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Bordéus
Chamada de trabalhos - Epistemologia e métodos
Terrains et corpus minoritaires : quelles pratiques de recherche ?
Cette journée d’étude interroge les pratiques de recherche lorsque les terrains et corpus concernent des personnes et communautés socialement minorisées. Elle propose d’examiner les pratiques d'intégrité scientifique et d'éthique de la recherche non pas entre pairs, mais dans la relation entre chercheur·euses et enquêté·es, et plus généralement entre les chercheur·euses et les communautés concernées par nos recherches. Trois axes structurent la réflexion : les pratiques du consentement et les critiques du modèle de consentement éclairé, les circulations et appropriations des savoirs minoritaires à l’université, et la responsabilité politique de la recherche face aux résistances du terrain d’une part et aux offensives réactionnaires d’autre part.
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Montpellier
Chamada de trabalhos - Estudos das Ciências
Ce colloque s’inscrit dans le prolongement direct de la rencontre « Fiction & Sciences Sociales » organisée en mai 2024, consacrée aux articulations contemporaines entre les régimes de la fiction et les méthodologies des sciences sociales. Les échanges engagés à cette occasion ont permis d’approfondir des réflexions déjà anciennes sur les rapports de concurrence, de tension, mais aussi de complémentarité entre écriture savante et écriture fictionnelle, en accordant une attention particulière à des pratiques émergentes telles que l’enquête fictionnelle. L’enjeu central consistait à analyser comment l’hybridation entre les registres documentaire et fictionnel déplace les manières d’enquêter, d’écrire et de restituer les résultats de la recherche.
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Nogent-sur-Marne
Chamada de trabalhos - Linguagem
Autour des mots du développement durable : Traductions, circulations, usages et effets
Cette journée adopte un positionnement original cherchant à renouveler les cadres habituels d’analyse quant à la production, la circulation et la reconnaissance des savoirs sur le développement durable partant des contextes pluriels (linguistiques, sociétaux et politiques) de leur émergence. L’intention est de proposer un dialogue entre points de vue formulés depuis des perspectives géographiques, disciplinaires et institutionnelles différentes et parfois contradictoires afin de contribuer à renforcer les pratiques éditoriales collaboratives avec les Suds, adaptées au contexte, ancrées sur l’éthique de la recherche et conscientes des rapports de force globaux.
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Lomé
Chamada de trabalhos - Educação
Humanités numériques et défis de l’émergence africaine
Ce colloque sur les humanités numériques en Afrique est un cadre d'échanges qui, au-delà des perspectives interdisciplinaires et pluridisciplinaires, se veut une occasion d'échanges en vue de creuser les limites imposées par le numérique et les sciences sociales. Dans une approche inclusive, il s'agit de montrer en quoi la dématérialisation et la démocratisation de l'information s'érigent en des questions épistémologiques sur le numérique, sur le modèle d’éducation et de culture dans une Afrique en plein essor. Les discussions porteront essentiellement sur le numérique, les lettres, les arts, la pédagogie, la recherche, les sciences sociales et l’émergence de l’Afrique.
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Saint-Denis
Jornadas - Época Contemporânea
« Comment faire avec? »
La première partie des journées d’étude internationales « Comment faire avec? Réflexion entre la France et le Québec sur la création littéraire à l’épreuve du collectif », coorganisées par Karianne Trudeau Beaunoyer (stagiaire postdoctorale CRILCQ, UQAM/université Paris 8) et Axelle Delagorce (doctorante, université Paris 8), intitulée « S’asseoir seul·e pour écrire ? » aura lieu les 8 et 9 avril 2026, à l’Université Paris 8 Vincennes–Saint-Denis.
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Jendouba
Chamada de trabalhos - Epistemologia e métodos
L’écrit scientifique en sciences humaines : un enjeu épistémologique, formatif et professionnel
En sciences humaines, l’écrit scientifique occupe une place centrale dans la production, la validation et la circulation des savoirs. Il ne constitue pas un simple support de communication des résultats : il est un véritable outil de construction des connaissances, étroitement lié aux cadres théoriques, méthodologiques et épistémologiques mobilisés par les chercheurs. Écrire revient ainsi à articuler des données empiriques complexes, souvent contextualisées, avec des références théoriques plurielles, voire concurrentes. L’écrit scientifique joue également un rôle structurant dans la formation des enseignants-chercheurs et des chercheurs en sciences humaines.
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Paris 12 Reuilly
Chamada de trabalhos - Linguagem
Réfléchir à la réflexivité : perspectives didactiques, éducatives et discursives
La première journée d’étude du projet CODIDA - Coopération entre les jeunes chercheur·euses des laboratoires DILTEC (Didactique des langues, des textes et des cultures) et EDA (Éducation, discours, apprentissages) aura lieu le 26 juin 2026 à l’université Sorbonne Nouvelle et portera sur le thème de la réflexivité, aussi bien comme outil de construction de la recherche que comme objet de la recherche-même, dans une perspective didactique, éducative et discursive.
