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Corpus oraux et didactique du français langue étrangère (FLE) à l’ère des algorithmes
Revue « Passerelle »
Le présent appel à contributions s’inscrit dans la continuité des colloques organisés par les membres du projet FRAPéOR : le premier, consacré à la remédiation phonétique assistée par l’intelligence artificielle et aux approches didactiques fondées sur des corpus d’allophones, tenu à l’université d’Orléans les 5 et 6 juin 2025 ; le second, intitulé « Langues et discours à l’ère de l’intelligence artificielle », organisé à l’université de Tiaret les 23 et 24 avril 2025. Cet appel demeure néanmoins ouvert à l’ensemble des chercheuses et chercheurs dont les travaux portent sur les problématiques concernées, y compris en dehors de toute participation à ces manifestations scientifiques.
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Tours
Décrire le monde par les cinq sens
Atelier de « Médiévales »
Cet atelier de Médiévales, préparatoire à la publication prochaine d’un dossier dans la revue, propose d’examiner le rôle des cinq sens dans les récits de voyages médiévaux et renaissants, tant du point de vue de l’expérience des voyageurs que de la façon dont ils la retranscrivent pour la partager avec leurs lecteurs.
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Ponta Delgada
A ilha como encruzilhada: mobilidade, dominação e hibridismo
II Colóquio Literaturas e Culturas Insulares
O II Colóquio Literaturas e Culturas Insulares convida à apresentação de propostas de comunicação que debatam os modos como as literaturas e culturas pensam, constroem, desconstroem e reconfiguram as identidades e as culturas insulares.
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Clermont-Ferrand
Genre et âge dans les littératures médiévales
Ce colloque explore l’intersection du genre et des âges de la vie dans les textes médiévaux, au croisement de la littérature, de l’histoire, du droit et de la médecine. Il s’agit d’analyser comment le genre façonne la perception des étapes de l’existence, entre réalités biologiques et constructions sociales (maternité, autorité, fluidité). L’étude interroge également l’influence de l’âge sur la création textuelle : existe-t-il une corrélation entre le temps de la vie et le choix des genres littéraires ? En confrontant les outils modernes des gender et ageing studies aux sources anciennes, la rencontre vise à fonder un socle épistémologique pour comprendre les hiérarchies et les identités médiévales. Cette approche pluridisciplinaire permet de saisir comment le texte littéraire est modelé, dans sa forme comme dans son fond, par ces temporalités enchâssées.
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Paris
Call for papers - Epistemology and methodology
This conference aims to explore the loss of artworks in Balkan,Central, and Eastern European studies. We propose to researches three main themes : the loss of the physical media of artworks, the loss as a subject of art and reflection and the loss as a theoretical imagination.
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Revue « ITEC, Innovation, Technologies, Éducation et Communication »
Le numéro 14 de la revue ITEC porte sur les pratiques littéraciques à l’heure de l’intelligence artificielle (IA). Il s’agit d’interroger le rapport des enseignants et des apprenants à l’intelligence artificielle dans différents contextes éducatifs. Nous cherchons des contributions qui placent la focale sur les possibilités d’action offertes par les environnements médiés par l’IA ainsi que sur les conditions de leur exploitation en vue de développer des compétences littéraciques chez les élèves et les étudiants.
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Metz
Ajustements discursifs et interactionnels en contexte de handicap communicationnel
La deuxième édition du colloque pluridisciplinaire « Ajustements discursifs et interactionnels en contexte de handicap communicationnel » aura lieu les 17 et 18 novembre 2026 à l’université de Lorraine, sur le campus du Saulcy, à Metz. Ce colloque a pour objectif d’explorer et d’analyser les stratégies d’ajustement et les modalités de coordination des compétences interactionnelles entre les aidants et les personnes présentant un handicap communicationnel.
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“The Dragon Lode Journal” - Varia
The Dragon Lode Journal, a peer reviewed publication through the International Literacy Association, is now accepting submissions for Fall 2026. The Dragon Lode is dedicated to literacy, language arts, and the teaching of reading and writing.
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Abu Dhabi
Écrire et faire écrire avec l’intelligence artificielle à la croisée des langues
Créations littéraires et pratiques didactiques
Ce colloque international interdisciplinaire vise à réunir chercheurs, écrivains, enseignants, experts en linguistique, en technologies éducatives et en didactique des langues afin d’explorer la place de l’intelligence artificielle dans l’écriture, la création littéraire et l’enseignement-apprentissage de l’écriture dans les langues maternelles ou étrangères.
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Revue « Études en didactique des langues EDL »
The concept of linguistic insecurity emerged in the 1960s with the work of William Labov who believed that language reflects social stratification. This notion is used mainly by sociolinguists and language teachers and researchers. What links may exist between linguistic competence and insecurity? The subject remains relatively taboo in the teaching of foreign languages, be it for the language taught or the language of the country where it is taught. How can this phenomenon be defined and what are its contours? How can it bebe measured? How do feelings shift depending on context, experience, language, or other factors? What possible remedies or strategies are available to language teachers?
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Biskra
Les masques du discours au carrefour des approches de l’analyse du discours
Ce colloque national, intitulé « Les masques du discours au carrefour des approches de l’analyse du discours » propose une réflexion approfondie sur la polyphonie et la complexité du concept de « discours », entité à la fois linguistique, sociologique et communicationnelle. En dépassant les approches purement descriptives et structurelles de la linguistique saussurienne, l’analyse du discours interroge l’articulation entre les marques langagières et leurs conditions de production. L’événement vise à explorer la symbiose entre la linguistique et les sciences humaines pour déconstruire le sens au-delà des mots.
