Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	60 628
Appel à contribution	26 635
Colloque	12 406
Journée d'étude	9 330
Séminaire	4 927
Bourse, prix et emploi	2 973
Informations diverses	2 500
Cycle de conférences	1 000
École thématique	504
Appel d'offres	353

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Nanterre | Paris

Colloque - Langage

Détours dans l'oeuvre de Jane Austen / Colloque international de Littérature comparée

Ce colloque de littérature comparée consacré à Jane Austen sera l’occasion d’effectuer de nouveaux détours dans l’œuvre de la célèbre romancière. Construire des parallèles avec les fictions d’autres autrices, s’intéresser à des personnages laissés de côté, proposer des contrepoints de lecture et d’analyse ou, pourquoi pas, s’aventurer jusque dans les contre-champs de l’œuvre : voici quelques-unes des pistes qui seront suivies pour tenter de comprendre ce qui continue d’alimenter l’austenmania aujourd’hui.

Lille

Appel à contribution - Langage

Language, end of life, death and bereavement: an interdisciplinary perspective

Workhop - Languages and Language at the Crossroads of Disciplines (LLcD) conference

The workshop aims to initiate an interdisciplinary discussion by convening linguists along with scholars from other disciplines with an interest in language, such as philosophy or psychology, who share a common interest in end-of-life, death and bereavement issues. It will be informed by the following research questions: what are the linguistic representations of death and end of life? What are the similarities and differences between healthcare practitioners, patients and (bereaved) relatives in terms of their representation of death and end of life? To what extent can health care practitioners’ communication practices impact the process of bereavement? What linguistic resources can be put in place to avoid the silence that surrounds death-related topics?

Autun

Appel à contribution - Langage

Faire corps avec le passé : exposer l’Histoire par les pratiques corporelles

Ce colloque s’intéresse de questionner les différentes manières de raconter, de donner à voir et d’expérimenter l’Histoire aujourd’hui, sous l’angle spécifique des pratiques corporelles. Il pourra permettre d’ouvrir des questionnements autour des re-créations (reconstitutions martiales, artistiques ou artisanales, mais aussi réappropriations du passé dans les pratiques sportives ou activités physiques) et les productions (trans)médiatiques (séries, films, romans, jeux, etc.) qui mettent en scène différentes époques de l’Histoire par le prisme spécifique des usages du corps.

Lyon

Appel à contribution - Moyen Âge

Citations, réappropriations, réemplois

Schémas de pensée, structures discursives, picturales et architecturales au Moyen Âge

Le recyclage et le réemploi, pratiques courantes dès la plus haute Antiquité, ont particulièrement prospéré au Moyen Âge dans tous les arts. Nous souhaitons relancer la réflexion sur les mécanismes et structures induits par les processus de citation, de réappropriation et de réemploi au Moyen Âge pour explorer plus précisément les manières dont cette pratique intrinsèque à la pensée, à la création et à l’écriture médiévales s’est manifestée, en particulier au niveau des structures des œuvres, dans des domaines aussi différents que l’architecture et l’ensemble des arts visuels, l’écriture encyclopédique, l’épigraphie, l’historiographie, la littérature, la musique, la philosophie, la prédication et la théologie.

Ngaoundéré

Appel à contribution - Éducation

Langues, interculturalité et environnement

Pour une éducation à la citoyenneté et à l’éthique à l’ère du numérique

Les langues façonnent notre vision du monde et sont essentielles à la culture et au développement. L’interculturalité et l’éducation sont cruciales pour une cohabitation harmonieuse. À l’ère du numérique, la citoyenneté, l’éthique et l’impact de l’intelligence artificielle sur l’éducation sont des enjeux majeurs.

