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• 20 ene 2023

  París

  Convocatoria de ponencias - Educación

  Représentations et pratiques enseignantes en France, pays unilingue

  Cette journée d’étude sera l’occasion de s’interroger sur la façon dont la pratique enseignante intègre sa mission et l’écart entre la forme de la langue enseignée et les autres formes en circulation dans l’univers linguistique des apprenants / élèves comme des enseignants. La place des représentations est centrale puisqu’elle impacte nécessairement la pratique. Dans le champ de l’enseignement / formation linguistique, on s’intéresse notamment au lien entre la façon dont les enseignants appréhendent individuellement la/les normes langagière/s et la façon dont ils transmettent les savoirs en jeu, institutionnellement sélectionnés pour servir le collectif.

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• 09 dic 2022

  Nancy

  Jornada de estudio - Lenguaje

  Enseignement des langues-cultures et inclusion, dans une perspective féministe

  Cette journée d’étude a pour ambition d’engager une réflexion collective sur les approches féministes et leurs apports pour répondre à des enjeux de cohésion sociale. Dans une visée transformative des pratiques d’enseignement et de formation dans le domaine des langues-cultures, les objectifs de cette journée sont : (i) de discuter des valeurs liées à la notion d’inclusion, liée notamment au genre et à la sexualité, en s’appuyant sur des travaux de recherche pionniers et des actions de terrain innovantes ;  (ii) de dégager à partir de cette discussion sur les valeurs - à l’instar de Tomc (2018) - des pistes pédagogiques concrètes pour une meilleure prise en compte des besoins langagiers et socioculturels spécifiques aux personnes minorées en raison de leur genre ou de leur sexualité, y compris dans une perspective intersectionnelle.

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• 31 ene 2023

  Mulhouse

  Coloquio - Lenguaje

  Contact des langues et acquisition bi/plurilingue : diversité des situations, diversité des processus ?

  Le colloque « Contact des langues et acquisition bi/plurilingue : diversité des situations, diversité des processus ? » se donne comme objectif d’interroger les caractéristiques de l’acquisition bi/plurilingue dans des situations de contact des langues en interrogeant différents points de vue : socio-psycho-linguistique, (socio)cognitif et didactique. Chaque situation de contact de langues engendre une dynamique complexe d’acquisition des L2 où un ensemble de facteurs – externes et internes à l’apprenant – exerce une influence sur l’appropriation des langues. Les recherches en acquisition des L2 ont initialement modélisé les situations d’acquisition comme des situations d’apprentissage d’une L2 par des locuteurs d’une L1. L’essor des recherches sur les bilinguismes, les multilinguismes, les langues d’héritage, les influences translinguistiques et les phénomènes d’attrition invitent à complexifier ce modèle bipolaire et à s’interroger sur la nature des processus en jeu dans les situations variées d’apprentissage et de transmission des langues, leurs points communs et leurs différences.

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• 19 nov 2022

  París

  Seminario - Etnología, antropología

  De l’actualité du « paysanisme »

  « Nous avons donné au mot “paysan” un sens universel. (...) Être paysan, c'est être in-formé par son pays. » Marcel Jousse. Ce néologisme de Marcel Jousse (1886-1961), les lecteurs de L’anthropologie du geste (Gallimard), l’ont rencontré. Ce thème peut nous sembler désuet, le monde rural en France ayant connu un bouleversement radical depuis les années 1950 avec l’industrialisation de l’agriculture. Dans d’autres partie du monde, la paysannerie reste une réalité économique et sociale majoritaire. Mais ce qui intéresse Jousse avec le paysanisme n’est ni économique, ni sociologique, ni politique. Ce séminaire vous propose de redécouvrir l’actualité du paysanisme du point de vue d’une anthropologie de la connaissance et de l’expression, aux fondements de la culture humaine.

