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  • Avignon

    Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    Entendu ou malentendu ?

    Cette journée d’étude du laboratoire Identité culturelle, textes et théâtralité (ICTT) de l’université d’Avignon a pour objectif de réunir doctorants et chercheurs autour de la thématique du malentendu dans la recherche scientifique. Nous invitions à questionner les problèmes de compréhension dans les différentes formes de langage et de l’impact du malentendu dans les sciences. Cette thématique étant interdisciplinaire, tous les domaines scientifiques sont conviés à venir participer à l’événement. 

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  • Lille

    Beitragsaufruf - Europa

    Nouvelles traductions et réceptions indirectes de la Grèce ancienne

    Textes et images, 1300-1560

    Le projet AGRELITA de l’université Lille 3 étudie la réception de la Grèce ancienne dans un corpus d’œuvres écrites en français de 1320 aux années 1550 et dans les illustrations de leurs manuscrits et de leurs imprimés. Les journées d’étude seront consacrées à l’analyse, à l’intérieur de ce corpus, des nouvelles traductions et adaptations en langue française d’œuvres latines qui véhiculent des savoirs sur la Grèce ancienne, sous des formes diverses. 

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  • Iaşi

    Beitragsaufruf - Soziologie

    Mondialisation de la communication : la diversité des cultures en questions

    Quinzième colloque franco-roumain (2022)

    Dans leurs formes les plus apparentes, les processus de globalisation restent confus. D’un côté, ils suscitent une dynamique sans précédents dont les résultats dépassent nos espérances les plus audacieuses ; de l’autre, au regard du temps long de l’humanité, ils masquent des processus plus inquiétants. Se dirige-t-on vers une mondialisation de la culture imposée par l’essor des moyens de communication et les pays les plus riches, principalement les États-Unis et l’Europe ? Notre époque hypermoderne est-elle plutôt caractérisée par l’atomisation, la fragmentation des grands ensembles culturels ? Faut-il conclure à l’épuisement de la multiplicité des identités locales issues de millénaires de grandes difficultés de communication et d’échange entre les sociétés, ou va-t-on, au contraire, vers une diversification des cultures et des formes d’expression, soutenue par un processus fertile de métissage et des formes de ressaisissement des identités, voire des réactions communautaristes ?

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  • Paris

    Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    Dictionnaires et enseignement

    Le thème de cette journée « Dictionnaire et enseignement » invite à explorer l’histoire du dictionnaire en relation avec celle de l’enseignement des langues, anciennes et vivantes, y compris des langues qualifiées de « rares », à enquêter sur les pratiques d’utilisation du dictionnaire, par les enseignants et les apprenants, et sur la conservation et les modalités de consultation des dictionnaires dans les bibliothèques, enfin à analyser le rôle de l’enseignement dans l’essor de la publication des dictionnaires. D’esprit pluridisciplinaire, cette journée que nous avons l’honneur de proposer au lycée Henri IV le 8 avril 2022 s’adresse donc autant aux enseignants, qu’aux élèves et aux chercheurs passionnés d’histoire de la pédagogie, d’histoire des disciplines et d’histoire du livre jusqu’à la production de dictionnaires sur support électronique.

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  • Sousse

    Beitragsaufruf - Geistesgeschichte

    Mensonges. Genres, manifestations et enjeux

    Ce colloque est une invitation à réfléchir sur le thème du mensonge sous des angles de vue les plus variés possibles, afin de connecter les univers intellectuels et scientifiques, dans l’objectif de créer des dialogues concrets entre la création artistique et les analyses historiques, philosophiques, scientifiques, etc. Nous avons l’ambition de dévoiler des mythes, créer d’autres réalités, détecter les croisements fictifs et effectifs entre la vérité et le mensonge mais également entre les différentes disciplines littéraires, artistiques, historiques, sociologiques et expérimentales. Nous tenterons d’explorer et d’interroger la question du mensonge qui semble intéresser tous les niveaux de la création : littérature, art, histoire, philosophie, sociologie.

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  • Beitragsaufruf - Darstellung

    Le temps de la jeunesse

    Revue « Romantisme » 2023-3

    La revue Romantisme consacre son numéro 3 de 2023 au « Temps de la jeunesse ». Il s’agit de mettre en évidence la place de la jeunesse dans la littérature, les arts, la politique et plus largement la société au lendemain de la Révolution de 1789 et tout au long du XIXe siècle. Du romantisme au naturalisme, la littérature abonde en jeunes « héros » et « héroïnes » aux destins glorieux comme misérables. On s’intéresse en particulier à la pluralité des jeunesses, aux critères de détermination que sont l’appartenance de genre ou l’appartenance sociale, mais aussi aux perceptions parfois antithétiques d’une classe d’âge objet de tous les espoirs comme de toutes les peurs. Instrumentalisée par les « partis » politiques comme par les religions, la jeunesse est aussi un marché dont témoigne par exemple l’émergence d’une littérature qui lui est dédiée.

