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  • Ypres

    Coloquio - Lenguaje

    La Grande Guerre : un siècle de fictions romanesques

    Le colloque se propose de placer le texte des romans s’inspirant de la Première Guerre mondiale au centre de ses préoccupations et invite littéraires et historiens à concentrer sur lui leurs regards. Des chercheurs familiers du corpus se rassembleront pour étudier le fonctionnement et les enjeux des fictions. L’intertextualité, les rapprochements avec les littératures étrangères, les liens avec d’autres formes artistiques, les rapports entre narration et description, les modes de représentation, la question du « réalisme », les valeurs véhiculées, l’étude des procédés d’écriture et des structures propres se profilent comme axes de recherche importants, parmi d’autres. Plusieurs écrivains majeurs seront présents, la qualité de leurs fictions et le succès qu’elles rencontrent auprès des lecteurs permettent d’espérer qu’ils avancent des éléments de réponses différents de ceux des spécialistes.

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  • Bruselas

    Convocatoria de ponencias - Representaciones

    Peintres de l’encrier. Le livre illustré en Belgique (XIXe-XXe siècles)

    L’Université libre de Bruxelles organise un colloque international les 6 et 7 mars 2009 sur l’illustration de la littérature par les peintres, en Belgique, durant les XIXe et XXe siècles. Les relations qui se tissent entre image et écriture constituent un élément récurrent dans l’histoire culturelle belge. Ce phénomène d’interaction prend des voies multiples et variées dans lesquelles le livre joue un rôle essentiel. Dans le contexte esthétique belge où les écrivains se pensent comme des peintres, l’édition illustrée offre un lieu particulièrement propice au croisement des arts.

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  • Tartu

    Coloquio - Representaciones

    Fiction et vues imageantes : typologie et fonctionnalités

    Wolfgang Iser analyse le processus de représentation instauré par la lecture d'une œuvre littéraire. Il note que l'image est le mode d'apparition de l'objet imaginaire. Ainsi, à tout énoncé décrivant ou définissant le monde raconté correspond une sorte d'image mentale élaborée par le lecteur. Ces images mentales seront ici nommées "vues imageantes" et constitueront notre objet d’étude lors du colloque. Si les descriptions dont l'une des principales fonctions est de donner à représenter, participent pour une large part à ce champ d'analyse, elles ne sont pas les seules notations du texte qui offrent au lecteur la possibilité d’élaborer des vues imageantes. En effet, certaines assertions encouragent tout autant la construction d'un monde raconté. Le colloque se donne pour objectif de circonscrire les types d’énoncés qui participent à l’élaboration mentale d’un monde raconté par le biais d’une vue imageante et de s’interroger sur la fonctionnalité de ces vues imageantes dans la fiction.

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  • Convocatoria de ponencias - Estudios políticos

    Le discours pamphlétaire aujourd'hui

    Revue « Mots. Les langages du politique »

    « Texte court et violent attaquant les institutions ou un personnage connu », selon la définition générale du dictionnaire, le pamphlet se présente comme une modalité particulière de littérarisation du politique et de politisation de la littérature, dont les formes ou les supports sont apparus très variables au cours de l’histoire : libelle, brochure, tract, chanson, journal voire roman, le discours pamphlétaire semble avoir connu bien des avatars. Contre les usages relâchés du terme, Marc Angenot avait entrepris, dans son travail pionnier (La parole pamphlétaire, 1982), de réserver le qualificatif de pamphlet à une configuration discursive spécifique qu’il distinguait des autres types de « discours agonique » que sont la polémique et la satire. Il concevait ainsi le pamphlet comme une « forme historiquement circonscrite, propre à certains états de la société et porteuse de symptômes idéologiques », dont on trouverait les modèles dans les écrits de Rochefort, Bloy, Péguy, Céline ou Berl entre autres. Appel à contributions pour la revue « Mots. Les langages du politique »