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Friburgo
Chamada de trabalhos - Linguagem
Le cercle linguistique de Prague à Genève et à Paris
Circulations et décentrements
Le colloque invite à réfléchir à l’internationalisation du Cercle linguistique de Prague dans l’espace francophone, symbolisé ici, de façon non restrictive, par Genève et Paris. En d’autres termes, il invite à penser le Cercle linguistique de Prague à Genève et à Paris comme agent à part entière des horizons et pratiques théoriques de ces derniers. Le colloque sollicite donc des contributions originales portant sur les relations savantes et/ou conceptuelles entre Prague, Paris et Genève dans le champ des sciences du langage, de la sémiotique, des études littéraires, de l’histoire de l’art ou encore de la philosophie.
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Oslo
Colóquio - Epistemologia e métodos
Translational Epistemologies and Open Science
Towards Equitable and Sustainable Ecosystems of Knowledge Production and Dissemination
Translation has emerged in recent decades as a keyword in disciplines such as cultural history, anthropology and science and technology studies (STS). Moreover, since around the turn of this century it has become an institutionalized concept in medicine – as evident in the increasing ubiquity of knowledge translation and translational research activities that attempt to put research-based knowledge into practice (Ødemark and Engebretsen 2018).This event will provide a forum for engaging with epistemologies and scholarly initiatives that seek to open up spaces for equitable and ethically responsible reflection on translation within various ecosystems of knowledge and society at large.
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Settat
Chamada de trabalhos - Época Contemporânea
Humanité et Intelligence Artificielle au prisme des Sciences Humaines et Sociales (SHS)
Dialogues interdisciplinaires
L’intelligence artificielle est un concept qui a suscité, depuis son émergence pendant les années 1950, des progrès importants qui ont impacté non seulement les champs scientifiques et techniques, mais également d’autres disciplines des Sciences humaines et sociales (SHS) : la linguistique, la communication, la littérature, la psychologie, la sociologie, la traduction, etc. En promouvant un dialogue interdisciplinaire, cet appel à contribution est dédié aux chercheurs intéressés par la thématique de cet ouvrage et qui seraient amenés à interroger cette convergence entre les avancées technologiques et numériques et leurs impacts sur leurs disciplines respectives. Les contributions, qui peuvent être empiriques et théoriques, doivent être originales, en harmonie avec la thématique de l’ouvrage et n’ont jamais été publiées ou soumises à d’autres publications.
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Aubervilliers
Chamada de trabalhos - Epistemologia e métodos
Doctoriale PLÉIADE – 2024-2025
Les Doctoriales du laboratoire PLÉIADE 2025 seront un temps fort pour les jeunes chercheurs du laboratoire, offrant un espace d’échange et de réflexion autour de trois axes majeurs : la construction des savoirs scientifiques aujourd’hui (axe 1), la nécessité de (re)penser les méthodologies de recherche (axe 2), et les outils de traitement, d’organisation et les formats de restitution des données (axe 3). Cet événement sera l’occasion pour les participants de partager leurs travaux, d’explorer de nouvelles pistes et de bénéficier de retours enrichissants de la part de leurs pairs et des intervenants.
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Paris
Chamada de trabalhos - Linguagem
Pluri/translinguismes, pluri/transculturalités, autobiographies langagières et pratiques artisitques
Numéro spécial de la revue « Pratiques de formation/Analyses »
Ce numéro spécial de la revue Pratiques de formation/Analyses explore les dynamiques sociolinguistiques et socioculturelles des migrations contemporaines. Dans un contexte marqué par les flux migratoires et l’urgence climatique, cette publication met en lumière la richesse et les défis des publics plurilingues, souvent ignorés ou sous-estimés. Elle s’intéresse à la façon dont les autobiographies langagières, les pratiques artistiques et narratives, ainsi que les approches inter et trans-culturelles peuvent valoriser les expériences linguistiques et identitaires des apprenants, créant ainsi des espaces d’expression et d’émancipation. L’appel à contributions reste ouvert à diverses disciplines et propose des formats variés allant des articles scientifiques aux réflexions en cours.
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Tours
Jornadas - Epistemologia e métodos
Le programme de recherche « Bibliothèques virtuelles humanistes » constitue le volet recherche sur le document ancien du Centre d’études supérieures de la Renaissance de l'université François-Rabelais. Il diffuse des fonds de documents patrimoniaux et poursuit des recherches associant des compétences en sciences humaines et en informatique. La journée sera consacrée à la présentation des activités de l’année écoulée et à celle, en avant-première, de la nouvelle version de la Base de typographie de la Renaissance (BaTyR), qui sera rendue publique au printemps 2025.