Appel à contribution - Économie

Influence et gouvernance

La littérature qui porte sur les questions de gouvernance est abondante. En fonction de l’angle à partir duquel l’on appréhende la gouvernance comme objet d’étude, les résultats auxquels l’on aboutit sont diversement interprétés et porteurs de sens. Sur le plan historique, les groupes de pression divers et les contingences des discussions nées des formes d’expression de l’espace public ont très souvent contraint les acteurs de la sphère publique et politique à re-penser les mécanismes de la gouvernance au profit d’une quête de paix sociale.

Le Mans

Appel à contribution - Pensée

La surprise dans les mondes hispaniques

D’après Natalie Depraz, la surprise est un système dynamique qui ne peut se limiter à son seul objet puisqu’il met en œuvre un processus qui commence par un horizon d’attente, culmine dans un moment de décalage pendant lequel s’ouvre une brèche, puis laisse place aux conséquences de cette irruption. La surprise est ainsi indissociable de l’attente, qu’elle « déçoit », déborde, trompe. D’une certaine façon, la surprise est l’échec de notre anticipation. Elle est alors liée à la notion de hasard ; elle est ce moment, de « bon-heur » ou de « mal-heur », un seuil inattendu. Il s'agit d'explorer ce processus dans les divers champs culturels des mondes hispaniques : en histoire, en littérature, en langue, en arts visuels.

Appel à contribution - Langage

Représentions de la relation éducative dans la littérature italienne

« Transalpina » n°29 (2026)

Ce numéro de Transalpina portera sur les représentations de la relation éducative, à savoir du rapport, de l’interaction et de la communication entre l’élève/le disciple et l’enseignant/l’éducateur, dans la littérature italienne de ses origines à l’époque contemporaine, dans un domaine donc pouvant s’étendre de la possibilité de lire le rapport entre Virgile et Dante comme un modèle pédagogique jusqu’au school novel hyper-contemporain.

Aubervilliers

Appel à contribution - Langage

Formes langagières et déplacements du sens : duplicités, pluralités, altérités

Organisées par les laboratoires Pléiade et UTRPP de l’Université Sorbonne Paris Nord, ces journées d’étude constituent l’occasion idéale pour les jeunes chercheurs en sciences du langage, littérature et psychanalyse dont les travaux s’inscrivent dans le thème transversal des déplacements du sens de présenter, sous forme d’exposé oral, leurs travaux de recherche en cours dans un cadre bienveillant et interdisciplinaire.

Paris

Appel à contribution - Représentations

Drawing on the polysemy of trouble in critical theory, this interdisciplinary conference proposes to interrogate the sense of touch as a site of sensory and social subversion, urging us to acknowledge the unresolved discontents of the haptic, to embrace its critical disturbances, and to test its emancipatory potentialities.

Porto

Appel à contribution - Économie

AI for Humanity – Interdisciplinary Approaches to Ethical, Cultural, and Social Change

HSS25- III International Conference on Humanities and Social Sciences

The conference will serve as a platform for scholars, researchers, and practitioners to exchange ideas, share insights, and develop strategies for the responsible integration of AI into the humanities and social sciences. It will emphasize interdisciplinary approaches that bring together diverse fields of expertise, focusing on human-centered innovation, cultural diversity, ethical dimensions, and AI’s role in addressing global challenges. The conference, thus, seeks to provide actionable recommendations for policymakers, educators, researchers and developers, ensuring AI contributes to positive social transformation.

Hammamet

Appel à contribution - Représentations

La méditerranée en fête

S’inscrivant dans une perspective pluridisciplinaire, notre colloque cherche à élucider les manifestations, les représentations et les enjeux du festif dans la Méditerranée.

Appel à contribution - Europe

Mediated Masculinities in European networks: Discourse and performativity in the Information Age

The seminar aims to focus on mediated masculinities in Europe, as the American context has been discussed and described in much detail (McGlashan, Koller, Heritage, 2023). Contributions that cover masculinity performance and how masculinity is understood in varied European contexts are most welcome. We also invite papers that present a comparative approach to masculinity, investigating the similarities and differences between varying manifestations of Western (or European) masculinities.