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  • Galaţi

    Convocatoria de ponencias - Lenguaje

    Communication, interprétation, évaluation dans les sciences du langage

    Essayistes francais du 20e siecle - Texte - Intertexte - Argumentation

    Objectfs du seminaire : 1) identification de nouvelles approches dans la recherche fondamentale en sciences du langage en vue de l’exploitation et de la valorisation de nouveaux domaines scientifiques (linguistique du discours, analyse du discours, stratégies argumentatives, interprétation du texte, intertextualité); 2) développer des modèles théoriques avancés pour la description des phénomènes complexes: a) la traduction; b) l’écriture; c) l’intertexte; d) la (re-)construction des notions par des stratégies discursives; 3) présentation de travaux en cours (sous forme de posters ou d’interventions en atelier); 4) valorisation des résultats et théories développées dans le cadre de la linguistique discursive.Problématique: a) de l’essai; b) du texte autobiographique; c) de l’intertexte.

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  • París

    Informaciónes varias - Asia

    Semaine japonaise

    À l’occasion du 150e anniversaire des relations franco-japonaises, l’École normale supérieure accueille le Japon. Qu’est-ce qui fait le Japon d’aujourd’hui ? Art, littérature, sciences, philosophie, histoire, cinéma, musique, cuisine : pour permettre de découvrir le Japon contemporain sous ses multiples jours, l’Ecole normale supérieure réunit dans « une semaine japonaise » des intervenants très divers, tous soucieux du dialogue entre nos deux cultures.

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  • Nantes

    Informaciónes varias - Pensamiento

    Images

    L'association Philosophia et le Lieu unique proposent trois jours de philosophie : conférences, débats, cinés-philo, un abécédaire, ateliers de réflexion, philo pour enfants,... Rencontre, Nantes les 14-16 mars 2008.

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  • Amiens

    Coloquio - Estudios políticos

    Langage et politique : linguistique, sociologie, épistémologie

    Ce colloque à vocation résolument interdisciplinaire entend confronter les différents points de vue que peuvent offrir différentes disciplines sur un même objet - le langage en contexte politique - afin de rétablir une vérité commune qu’il est de bon ton d’effacer aujourd’hui : à savoir que le langage est intrinsèquement politique dans ses déterminations, ses usages et ses effets.

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  • Poitiers

    Convocatoria de ponencias - Sociología

    De la France au Québec : l'écriture dans tous ses états

    Une même langue, deux sociétés, deux cultures. L'objectif de ce colloque à double-voix est de dresser le bilan de l'apprentissage de la production écrite en France et au Québec en dégageant les enjeux d'enseignement, de formation et d'entraînement, des scripteurs débutants aux rédacteurs professionnels. Appel à contributions pour un colloque, Poitiers, du 12 au 15 novembre 2008.

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  • París

    Convocatoria de ponencias - Época moderna

    Les discours sur l’égalité, l'inégalité des femmes et des hommes

    De 1750 aux lendemains de la Révolution française

    La SIEFAR et l’IHMC organisent, à l’automne 2008, la première d’une série de journées d’études consacrées aux discours sur l’égalité/inégalité des femmes et des hommes. Cette journée s’inscrit dans un programme scientifique pluriannuel visant à faire progresser nos connaissances sur l’abondante production de discours sur les rapports entre les femmes et les hommes, depuis la Renaissance marquée par la célèbre « Querelle des femmes », jusqu’aux années 1810 qui voient se mettre en place les nouveaux rapports de force issus de la période révolutionnaire et de l’Empire.

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  • La Plaine-Saint-Denis

    Convocatoria de ponencias - Educación

    Anthropologie, interculturel et enseignement-apprentissage des langues

    Colloque international bilingue français/anglais

    « L’ensemble des méthodes, des observations et des analyses de l’anthropologie peut aider à expliquer la complexité d’un monde contemporain en proie aux mouvements contradictoires d’une prolifération des diversités et d’une abolition des barrières », Augé et Colleyn (2004 : 5). L’argument proposé par les auteurs expliquerait-il pourquoi l’anthropologie (l’étude des cultures et sociétés humaines) et ses méthodes ont été intégrées (parfois sauvagement) dans l’enseignement apprentissage des langues étrangères, surtout depuis l’avènement de l’interculturel qui prêche l’acceptation et le respect de la diversité, mais qui a du mal à relier discours et actes ? Issu des réflexions d’un projet de cyberanthropologie croisé entre étudiants et universitaires de Paris 8 et l’université de Turku (ACoNte, MSH Paris Nord), ce colloque bilingue (français-anglais) tentera de faire le point sur ces utilisations de l’anthropologie.

