assumer la responsabilité qui nous était échue. L’abandon repose sur un choix du sujet qui l’effectue alors même qu’il se sent acculé. De ce point de vue, abandonner peut parfois empêcher de verser dans l’acharnement, et de sauver ce qui peut encore l’être. Pour autant, abandonner ne se réduit pas à un simple changement d’avis ou à un renoncement. L’abandon présuppose l’existence d’un pacte initial entre le sujet et l’objet de l’abandon, tous deux pris dans un rapport de propriété, de pouvoir ou encore d’autorité. Mais le sujet est-il toujours à l’initiative de l’abandon ? On peut penser à l’abandon de soi comme une conséquence d’un abandon par le monde de ses déterminations, possibilités, des caractéristiques qui faisaient son intelligibilité. Ce sont toutes ces dimensions de la notion d’abandon que nous souhaiterions aborder dans ces journées d'étude.

     

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  • Abidjan

    Chamada de trabalhos - Linguagem

    Akofena, n° 16 – Varia

    Pour sa seizième numéro, Akofena lance un appel à contribution touchant tous les aspects des sciences du langage, des lettres, des langues et de la communication, et des disciplines connexes.

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  • Coimbra

    Chamada de trabalhos - História

    Small Communities Facing Danger

    Strategies of Solidarity and Resilience Before the Modernity

    In this meeting of the HORIZON projet RESTORY, we aim to focus on small communities, their approaches to education and knowledge transmission, and their internal solidarity practices at different stages of life, including preparations for death. In addition, we seek to examine the strategies employed by small communities to confront climatic, economic, or conflict-related hardships across diverse geographical and chronological contexts. We also wish to reflect on human resilience in overcoming adversity, as well as human responses to pain, famine, death, and loss, in order to contribute to the historical characterisation of individual and collective trauma in the past.

     

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  • Sófia

    Chamada de trabalhos - Linguagem

    « Scriptor et Magister ». Études en hommage à Stoyan Atanassov

    Le département d’études romanes de l’université de Sofia « Saint Clément d’Ohrid » prépare un volume en hommage au professeur Stoyan Atanassov dédié à son 80ᵉ anniversaire.

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  • Nice

    Chamada de trabalhos - Pensamento

    Femmes en voix-Voix de femmes. L’héritage social, politique et culturel d’Anna Kuliscioff

    À l’occasion du centenaire de la mort de la dirigeante socialiste Anna Kuliscioff (1855-1925), le Centre de la Méditerranée Moderne et Contemporaine, dans le cadre du projet Femmes en voix-Voix de femmes, organise une journée d’étude consacrée à cette figure majeure du socialisme italien et international.

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  • Curso de verão - Estudos das Ciências

    Sentir, penser, agir dans la polyphonie du vivant : comment les arts et les sciences peuvent aider à construire des alliances terrestres ?

    L’université d’été « Sentir, penser, agir dans la polyphonie du vivant » s’adresse aux enseignants, chercheurs, formateurs, praticiens, étudiants et à toute personne intéressée par les questions socio-écologiques, désireux de se familiariser avec des contenus théoriques et pratiques qui développent nos qualités d’attention et de considération envers le vivant et génèrent des actionsfavorisant un soin de soi, des autres (humains et autres qu’humains) et de la Terre.

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  • Chamada de trabalhos - Época Contemporânea

    Retour du temps cyclique et recul de l’idée de Progrès dans la littérature contemporaine de langue française

    Ce colloque se propose de revenir sur la question des « Traces d’un retour au temps cyclique et d’un recul de l’idée de Progrès », dans la littérature contemporaine de langue française. Comment la littérature témoigne-t-elle de cette crise du progrès et de la recherche d’un autre rapport au temps ? Si le XXe siècle a été marqué par des récits exaltant la modernité et ses promesses, la littérature contemporaine semble davantage habitée par la nostalgie d’un temps plus lent et harmonieux.

