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  • Convocatoria de ponencias - Psiquismo

    Drogues et sens altéré(s)

    Revue « Cygne noir », 9

    Nos capacités sensorielles sont au fondement de l’expérience et de la compréhension que nous avons du monde dans lequel nous vivons et que nous contribuons à forger. Mais alors, un dérangement de nos sens implique-t-il automatiquement une altération du sens ? En ouvrant « les portes de la perception », la drogue permet-elle de déboucher sur de nouveaux régimes sémiotiques, d’entrevoir d’autres modalités de signification ? C’est ce que le jeu de mots présent dans le titre de cet appel voudrait suggérer. Celui-ci est toutefois double et voudrait aussi laisser entendre que la drogue, et les substances hallucinogènes en particulier, seraient le corollaire d’une soif de sens induite par une altération des sens (« altéré » est alors entendu en opposition à « désaltéré », dont l’usage est plus fréquent dans la langue). Les drogues psychédéliques auraient ce pouvoir particulier de susciter un désir et une curiosité à l’égard de notre environnement signifiant, dans la foulée de l’expérience de désordre (relatif) qu’elles donnent à vivre.

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  • Benevento

    Convocatoria de ponencias - Lenguaje

    Contagion ! Récits littéraires de la peste au coronavirus

    Le colloque international et interdisciplinaire Contagion ! Récits littéraires de la peste au coronavirus vise à l'analyse du récit de la contagion, jusqu'à nos jours, se déployant à travers l’invention de langages chargés de sens inquiétants pour retracer les événements et les visions de survie et de coexistence avec l’épidémie, de rencontre avec l’autre et d’attente du day after, afin de réécrire la relation entre l’individu, la communauté et l’autorité. Les récits littéraires peuvent être analysés selon différentes perspectives critiques et méthodologiques, dans le domaine linguistique ou didactique, psychanalytique ou sociologique, médical ou juridique, ou encore dans le domaine des études de genre.

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  • El Menzeh

    Convocatoria de ponencias - Lenguaje

    Enseigner et former à l’interculturel à travers les langues

    Défis et perspectives

    Quand l'aspect universel définit les différentes représentations du monde, l'approche intercultuelle devient incontournable pour forger l'identité d'un citoyen du monde. Le processus de l'enseignement apprentissage est le meilleur moyen pour développer cette compétence dans le cadre de la micro-société à savoir la classe de langue.

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  • Convocatoria de ponencias - Historia

    Chasses et représentation(s) aux XXe et XXIe siècles

    Montrer la chasse et se mettre en scène à travers elle : l’idée est vieille comme le monde. Depuis Lascaux au moins, les hommes fascinés par leurs exploits cynégétiques ont aimé les raconter et les illustrer de multiples manières. Le XXe siècle marque cependant un changement de paradigme. Les préoccupations environnementales et l’évolution des sensibilités à l’égard du monde animal ont changé le regard sur ces activités immémoriales, d’où des attitudes plus divergentes et une mise en tension des représentations.

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  • Convocatoria de ponencias - Representaciones

    Destructions et suites

    Revue « L'éLaborée », n°1

    Toute création vient de la destruction. Depuis le XXe siècle, la perspective d'une destruction globale est au cœur de nombreuses préoccupations. Elle alimente angoisses et discours catastrophiques. De fait, les cultures de l'imaginaire tentent d'entrevoir ce qui est et ce qui sera. Elles nous permettent de lire, de jouer ou de philosopher d'autres mondes miroirs de notre réalité, de donner la parole à des vécus qui offrent un autre sens à la destruction. Si la destruction peut être collective, par exemple avec l'idée d'une apocalypse mondiale, elle peut aussi être individuelle, intime. Ces destructions et ces suites peuvent désigner autant la fin d'un monde que le choc brisant le corps ou l'esprit, ainsi que la rémission qui suit.