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  • Arras

    Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    Pluralité langagière et multiculturalité

    Comment l’écriture devient-elle un acte d’identité ?

    Il s’agit d’analyser et de mettre en avant les enjeux des relations qui s’établissent entre les éléments de territoire, d’identité et de multilinguisme. En clair, il s’agit d’interroger le rôle de l’écriture dans la construction d’une identité par rapport au territoire qu’elle occupe et par rapport aux moyens linguistiques de communication qu’elle utilise. Cette journée d’étude vise à mettre en lumière les différents mécanismes qui font de l’écriture un moyen de montrer, revendiquer voire créer une identité. Notre travail consistera à cibler ces liens, les définir, les caractériser, relever leurs fonctions, décrypter leurs schémas, évaluer leurs influences et surtout mettre en valeur l’impact dans la création d’une identité.

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  • Paris

    Konferenzzyklus - Darstellung

    Fictions (littérature, roman, théâtre, fable) et économie

    Philosophie, histoire et analyse des représentations économiques (2022)

    Si la littérature, sous la forme du roman, du théâtre ou de la fable, peut instruire l’économie, elle vient aussi, sous celle de la fiction, et à l’intérieur même des textes économiques les plus classiques, donner à penser ce que la rationalité discursive peine, voire échoue à appréhender. Telle est l’idée au point de départ de ce séminaire ouvert à tous, qui accueillera, à chaque séance, deux chercheurs invités à présenter et à discuter l’un ou l’autre de ces deux aspects de l’articulation entre littérature et économie. Le programme 2021-2022 traite de René Daumal, Flaubert, l’entrepreneur schumpeterien, les romans mémoires du XVIIIe siècle, les épicuriens hédonistes, le roman réaliste.

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  • Marseille

    Fachtagung - Geistesgeschichte

    Décoloniser le regard écologique ? Les arts et les représentations du vivant

    Les chantiers de la création

    En vue de sa journée d’étude annuelle, la revue pluridisciplinaire en lettres, langues, arts et civilisations, Les chantiers de la création, s’intéresse au thème « Décoloniser le regard écologique ? Les arts et les représentations du vivant ».

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  • Paris

    Beitragsaufruf - Neuere und Zeitgeschichte

    Chateaubriand : un regard sur la destinée du monde

    La société Chateaubriand avait organisé en 2000 un colloque intitulé « Chateaubriand visionnaire » (manifestation organisée à la fondation Singer-Polignac, actes publiés en 2001 aux éditions de Fallois). Plus de vingt ans après, l’objectif est de prolonger et de renouveler cette réflexion en faisant valoir la vie, les œuvres et les travaux de l’écrivain comme représentatifs de son actualité pour un public d’aujourd'hui. Confrontée aux défis considérables qui affectent l’avenir de l’humanité, celle-ci peut y puiser des ressources pour penser son avenir avec lucidité et rigueur.

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  • Nanterre

    Kolloquium - Darstellung

    La fabrique de Noël

    À chaque mois de décembre, quand bûches, dindes, sapins et guirlandes clignotantes envahissent nos existences, ce n’est pas seulement l’hyperconsumérisme qui triomphe, mais une fiction littéraire. S’il est possible de faire remonter la tradition des cadeaux de Noël aux paganismes de l’Antiquité, c’est en effet dans la littérature du début du XIXe siècle que se forment les scènes topiques dont se pare aujourd’hui toute histoire de Noël, du film au roman policier, en passant par les fameux épisodes spéciaux des séries TV. Dans la mesure où la littérature, et plus généralement les objets culturels, ont participé à la diffusion d’un imaginaire de Noël en partie laïcisé, il s’agira lors de ce colloque de déconstruire cette fiction littéraire afin de révéler les mécanismes par lesquels elle flatte notre amour de la fable.

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  • Beitragsaufruf - Europa

    Multilinguisme et Union européenne

    Revue « De Europa »

    Les diverses langues présentes au sein des États membres de l’Union européenne (UE) constituent probablement l’une des expressions les plus directes de sa devise « Unie dans la diversité ». La politique linguistique de l’Union européenne repose sur le respect de cette diversité, notamment au travers de la reconnaissance de vingt-quatre langues officielles. Ce numéro de la revue De Europa (Università degli Studi di Torino) vise à regrouper des contributions qui apportent une analyse critique de la communication multilingue et de l’usage du multilinguisme par et au sein de l’Union européenne dans les domaines de la science politique et du droit, de l’analyse du discours, de la (sociologie de) la communication, des sciences du langage et de la sociolinguistique, de la traductologie ou encore des études aréales, culturelles et médiatiques. Le caractère interdisciplinaire des propositions est particulièrement encouragé.

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  • Beitragsaufruf - Afrika

    Discours d’Afrique : le genre en question

    L’Afrique est un continent aux expériences historiques et culturelles diversifiées, aux contextes politiques, économiques et sociaux variés. Bien qu’il présente des similitudes afférentes à son passé colonial, ce continent incarne également des disparités culturelles, politiques et économiques, notamment en matière de développement humain et d’égalités de genre. L’histoire des femmes africaines, comme celle des peuples, continuent de représenter cette diversité, en dépit des tendances à l’uniformisation qu’apportent les processus de mondialisation. Dans la majorité des pays africains, il est possible de tracer les grandes lignes d’un état des lieux du genre dans sa complexité et ses contradictions.