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  • Aubervilliers

    Jornadas - Linguagem

    L’essai dystopique : formats, discours, valeurs

    Cette journée d’études est consacrée à l’essai dystopique comme genre, discours et modalité d’engagement. Abondamment déclinés, les scénarios dystopiques ne sont pas que fiction. Il en résulte une expression modulaire et polymorphe que l’on pourrait qualifier d’essai dystopique. Le registre vraisemblable de la dystopie autorise précisément cette rencontre entre un genre issu des littératures de l’imaginaire et une variété du texte d’idées. On examinera sous cet angle les formats, discours et valeurs de l’essai dystopique dans quelques-unes de ses manifestations textuelles et (audio)visuelles contemporaines.

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  • Paris | Aubervilliers

    Chamada de trabalhos - Linguagem

    Max, Martine, Maya et Cie

    Classiques, chefs-d’œuvre, best-sellers pour la jeunesse : quels patrimoines à partager ?

    En 2008-2009, l’exposition « Babar, Harry Potter et Cie » célébrait l’intégration du Centre national de la littérature pour la jeunesse à la Bibliothèque nationale de France, marquant ainsi de façon spectaculaire la reconnaissance du livre pour enfants comme objet culturel légitime et patrimonial. En clin d’œil à ce titre, d’autres personnages (un garçon, une fille, une abeille… nous sommes en 2025) ont été choisis pour incarner la poursuite de cette réflexion.

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  • Bolsa de estudo, prémios e ofertas de emprego - Idade Média

    Prix Alma des jeunes chercheur·euses 2025

    Créé en 2022, le prix Alma des jeunes chercheur·euses a pour objectif de récompenser les travaux innovants d’étudiants et d’étudiantes en histoire, littérature, philosophie ou philologie médiévales. Pour concourir, il faut être titulaire d’au moins un M1 ou d’un master, avoir moins de trente ans et ne pas être titulaire d’un doctorat. Il faut également être membre d’Alma-Recherche (inscription sur notre site).

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  • Chamada de trabalhos - Pensamento

    Vérité et politique. Le désir de Kierkegaard

    K. Revue trans-européenne de philosophie et arts, 15, 2025 (2)

    Le numéro que la revue K. consacre à la philosophie de Kierkegaard invite à présenter des propositions qui devraient porter essentiellement sur certains aspects spécifiques dont le thème du nom chez Kierkegaard comme remise en question radicale du sujet qui parle et prétend dire la vérité ; la question de l’esthétique  comme enjeu remarquable du rapport entre philosophie et psychanalyse ; les lectures de Kierkegaard ; la foi chez Kierkegaard comme matérialisation de l’impossible et la suspension de toute instance éthique déterminée, etc.

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  • Tunes

    Chamada de trabalhos - Pensamento

    Éducation, mutations mondiales et langues vivantes

    Pratiques enseignantes, politiques linguistiques et avancées numériques

    Le colloque scientifique international « Éducation, mutations mondiales et langues vivantes.Pratiques enseignantes, politiques linguistiques et avancées numériques » explore l’impact des mutations mondiales — politiques, économiques, numériques, environnementales et migratoires — sur les systèmes éducatifs, en particulier dans l’enseignement/apprentissage des langues vivantes. Il vise à interroger les politiques linguistiques et éducatives actuelles, les apports de l’intelligence artificielle et des technologies immersives, ainsi que les enjeux liés à la migration, à la littératie multimodale et à la formation tout au long de la vie. L’objectif est de proposer des pistes d’adaptation pour une éducation inclusive, innovante et ancrée dans les réalités globales contemporaines.

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  • Chamada de trabalhos - Pensamento

    Introduction des littératies numériques dans la formation universitaire : défis et enjeux

    Colloque national

    Ce colloque national se propose d’explorer la question des littéracies universitaires à l’ère du numérique au sein des institutions de l’enseignement supérieur en Algérie. L’objectif est de déterminer comment optimiser leur intégration pour les rendre plus efficaces et en phase avec les dispositifs pédagogiques contemporains, nécessitant une approche pédagogique inclusive, où les outils numériques sont mis à profit pour accompagner les étudiants, tout en valorisant les compétences humaines et relationnelles.