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  • Craiova

    Convocatoria de ponencias - Educación

    L’impact émotionnel de la période pandémique sur l'École

    Annales de l'université de Craïova, Roumanie, série « Psychologie, pédagogie »

    Quels sont les principaux effets, réactions spécifiques de la période pandémique, de l'isolement sur la santé des élèves et des enseignants ? Comment les responsables des établissements d'enseignement ont-ils réussi à gérer la situation causée par la pandémie, quelles décisions ont-ils prises pour minimiser les risques d'infection par le virus SARS-CoV-2 pour tous les participants à l’acte éducatif  ? Comment la période d'isolement a-t-elle affecté la catégorie des enfants/étudiants handicapés, ceux avec des besoins spéciaux, qui nécessitent des programmes d'intervention individualisés, des adaptations curriculaires importantes et différenciées selon le type de handicap ? Dans quelle mesure et de quelle manière la période pandémique a-t-elle marqué les familles des élèves, ou a déterminé des changements dans la vie et l'activité de leurs parents ?

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  • París

    Convocatoria de ponencias - Lenguaje

    Le paramètre temporel dans le développement langagier : implications didactiques et pédagogiques

    LIDIL numéro 66

    Ce numéro de la revue LIDIL s’interroge sur la prise en compte du paramètre temporel dans les travaux passés, actuels et à venir en didactique des langues (DDL). Nous nous intéressons plus particulièrement ici à des situations d’appropriation d’une/de langue(s) additionnelle(s) ayant cours en milieu institutionnel et guidé, car le développement langagier a vocation à y être doublement situé. 

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  • Praga

    Beca, premio y empleo - Epistemología y métodos

    Aide à la mobilité jeunes chercheurs au Centre français de recherche en sciences sociales (CEFRES) 2021

    France et pays de Visegrad

    Le Centre français de recherche en sciences sociales (CEFRES) offre des aides à la mobilité d’un an à des doctorants en 2e année de thèse ou plus inscrit dans une université en France, Hongrie, Pologne, République tchèque ou Slovaquie. Les travaux des doctorants doivent s’inscrire dans l’un des axes de recherches du CEFRES. Le montant des aides est de 20 000 CZK mensuelles pendant 12 mois. La maîtrise de l’anglais est obligatoire, celle du français appréciée. Les doctorants retenus rejoindront l’équipe du CEFRES et participeront à la vie scientifique du centre à Prague.

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  • Oujda

    Convocatoria de ponencias - Lenguaje

    Lumière(s)

    Revue « Méditations Littéraires », n°2

    Le thème de la lumière revêt une importance prépondérante tant dans la vie de l’être humain que dans la façon dont il exprime ses pensées ou ses émotions. Pour un théologien, la lumière représente Dieu ; pour un philosophe ou un littéraire, c’est l’esprit ; pour un artiste, elle est l’ensemble des procédés techniques utilisés dans son œuvre… Pour ce numéro, nous proposons d'explorer les diverses facettes de la notion de lumière et ses manifestations littéraires, philosophiques, artistiques... Les nombreux aspects de ce thème pourront être problématisés en fonction de différents axes de recherche

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  • Convocatoria de ponencias - Educación

    Les émotions des élèves à l’école au XXIe siècle

    Quels enjeux ?

    Comment les recherches en éducation envisagent-elles les émotions des élèves à l’École ? La multiplication des travaux sur les émotions en sciences humaines et sociales invite à s’interroger également sur leur appropriation par les acteurs sociaux dans le champ de l’éducation. Les connaissances nouvelles issues de la recherche peuvent-elles contribuer à une transformation des pratiques des enseignants et enseignantes ? À faire évoluer le regard porté sur l’élève ? À l’École, enquêter empiriquement conduit-il à observer que les discours et pratiques scolaires enregistrent ou ignorent, relaient ou déplacent, retraduisent ou catalysent l’actuelle mutation des émotions ? Le présent appel à proposition d'article s’intéresse tout particulièrement aux émotions des élèves, complétant d’autres travaux portant sur les émotions des professionnels de l’éducation ou celles des parents.