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  • París

    Convocatoria de ponencias - Lenguaje

    Quel français enseigner ?

    La question de la norme dans l'enseignement / apprentissage

    Le colloque s’intéresse particulièrement à l’aspect « normatif » lié à toutes les facettes de l’enseignement. Le poids des normes – au sens le plus large : linguistique, culturelle – est-il si important dans un cours de langue ? Quelles sont ses conséquences dans la réalisation des cours mais aussi dans les manuels de langue, dans l’appareil pédagogique de l’enseignant ? Quelle place donner à la variation ? Comment l’enseignant peut-il rassembler l’exigence de la communication pratique d’une part, qu’elle soit orale ou écrite, avec le foisonnement et la richesse des cultures francophones d’aujourd’hui. Quel français enseigner ? La question n’est pas si anodine que cela. Elle invite l’enseignant à réfléchir à la base même de son enseignement dans un monde plus global que jamais, et pour lequel le français comme langue véhiculaire contient autant de diversités que de locuteurs.

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  • París

    Seminario - Representaciones

    Interart. Penser l'interdisciplinarité et les formes artistiques

    Partant du constat que les disciplines enferment les différentes formes d’art à l’intérieur de champs clos et que les rapprochements entre elles relèvent le plus souvent du comparatisme ou de passerelles ponctuelles, il a semblé utile de développer une approche plus transversale encouragée par le contexte artistique des cinquante dernières d’années. En partant des œuvres mais aussi des théories, et en nous appuyant sur les concepts de performativité, d’hybridation et de multimédia, nous chercherons ainsi à saisir ces phénomènes internes à l’art.

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  • París

    Convocatoria de ponencias - Historia

    L'art et la mesure

    L'histoire de l'art et les méthodes quantitatives

    L’utilisation d’outils et de méthodes quantitatives en histoire des arts est loin de rejoindre la multiplication des bases de données constituées dans ce domaine, et les chercheurs ayant constitué des bases de données doivent souvent constater leur isolement. Ce colloque doit susciter une réflexion collective sur l’approche métrique de l’histoire de la création, sur « L’art de la mesure ». L’art est ici entendu de manière large, incluant tout type de création. On souhaite que les questions du rapport au contenu, à la création, à la réputation, la valeur esthétique soient abordées le plus souvent possible, et pas seulement celles des carrières, des trajectoires ou des prix. Ses axes thématiques devraient se décliner comme suit : sources et outils de l’analyse métrique en histoire des arts ; mesurer ce qui est mesurable : acteurs, collections, marchés, géographies ; le subjectif, gageure pour l’approche métrique ?

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  • Lyon

    Convocatoria de ponencias - Pensamiento

    Le socratisme de Montaigne

    Loin de participer à la célébration de « Saint Socrate » (Érasme) à l’entendement « plus qu’humain » (Rabelais), Montaigne fait du personnage de Socrate un parangon d’humanité. Outre le personnage de Socrate, Montaigne réinvente l’« idéal » socratique, un idéal qui engage une nouvelle relation du savoir et de la sagesse à la vie humaine. Notre colloque visera à définir ce nouveau socratisme, en s’interrogeant à la fois sur son originalité par rapport aux traditions antérieures et sur son caractère fondateur pour la modernité : le socratisme de Montaigne n’est-il pas aussi, en quelque façon, le nôtre ? Et n’est-ce pas avec Montaigne que Socrate devient la figure tutélaire de la philosophie ?