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  • Chamada de trabalhos - Sociologia

    Accompagnement: épistémologies, normes, espaces, techniques

    Cette journée d’étude a pour objectif de réunir des chercheuses et des chercheurs travaillant sur l’accompagnement dans ses plus différentes configurations, afin de saisir les (dis)continuités politiques, morales, éthiques, matérielles et épistémologiques de cette nébuleuse.

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  • Chamada de trabalhos - História

    Etonnement naturaliste et merveilles naturelles

    Conference Zoomathia 2025

    La nature est souvent aberrante ou du moins si déconcertante que ce serait être ignorant par un autre tour d’ignorance de ne pas s’en étonner, et la nature des animaux, comme celle des plantes « déborde de tous côtés » (Théophraste). Cet appel à communication s’adresse à tous ceux qui, historiens des sciences, historiens des textes, biologistes, s’intéressent à ce qui n’est pas le « régime ordinaire de la nature » selon les mots d’Aristote, mais ses manifestations déconcertantes. Les communications pourront s’intéresser à des motifs de cette étrangeté naturelle, dans l’expérience ou dans l’histoire, qu’elle touche à des aspects anatomiques, physiologiques, relatifs aux comportements comme dans les domaines de la communication, de la technicité, ou de ce qu’on nomme faute de mieux le « sixième sens animal ».

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  • Abidjan

    Chamada de trabalhos - Estudos das Ciências

    Djiboul - varia

    Revue scientifique des arts, de la communication, des lettres et des sciences humaines et sociales

    Dans le cadre de la publication du neuvième numéro de Djiboul, la revue scientifique des arts‑communication, lettres, sciences humaines et sociales, qui paraîtra en juillet 2025, lance un appel à contribution varia. La revue Djiboul publie des contributions originales (en français et en anglais) dans les domaines des lettres et des sciences humaines et sociales (sciences du langage, art, communication, histoire, philosophie, sociologie, anthropologie…).

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  • Chamada de trabalhos - Sociologia

    Ivan Illich - 1926-2026

    Colloque à l’occasion du centenaire de sa naissance

    Appel à communication pour un colloque autour de l’œuvre d’Ivan Illich à l’occasion du centenaire de sa naissance. Un siècle après sa naissance, recevoir la nouveauté intempestive d’Ivan Illich exige d’aller au-delà de sa patrimonialisation en contextualisant plus précisément les conditions de production et de diffusion de son oeuvre ainsi qu’en mettant sa pensée à l’épreuve de la critique, pour évaluer sa portée heuristique. Assidument lue et discutée dans les milieux écologistes décroissants depuis cinquante ans, l’œuvre d’Illich bénéficie depuis peu d’un intérêt renouvelé dans le monde académique (Sylvain Piron, Emilie Hache, Geneviève Pruvost, David Abram, Giorgio Agamben) dont ce colloque souhaite se faire l’écho.

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  • Paris

    Colóquio - Linguagem

    Retour à Babel

    L’intelligence artificielle et le mystère du langage

    La journée d’étude fait partie de la série de séminaires « Théologie et technologie ». L’objectif est d’explorer le thème du langage à la lumière des nouvelles technologies, avec une référence explicite à l’intelligence artificielle. La journée d’étude se veut un espace de réflexion interdisciplinaire, avec des contributions de la philosophie, de la sociologie, de la linguistique et de l’informatique.

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  • Cardiff

    Chamada de trabalhos - Representações

    Haunting(s): Multidisciplinary Approaches

    The complexity of haunting lies in its ability to encapsulate the interplay between the seen and unseen, the tangible and intangible, inviting scholars to unravel its intricacies and understand its implications across diverse facets of human experience. This two-day conference aims to bring together a diverse range of global researchers in any discipline whose works draws upon ‘haunting’ in some capacity, to facilitate cross-disciplinary discussions and establish a network of scholars working at the forefront of research in this area. We invite expressions of interest from anyone whose research engages with any aspect of haunting and is working in literature, philosophy, history, cultural and media studies, music, modern languages, sociology, and others.

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