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  • Lyon

    Convocatoria de ponencias - Representaciones

    Renaissances de la transgression antique

    Époques moderne et contemporaine

    Lors des trois premières journées d’études organisées par le laboratoire junior TAntALE (Transgression dans l'Antiquité : approche des limites et des écarts), l’étude de la transgression s’est inscrite dans les bornes chronologiques de l’Antiquité : définition du concept de transgression, analyse des figures transgressives de l'Antiquité et de leur manière de mettre à l’épreuve les normes de la cité, individuellement ou collectivement. Dans cette logique, le colloque international de novembre 2020 a porté sur la place de la transgression dans la construction du pouvoir politique. Pour la quatrième et dernière journée d'étude, nous dépasserons ces limites chronologiques et étudierons les phénomènes de transgression dans la relation que les auteurs, artistes et sociétés postérieurs entretiennent avec l’Antiquité. Les propositions de communication devront porter sur la période comprise entre le milieu du XIVe siècle et le XXIe siècle.

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  • Viçosa

    Convocatoria de ponencias - Lenguaje

    Nuevas miradas sobre la Fantasía

    Revista Jangada #18 – Dic. 2021

    Esta convocatoria de la Revista Jangada, de la Universidad Federal de Viçosa, invita la comunidad de investigadores que esté interesada en publicar en esta área del conocimiento de gran presencia en la Literatura Contemporánea. Queremos incentivar la reflexión sobre cuestiones estructurales y temáticas del género y también nos interesan artículos cuyo análisis se centre, especialmente en obras poco estudiadas, más allá de los contextos anglófonos donde la fantasía surgió y articulando relaciones entre los diversos medios por los cuales se difundió. Trabajos en perspectiva comparada también son bienvenidos.

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  • Convocatoria de ponencias - Lenguaje

    L'éloge du féminin en poésie

    L’éloge (du latin eulogium— épitaphe laudative et du grec elegeion, distique élégiaque) se définit comme un discours (logos) épidictique né d’une vigoureuse admiration. L’éloge implique une instance énonciative, productrice d’un discours évaluatif saturé d’amplification et de valorisation. L’éloquence de l’acte célébratif, éminemment rhétorique, établit ainsi la singularisation et l’élévation d’un objet. Communément opposé au blâme (notamment dans le cadre de la rhétorique aristotélicienne), l’éloge viserait à produire, au terme d’un discours persuasif, un jugement mélioratif de l’objet visé.

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  • Oporto

    Convocatoria de ponencias - Época contemporánea

    Malaise dans la république : que dit la fiction ?

    Le roman des tensions françaises actuelles

    Le contexte national français actuel est marqué par un débat identitaire sans précédent depuis la Libération qui engage des argumentaires contradictoires. En effet, la reconfiguration du panorama social, politique, culturel et médiatique de l’Hexagone, engendrée par les retombées postcoloniales, l’immigration massive et l’accueil migrant, notamment en provenance de cultures à assimilation moins évidente ou automatique, et la difficile gestion sociétale d’un « vivre ensemble », érigé en principe quasi constitutionnel, mais non consensuel, se reflète dans un débat de plus en plus tendu entre des extrêmes identitaires ; une approche mémorielle conflictuelle à retombées revendicatives et victimaires, mais aussi, dans sa version la plus sensible, une aggravation des frictions sociales, voire des épisodes terroristes.

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  • Convocatoria de ponencias - Representaciones

    Design du peu, pratiques ordinaires

    Revue « Design, Arts, Médias » n°3 Arts de faire – acte 2

    Pour son troisième dossier thématique, la revue en ligne Design, Arts, Médias lance un appel à contribution pour un numéro consacré aux arts de faire. Depuis les apports théoriques amenés par Michel de Certeau dans L’invention du quotidien, les arts de faire sont associés aux « pratiques ordinaires » de l’usager. Ce type de pratique se définit, comme « une manière de penser investie dans une manière d’agir, et un art de combiner indissociable d’un art d’utiliser ». Nous souhaitons considérer le designer ou l’artiste dans leurs pratiques ordinaires, aux prises avec les arts de faire (le bricolage, le réemploi, la morphogénèse d’un matériau). Il s'agira alors, d'envisager le projet de design comme une forme d’usage du monde spécifique, et de le considérer dans ce qu’il a de « commun » aux « arts de faire » pour interroger les lieux de ses pratiques et leurs modalités. L’acte 1 du numéro, dirigé par Claire Azéma, interroge les modes d’existences de l’atelier en arts et en design. L’acte 2, dirigé par Sophie Fétro, traitera du design du peu et des pratiques ordinaires.