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Paris | Saint-Denis
Performances utopiques : réimaginer le commun
Face à la crise aiguë de la constitution du commun, de la représentation du citoyen à son articulation dans le corps social, les capacités de reconfiguration de l'imagination utopique seront examinées à partir d'une variété de réflexions et de pratiques esthétiques contemporaines qui redéfinissent les relations entre les peuples, les institutions et leurs écologies.
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Biskra
Chamada de trabalhos - Educação
Entre enseignant et chercheur : quel profil professionnel promouvoir ? Faut-il choisir ?
Les enseignants universitaires, aujourd’hui, sont chargés de remplir deux missions visibles à la fois : enseigner, qui est leur mission pédagogique essentielle voire administrative et mener des recherches, des investigations, participer et organiser des rencontres scientifiques. L’enseignant-chercheur est également appelé à produire et devenir auteur d’ouvrages et d’articles dans son domaine ce qui favorisera sa visibilité au sein de la communauté de recherche. Mais, les contraintes pédagogiques et administratives entravent souvent son élan scientifique. La question que nous nous permettons de poser est : comment peut-on concilier entre ces deux charges professionnelles tout en contribuant à promouvoir, à la fois, la qualité de l’enseignement et celle des étudiants et également d’exceller dans son domaine de réflexion et de recherche ?
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La parola nel diritto e il diritto nella parola
V Congresso di Linguistica Forense
Giuristi e letterati, per lungo tempo, hanno avuto percorsi di studio comuni, principalmente nel segno della retorica, egida ancora comune. L’arte di comporre e scomporre testi è, infatti, ancora fondamentale per entrambe le categorie. La linguistica forense insegna che una lettura lenta – quindi pienamente filologica, secondo la fortunata definizione di Nietzsche – delle prove processuali può dirimere non poche questioni. Il V Congresso Nazionale di Linguistica forense avrà comunicazioni riguardanti l’utilità delle discipline testuali in ambito giuridico e – specularmente – l’utilità di approcci giuridici nelle discipline linguistiche e filologiche.
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Berna
Copistes et secrétaires : production et circulation des manuscrits au XVIIIe siècle
Les métiers de secrétaire et de copiste semblent, au premier abord, bornés à des activités mécaniques. L’Encyclopédie, par exemple, ne mentionne dans l’article « Copiste » que les compétences de « bien lire et bien écrire », alors que cette personne participe assurément à la circulation des savoirs entre particuliers et permet la diffusion de la philosophie clandestine et des nouvelles à la main. Quels sont donc les rôles concrets joués par les secrétaires et les copistes (y compris les auteurs se copiant eux-mêmes) dans la production, la diffusion et la conservation des œuvres au cours du long XVIIIe siècle ? Nous souhaitons étudier toute une activité matérielle et pratique autour du manuscrit, pour elle-même et pour ses enjeux intellectuels et éditoriaux, en nous demandant si le travail de secrétaire et celui de copiste évoluent ou non en fonction du genre du texte, des conditions techniques, et au gré des différents contextes économiques.
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Tizi-Ouzou
Chamada de trabalhos - Linguagem
Evaluating translations is a multifaceted process crucial for ensuring linguistic accuracy and cultural relevance. It aims to assess the quality and effectiveness of translated content. High-quality translations facilitate effective communication fostering global relationships and understanding. Comprehensive analysis and comparison are involved to ensure that the translated text meets the desired standards of accuracy and fluency. On another side, various tools and methods can be employed to evaluate translations, ranging from automated software solutions to manual linguistic scrutiny or translation studies’ outcomes.
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Paris
Chamada de trabalhos - Linguagem
Approches épistémologiques de la terminologie. Enjeux actuels
Dans une perspective épistémologique, les treizièmes journées scientifiques du réseau LTT, Lexicologie, Terminologie, Traduction, ont pour objectif d’explorer la diversité des approches aujourd’hui en fonction des objectifs et des enjeux de discours.
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Montreal
Bolsa de estudo, prémios e ofertas de emprego - Epistemologia e métodos
Contrats doctoraux sur les écritures numériques (Université de Montréal)
La chaire de recherche du Canada sur les écritures numériques (Université de Montréal), le Groupe de recherche sur les éditions critiques en contexte numérique et le Centre de recherche interuniversitaire sur les humanités numériques proposent des contrats doctoraux d’une valeur de 35 000 $ CAD par an pendant quatre ans, afin d’étoffer leurs équipes. La recherche débutera le 1er septembre 2024 ou le 1er janvier 2025, et sera réalisée dans le cadre d'un doctorat option humanités numériques à l’université de Montréal.
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