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  • Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    Les pratiques d’écriture en cours de langues anciennes dans l’enseignement secondaire et supérieur

    Le premier numéro de la revue de pédagogie des langues anciennes comportera un dossier thématique sur les pratiques d’écriture en cours de langues anciennes dans l’enseignement secondaire et supérieur. Il est également possible de proposer des contributions sur d’autres sujets qui prendront place dans une section intitulée Varia.

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  • Lüttich

    Beitragsaufruf - Geschichte

    Vous avez dit « authentiques » ?

    Sixièmes journées doctorales internationales de « Transitions » (ULiège)

    Les 5 et 6 mai 2022, se tiendra à l’université de Liège la sixième édition des journées doctorales internationales de l’unité de recherches « Transitions. Moyen Âge et première modernité ». Organisées en partenariat avec le Centre d’études supérieures de civilisation médiévale (CESCM) de l’université de Poitiers, ces journées seront articulées autour du thème de l’authenticité. Polysémique par essence, la notion d’authenticité est complexe à définir. Ces journées doctorales se donnent pour objectif d’interroger l’authenticité dans ses acceptions et ses approches méthodologiques plurielles, propres à différents domaines de recherche. Les présentations seront orientées selon deux axes distincts, mais complémentaires : « L’objet à l’épreuve du temps » et « L’authenticité, gage de vérité ? ».

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  • Paris

    Kolloquium - Frühe Neuzeit

    Pierre de L'Estoile, homme de cabinet, homme de réseaux

    Pierre de L’Estoile (1546-1611), parlementaire parisien, érudit de vaste culture et fort curieux de son temps, est connu pour ses Mémoires-Journaux rédigés du 30 mai 1574 au 27 septembre 1611, veille de sa mort. Ce fidèle serviteur d’Henri III et d’Henri IV, opposé aux extrémismes ligueurs au risque de sa vie, y consigne les malheurs du temps des guerres de Religion. Ses œuvres constituent un témoignage rare, en cette période de fanatismes, d’un esprit de tolérance et d’un idéal de paix. De récentes études et l’édition de son Journal ont essayé de les préciser : elles méritaient amplement ce premier colloque international où des spécialistes de différentes disciplines tenteront de restituer le rôle et la place de L’Estoile par rapport à son milieu, et de préciser son action d’homme politique, ses convictions religieuses et la dimension littéraire de ses écrits.

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  • Paris

    Beitragsaufruf - Neuere und Zeitgeschichte

    Chanson et société

    La chanson comme reflet de la culture

    Les chansons sont souvent des reflets de notre culture et de la société. À écouter celles d’Aznavour, Barbara, Béart, Brassens, Brel, Ferrat, Ferré, Lavilliers, Leforestier, etc. et de nombreux·euses jeunes, cela ne semble-t-il pas évident ? Beaucoup d’entre-elles nous regardent autant qu’elles résonnent en nous. Elles disent nos vies et nous imprègnent.

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  • Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    Performance

    Revue « Écriture de soi-R » n°2

    Cet appel à contribution est dédié au deuxième numéro thématique de la revue en ligne Écriture de soi-R. Intitulé « Performance », il sera consacré aux écritures à la première personne et aux différentes acceptions du terme en littérature et humanités. 

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  • Caen

    Fachtagung - Sprachwissenschaften

    La figure de l’enfant plurilingue en littérature

    Cette journée d’étude cherche à explorer les personnages d’enfants, les enfants-narrateurs (ou les narrateurs adultes reconstruisant à distance une narration enfantine) évoluant en et entre plusieurs langues – soit qu’ils pratiquent deux langues ou plus, soit que leur environnement familial, scolaire, national corresponde à un véritable réseau de langues. Que les enfants plurilingues soient les doubles autobiographiques ou autofictifs de leur auteur, ou qu’ils soient de purs êtres de papier, leur identité est tissée de toutes leurs langues, acquises simultanément ou successivement, en regard de l’altérité radicale dans laquelle se situent leurs congénères monolingues.

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  • Tunis

    Beitragsaufruf - Geistesgeschichte

    Other Times, Other Spaces

    The conference “Other times, Other Spaces” explores history (time and space) as something in constant transition, something in the making here and now. The world has witnessed wars, pandemics, and natural and man-made disasters. Today, we are more than ever threatened by climate change, depletion of resources, devastating pandemics, and disparities between the rich and the poor, North and South and West and East. The fears of the past are haunting the present, our here and now. Radical transformations are taking place across the world. Human relations are atomized, fragmented, alienated, and yet, paradoxically, consolidated by disasters and calamities such as the current Covid-19 pandemic. As a result, our perceptions of the world and humanity are being rethought and reshaped every day.

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