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• 13 Jan 2012	30 Mar 2012	02 Jun 2012
  22 Jun 2012

  Paris

  Seminar - History

  Women at work and gender issues, 15th-20th centuries (2011-2012)

  Le séminaire interdisciplinaire du groupe Femmes et histoire de l'IHMC est centré en 2011-2012 sur les questions de « Créations, inventions, productions ». Plusieurs formes et conditions du travail de femmes de lettres, ainsi que la réception d'œuvres produites par celles-ci entre le XVIIIe et le XXe siècle, seront évoquées.

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• 28 Jan 2012

  Montreal

  Call for papers - Language

  Discourse analysis as discipline and method

  Le colloque « L’analyse du discours comme approche disciplinaire et comme méthode » se propose d'ouvrir la possibilité à des analystes du discours de différentes disciplines à venir se prononcer sur les plans méthodologiques et épistémologiques de leurs pratiques afin d'enclencher une réflexion transdisciplinaire. Ainsi, le colloque a comme objectif de se pencher sur plusieurs des aspects suivants : discussions sur la proposition épistémologique de l’analyse du discours et sur sa place dans les sciences sociales, les sciences humaines et leur histoire contemporaine ; les limites de l’analyse du discours et ses spécificités par rapport à d’autres approches théoriques ou méthodologiques ; réflexions à propos des termes de l’analyse (tel « discours » et « corpus » ou encore « contexte » et « énonciation ») ; débats à propos des données, de leur prétraitement, de l’agencement de divers modes et niveaux d'analyses.

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• 20 Apr 2012

  Call for papers - Epistemology and methodology

  Second-Language Learning and English for Specific Purposes

  Call for papers for ASp volume 63

  Le GERAS cherche à susciter une réflexion épistémologique sur ses objets et les domaines dont ceux-ci relèvent. ASp veut refléter au mieux la nature de ces débats et abordera, dans un numéro thématique (n° 63 mars 2013), la question des relations spécifiques qu’entretiennent « didactique des langues » et « anglais de spécialité ». Il s’agit de réfléchir à la manière dont ces deux champs s’influencent mutuellement et de considérer dans quelle mesure ils peuvent contribuer à identifier le concept original de « didactique des langues de spécialité ». Il s’agit également d’élargir cette réflexion à l’ensemble des domaines spécialisés : en confrontant ainsi la diversité des regards particuliers, on peut émettre l’hypothèse qu’émergeront des critères propres à définir une telle « didactique de l’anglais de spécialité ».

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• 23 Jan 2012

  Montreal

  Call for papers - Language

  Mondialisme et littérature

  Quatre-vingtième congrès de l'Association francophone pour le savoir (Acfas)

  Quel est l’impact des nouveaux médias sur l’étude de la littérature? Qu’advient-il des processus artistiques et des translations culturelles dans une économie du savoir mondialisée? Que veut dire être comparatiste à Montréal aujourd’hui? C’est à ces questions que nous tenterons de répondre par le biais du colloque « Mondialisme et littérature ». Nous convions les chercheurs en études littéraires, en arts et en sciences humaines à une réflexion visant à démocratiser le comparatisme, à cerner son caractère iconoclaste, ses impasses, de même que ses nouvelles modalités. On pourra d’emblée chercher à définir ce que signifie l’acte de comparer aujourd’hui alors que dominent les discours sur l’hybridité et le métissage. On discutera des nouveaux visages de la littérature comparée (Amérindiens, arabophones, Asiatiques, etc.) qui doivent être pris en compte dans le cadre d’une étude des phénomènes d’interculturalité contemporains. On explorera enfin de quelle manière les nouvelles technologies et problématiques intermédiales travaillent la littérature comparée. Dans le cadre du colloque « Mondialisme et littérature », il s’agira en somme d’envisager Montréal comme le site culturel d’une nouvelle pensée comparatiste.

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• 29 Feb 2012

  Paris

  Call for papers - Asia

  European Association for Chinese Studies, 19th Congress

  Deconstructing China. New experiences, new vistas

  Le XIXe congrès de l’EACS aura lieu du 5 au 8 septembre 2012 à Paris, conjointement organisé par l’Université Paris Diderot, l’INALCO et la BULAC. Simultanément se tiendra la conférence de la European Association of Sinological Librarians (EASL), fournissant ainsi une occasion unique d’échanges. Doctorants et chercheurs confirmés sont invités à soumettre leurs propositions de communication ou de panel à compter du 6 décembre 2011 directement sur le site web du congrès : http://www.univ-paris-diderot.fr/eacs-easl

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• 20 Jan 2012

  Montreal

  Call for papers - Political studies

  Thinking the feminine, thinking the masculine today

  Devant le fait de la désexualisation des statuts sociaux et des rôles familiaux en Occident, il y a lieu d'interroger les ressorts nouveaux du féminin et du masculin, dont la définition pose aujourd'hui question. Le colloque tentera de comprendre comment les hommes et les femmes s’assument en tant que sujets autonomes sexués, et ce dans les dimensions privée et publique de leurs existences. Il s'agira de mettre au jour les formes d'un rapport à soi et au monde inédit, orienté vers l'horizon de l'égalité des sexes, déterminé par le primat social de l'individu, mais supposant encore une certaine incarnation de la différence de sexe.