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• 30 abr 2023

  Tolosa

  Convocatoria de ponencias - Educación

  Les territoires de la fiction de l'école à l'université

  XXIVe Rencontres des chercheurs et chercheuses en didactique de la littérature

  Alors que les apprentissages de la lecture et de l’écriture littéraires mettent régulièrement l’élève en situation de lire et de produire des textes de fiction, on peut être surpris de la persistance des programmes pour l’enseignement du français à taire la notion de fiction. Le projet de colloque prend pour point de départ cet étonnant silence. Des motifs internes et externes peuvent être avancés pour expliquer ce qui apparait comme un choix épistémologique pour esquiver la notion de fiction dans la présentation des enjeux des enseignements de la littérature, de l’image filmique et de la captation théâtrale, comme dans la description des pratiques des formes fictionnelles dans les apprentissages de la lecture et de l’écriture. C’est à l’établissement d’une cartographie des territoires scolaires de la fiction que souhaite répondre ce colloque international, organisé en trois axes principaux : les régimes de lecture de la fiction ; l’invention de la fiction et les écritures créatives ; la fiction, ses corpus, ses supports.

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• 30 nov 2022

  01 dic 2022

  Nancy

  Jornada de estudio - Etnología, antropología

  Journées Psyphine 2022

  Nous sommes de plus en plus souvent invités à entrer en relation avec des robots ou des machines, que ce soit à des fins pratiques (thérapeutiques, professionnelles, scientifiques) ou ludiques. Au-delà de l’usage fonctionnel, de l’action mécanique et de nos réactions automatiques, nous sommes enclins à entrer dans d’apparentes interactions avec ces machines. Ces interactions sont-elles authentiques ou simulées ? Comment tentons-nous d’interpréter leur comportement ? Devons-nous l’interpréter pour interagir ? L’objectif des Journées Psyphine est de croiser les regards, les méthodologies et les disciplines afin d’analyser et discuter ces questions.

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• 15 nov 2022

  Baires

  Convocatoria de ponencias - Pensamiento

  El Ritmo en el Arte

  Rhythm is a central element in the creation of meaning in art, and its configuration is such that it requires a multi, inter and transdisciplinary approach. The difference of materials, procedures and events masks the resemblance of rhythmic phenomena that are similar in different arts and hides their identity or their homology. In the work of some scholars, the concepts do not seem to belong to a particular artistic discipline, being rather characteristic of the rhythmic phenomenon. The objective of this conference is to provide an instance for exchanging knowledge, concerns and aspirations for those who have been devoting themselves to the study of rhythm and artistic creation on the subject.

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• 20 dic 2022

  Toronto

  Convocatoria de ponencias - Época contemporánea

  Traumatopie : traumatisme territorial dans les littératures francophones

  Ce premier colloque international de l’Association internationale d’étude des littératures et cultures de l’espace francophone (AIELCEF) est dédié spécifiquement à la dimension symptomatique du territoire dans le roman francophone en ce qu’il est à la fois une condensation du trauma spatial, politique, culturel et historique. Toute approche du roman francophone s’inscrivant dans cette optique, quelle que soit son obédience (sémiotique, mythocritique, énonciative, narratologique, géocritique, postcoloniale, etc.) est la bienvenue.

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• 15 ene 2023

  Grenoble

  Convocatoria de ponencias - Lenguaje

  Hélène Gaudy, s’immiscer dans « la matière meuble des histoires » : le lieu, l’image et la trace

  La journée d’étude autour de l’œuvre d’Hélène Gaudy se penchera tout particulièrement sur les questions du lieu et de l’habiter, de l’enquête et de la trace, du rapport de l’œuvre aux arts et à l’image, et sur la place qu’occupent la jeunesse et l’adolescence dans l’écriture de l’autrice.

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• 15 dic 2022

  16 dic 2022

  Champs-sur-Marne | París

  Coloquio - Lenguaje

  Théorie(s) de la science-fiction

  Colloque de la revue « Res Futurae »

  La revue ReS Futurae fêtera bientôt ses dix années d’existence. En 2012, son premier numéro fut lancé autour d’un dossier intitulé « Ce que signifie étudier la science-fiction aujourd’hui ». Le vingtième numéro (2^e semestre 2022) et ce colloque Théorie(s) de la science-fiction qui lui est associé donneront l’occasion de faire le point sur différentes notions critiques et théoriques telles qu’elles ont été abordées, évoquées ou discutées, en tout cas toujours utilisées pendant ces dix ans. Le panorama des études sur la science fiction (SF) était nécessaire lors du lancement d’une revue qui voulait s’y consacrer ; en 2022, il ne s’agira plus tant de réitérer cette cartographie académique des études sur la SF que de prendre de front, en tant que tel, le corpus théorique et critique dont nous voulons promouvoir l’installation durable dans ce paysage académique.