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  • Bacău

    Convocatoria de ponencias - Lenguaje

    Des autres à soi-même. Les voies du retour

    Ecritures et pratiques discursives

    La découverte de l’autre, le sentiment de l’altérité, supposent, on le sait bien, un effort de suspendre les préjugés et les stéréotypes, de surpasser les barrières de toutes sortes, et, en premier lieu, les barrières mentales. Cette quête accompagne la nécessité de comprendre ce qui nous est parfois étranger/étrange, et cela s’avère d’autant plus incontournable lorsque le contexte socio-politique l’impose (comme la création de l’Europe multiculturelle et multilinguistique). Cependant, on s’avise, de plus en plus, que cet effort est doublé souvent d’une perte de repères, voire d’un déchirement intérieur. A ce moment-là, le retour à soi-même devient, plus qu’une nécessité personnelle, une tentative culturellement et historiquement indispensable.

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  • Galaţi

    Convocatoria de ponencias - Lenguaje

    Canon et anti-canon dans la démarche critique actuelle

    Colloque International

    La ligne thématique envisagée, Canon et anti-canon dans la démarche critique actuelle, vise la corrélation de la recherche fondamentale dans le domaine des sciences de la littérature avec les approches théoriques modernes concernant le discours critique. L’association des théories du texte et de l’analyse du discours aux particularités de l’écriture critique littéraire, aux fonctions et à l’enjeu esthétique, au système des jugements de valeur du discours critique, tout comme l’investigation des modalités d’articulation et de fonctionnement de ce dernier, assurent les fondements théoriques et méthodologiques de notre démarche. L’approche vise, en même temps, l’impact du discours idéologique, politique, social et culturel sur le discours critique par les éléments transférés dans l’écriture. On y ajoute les idées, les orientations, les écoles et les courants littéraires qui peuvent influencer – et qui influencent, généralement - tout type de création dans le discours critique et aussi la présence des modèles possibles, d’une manière explicite ou diffuse, dans le texte critique.

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  • Nanterre

    Convocatoria de ponencias - Lenguaje

    La littérature espagnole et les camps français d'internement (1939-1945)

    La literatura española y los campos franceses de internamiento (1939-1945)

    Le colloque organisé à l'Université Paris X-Nanterre sur « La littérature espagnole et les camps français d'internement » se propose d'interroger un vaste corpus d'œuvres testimoniales, littéraires à des titres divers, et d'apporter un éclairage sur ce qui pourrait constituer l'apport espagnol à la littérature européenne des camps.

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  • Grenoble

    Convocatoria de ponencias - Lenguaje

    Philosophie et culture populaire

    Unviersité Pierre Mendès France, Grenoble

    À l’occasion de ce colloque consacré à la culture populaire, nous nous proposons de nous engager dans deux types de travail philosophique. Le premier consisterait en une «méta-analyse» des relations entre la philosophie et des éléments particuliers de la culture populaire (qui englobe aussi bien l’art que les proverbes), alors que le second comprendrait des analyses concrètes des interactions entre ces deux champs. Nous vous proposons de vous joindre à notre entreprise.

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  • Villeneuve-d'Ascq

    Jornada de estudio - Pensamiento

    L'ombre créatrice

    Quelle est la part de l’ombre aujourd’hui ? Peut-on vivre dans un monde sans ombres, éclairé uniquement par les lumières de la raison sur laquelle l’homme moderne avait fondé tout son espoir ? Un monde sans ombres est-il un monde, au sens où l’entend Hannah Arendt, c’est-à-dire un topos où l’on peut habiter ensemble ? Comment l’art peut-il lutter aujourd’hui contre la violence de la lumière en nous ramenant sans cesse à l’inconnaissable d’une réalité qui ne va jamais sans son ombre ? Ce sont ces questions que nous poserons, entre autres, aux artistes et aux chercheurs en littérature, psychologie, langues, philosophie, sociologie, réunis pour réfléchir à un thème qui mobilise tous les arts et concerne tout particulièrement la société d’aujourd’hui.

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