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• 29 Feb 2012

  Montpellier

  Call for papers - Language

  Current methodological issues in Linguistics: directions, materials, limits

  Young Scholars Colloquium (DIPRALANG-EA739, Université Montpellier III)

  Nous proposons d’interroger les choix de méthodologies pour la recherche en sciences du langage aujourd’hui : qu’étudie le chercheur, selon quels critères, quels positionnements théoriques, quelles approches ? Faut-il considérer que le cloisonnement méthodologique et disciplinaire est nécessaire ou une approche transversale est-elle pertinente ? Comment le chercheur établit-il sa méthodologie ? À quelles contraintes fait-il face ? Ceci implique un positionnement du chercheur à divers niveaux : choix d’un cadre théorique et élaboration d’une hypothèse, observation et collecte de données, analyse de ces données et des résultats. Le colloque s'adresse prioritairement aux jeunes chercheurs et chercheuses. Les propositions de communication émanant de doctorant(e)s ou de jeunes docteur(e)s sont donc plus que bienvenues.

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• 29 Jan 2012

  Montreal

  Call for papers - Sociology

  Organizations, performativity and engagement

  La chaire de relations publiques et communication marketing de l’UQAM et le MICA (EA 4426) axe communication, organisations et sociétés de l'Université de Bordeaux propose un colloque intitulé « Organisations, performativité et engagement » dans le cadre du 80e Congrès de l'ACFAS 2012.

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• 16 Dec 2011

  15 Dec 2011

  Montpellier

  Study days - Language

  Deux journées d'études « Radio »

  Le séminaire thématique du 15 décembre 2011 en sciences du langage est d’abord l’occasion d’une rencontre scientifique autour des travaux théoriques et applicatifs d’Anne-Catherine Simon, spécialiste de la prosodie du discours radiophonique, directrice du Centre Valibel à Louvain-la-Neuve et chercheuse étrangère invitée dans le cadre du programme scientifique de la MSH-M. Outre cette dimension théorique (qui abordera également, au cours de la journée, les questions du rythme et des genres du discours radiophoniques), une data-session permettra de présenter et d’approcher méthodologiquement les données recueillies par le réseau de recherche de l’OPMÉ dans les locaux de France inter. La journée d’étude du 16 décembre 2011 questionne dans un cadre pluridisciplinaire en sciences humaines et sous l’angle des pratiques professionnelles, les spécificités de l’évolution du médium radiophonique saisies entre les bouleversements médiatiques plus généralement observables et ses propriétés plus traditionnelles, relatif garant de sa stabilité.

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• 30 Mar 2012

  Nantes

  Call for papers - Representation

  Le « néo » dans les cultures européennes : sources, héritages et réécritures dans la littérature

  Ce colloque voudrait susciter des communications dans le domaine de la littérature (poésie, théâtre, roman, nouvelle) dans les différentes cultures européennes, envisagées de façon indépendante ou complémentaire à travers leurs échanges, interférences et croisements. Les points suivants sont présentés comme des pistes ou directions d’analyse possibles.

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• 20 Jan 2012

  Nanterre

  Study days - Language

  Art, pensée et écriture de l’exil

  Dans le cadre du séminaire du GREX, une journée d’étude sur le thème « Art, pensée et écriture de l’exil » sera organisée à l’université Paris Ouest Nanterre La Défense, 200 avenue de la République, 92001 Nanterre, le 20 janvier de 9h30 à 17h30 (Bâtiment V - salle 14). Il s’agit d’une journée d’étude organisée par l’Association Adelante (« Association internationale et pluridisciplinaire de jeunes chercheurs travaillant autour de la Guerre d’Espagne et de ses répercussions »), avec l’appui du CERMI (Centre d’études et de recherches sur les migrations ibériques) et du CRIIA, E.A. 369. Le programme est ci-dessous et sur le site : http://espagnol.u-paris10.fr/spip.php?article144

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• 24 Jan 2012

  Lyon

  Study days - Epistemology and methodology

  Trajectoire et témoignage

  Troisième journée d'étude

  Cette journée d’étude est la troisième d’un cycle destiné à approfondir et partager une réflexion collective sur l’heuristique du témoignage dans la recherche en sciences humaines et sociales. Quelle que soit la discipline, le témoignage prend place, au moment du recueil comme au moment de l’analyse, à différents niveaux logiques et méthodologiques non exclusifs qui, souvent, sont entremêlés et « débordent » les uns sur les autres sans nécessairement que cela fasse l’objet d’une interrogation spécifique. Sans tenter de réduire la diversité des formes et des contextes, les journées d’étude « Trajectoire et témoignage » ont l’ambition d’explorer l’articulation de ces différents niveaux, leur fonctionnement et les démarches par lesquelles on peut les expliciter, grâce à l’éclairage de plusieurs approches disciplinaires.