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• 16 abr 2023

  Montpellier

  Convocatoria de ponencias - Lenguaje

  Transmission, formation et transformation : vers une nouvelle façon d’habiter le monde

  Cette journée d'étude sera l’occasion d’échanger sur des travaux interdisciplinaires pour penser la question centrale de la transmission des savoirs et de la formation à l’ère de l’anthropocène. Il s’agira de réfléchir aux enjeux (construire, habiter un monde commun) et aux moyens (nouveaux langages, littérature, théâtre, arts…) pour développer notre esprit critique, nous rendre plus autonomes sur le chemin de la transformation et imaginer une nouvelle façon plus éthique et plus juste d’habiter le monde.

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• 15 ene 2023

  Turín

  Convocatoria de ponencias - Lenguaje

  L’analyse du discours en Italie : état des lieux et perspectives

  Revue « Synergies Italie » n°n. 20/2024

  Ce numéro se veut être l’occasion de dresser un bilan et d’encourager une réflexion commune sur l’analyse du discours à la française telle qu’elle s’est implantée en Italie.

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• 15 mar 2023

  Braga

  Convocatoria de ponencias - Lenguaje

  BD Maravilha. Redefinindo o Género nas Narrativas Gráficas Ibero-Americanas

  Revista Lusófona de Estudos Culturais, Vol. 10, Nº 2

  A banda desenhada e os romances gráficos — ou narrativas gráficas, como alguns preferem designá-los — são um meio cada vez mais bem-sucedido em todo o mundo, tanto na popularidade como no reconhecimento crítico. Nos últimos anos, desde o aparecimento e difusão do formato de romance gráfico com o que coincidiu o renascimento da popularidade da banda desenhada, as representações de questões relacionadas com o género e a visibilidade atribuída aos autores não hegemónicos de género aumentaram significativamente. Prova disso é o facto de inúmeras e proeminentes artistas femininas e queer experimentarem o romance gráfico e uma nova vaga de séries de banda desenhada feminista, simbolizada pelo trabalho editorial desenvolvido, entre outros, pela Image Comics.

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• 31 ene 2023

  Lyon

  Convocatoria de ponencias - Lenguaje

  Des genres discursifs et des contextes : nouveaux modes d’appréhension et imaginaires

  Ce colloque international a pour objectif de revisiter les genres discursifs en prise avec de nouveaux dispositifs et modes de communication, de nouvelles réalités, et d’appréhender l’influence de ces derniers sur ces pratiques socio-culturelles historiquement déterminées et multimédiées. Il vise à saisir en quoi les contextes de différentes natures sont constitutifs des genres discursifs propres à différents champs disciplinaires. Il entend regrouper des chercheurEs d’horizons disciplinaires divers afin de croiser les regards sur un objet commun. Il s’agit de dégager les procédés de textualisation, les procédures et les types de médiations que les genres discursifs mettent en œuvre en s’articulant aux contextes dans lesquels ils sont pris. Il vise également à mettre en évidence les représentations du monde et leur évolution médiatisées par ces pratiques socio-discursives. 

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• 17 nov 2022

  18 nov 2022

  París

  Coloquio - Época moderna

  Décrire l’estampe : pratiques textuelles et littéraires autour de la gravure en France et en Europe (XVIe-XVIIIe siècle)

  Alors que la description de peintures, de sculptures ou de pièces d’architecture est un genre reconnu dans l’exercice rhétorique de l’ekphrasis, les caractéristiques et les enjeux de la description d’estampes sont encore peu étudiés. Traditionnellement placée tout en bas de la hiérarchie des arts, la gravure est pourtant, comme ces autres media artistiques, un art du muet qui peut être verbalisé et décrit pour lui-même. Ce colloque se concentrera sur un aspect spécifique du rapport texte / image, à savoir la mise en discours de l’image imprimée à l’époque moderne, tant dans les textes littéraires que dans les pratiques sociales.