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Nanterre | Paris
Translating Comics: Between Bubbles, Cultures, and Constraints in East Asia
The conference examines the challenges of comic translation at the intersection of literature, visual semiotics, and culture. It addresses difficulties posed by spatial text layout, as well as translating humor, puns, cultural references, and typographic effects. Editorial norms and censorship across different cultural contexts are also considered. The focus is on translations to or from Asian languages, particularly Chinese, Japanese, and Korean (manhua, manga, manhwa). Issues of adaptation, localization, and graphic constraints, along with the roles of editors and translators, will be discussed. Case studies of published or ongoing translations will illustrate these challenges.
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Summer School - Epistemology and methodology
Summer School in Critical Theory and Praxis: Literature and Society
The Summer School in Critical Theory and Praxis: Literature and Society is a seven-day intensive programme held on the island of Cres, Croatia. It brings together scholars, students, researchers, artists, educators, activists, cultural workers, and policymakers for interdisciplinary exchange through lectures, workshops, and cultural events. The programme connects theoretical inquiry with literary and artistic practice, addressing pressing social and political issues while exploring creative and innovative responses.
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Paris
Call for papers - Representation
La notion de génie traverse des champs disciplinaires variés, de la philosophie à l’ingénierie, des arts aux sciences cognitives, et imprègne notre imaginaire collectif. Que le génie désigne un talent exceptionnel, une puissance créatrice ou un esprit non-humain, il renvoie toujours à une tension entre exception et norme, inspiration et technique, intelligence et savoirs, individualité et collectivité. Pour permettre des approches diachronique et multiscalaire, la notion du génie sera appréhendée de l’Antiquité à nos jours et pourra être étudiée à partir de toutes les régions du monde. Les études non-occidentales sont encouragées à se saisir de cette thématique pour l’éclairer sous un nouvel angle.
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Paris
Conference, symposium - Middle Ages
Matériaux « non chronologiques » dans les chroniques universelles. Raisons et méthodes
Dans ce colloque, nous analyserons la dimension « encyclopédique » de nombreuses chroniques universelles médiévales, qui dépassent la simple succession chronologique des faits par l’intégration de « digressions » issues de sources historiques, théologiques, exégétiques, poétiques, hagiographiques et scientifiques. Il s’agira d’examiner les modalités de cette intégration de matériaux hétérogènes, d’en comprendre les motivations, d’identifier les bibliothèques mobilisées par les auteurs et d’en analyser les enjeux éditoriaux, notamment au regard des révisions successives d’une œuvre par son auteur et en dialogue avec le reste de sa production.
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Besançon
The study day Sharing Strangeness seeks to explore imaginary languages created within works of fiction (film, literature, television series, video games, etc.). Still relatively under-researched, these languages constitute linguistic, aesthetic, and cultural objects in their own right. Used to build fictional worlds, represent otherness, support narrative development, or foster audience engagement, they deserve closer scholarly attention. The event will welcome a wide range of contributions, from linguistic and semiotic analyses to reflections on the creation, reception, and social use of these languages.
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Madrid
Textual Bodies: Incarnation, Corporeality, and Affective Materialities through Literature
6th Meeting of Young Researchers of the SELGyC
In the contemporary context, marked by technological, cultural, and epistemological transformations that reconfigure our relationship with sensory experience, the body, and materiality, literature continues to function as a privileged space for critical reflection. In the face of discourses that tend to split, mediate, or dematerialize human experience, literary texts insist on the centrality of the body as a site of vulnerability, affect, and meaning-making.
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Paris
Afin de rendre compte de la richesse et de la complexité de la notion de sacrifice au XIXe siècle, cet appel est organisé en plusieurs sections thématiques, conçues comme des axes de réflexions non exclusifs. Celles-ci proposent des entrées disciplinaires et transversales - philosophiques, artistiques, esthétiques, littéraires, sociologiques et anthropologiques - permettant d’explorer les multiples définitions, formes, fonctions et représentations du sacrifice. Les propositions pourront s’inscrire à leur croisement, ou en proposer un déplacement, dès lors qu’elles contribuent à éclairer la question du sacrifice, dans ses usages, ses tensions, et ses mutations.
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Fribourg
Telling and Thinking Marginality in the Middle Ages
The annual study days organized by the Jeunes Chercheur·euses Médiévistes (JCM) will be held this year on the 12th and 13th of March 2026 at the University of Fribourg in Switzerland. Approached from an interdisciplinary perspective, the conference will be devoted to the theme of marginality in the Middle Ages.
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Toulouse
Conference, symposium - Political studies
Imagining a Future (inside/outside) Britain
S’inscrivant dans la perspective du champ interdisciplinaire des études sur le futur, et plus spécifiquement des études critiques sur le futur, ce colloque propose d’étudier la façon dont le futur du Royaume-Uni et des nations qui le composent a été imaginé à travers les périodes, sur des modes fictionnels et non-fictionnels. Nous nous intéresserons à la fois aux représentations du futur du Royaume-Uni dans son ensemble (le futur de l’État, de la société et de l’Union britanniques), et aux représentations du futur des différents territoires constitutifs du Royaume-Uni soit au sein de l’Union et de l’Empire, soit au contraire hors de ceux-ci.
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