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• 10 Jan 2012

  Madrid

  Call for papers - History

  Temporality and contexts: interdisciplinary approaches between art, history and linguistics

  Les 9, 10 et 11 mai 2012 aura lieu à l’Université Complutense de Madrid, Faculté de philologie, un colloque interdisciplinaire, « Temporalité et contextes : approches interdisciplinaires entre l’art, l’histoire et la linguistique ». L’appel à communications est ouvert jusqu’au 10 janvier 2012. Pour plus de renseignements vous pouvez consulter le site du colloque, www.tchal.org

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• 09 Dec 2011

  16 Mar 2012

  15 Jun 2012

  Aix-en-Provence

  Lecture series - Language

  LPL thematic days

  Depuis cette année universitaire 2011-2012, il a été donné carte blanche à chaque équipe du laboratoire Parole et langage (LPL) pour l'organisation d’une journée de séminaires centrée sur la thématique de son choix. Ces journées sont ainsi l'occasion pour les membres du laboratoire de présenter leurs travaux dans un contexte scientifique plus large et de profiter des échanges émanant de membres actifs de leurs communautés scientifiques. Ces journées sont ouvertes à l’ensemble des membres du laboratoire, mais également à tout participant extérieur intéressé par les thématiques de recherche abordées lors de ces journées.

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• 12 Jan 2012

  Lyon

  Study days - Sociology

  Socialisations and literary creation

  La journée d’étude « Socialisations et création littéraire » se veut à la fois le point d’aboutissement d’un programme de recherche collective (intitulé « Propriétés des créateurs, propriétés des créations »), débuté en 2006 dans le cadre du cluster 13 de la région Rhône-Alpes, et un point d’ancrage pour un élargissement de cette réflexion sur la création littéraire avec les membres du groupe de recherche COnTEXTES.

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• 15 Jan 2012

  Leipzig

  Call for papers - Epistemology and methodology

  Revolution of the media, evolution of literary studies?

  Session at the German French Scholars' Association's Meeting

  Le quotidien académique est modifié par la révolution des médias à plus d’un titre. D’une part, ces technologies facilitent le travail, le rendant plus rapide, plus confortable et plus durable. D’autre part, ils le modifient jusqu’à la méthodologie, ouvrant de nouveaux horizons et traçant de nouvelles limites. Ceci est le cas surtout quand les médias et outils numériques transforment le traitement scientifique des objets de recherche. Dans ce contexte, il importe de prendre conscience des chances et des risques des mutations actuelles, d’observer de manière critique la direction qu’elles prennent et de les adapter aux besoins et aux intérêts de la discipline, c’est-à-dire de les influencer de manière productive. L’objectif consiste à prendre conscience des efforts actuels et d’encourager la mise en oeuvre de nouveaux projets.

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• 30 Jan 2012

  Dijon

  Call for tender - Middle Ages

  Post-doctorat : lexicométrie, lexicographie et sémantique historique du latin médiéval

  Programme ANR OMNIA - Outils et méthodes numériques pour l’interrogation et l’analyse des textes médiolatins

  Dans le cadre du développement d’un programme informatique d’interrogation automatisée et raisonnée des textes latins médiévaux numérisés, l’équipe de l’ANR OMNIA souhaite engager un(e) post-doctorant(e) qui viendra apporter un soutien au développement des outils d’analyse lexicale, aider à réaliser les essais préliminaires des applications créées et engager les premières recherches lexicométriques, lexicographiques et sémantiques en collaboration avec le groupe.

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• 31 Jan 2012

  Villeneuve-d'Ascq

  Call for papers - Thought

  Interpréter en contexte

  Appel à contributions pour le volume 13 de la revue Methodos

  Le numéro 13 de la revue en ligne Methodos, à paraître en 2013, sera consacré aux pratiques de l'interprétation. Ce projet éditorial, qui fait suite à un séminaire doctoral organisé à Lille 3 par M.H. Gorisse et L. Keiff, et soutenu par l'UMR STL et la MESHS en 2009-2010, aura pour titre : « Interpréter en contexte ».

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• 23 Feb 2012

  Lisbon

  Call for papers - Language

  Português língua não materna

  Partilha de práticas de ensino e de experiências de aprendizagem

  Terá lugar na Escola superior de educação do Instituto politécnico de Lisboa (Portugal), de 4 e 5 de maio de 2012, o Encontro 2012 Português língua não materna: partilha de práticas de ensino e de experiências de aprendizagem. Chamada para comunicações até 23 de fevereiro de 2012.

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• 12 Dec 2011

  13 Dec 2011

  Porto Alegre

  Study days - Language

  Primeiras jornadas de análise de discurso

  Jadis I

  Primeiras jornadas de análise de discurso, dias 12 e 13 de dezembro de 2011, na sala 210, Faculdade de letras da universidade do Porto (Portugal).

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