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• 20 ene 2023

  Convocatoria de ponencias - Representaciones

  Voyager dans les séries télévisées situées au XIXe siècle

  « Astrolabe » – Numéro spécial

  Ce futur numéro de la revue en ligne Astrolabe, revue en ligne consacrée au(x) voyage(s), accueillera des contributions qui porteront sur le thème du voyage dans les séries (feuilletons, miniséries, téléfilms en plusieurs épisodes) de toutes nationalités. L’intrigue doit cependant être située dans le « long » XIX^e siècle.

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• 09 nov 2022

  10 nov 2022

  París

  Coloquio - Lenguaje

  Image - Poème en prose - Image

  Ce colloque entend interroger sur nouveaux frais les rapports qu’entretiennent la pratique du poème en prose moderne et les arts de l’image (peinture, gravure, dessin, photographie, sculpture, performance, installation) dans une perspective transdisciplinaire et intersémiotique qui réunit chercheurs en littérature, artistes et historiens de l’art. L’objectif ici poursuivi n’est pas tant la confrontation d’approches issues d’horizons théoriques différents que l’identification et l’approfondissement d’une réciprocité par laquelle, d’une part, le poème en prose s’élabore, depuis son émergence au mitan du XIX^e siècle, en intégrant à son propre système sémiotique et verbal les codes des arts visuels, et d’autre part, certaines pratiques artistiques de l’image, au contact des expérimentations poétiques de la modernité, connaissent une requalification à l’aune de la mise en prose et de la visualité du dire poétique.

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• 05 dic 2022

  Convocatoria de ponencias - Estudios de las ciencias

  La diversité culturelle camerounaise dans les médias : discours, formes et enjeux

  Cameroonian cultural diversity in the medias : discourses, forms and issues

  Le présent ouvrage, qui se veut interdisciplinaire, voudrait questionner les différents discours et formes d’expression de la diversité culturelle camerounaise dans / par les médias : médias traditionnels (radio, télévision, presse écrite…), médias artistiques (littérature, cinéma, musique…),  médias numériques et médias sociaux… Au-delà de ces représentations, il s’agit aussi d’analyser la prise en charge ou l’appropriation de la pluralité du substrat culturel camerounais par ces médias, leurs rôles dans la construction d’une culture / identité nationale ou de l’unité nationale.

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• 28 nov 2022

  29 nov 2022

  París

  Coloquio - Representaciones

  Genre et médicalisation

  Il s’agira, au cours de ces deux journées d’interroger les diverses manières dont le genre peut influer sur les processus de médicalisation. Ce colloque nous invite par exemple à considérer l’historicité des processus de médicalisation liés au genre (notamment à travers l’étude des cas de l’hystérie, du bovarysme, de l’homosexualité ou encore de l’avortement). Il vise également à explorer comment les identités de genre se construisent et ou se déconstruisent en partie à travers le recours à des interventions médicales, à questionner le rôle de la médecine dans nos parentalités contemporaines et à mieux comprendre en quoi un organe comme l’utérus ou encore la prostate ont pu particulièrement faire l’objet d’un regard médical complexe.

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• 12 ene 2023

  Convocatoria de ponencias - Representaciones

  La bande dessinée à voix haute

  Revue « Comicalités »

  Ce dossier thématique de Comicalités invite des contributions sur la bande dessinée à travers ses objets sonores. Ce dossier étudiera comment les bandes dessinées peuvent être adaptées, remédiatisées et/ou transformées en œuvres acoustiques. Nous invitons les chercheuses et chercheurs de toutes disciplines à explorer la foisonnante histoire sonore du neuvième art, à travers ses adaptations acoustiques, et à étudier comment les sons ouvrent des possibilités et imposent des contraintes à ce média que l’on considère généralement comme visuel.

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