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  • Beirut

    Convocatoria de ponencias - Lenguaje

    Langues, traduction et société

    « Al-Kīmiyā », la revue de la faculté de langues et de traduction de l’université Saint-Joseph de Beyrouth (numéro 20)

    Le numéro 20 d’Al-Kīmiyā, la revue de la faculté de langues et de traduction de l’université Saint-Joseph de Beyrouth, interroge les relations indéniables qu’entretiennent les concepts de langue, de traduction et de sociétés. Elles font référence à une certaine interdisciplinarité qui s’est manifestée par l’émergence, depuis assez longtemps, de nouvelles disciplines et domaines de recherche. La sociolinguistique date des années cinquante du siècle dernier et les appels à l’institution d’une sociologie de la traduction ou d’une socio-traductologie remontent déjà à une vingtaine d’années. En effet, l’ouvrage de Jean-Marc Gouanvic, Sociologie de la traduction, la science-fiction américaine dans l’espace culturel français des années 1950, fut publié en 1999. Il s’agit donc de revisiter ces domaines plus ou moins établis pour tenter de rendre compte de l’état actuel des recherches ou perspectives de recherche dans les contextes sociaux d’aujourd’hui.

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  • Sousse

    Convocatoria de ponencias - Representaciones

    L’humour dans les arts et dans les lettres

    Il va sans dire que l’humour est une forme d’intelligence et d’habileté dans l’énonciation d’un discours,  dans le coup de crayon de l’artiste plasticien, dans l’allusion suggérée par la syntaxe et la rhétorique d’une réplique au théâtre, voire  l’association d’idées  qui naît d’une installation ou l’encodage d’une prise de vue au cinéma. L’humour n’est cependant pas l’apanage des seuls créateurs dans les domaines de la littérature et des arts puisque même l’épicier du coin peut en produire.  Distanciation, décalage, effet de style, embrouillage délibérée de l’écoute, envie de punir ou de donner du plaisir, la quête du panache, la panoplie des motivations peut s’étendre à d’autres pulsions. L’humour relèverait donc de l’humain dans toutes les cultures..

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  • Convocatoria de ponencias - Lenguaje

    José Saramago : personnage et figuration

    Revista de Estudos Literários journal

    Cet appel à contribution pour le numéro 12 (2022) de la Revista de Estudos Literários (revue d’études littéraires) porte sur le thème « José Saramago : personnage et figuration », organisé par Carlos Reis, Ana Paula Arnaut et Sara Grünhagen. La Revista de Estudos Literários est une publication annuelle du Centre de littérature portugaise de l’université de Coimbra.

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  • Autun

    Convocatoria de ponencias - Edad Media

    S’évader au Moyen Âge

    Entre appropriations contemporaines et imaginaires de l’histoire médiévale

    Dans la continuité de plusieurs colloques et publications portant sur la thématique de la résurgence du Moyen Âge au XXIe siècle, nous souhaitons ici mettre l’accent sur les manières dont cette époque est utilisée pour proposer une rupture avec le quotidien. Afin de proposer des pistes de réflexion, deux axes majeurs sont envisagés. Le premier porte sur les fictions qui mettent en scène le Moyen Âge : en quoi celles-ci deviennent-elles des échappatoires ? Le second axe met l’accent sur la corporéité et questionne l’expérience corporelle comme outil d’évasion dans un autre temps. Ce colloque se veut résolument plurisdisciplinaire puisqu'il est attendu que les recherches en sciences humaines et sociales côtoient les travaux en littérature, études visuelles, etc.

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  • Salónica

    Convocatoria de ponencias - Lenguaje

    Etymological Theories and Practice in Ancient and Byzantine Greece

    Third Etygram Conference

    This international conference, to be held in Thessaloniki in November 2021 aims to attract researchers, mainly philologists, linguists and philosophers interested in ancient practices of etymologizing in Ancient Greek and Byzantine literature. It is promoted by the International Association ETYGRAM devoted to the study of indigenous (or “emic”) ancient Greek etymologies and follows two editions in 2016 and 2018.

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