Appel à contribution - Éducation

Tissus d’enfance : interactions, imagination et apprentissages

Numéro 28 de la revue « Strenae »

L’objectif de ce numéro spécial de la revue Strenae est de renouveler l’approche de la culture matérielle de l’enfance en prenant le textile pour prétexte et opportunité.

Médéa

Appel à contribution - Afrique

Préserver, enseigner et transmettre la mémoire de la guerre

Premier congrès national sur la mémoire et l’histoire de la guerre de libération algérienne

Le premier congrès national sur la mémoire et l’histoire de la guerre de libération algérienne, organisé par le laboratoire de didactique de la langue et des textes littéraires de l’université de Médéa, Algérie, aborde la problématique de la transmission et de l’enseignement de la mémoire de la Guerre de libération algérienne soixante-trois ans après l’indépendance.

Appel à contribution - Afrique

Défis et opportunités de la cuisine dans le tourisme en Afrique

Peut-on imaginer, un seul instant, un tourisme sans restauration ? Assurément, non. Cela tient au fait que la découverte des spécialités alimentaires et culinaires d’une localité ou d’un pays participe, d’une façon ou d’une autre, à la construction d’une expérience mémorable. Partant de l’hypothèse selon laquelle la gastrodiversité de l’Afrique peut, d’une part, attirer ou fidéliser les visiteurs et, d’autre part, jouer un rôle important dans la structuration de l’économie culinaire, cet ouvrage collectif entend réunir des travaux qui traitent des défis et des opportunités de la cuisine dans le développement touristique.

Appel à contribution - Langage

Identités en mouvement : explorations littéraires, linguistiques et didactiques du « Je est un autre »

Revue « Lougha-Kalam », volume 11, n°3, septembre 2025

La revue Lougha-Kalam, invite les chercheurs et doctorants à soumettre des propositions d’articles pour un numéro thématique consacré à l’exploration du concept d’identité, ses variations et son évolution, en s’appuyant et en s’inspirant de la formule d’Arthur Rimbaud : « Je est un autre » qui ne cesse de stimuler les réflexions philosophiques, littéraires et esthétiques sur la question de l’identité et de la subjectivité. Ce numéro thématique se veut un lieu d’échanges interdisciplinaires, où littérature, art, sciences du langage et didactique se rencontrent pour interroger la manière dont l’identité se construit, se négocie et se transforme dans un monde en constante évolution.

Appel à contribution - Afrique

Cartographies Littéraires : lecture géocritique du roman africain francophone

Le colloque international Cartographies littéraires : lecture géocritique du roman africain francophone se propose d’explorer les différentes représentations de l’espace dans la littérature africaine d’expression française à travers le prisme de la géocritique. Cette approche, qui interroge la manière dont les textes littéraires construisent, transforment et reconfigurent les espaces réels et imaginaires, permet d’examiner le rapport entre la fiction et les dynamiques géographiques, historiques et culturelles du continent africain.

Nanterre

Journée d'étude - Amériques

Journée d’étude autour de Brandy Nālani McDougall

La journée d’étude est organisée autour de la venue de la poétesse Brandy Mālani McDougall. Brandy Mālani McDougall est Kanaka ʻŌiwi (hawaiienne autochtone) et sa poésie, comme son travail universitaire, s’intéressent aux liens entre poésie, humain et paysage hawaiien.

Aubervilliers

Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

Doctoriale PLÉIADE – 2024-2025

Les Doctoriales du laboratoire PLÉIADE 2025 seront un temps fort pour les jeunes chercheurs du laboratoire, offrant un espace d’échange et de réflexion autour de trois axes majeurs : la construction des savoirs scientifiques aujourd’hui (axe 1), la nécessité de (re)penser les méthodologies de recherche (axe 2), et les outils de traitement, d’organisation et les formats de restitution des données (axe 3). Cet événement sera l’occasion pour les participants de partager leurs travaux, d’explorer de nouvelles pistes et de bénéficier de retours enrichissants de la part de leurs pairs et des intervenants.

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